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我的座位小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-20 14:02:04 記敘文 我要投稿
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我的座位小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的座位小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的座位小學(xué)作文

  我們班級一共有36名同學(xué),教室里有5排座位。前面1—2排為前排,3—4排為中間位置,5排為后面座位。我身高135CM左右,在班級屬于較嬌小,所以老師安排我坐第一排的位置。

  你們一定以為坐前排的同學(xué)是倒霉蛋吧,每天要吸老師的粉筆灰,其實(shí)不是。我們前排的位置是一個很好的座位,現(xiàn)在老師都不用粉筆寫了,所有課程都采用電腦來投放,做前排可以把課程教材看得更清楚,更有助于理解;同時(shí)離老師比較近,課堂上有不懂的地方問老師也比較方便;還有就是當(dāng)老師要抽我們背誦時(shí),一般不會叫前排的學(xué)生,而是叫中間或后面的學(xué)生來背,這個位置對于我們來說簡直就是天堂,我感覺自己非常幸運(yùn)!

  中間位置的同學(xué)就沒有這么幸運(yùn)了,屬于老師偵查范圍。老師經(jīng)常叫他們起來背書,就連班長也不例外。記得有一次,有一位同學(xué)被老師叫出來背誦《鳥的天堂》段落時(shí),這位同學(xué)居然不會背誦,最后被老師點(diǎn)名罰抄該課文十遍。我暗暗慶幸,還好我沒有做中間位置,要不然我就慘了,中間位置可謂是學(xué)生的地獄!

  坐在后排的學(xué)生基本上都是男生,個頭高大,愛動手動腳,屬于調(diào)皮搗蛋型,被我們稱作“梁山好漢”。有一次,一個同學(xué)在班上做小動作,被老師發(fā)現(xiàn),老師就叫他在后面站著上一節(jié)課。我看他下課后雙腳都在發(fā)抖,下課都不能出去玩了,真是不幸。我想以后上課,一定要認(rèn)真聽講,不做小動作,否則遭殃可能就是自己了。

  唉,新學(xué)期又快到了,不知道這次班級座位分布我又該何去何從。希望自己運(yùn)氣可別太差。

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