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敘事作文

時(shí)間:2024-02-13 18:25:01 記敘文 我要投稿

敘事作文5篇【精華】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

敘事作文5篇【精華】

敘事作文 篇1

  今天下午,媽媽說(shuō):“咱們家的車(chē)太臟了,咱們?nèi)ハ窜?chē)吧!”

  “我也要去!”我自告奮勇地說(shuō)。

  “可以呀!多一個(gè)人還多一個(gè)小幫手呢!”說(shuō)著,媽媽帶著我和姥姥拿著工具下樓了。

  到了樓下,媽媽操起拖把,把車(chē)草的水淋淋的,媽媽讓姥姥擦車(chē)的里面,讓我把車(chē)擦干,我聽(tīng)了,心想:“終于有我的活干了!”

  我拿起抹布,就開(kāi)始擦,我先后面擦起,我踮著腳尖,把車(chē)的后備箱擦干凈,想開(kāi)始擦車(chē)的'頂部,卻夠不著,我大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽,你把我抱上去吧,我要擦上面!”媽媽聽(tīng)了,哭笑不得:“我有那么笨嘛?把抹布卷在拖把的桿子上,這樣不就能擦到上面了嗎?”

  我想了想:“是耶!”我照著媽媽的去做,果然擦到了車(chē)的頂部。

  過(guò)了一會(huì)兒,我把車(chē)擦干了,姥姥也把車(chē)?yán)锩娌粮蓛袅,媽媽說(shuō):“收工!”我看著我們家黑亮黑亮的車(chē),心里好有成就感!

敘事作文 篇2

  盼呀盼,盼呀盼……春節(jié)總算來(lái)了!但是今年爸爸帶我們過(guò)年的方式可不一樣哦——我們要旅游過(guò)年!

  說(shuō)干就干,我們省去了繁瑣的年前準(zhǔn)備工作,在一個(gè)寒冷的清晨,向海南進(jìn)發(fā)!

  爸爸拖著旅行箱,媽媽背著旅行包,我和弟弟背著小書(shū)包,就這樣興高采烈地坐上了濟(jì)南去海南的飛機(jī)。剛坐好,弟弟就不知道從哪里掏出平板電腦,這可逃不過(guò)我的法眼,我立即跟旁邊的媽媽告狀:“弟弟偷偷把平板帶出來(lái)了!”媽媽還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,弟弟理直氣壯地說(shuō):“又告狀!這不是家里那個(gè),是飛機(jī)上帶的!你看,你也有呢!”我順著他指的方向一看,果不其然。既然我也有,那就一起玩吧!我們玩了一會(huì)兒小游戲,看了幾個(gè)動(dòng)畫(huà)片,時(shí)間過(guò)的飛快,好像不大會(huì)兒的功夫,飛機(jī)到站了!

  一下飛機(jī),棉衣裝備的'我們不約而同地說(shuō)“好暖和呀!”可不,這里還跟夏天一樣呢!不一會(huì)兒就熱了!媽媽在車(chē)上給我們看手機(jī)上博山的照片,樹(shù)還結(jié)冰呢!真是太奇妙了!

  我們第一天去泡溫泉。我和弟弟安分了沒(méi)多大會(huì)兒,弟弟就往我身上潑水,這個(gè)淘氣包!我也捧起誰(shuí)回敬他!我們就這樣在熱乎乎的溫泉里玩起了潑水節(jié)。不過(guò)用手潑起的水花都是熱的,濺到身上可舒服了!爸爸在一邊練起了潛水,媽媽就給他數(shù)數(shù)?匆(jiàn)他們不管,我們玩得更歡了。一直泡到下午,渾身都舒舒服服的。

  第二天去了三亞,那里竟然有31度,太熱了!我們?nèi)チ酥Z達(dá)熱帶雨林。那里有許許多多奇奇怪怪的樹(shù)。比如有一棵叫“發(fā)財(cái)狗”。因?yàn)榻邪l(fā)財(cái)樹(shù),又長(zhǎng)得像狗,所以得名。我小心地摸了摸“發(fā)財(cái)狗”的大眼睛,呵呵,挺好玩的!除此之外還有香蕉樹(shù),船形屋等等,讓我大開(kāi)眼界。

  我們還去了西島游泳、玩沙子,又是快樂(lè)無(wú)極限的一天!長(zhǎng)這么大,我還是第一次這么過(guò)年。感覺(jué)又輕松,又快樂(lè)!

敘事作文 篇3

  聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)星期的星期五最后一節(jié)課要舉行跳蚤市場(chǎng),請(qǐng)同學(xué)們帶好自己玩膩了的玩具或書(shū),進(jìn)行交換、出售。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們興奮極了,都在準(zhǔn)備著星期五那天要帶去的東西。

  我盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五的最后一節(jié)課。我?guī)ソ粨Q、出售的東西是:兩只玻璃小豬,一只玻璃大豬、一只會(huì)爆炸的`恐龍蛋和一本《小男孩杜歌飛》。童老師走到講臺(tái)上,說(shuō):“這次活動(dòng)是四年級(jí)段各個(gè)班級(jí)聯(lián)合舉辦的,同學(xué)們可以到別的班級(jí)去交換、出售自己的東西。好,現(xiàn)在我宣布,活動(dòng)開(kāi)始!蓖蠋熞徽f(shuō)開(kāi)始,教室里就沸騰起來(lái)。

  我選擇了在自己教室了“擺攤”;顒(dòng)一開(kāi)始,我的恐龍蛋就被戎吉以6元的價(jià)格買(mǎi)去了,是個(gè)好開(kāi)頭。我大聲吆喝:“賣(mài)豬啦,賣(mài)豬啦!明年是豬年,買(mǎi)豬有好福氣的!——”吆喝果然有效,幾個(gè)同學(xué)圍住我,要買(mǎi)我的豬。我告訴他們價(jià)格后,經(jīng)過(guò)商議,最后以3元5角的價(jià)格賣(mài)給了一個(gè)同學(xué)。這時(shí),我覺(jué)得我已經(jīng)有錢(qián)了,于是就去買(mǎi)別的東西了,經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,我終于看中了幾樣?xùn)|西,把它買(mǎi)了下來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng),也讓我明白了做生意是件不容易的事。

敘事作文 篇4

  星期一的早上,我們剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)旁多出了一個(gè)魚(yú)缸,魚(yú)缸里面住著一位不速之客——小烏龜。經(jīng)過(guò)探聽(tīng)原來(lái)是我的好朋友王玟瑄帶來(lái)的.下課后,同學(xué)們?nèi)家桓C蜂似的擠到引水機(jī)旁去看可愛(ài)的小烏龜。

  只見(jiàn)這只小烏龜靜靜地躲在缸底,身子十分小巧,只有拳頭那么大,尖尖的小腦袋兩側(cè)長(zhǎng)著一雙圓圓的小眼睛,就像兩顆芝麻一樣又黑又亮。眼睛的下面自然就是嘴巴了,可是小烏龜?shù)淖彀秃苄?如果不夠仔細(xì)是很難發(fā)現(xiàn)的。它的脖子時(shí)而縮短,時(shí)而伸長(zhǎng),有趣極了。小烏龜?shù)目卓善亮?你瞧,橢圓形的`龜殼呈黃綠色,中間被分成了大大小小的十三塊,把小烏龜翻一個(gè)身,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的腹部用白色的線條分成了八個(gè)部分.它的四只腳總是不停地在缸里爬來(lái)爬去,腳上還有又尖又長(zhǎng)的爪子,一根尖而短的尾巴不時(shí)悠閑地?fù)u擺著。

  為了讓同學(xué)們更清楚地觀察小烏龜,王玟瑄把小烏龜從魚(yú)缸里小心翼翼地拎出來(lái)放在講臺(tái)上。小烏龜靜靜地躺著,把頭、四肢和尾巴一下子全縮進(jìn)了殼里。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜沒(méi)有聽(tīng)到聲音,便把頭緩緩探出來(lái)向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了便把前爪慢慢伸出來(lái),再把后爪也伸出來(lái)。它舒展了一下四肢,開(kāi)始在講臺(tái)上“探險(xiǎn)”了。只見(jiàn)它先邁出了右邊的前爪,緊接著又把后爪也邁了上去,一左一右,一上一下,配合得十分協(xié)調(diào)自然。小烏龜剛開(kāi)始總是走兩步,停一下,警惕地查看四周的情況,就像是一名戰(zhàn)士正在觀察四周的敵情。當(dāng)它覺(jué)得安全時(shí),便加快了速度爬了起來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)小烏龜爬起來(lái)其實(shí)并不慢,你看它一會(huì)就從講臺(tái)的一邊爬到另一邊了。

  這時(shí),王玟瑄又把小烏龜翻了一個(gè)身子?蓱z的小烏龜立刻把頭、腳和尾巴又縮了回去,只留下了一個(gè)光禿禿的龜殼。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜在龜殼里似乎覺(jué)得不舒服,便把四肢和頭又伸了出來(lái),只見(jiàn)它伸長(zhǎng)了脖子向后一頂,四肢在空中掙扎著,像是在說(shuō):“救命!”可是小烏龜只在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈沒(méi)有翻過(guò)去,于是它又把頭縮回殼里休息了一會(huì),便又開(kāi)始了第二次嘗試。小烏龜把頭伸得很長(zhǎng)然后向后一頂,右側(cè)的爪子順勢(shì)向旁邊一撐,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把身子猛地翻了過(guò)來(lái),把我們嚇了一跳。

  這只可愛(ài)的小烏龜走進(jìn)了我們的課堂,贏得了全班同學(xué)的喜愛(ài)。真希望王玟瑄不要把小烏龜帶回家啊!

敘事作文 篇5

  晚上,我正在整理書(shū)包,忽然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)找不到了?粗鴽](méi)有語(yǔ)文書(shū)的書(shū)包,我心中的那顆好奇心立刻就聯(lián)想到了一個(gè)人——媽媽。

  每當(dāng)我做完作業(yè)后睡覺(jué)時(shí),媽媽都會(huì)把我的書(shū)包拿到自己的臥室里,目的就是為了檢查我的書(shū)包是否“干凈,”還順便幫我整理整理。

  想到這兒,我便二話不說(shuō),提起那“無(wú)語(yǔ)”的書(shū)包,悲憤的去問(wèn)媽媽。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的心情太過(guò)沖動(dòng),本來(lái)是件小事,結(jié)果最終被我搞成大事!

  我兩手緊緊的攥著書(shū)包,疾走到媽媽的跟前,大聲向他吼道:“我語(yǔ)文書(shū)呢?”媽媽被我這吼聲給嚇了一大跳,原本那張充滿陽(yáng)光的臉迅速的陰沉下來(lái),瞪著我說(shuō):“你會(huì)好好說(shuō)話嗎?”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又一次追問(wèn)道。媽媽被我這意料的行為給激怒了,怒火迅速地在他心中燃燒。此時(shí)此刻,我了之大事不好,想掉頭逃走。只見(jiàn)媽媽猛地站了起來(lái),兩拳緊握,嘴唇直往上翹,然后大聲吼道,“不知道!”這震耳欲聾的聲音把樓道里的'聲控?zé)羧o震亮了;把對(duì)門(mén)鄰居家的小狗給真的汪汪大叫起來(lái);當(dāng)然,把我也給震怕了。隨后,媽媽又嘰里呱啦的想我吼了一通話。最后,我找了一個(gè)好時(shí)機(jī),失魂落魄的回到了我的房間。

  我砰的跳上了床,把書(shū)包往地上一扔,雙手緊緊地攥著,怒火在我心中燃燒,兩股委屈的熱淚不禁刷刷的往下掉,侵濕了我的衣服。我躺在床上恨恨的回憶著剛才的情景,并在心里不斷的埋怨著媽媽。恨自己,為什么自己還沒(méi)長(zhǎng)大?為什么罵不過(guò)媽媽?為什么……

  晚上,我含著恨睡著了。

  第二天一大早,我就被鳥(niǎo)兒給吵醒了。吃過(guò)飯,我還是沒(méi)有理媽媽,背起書(shū)包就沖向了學(xué)校。

  我在我的位子上一座,之間桌洞里有一本令我熟悉的語(yǔ)文書(shū),拿出來(lái)一看,是我的!

  霎時(shí),我跟媽媽生的氣頓時(shí)飛到了九霄云外去了,留在我心里的只有后悔和歉意四字。

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起,這一切都是我的錯(cuò),請(qǐng)您原諒!

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