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三年級(jí)敘事作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)敘事作文 篇1
從我家到學(xué)校有大約1公里的路程,在我們同學(xué)中屬于離家近的。雖然這段路程很短,但是要過(guò)兩個(gè)紅路燈路口,只有從我家到小區(qū)南門口的小區(qū)道路沒(méi)有機(jī)動(dòng)車輛,其余的行程都要注意機(jī)動(dòng)車危險(xiǎn)。
我很喜歡步行上學(xué),因?yàn)檫@樣可以呼吸到新鮮空氣,看到美麗的花朵,聞到綠草的清香、各種花朵的香氣,運(yùn)氣好的時(shí)候,還能看到美麗的小鳥(niǎo)在草坪上跳來(lái)跳去,唱著動(dòng)人的`歌聲。如果遇到霧霾天氣,我就只能帶上口罩,坐著媽媽的電瓶車去學(xué)校了。
最近,建業(yè)總部港搬來(lái)很多公司,他們把汽車都停滿了我和爸爸到學(xué)校的路上也議論車怎么這么多,對(duì)此事我們也非?鄲,但也沒(méi)有辦法解決,只能在機(jī)動(dòng)車都邊上行走。心里想:“什么時(shí)候有人來(lái)管管這些不道德的司機(jī)呀!”
上星期四,我和爸爸走路上學(xué)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一輛紅色的小轎車停放在人行道上,把路面占得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但車窗上貼了一張大紙條。我很好奇,跑過(guò)去一看,紙上寫(xiě)著“堵路缺德,勿要停此”八個(gè)大字。恰好有兩個(gè)叔叔也看到了,并說(shuō)到:“應(yīng)該用五零二膠水粘上!蔽液桶职致(tīng)到后都笑了?磥(lái)這種亂停車輛的行為已經(jīng)讓大家感到交通不便和反感。
我在心里想到:我要快快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以管理好這亂停放的車輛,讓車輛停到指定的停車位。這樣爸爸媽媽也不用花費(fèi)時(shí)間來(lái)接送我們了。我們也不用擔(dān)心汽車危險(xiǎn),同學(xué)們也可以蹦蹦跳跳地走在人行道上學(xué)了。但是,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還要很長(zhǎng)時(shí)間。
雖然上學(xué)路上的車仍然很多,但我每天很喜歡上學(xué)路上的這段時(shí)間,因?yàn)樽哌^(guò)這段路就可以見(jiàn)到尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,開(kāi)始我一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天,輪到我炒菜了,我炒的是土豆片。媽媽幫我削了三個(gè)大土豆。我把它們洗得干干凈凈的,放到案板上切。我一片一片仔細(xì)地切著,可還是切得寬窄不同。媽媽看了笑著表?yè)P(yáng)我:“你沒(méi)有切著手,還切得這么快。不錯(cuò)!不錯(cuò)!”開(kāi)始炒菜了,我心里有點(diǎn)緊張。點(diǎn)燃了煤氣,在鍋里放上油,等油冒了煙,馬上把事先切好的蔥花扔進(jìn)鍋里。
剛放進(jìn)丟,油僻僻叭叭地濺到我手上,疼得我差一點(diǎn)就把鏟子掉在地上。我趕緊把切好的土豆放到油鍋里。炒菜的時(shí)候,我拿著鏟子,把土豆翻了又翻,土豆在油鍋里發(fā)出吱吱的叫聲,每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了,顏色金黃。媽媽讓我放上一些醬油和鹽,放完以后,再加上一點(diǎn)水,等到土豆很粘的時(shí)候,再放些水,要出鍋的'時(shí)候,還放上了一點(diǎn)味精。
菜做好了,我看著眼前香噴噴的土豆片,心里特別高興。從小就是爸爸媽媽照顧我,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也可以幫他們做事了!我看著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的。爸爸媽媽呢,更是高興得不得了!我們?nèi)胰税堰@盤(pán)土豆一掃而光!
三年級(jí)敘事作文 篇3
話說(shuō)蘇軾在做杭州通判期間,一天天氣炎熱,蘇軾在家空調(diào)開(kāi)到16℃也熱得要命。于是便揣上幾瓶茅臺(tái),撥通弟弟蘇轍的小靈通約他到西湖上解解悶。
來(lái)到湖邊,蘇軾租了條有蓬游艇,游艇很快駛到了西湖中央,兩人擺上桌子,放上一盤(pán)五香花生米,外加幾個(gè)下酒菜,津津有味地暢飲起茅臺(tái)來(lái)。 酒過(guò)三旬,蘇軾抬頭一看,啊!西湖好美呀!蘇軾拿出高倍望遠(yuǎn)鏡,瞪大了眼睛看:只見(jiàn)湖面水平如鏡,湖面上大片大片生長(zhǎng)著荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,粉紅一片,荷花下面襯托著荷葉,正應(yīng)了那首詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
幾只青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,唱者貝多蛙作的“《日光曲》”;小魚(yú)在水里跳著“《小鯉魚(yú)圓舞曲》”,湖面不時(shí)泛起一層層微波,陽(yáng)光一照,頓時(shí)金光閃閃,像鍍了層金粉一樣美麗極了。蘇軾便張口一句:“水光瀲艷晴方好。”還沒(méi)誦完,天空下起濛濛細(xì)雨,唱歌的不見(jiàn)了,跳舞的也不見(jiàn)了,只見(jiàn)那青山就像一幅中國(guó)畫(huà)被潑了水,看不見(jiàn)輪廓,蘇軾接著又呤一句:“山色空濛雨亦奇!边差兩句,寫(xiě)什么呢?蘇軾想了又想,煙抽了一半,還沒(méi)想好,蘇軾長(zhǎng)嘆一聲,走出船艙,快到岸邊時(shí),蘇軾定睛一看,只見(jiàn)一棵柳樹(shù)上刻著:西施到此一游!蘇軾腦中靈光一閃——西湖?西子!蘇軾興奮地沖進(jìn)船艙,寫(xiě)下了最后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睂(xiě)完讀了一遍,沾沾自喜,迅速發(fā)表在自己的.博客上,不一會(huì)兒,好評(píng)如潮。蘇軾的粉絲“蘇打”們來(lái)信如雪花一般飛來(lái),都說(shuō)這是千古絕唱。
后來(lái),蘇軾還因此詩(shī)榮獲了當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!
三年級(jí)敘事作文 篇4
我盼星星,盼月亮,終于等到了過(guò)年的一天,那可是我盼望已久的日子。
那天,姑姑大爸爸來(lái)了,爺爺奶奶來(lái)了,表哥表姐來(lái)了,房子里頓時(shí)熱鬧非凡,把我家擠得滿滿的,不一會(huì)兒,就吃年夜飯了,看著眼花繚亂的飯菜,我們吃得津津有味,我記得兩道菜是每年都要吃的,是年糕和湯圓。年糕的含義是吃年糕年年高,湯圓的含義是團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美。我過(guò)年不是為了吃好吃的東西,也不是穿漂亮的衣服,而為了放鞭炮。吃完飯,我和表哥表姐一起去放鞭炮,我們還要看聯(lián)歡晚會(huì),看聯(lián)歡晚會(huì),可是一道精神大餐,呀!等到快12點(diǎn)時(shí),我眼皮都打架了,可我還撐著,我一定要到新年鐘聲的'敲響。終于12點(diǎn)到了,爸爸叫我去放鞭炮了,我穿好衣服,精神抖擻地向外走去,震耳欲聾的各種鞭炮聲此起彼伏,響徹大地。真是“爆竹聲中一歲除”!我們大家共同迎來(lái)了這嶄新的一年。
三年級(jí)敘事作文 篇5
這次國(guó)慶長(zhǎng)假爸爸媽媽帶我去外婆家了。外婆家在鄉(xiāng)下,那兒有許多水泥路,跟我差不多大的孩子都會(huì)騎自行車,繞來(lái)繞去的,很神氣。
這一天,爸爸說(shuō)要教我學(xué)騎自行車,我既緊張又興奮。興奮的'是我從沒(méi)騎過(guò)自行車,早就想試一試了,緊張的是車子萬(wàn)一摔倒怎么辦,我可怕疼了。不過(guò),我還是決定跟爸爸去騎了。
早上,爸爸先把自行車的座墊給調(diào)低,讓我試了試高度,后來(lái)就把我抱上去。我在上面騎,他輕輕地扶著車子,跟在后面跑。我哪能騎得穩(wěn),身體東倒西歪,緊張得不停叫喚。一個(gè)多小時(shí)以后,我膽子漸漸大起來(lái),有爸爸在后面扶著,一點(diǎn)也不擔(dān)心摔。后來(lái),太陽(yáng)升高了,我發(fā)現(xiàn)爸爸的影子離我好遠(yuǎn),這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)偷偷地松手了。
哈哈!我自己會(huì)騎了!就在得意的時(shí)候,車子一歪,差點(diǎn)摔下來(lái),還好,爸爸一把抓住了我。好險(xiǎn)!
雖然上下車還不熟練,我依舊很開(kāi)心,因?yàn)槲覈L到了騎自行車的快樂(lè)?磥(lái),只要用心學(xué),騎自行車也不是很難哦!
三年級(jí)敘事作文 篇6
下午,媽媽下班回來(lái),覺(jué)得腳非常酸。我就跑到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)給你洗腳吧!”媽媽聽(tīng)了親切地說(shuō):“好!
我連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,拿出一個(gè)藍(lán)色的洗腳盆,到上熱水,拿一條毛巾和沐浴露就來(lái)到媽媽的臥室。媽媽正在那邊,等著我呢!
我先幫媽媽把鞋子脫掉,把腳放進(jìn)熱水里。我先把媽媽的腳抹上沐浴露,沾點(diǎn)水,泡泡就出來(lái)了。然后,我把媽媽的腳搓一搓,揉一揉,呀,媽媽的.腳立刻輕松多了。當(dāng)我看到媽媽腳上的印子時(shí),我想:那都是媽媽上班走路走的。好了,用清水沖一下吧!到了最后,就由我這個(gè)按摩大師給媽媽的腳按摩一下了。頓時(shí),媽媽的臉上露出了笑容。
晚上,媽媽把我叫到房間里,說(shuō):“女兒!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽洗腳了,媽媽非長(zhǎng)高興。來(lái)親一個(gè)。”頓時(shí),我立刻想到了《媽媽的吻》這首歌。
我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么了。
三年級(jí)敘事作文 篇7
雖然我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的,但是比起那些生活在城里的孩子,我的快樂(lè)并不比他們的少。在這里,到處都可以找到快樂(lè):花叢中的蝴蝶、夏天的知了、地上的螞蟻、樹(shù)上的鳥(niǎo)窩、山上的野果,都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
就說(shuō)村旁的那條小河吧,就是我和小伙伴的樂(lè)園。我們常常在河邊那軟綿綿的草地上摔跤、打滾、翻筋斗,玩累了,索性就躺在草地上,看著天空中飄著的白云,一會(huì)兒變成一匹馬,一會(huì)兒變成一個(gè)恐怖的'怪獸;蛘甙巡輩怖锬切┎恢囊盎ㄕ聛(lái),編成花環(huán),戴在頭上。最有趣的要數(shù)夏天漲水了,等到水退了以后,河邊會(huì)有很多小水坑,我和伙伴們便拿著小盆和小桶,來(lái)到河邊,用盆子把水坑里水往外舀,等到坑里的水快要舀干的時(shí)候,魚(yú)兒們就開(kāi)始慌張了,不停地躍出水面,那時(shí)是我們最開(kāi)心的時(shí)候,顧不得身上、臉上沾滿了泥水,伙伴們會(huì)干得更起勁,不用半天的功夫,我們的小桶里便會(huì)裝滿各種魚(yú)兒,還有蝦呢,那時(shí)的我們是多么的有成就感!
除了好玩,還有很多好吃的滿足了我們這些小饞貓,比如桑園里,那紫色的桑葚,酸酸甜甜的,好吃極了;山坡上,那紅瑪瑙般的野草莓到處都是,在綠葉間顯得特別可愛(ài),摘幾顆放到嘴里,輕輕一咬,汁水便流了出來(lái),從嘴里一直甜到心里;蛘咴谀募业奶锢锿低档貏冃┬Q豆,把它穿在竹簽上,在野外生一堆火,和伙伴們烤起了“串串香”。又或者,伙伴們各自帶上自家果園里的水果,來(lái)到草地上,一起分享豐收的快樂(lè)。
童年的快樂(lè)太多太多,就像一個(gè)個(gè)音符,在我的心里歡快地跳動(dòng),組成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌瑤,伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三年級(jí)敘事作文 篇8
秋天來(lái)了,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大雁排著隊(duì)伍往南方飛。 紅紅的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只蝴蝶,地上的樹(shù)葉堆積如山,像一塊大毯子。 果園里,果實(shí)累累:橘子像一盞盞燈籠一樣掛在枝頭上;蘋(píng)果像一個(gè)小太陽(yáng);鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆; 葡萄像一串串五彩繽紛的小水晶在枝頭上搖晃;稻田像一片金黃色的海洋;柿子,石榴,菠蘿,棗, 都熟了,正等著人們?nèi)フ兀?桂花也開(kāi)得正熱鬧呢,一朵朵五星似的小黃花 ,像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘,藏在茂密的樹(shù)葉叢中,散發(fā)著淡淡的清香;菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,粉的'似霞,白的像雪,黃的似金,還有紫白相間的,讓人眼花繚亂。更奇特的是它們的形狀,有的才展開(kāi)幾片花瓣,露出嫩黃色的花芯,散發(fā)出誘人的香味;有的還是花骨朵兒······ 小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大懶覺(jué);小松鼠在找一先松果來(lái)儲(chǔ)存著冬天吃呢!瞧,小螞蟻正三個(gè)一群、五個(gè)一伙地到處尋找過(guò)冬的食物,一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就趕緊通知同伴來(lái)幫忙,大家拖的拖,抬的抬,齊心合力,不一會(huì)兒就將食物搬回了家里。 秋天同時(shí)還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅,他們頂著暖和的太陽(yáng),哼著動(dòng)聽(tīng)的小調(diào),不知疲倦的收割著麥子,臉上堆滿了幸福的笑容。 我喜歡秋天,喜歡著迷人的秋天!
三年級(jí)敘事作文 篇9
又大又細(xì)的丹鳳眼,又長(zhǎng)又黑的睫毛,小小紅紅的櫻桃小口,齊齊的劉海,時(shí)常梳著兩條柔順又不失可愛(ài)的羊角辮。她是我們班公認(rèn)的最可愛(ài)的女生,小巧的她,學(xué)習(xí)也很不錯(cuò),還是同學(xué)們的開(kāi)心果。她就是周冉。
小巧可愛(ài)的她很讓同學(xué)們喜歡,我也很喜歡跟她玩,捏捏她的小臉蛋,理理她的頭發(fā),說(shuō)聲:“小周真可愛(ài),好像一個(gè)洋娃娃啊!”這時(shí)她就會(huì)輕笑兩聲,說(shuō):“好了好了,小付我們玩吧!”她說(shuō)話時(shí)輕聲輕氣的,很是好聽(tīng)。有時(shí),比如說(shuō)我不借她東西時(shí),她就撒嬌似的`說(shuō)兩聲:“小付,小付,借嘛,借嘛!”我在這時(shí)老是心軟。所以就總是十分樂(lè)意地借給她了。
小周不關(guān)外表可愛(ài),內(nèi)心也是同樣。有一次徐睿敏、張悅涵不和,她還向我抱怨:“小付,你說(shuō)小徐和小張?jiān)趺蠢?我把事情說(shuō)清后,她還為朋友打抱不平呢!可見(jiàn)她并不是只顧自己的人。她認(rèn)為集體的和平很重要。
這就是周冉,一個(gè)我認(rèn)為的好女孩。
三年級(jí)敘事作文 篇10
今天,5月27日星期一,學(xué)校組織了在越秀公園舉行"活力東風(fēng)西共圓中國(guó)夢(mèng),親子活動(dòng)", 學(xué)校這一次活動(dòng)讓我知道不管在什么地方,不能只依靠大人來(lái)幫我們指路,我自己也要學(xué)會(huì)為自己找到正確和安全的路線來(lái)找到目的地。我一定不能在遇到困難時(shí)就退縮!要看好身邊的指示牌來(lái)認(rèn)路。這一次活動(dòng)讓我自己放開(kāi)膽子來(lái)找到規(guī)定的三個(gè)景點(diǎn).
首先我和爸爸選擇了走南門進(jìn)入公園,我們先到了地圖路標(biāo)處,查看清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現(xiàn)在我的眼前。有好多同學(xué)家長(zhǎng)已經(jīng)到了,非常熱鬧,我找到學(xué)校的老師蓋章,并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時(shí)間馬上向下一個(gè)目標(biāo)"北秀歌舞臺(tái)"出發(fā)!路可真遠(yuǎn),我可累壞了.在路上我看見(jiàn)很多熟悉地方,是爸爸媽媽以前帶我來(lái)過(guò)的,記起了好多快樂(lè)美好的回憶。到達(dá)了"北秀歌舞臺(tái)"這里的'學(xué)生和家長(zhǎng)最多,大家都很高興氣氛熱烈,我找到老師蓋了章,拍了照。和爸爸休息了一會(huì)繼續(xù)出發(fā)。我一邊走一邊唱歌,忽然在我身邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是我的好朋友李芷茵,我們到了“五層樓”拍照留影,非常高興。找到譚老師,領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。終于在時(shí)間內(nèi)完成了活動(dòng)的要求到達(dá)了三個(gè)景點(diǎn),也達(dá)到了活動(dòng)的目的,同學(xué)們和家長(zhǎng)們都很開(kāi)心愉快。
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