（熱）實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
一天，剛下過一場(chǎng)大雨，森林里的空氣格外清新，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，一望無際的草坪像一條毛茸茸的綠毯，小蘑菇一個(gè)接一個(gè)的從綠毯下鉆了出來。
這天，小兔媽媽帶著小兔子到森林里采蘑菇。兔媽媽選了幾個(gè)又大又肥的蘑菇，不一會(huì)兒就采了一大籃子。突然，小白兔驚奇地說：“媽媽，你看，那邊有一個(gè)非常漂亮的花蘑菇�！闭f著，小白兔連忙跑過去，正準(zhǔn)備摘，兔媽媽飛快的跑過去攔住了小白兔，小白兔問：“媽媽，你攔著我干嘛，難道我做錯(cuò)什么了？”兔媽媽說：“寶貝，不能摘呀，別看這些蘑菇花花綠綠的`，其實(shí)里面都含有劇毒，吃了以后會(huì)死亡的�！�
小白兔萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，這么漂亮的蘑菇居然會(huì)有毒。小白兔又問媽媽：“那怎么分辨哪個(gè)蘑菇有毒，哪個(gè)蘑菇?jīng)]毒呢？”媽媽說：“對(duì)你不熟悉的蘑菇千萬(wàn)不要采�！�
小白兔終于明白了，原來采蘑菇還很有學(xué)問呢！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
幾天來，四年五班郭珊珊同學(xué)向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)大米的感人事跡，一直在鼓舞著全校師生。在她的帶動(dòng)下，一斤、二斤、三斤，乃至十幾斤……同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把大米捐送到了學(xué)校。 今年夏季，我省雙陽(yáng)縣遭到了歷史上罕見的洪澇災(zāi)害，無情的洪水吞沒了莊稼，沖倒了房屋……災(zāi)區(qū)人民的困難牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。
我校大隊(duì)部發(fā)出了少先隊(duì)員向?yàn)?zāi)區(qū)人民 “捐獻(xiàn)一斤米，獻(xiàn)出一份情”的號(hào)召，全校同學(xué)立即行動(dòng)起來。郭珊珊同學(xué)放學(xué)以后，急急忙忙地回到家里往口袋里裝大米，可是，她忽然發(fā)現(xiàn)大米里有小黑蟲子。這可怎么辦?總不能把有蟲子的大米獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)!于是她對(duì)下班回來的媽媽說:“媽媽，我要把最好的大米獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，你看，咱家的大米都有小黑蟲子了�！眿寢屨f:“咱平時(shí)就吃這種大米呀，你看怎么辦?”
“我們?nèi)ベI新米吧!’’她的'精神使媽媽很受感動(dòng)，媽媽立刻說: “太對(duì)了，咱們一起去買。”第二天，郭珊珊把新買的雪白的大米背到了學(xué)校。這僅僅是10斤大米嗎?不，這分明是少先隊(duì)員對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片深情。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
“哎呀！”我大叫了一聲。一粒很重的像種子的水珠砸到了我的頭。
我拿起它一看，不是水珠，因?yàn)樗橐姿�。我捏了捏，很有彈性，像軟糖，可是為什么那么重呢�?/p>
我把它放到水里，它也不溶解。不知道怎么回事，我鬼使神差地把它放到了我家那盆土里，它立即長(zhǎng)出了小芽。奇了，這小芽不是綠色的，而是像水晶，晶瑩剔透。我摸了摸，又不像水晶那樣硬，而是噴泉一樣的水��！我摸的時(shí)候“小芽”碎了一部分，不過一會(huì)兒又還原了。我想還是不要打擾它為好。
第二天
我打了個(gè)哈欠，起床了。唉……回想小時(shí)候用自來水洗臉漱口的感覺，可惜那時(shí)我還和父母大吵。
我一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)……“小芽”變成了一顆七月雪大的小樹！樹上的每片葉子上都有一層厚厚的水！我興喜若狂地用干裂的嘴唇碰了碰“葉子”上的水，一陣清涼彌漫了我的嘴：“真的是水！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，“水樹”已經(jīng)不像小芽時(shí)候的那么脆弱了，性質(zhì)已經(jīng)和普通的樹一樣了，“葉子”不再軟的不經(jīng)碰，而且長(zhǎng)出了很硬的“樹枝”。它為什么會(huì)長(zhǎng)起來呢？
我想它應(yīng)該是自行生長(zhǎng)的樹吧。
這幾天我們一家都在用“水樹”上的水�？墒俏野l(fā)現(xiàn)“水樹”上的水越來越少，我不明白是怎么回事不知道怎么辦，只能眼睜睜的看著它身上的水越來越少。
終于有一天，我遺憾地從“水樹”上取下最后一杯水，正準(zhǔn)備拿走，不料兒子一下沖過來撞在我身上，我手里的杯子里的'水正好全部灑在“水樹”上。我正責(zé)怪兒子的冒失，小家伙突然叫道：“爸爸你看……”我一轉(zhuǎn)頭……“水樹”上滿是飽滿的水球�。�！原來水樹也需要水來當(dāng)肥料呀�。�！
不知道是哪股討厭的風(fēng)把我家有“水樹”的消息刮到了一家媒體的耳朵里，竟然上門采訪來了。我看這家媒體的收視率很低，對(duì)方也很誠(chéng)懇，就把水樹的事跟他說了。
送走記者后，我開始后怕了，雖然這家媒體的收視率很低，可是一傳十，十傳百，不就全世界都知道我有“水樹”了嗎？我開始捶胸頓足了。
在這個(gè)干旱的星球上，誰(shuí)不想要水��！果然不出我所料，第二天我的房屋就成了一個(gè)回頭率很高的房子；第三天，人們就開始躁動(dòng)了；第四天，我家就不得不裝上鋼化玻璃了（因?yàn)橛腥巳邮^）第五天，就有人在求我給點(diǎn)水。兒子畢竟小，很善良，對(duì)我說：“爸爸，你就給他們一點(diǎn)吧！”我摸了摸他的頭，說：“不是我不給，是他們要搶啊，一會(huì)兒就會(huì)把我們的房子擠爆的！”兒子一轉(zhuǎn)頭，叫：“爸爸看！那是誰(shuí)？”我就轉(zhuǎn)過頭去看……天哪！美國(guó)第N屆總統(tǒng)阿里森都來了……不不不……全世界的首相都來了！我只好對(duì)他們說：“我可以給你們送水，但是你們要保證人們不會(huì)躁動(dòng)。”（我用高音喇叭說的）人們立即平靜了。我把“水樹”抱了出去。人們看呆了。我問誰(shuí)有水，阿根廷首相給我提了一桶水，我一下子就澆在了“水樹”上�！八畼洹毕窦澥恳粯勇L(zhǎng)，長(zhǎng)到一顆小葉榕那么大的時(shí)候，就停了下來。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，樹上滿是“水樹”種子！我用高音喇叭說：““水樹”結(jié)種子啦！你們可以拿走種子！回去栽在土里，用水來當(dāng)肥料！”人們這次很鎮(zhèn)定，一個(gè)一個(gè)地來取種子。
就這樣，我拯救了全世界，沙漠變成了森林，水洼變成了海洋，黑色的天空變白了……
后來，我又潛心研制了臭氧層修復(fù)器，臭氧層空洞也沒有了，地球降溫了，冰川也不消融了，人類和大自然的生物又和睦的生活在一起了。
有人會(huì)問我這篇文章告訴了什么，我也不知道，我什么都沒有告訴。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
在公交車上，主動(dòng)給老奶奶讓位是愛；在馬路邊上，主動(dòng)扶老爺爺過馬路是愛；在醫(yī)院中，主動(dòng)給需要血的人鮮血也是愛……
愛，發(fā)生在每個(gè)人的身邊，所以我也不例外。在這將近十四年的歲月里，我享受過父愛、母愛，友愛以及親戚朋友的愛等等，美好而又溫暖。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常說愛我，說我懂事。于是有一次讓寫作文，題目正好就是《愛》，所以我一直在那篇作文里寫爸爸愛我，媽媽愛我之類的話，可是老師教育了我一頓，說：“愛，無處不在。不知是父母對(duì)你的愛，還有老師，同學(xué)對(duì)你的愛，怎能在作文上只寫父母呢？”我聽了，問：“可老師，什么是愛呢，我經(jīng)常聽到爸爸媽媽說愛我，所以才在作文里反復(fù)寫他們愛我的`�！崩蠋熉犃�，摸了摸我的頭說：“愛就是什么都為你著想，怕你受傷害啊。就像父母怕你餓著，凍著，老師怕你學(xué)習(xí)跟不上，同學(xué)怕你孤單等等，多著呢！”我聽了老師的話恍然大悟，原來這就是愛啊！
離開老師的辦公室，我走到教室趴到自己的桌子上想著：爸爸媽媽總是讓我多吃飯，天冷時(shí)讓我多穿衣服。朋友也總在我傷心的時(shí)候安慰我，老師也在我煩悶的時(shí)候開導(dǎo)我，愛真的好大耶！怨不得每當(dāng)父母老師同學(xué)們對(duì)我好時(shí)我的心里暖暖的。
愛，無處不在。
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