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敘事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
今天,我和姑姑到上島咖啡吃西餐,我興奮得不得了。我們走進(jìn)西餐廳,西餐廳非常漂亮,那里有許多藝術(shù)品,有浮雕、名畫等等。我們坐在一個靠窗戶有沙發(fā)的桌子,那沙發(fā)寬敞、柔軟,坐在上面特別舒服。這時,服務(wù)員姐姐拿來餐牌請我們點餐,姑姑點了竹筒飯,我點了一份黑胡椒牛排。服務(wù)員首先拿來一塊正方形的帕子輕輕地為我們鋪在大腿上,接著,在擺放一個潔白無暇、非常干凈的`瓷盤,瓷盤里放著刀子和叉子。那些刀叉很有光澤,刀叉子亮得可以照出人影了。我想:這西餐廳服務(wù)還挺周到的!吃西餐可真講究。“耶,我的牛排上來了!”我望著桌上的刀叉不知怎么用?姑姑見我好奇就說:“我來教你吧!”于是,姑姑就左手拿叉,右手拿刀,教我怎么切牛排,先要用叉從邊上按著一小塊牛排,再用刀沿著叉子叉住的地方往下切。我按照姑姑教我的方法去做,果然切下來了,我美美地飽餐了一頓。雖然第一次吃西餐我還沒掌握好怎么用刀叉,但是我覺得牛排的味道還是挺不錯的。
敘事的作文 篇2
我要在老家呆兩周,媽媽給我買了輛自行車。
爺爺奶奶希望我在老家呆時間長些,媽媽同意了,為了使我不覺得無聊,媽媽決定給我買輛自行車。媽媽說,老家院子大,街道寬敞,最適合騎自行車了,我覺著這個主意不錯,因為我想有一個粉紅色的自行車。
我和媽媽去買自行車,選了我最喜歡的粉紅色。自行車比我以前的高些,整個大一些。車把手前面有一個框子,可以放我的小玩具,車后座上有一個小后蓋,可以放我的水杯,我騎車的時候帶著水,渴了可以隨時取,這樣很方便。
每天早上,我睡醒后,就迫不及待的騎上我心愛的自行車,在院子里騎來騎去;然后,我就騎到了大街上,鄰居的小朋友也非常喜歡我的自行車,我騎車的時候他們就開始在后面追。我向前騎,他們嘻嘻哈哈的在后面追,有時我一拐彎,向后騎,他們就又趕緊追上來,我也喜歡和他們玩。
我非常喜歡我的自行車,只讓我的.表弟騎,其他人我有點兒不愿意,因為是媽媽剛給我買的,我怕給摔了。
在老家騎自行車很舒服,不需要大人陪,不用上樓下樓,很方便,我更喜歡在老家那么寬敞的地方騎自行車。
敘事的作文 篇3
你總說,最想念你的夢會綻在最深的秋。只是,如今明明已經(jīng)是最深的秋,那個想念你的夢卻又在何方?
你總說,我最想念的人會等在最熟悉的路口。只是,我到了那個最熟悉的路口,那個最熟悉的人卻又在何方?
你總說,在最美的花季會碰見最美的人。只是,明明已經(jīng)是最美的花季,那個最美的人卻又在何方?
年華似靜水,聽說,靜水三千,可斷癡腸。只是,若思念湯湯,靜水如何斷衷腸?時間沒有帶走那個界限,你依舊在上天的左眼,我依舊在上天的右眼,似近,而又似遠(yuǎn),看得見,卻只能想念。我時常會想,如果那年秋天,你沒有走遠(yuǎn),現(xiàn)在,我們會不會是幸福的模樣。歲月沒有帶走我,是你忘記了等我,我們……終究是錯過了。
三年,有多少春花過眼;三年,又有多少秋雨臨窗;三年又三年,人的一生能有多少個三年?哦,應(yīng)當(dāng)是說多不多,說少不少吧。自那年到今年,是第一個三年,看院子里的櫻桃第一次開了三遍,看天際邊的飛雁第一次來回三遍。我想,若是無緣,應(yīng)當(dāng)是不會再見了吧?多想把我的三年摹做信箋,再折一枝今年的秋菊,一同寄到你身旁。
筆鋒微涼,寫下的你,漸漸冷了;心室微涼,想著的你,漸漸冷了。一直很喜歡這句話:“經(jīng)流年,夢回曲水邊,看煙花綻出月圓!蔽蚁耄瑫r間只有經(jīng)年才會被稱作歲月,歲月只有經(jīng)年才會被稱作年華,就像大海里的水,總要經(jīng)過的風(fēng)浪,才會變得安靜,然而安靜易逝,繼而的是更大風(fēng)浪。年華似水,逝水年華應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)斟酌,方不負(fù)匆匆遇見你一場。
我試著把最深處的你遺忘,把你放在最角落的地方。已經(jīng)忘記看過那本書,書上的一句話仍是記憶猶新:“一個人,總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,遇見陌生的人,然后,你就會發(fā)現(xiàn),原來拼命想要忘掉的,就真的這么忘掉了!蔽夷芊襁@樣忘記你。
生活,畢竟不是只有童話的日子,更多的,是童話里不曾有過的心傷;生活,畢竟不是只有回憶的日子,更多的,是回憶里不曾有過的希望。你走了,把思念流給了兩個人,我把思念埋藏,再取出時,它已幻作一場甜美的夢,也許只有在夢中,我才依稀得見你的`眼瞼。
呵,多想感慨一聲,年華似水,青春朝陽!我們恰如水上的舞者,歲月給了我們不同的舞臺,于是即使我們跳著同一場舞蹈,卻也不是相同。我想,歲月給你我安排的,該是一幕離別的舞臺吧,我們在那個下雨天,左手牽著過目不忘的螢火,右手擎著十年如一的眷念,靜靜起舞。如果相見真的太遠(yuǎn),寄不到諾言,我只想用這斷句殘章書寫對你的留戀。
你總說,最深情的歌唱給最深情的人,只是,最深情的人卻不再聽到我唱的最深情的歌。
你總說,最醉人的詩篇念給最醉人的人,只是,最醉人的人卻不再聽到我念的最醉人的詩篇。
我不知今后是否還有機(jī)會來把你懷念,如若沒有,那么,從此再見。
敘事的作文 篇4
我的同桌,也是我敬佩的人。我的同桌有著一頭烏黑閃亮的秀發(fā),炯炯有神的小眼睛如寶石一樣,恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛幫助人,心地也很善良。
記得有一次,上語文課時,我們班的中隊長―xxx的鋼筆沒墨了。xxx轉(zhuǎn)過身來,對我們說:“我用的鋼筆是純藍(lán)的,你們哪位有純藍(lán)墨水?”我故意逗他:“我有!彼f:“借給我好嗎?”我回答道:“在鋼筆里的。”一說完,我就偷偷地笑了起來。這時我的同桌細(xì)聲細(xì)語地說道:“你就別逗他了。我有純藍(lán)墨水,你先轉(zhuǎn)過身去,我一會兒就拿給你!痹捯粑绰,同桌就以迅雷不及掩耳之勢拿出墨水瓶,打開瓶蓋,小心翼翼地遞給xxx。
我的同桌是一位樂于幫助別人的女孩!還有一次,我破天荒忘記帶自然書,同桌知道后,二話不說,立馬沖出教室,找隔壁班上的`同學(xué)借。不管是認(rèn)識的還是不認(rèn)識的,她逮住一個便問一個:“同學(xué),請問你有自然書嗎?如果有,請借給我好嗎?”我想,隔壁班上的同學(xué)大概都認(rèn)識她了吧;侍觳回(fù)有心人,我的同桌終于把自然書借到手了,她跑到我跟前,說:“我借到了自然書。給!边呎f邊把書遞給我。我拿著這本書,心里有說不出的感激。
我的同桌―xxx,真是一位善解人意、義不容辭的好女孩。『退谝黄,我真幸運!
敘事的作文 篇5
五年后,或許我將要拿著行李,形單影只的進(jìn)行一場旅行,目的地就是一所大學(xué),我的大學(xué)。
盡管離開一座城長的城市,而我的大學(xué)又是一場新的旅途,新的城市,新的自己。
煥然一新的自己向往過,追求過的地方,應(yīng)該很美吧?畢竟自己為了大學(xué)走在了沒有他們的風(fēng)景--我的父母。
我的大學(xué)有一條美麗的小徑,就是許多梔子花開放的地方。當(dāng)風(fēng)迎面吹來,一些零碎的花瓣就會吹拂在我的.臉上,那一陣淡香撲面而來。
通過這條小徑,你的事業(yè)就會豁然開朗。因為你會看到一個遼闊的操場,而籃球場上正有許多學(xué)長在熱血激昂的打著籃球。還有一些學(xué)姐在手牽手的漫步在賽道上。
這一切都美極了。
大學(xué)里還有多種多樣的興趣社團(tuán),比如唱歌,跳舞,寫作,體育,棋類……應(yīng)有盡有,同學(xué)們可以選擇自己的興趣愛好去挑選。
每個班級里,都有一群可愛善良的同學(xué)們,老師是十分和藹可親的。連課堂都是十分生動有趣的。
長大了,或許就少了一份幼稚,少了一份天真,多了一份勢力,甚至多了一份心眼。
我想,我的大學(xué)可能也會教會我許多許多,就像是在平?啾M甘來的感覺一樣。
我的大學(xué)再美好,或許在我的心里卻永遠(yuǎn)比不上小學(xué)是那些喊著“我們來玩捉迷藏"的玩伴們,也比不上面紅耳赤地吼著“交作業(yè)”的老師們。
因為,那才是我心里最純真,最柔軟的一部分,我的童年。
我寧愿,永遠(yuǎn)是個孩子。盡管我的大學(xué)再美,可是我依然向往著童年,卻畏懼了成長。成長的路上不知不覺會丟掉很多東西,長大后,我將會淡忘那些最美好的東西。
但我永遠(yuǎn)不能留在那個時空,那個小時候,每個人都要面對自己的未來。
所以我攥緊拳頭,往前方走去。
我相信,讀完大學(xué)后,社會回應(yīng)為我一個小小的存在而變得萬丈光芒。
敘事的作文 篇6
人生就是一張無邊無際的大網(wǎng),那橫豎的網(wǎng)線交織成生活的點滴。有些隨風(fēng)穿過,只留下一個個小孔;有些卻不會消失,成為你心中的一個個結(jié)。
那是幾年前的一天。天是那么的明亮,太陽懸在高空,火辣辣地照著大地。幾朵浮云在天空游蕩,顯得那么愜意。河邊的柳樹耷拉著腦袋,像一個挨了批評的孩子,垂頭喪氣。
我和梅走在回家的大路上,陽光把我們照得滿臉通紅,汗水流在臉上一曬,癢癢的。要是有瓶水或者冰棒就好了!天遂人愿呀,遠(yuǎn)處正好有一家小賣部。木板搭起的屋架,空間不大,一個大冰柜站了絕大部分?吹甑睦夏棠陶驹诒竦腵一邊?吹轿覀,老奶奶馬上樂呵呵地迎過來:“小同學(xué),你們買什么呀?”我和梅直撲冰柜。拿起冰棍,狠狠的吮了一口。隨手將冰棒紙丟在地上。我發(fā)現(xiàn)有一張10元紙幣躺在地上。我稍稍挪腳,將錢踩在了腳下。付完錢,梅招呼我離開。我急忙對她說:“我的鞋帶松了,你幫我拿著冰棍吧。”我彎下腰,隨手將錢拽在手里,一轉(zhuǎn)身,錢就揣進(jìn)了兜里。
離開了“危險地帶”,我的心一陣輕松。外面的空氣里有了絲絲涼風(fēng)。我神秘地對梅說:“剛才,我在小店里撿到了10塊錢,我們可以吃到很多冰棍了!睕]有想到梅的臉色大變,嚴(yán)肅地說:“你,一個中學(xué)生怎么可以這樣做?為了10元錢,你玷污了胸前的團(tuán)徽!是呀。有些人經(jīng)常松鞋帶,因此常常摔跤!蔽覒M愧地低下了頭,發(fā)現(xiàn)鞋帶真的松了,異常刺眼!我急忙向小賣部跑去……
屈指算來,這件事已經(jīng)過去一年多了,可梅的一席話還經(jīng)常出現(xiàn)在我的耳旁。是呀,人生的道路上有無數(shù)的誘惑和陷阱,只有系緊自己的鞋帶才不會摔跤跌倒!
敘事的作文 篇7
今天在張老師的帶領(lǐng)下,我們來到樂購包粽子。今天是以比賽的形式包粽子,而且包完的粽子也不是回家自己吃,而是送到廣陽區(qū)民政局的敬老院,所以我們包得非常積極主動。
到了樂購,老師說可以讓我們組組,我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開始了,我們?nèi)齻人分工合作,我負(fù)責(zé)放米,邢露負(fù)責(zé)放棗,媽媽負(fù)責(zé)包,我們合作的非常愉快,所以我們在兩分鐘的時間 里包了很多的`粽子,得了第一名。
包完粽子以后,我們坐著班車來到了敬老院,敬老院的環(huán)境非常好,衛(wèi)生也不錯,看得出老人們在這里享受著幸福的晚年。樂購還給老人們帶來了許多美味的水果。當(dāng)我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給 爺爺奶奶之后,我們心里有一種說不出來的喜悅。在離開敬老院之前,老人們叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
我非常喜歡這次活動,因為包粽子讓我們在實踐中體驗了勞動的快樂,把粽子送給老人們表示了我們對爺爺奶奶的關(guān)懷和祝福。
敘事的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。彈指間,我已經(jīng)從一個什么都不懂的小屁孩成為一個13歲的初中生了,十幾年的時光如流水一般逝去,我正迎接著我人生的轉(zhuǎn)折點,而我的爸爸媽媽卻在這個時間逐漸老去。猛然回頭,發(fā)現(xiàn)他們已陪我走了很長一段路,仿佛昨天我還是那個抓著老爸老媽袖子狂笑不止的小孩子。
小時候,我很怕黑,可偏偏爸爸總是讓我吃完晚飯后去倒垃圾,每次我都硬著頭皮,頭都不敢回,咬著牙跑下樓去倒垃圾。有一次,我無意中一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸竟然悄悄地跟在我后面,我止住腳步,爸爸便也停下來。我明白了,爸爸這樣做是想讓我克服怕黑的心理,而事實上爸爸一直在后面保護(hù)著我,我很安全。從此,我倒垃圾時,再也不害怕了。
再長大些,我上二年級了。每當(dāng)我遇到難題去請教爸爸時,爸爸卻說:“自己學(xué)著去解決,你要學(xué)會獨立思考!蔽倚睦镆贿吢裨拱职掷淇,一邊只好靜下心來認(rèn)真思考,最終我攻下了那道難題,放下筆,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正站在我身后欣慰地看著我呢!就在那一刻,我明白了爸爸的良苦用心,他是希望我能夠?qū)W會獨立思考問題。
還有,小時候的我很討厭媽媽的嘮叨,認(rèn)為她很煩,可是,要是有一天媽媽不嘮叨了,我反倒會有點不習(xí)慣。因為那些話語已經(jīng)深深地烙印在我的腦海里:“要尊敬老師,要和同學(xué)友好相處,要認(rèn)真聽講,有不會的要及時問老師……”這些話,每隔兩三天就會在我耳邊響起,也正是這些話,才使我交到很多好朋友。我有進(jìn)步時,媽媽會提醒我要不驕不躁;我氣餒時,媽媽會幫我總結(jié)教訓(xùn),給我打氣。這些“煩人”的嘮叨卻給了我一種強(qiáng)大的動力,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。
歲月不饒人,時光的飛逝在爸爸媽媽的身上留下了印記。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),爸爸的頭上有了許多白發(fā),遮也遮不住,媽媽眼角的魚尾紋也愈發(fā)地多了,怎么也撫不平。看到正逐漸老去的爸爸媽媽,我的內(nèi)心開始憂慮,有些手足無措了。
我長大了,現(xiàn)在不需要他們牽著我,F(xiàn)在的我更深刻地感到了父愛和母愛,其實,只需要幾句關(guān)懷的`話語,就像爸爸會提醒不愛看天氣預(yù)報的我,讓我記得帶傘,小心路上淋濕了;就像媽媽會在天氣比較冷的時候,提醒我多穿一件衣服,小心著涼了。
這最平凡的話語包含了爸爸媽媽對我最深的愛,小時候的我雖然沒有發(fā)現(xiàn)到,但現(xiàn)在我已經(jīng)知道了,所以,我會牢牢地抓緊他們的手,這樣才不至于將來在失去時太難過……
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