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敘事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
今天,孫翊宸拿了“帶電的巧克力”來糊弄人,還口口聲聲說:“來,吃巧克力!拔一根吧!來來來!”我們早就知道這玩意兒有電,所以都不屑一顧。但我從來沒上過當,反而很想試試“帶電”的感覺。晨間活動時,我正想去試試,但不知是誰來了,說:“給我看一下”便接過看了看,當孫翊宸想拿回去時,他自己反而被電了,看著孫翊宸狼狽的樣子,我、許鈺苡和周天漪笑成一團。
中午,孫翊宸又招呼起來。我過去看了看說:“我來試試。”就這么一句話,好多女生都前來圍觀,其中還有“前輩”朱禮業(yè)。我向朱禮業(yè)請教:“朱禮業(yè),被電痛不痛?”“麻麻的,很舒服!”朱禮業(yè)說。朱禮業(yè)可是親身體驗者。我有點放心了,可正當我想去拔時,又開始了擔憂,遲遲不敢伸手。許鈺苡見狀,為我鼓氣:“楊方圓,加油!加油!”可我還是不敢。過了一會兒,朱丹亮拿著“益達口香糖”朝我們走來。呦——現(xiàn)在糊弄人的東西還真不少!又是帶電的,又是帶蜘蛛的口香糖。想著想著,朱丹亮就把口香糖扔了出去,好多女生都嚇得跳了出去,又沒什么。正好,“蜘蛛”不偏不倚地落在我手臂上。我拿起來還給朱丹亮。
大家又圍住了孫翊宸,期待著我的嘗試!凹佑!加油!拔吧!”許鈺苡說。我說:“你拔我就拔。”“嗯——我不來拔。”許鈺苡說。我還是抱著好奇的`心情。突然,“叮咚”一聲,啊,快要上課了!我趕緊拔了一把“巧克力”,一陣“嗞嗞——”的感覺,貫通我的身體。一開始是麻,后來就是舒服了。但那種電流的感覺持續(xù)了半個小時。啊——真爽!
敘事作文 篇2
親情無需多言,無論走了多遠的路,一回頭,它還是在你身后,安暖相伴。
——題記
暑假的生活百般無味,母親忙于工作,很少有空,但她卻習(xí)慣每天清晨去唐島灣看海散步。
我是不經(jīng)常同她一起出門的,散步更是懶于挪動腳步,若不是假期實在無趣,也不會和母親去看海。
清晨,盛夏的烈日還未完全從云中躥出來,微涼的空氣和云中滲出的陽光讓人覺得很舒服,沒有擾人的蟬鳴,只隱約聽到幾聲清脆的鳥叫聲。我與母親并排走著,靜靜地走著,誰都沒有說話。我偏過頭偷偷看著母親,見她正微微瞇著眼睛,薄唇微微上揚,似乎很歡喜現(xiàn)在的.情景,母親好像察覺了有人在看她,她回頭看我的時候,我趕緊回過頭去了,不想讓她知道我在偷偷看她。
很快到了海邊,太陽在這個時候有些盛夏的溫度了,它把陽光灑在廣闊無銀的海面上,微風(fēng)徐徐地吹著,海面泛起魚鱗似的浪紋,閃著亮光,美得有些刺目。我快步跑到欄桿那享受著海風(fēng)的清爽和宜人,把剛才的尷尬拋到了腦后。海邊真的很舒服,我又往前跑著,感受著風(fēng)撲到身上的感覺,嗅著海洋的氣味。等我停下時,才反應(yīng)過來母親已被我落在身后很遠很遠。
我猛地轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)遠處的母親慢慢地走著,她正在看著我。目光里滿是柔情,我趕緊跑回去,也看著母親,她笑著說:“沒事,孩子長大了,自然就會去遠方。”
母親笑著,笑得很美,母親的愛就像大海一樣,寬容著子女的一切,無論子女走得多遠,都始終在母親的目光中,母親永遠會在后面守護。
敘事作文 篇3
每個家庭,都擁有一種東西,那便是愛。實際上,愛的方案有許多種。
贊揚
每當我字寫得很好,或者文章寫得非常優(yōu)美,我的爸媽都會表揚我。
就拿我的第一篇詩歌來說吧。我寫完這首詩歌—魔蛋后,我便鼓起勇氣給爸媽看。那時我非常緊張,可沒想到爸媽卻贊揚我的初版詩,還指指點點的,還給我批改,結(jié)果在小溪流作文比賽上,我拿了一等獎。那時候我歷史學(xué)家的自豪,興奮,認為爸爸媽媽的評價是對的,在鼓舞我。
批評
其實,我失敗的次數(shù)更多。做錯什么事,爸爸都會嚴厲地批評我,哪怕是一點兒小事。
有幾次,爸爸來測試 ,我錯了一些詞,爸爸也就嚴厲的'跟我說上幾句,然后讓我在更正本上更正十遍。當時我非常生氣—我錯了,我自己也會把正確答案記在心里,何必再去抄這么多遍呢!于是就氣沖沖地更正上去然后走出房間。
過了幾天,我又回憶了一下,覺得爸爸這樣做是對的,雖然累,但是卻能讓我們更好地記住它。
愛,有時候表揚,有時候也會批評;有時感到自豪,有時也會感到氣憤。雖然如此,但其中包含著愛。勝利與失敗的愛,正把我們推向成功。
敘事作文 篇4
突來的噩耗,緊急的工作任務(wù),讓我迫不得已做了一天苦工。
自從生下來,老爸老媽就沒讓我做過什么粗活,根本就體會不到做苦工的滋味,今天和老爸做的這一天苦工,讓我叫苦不迭,還膽戰(zhàn)心驚的。雖然,我的工作量不及老媽往常的百分之一,但是,一天下來,我覺得自己全身都要散架了。
其實,我真的沒有做什么,按老爸來說,我就是爬了幾趟樓梯,舀了幾勺料。確實,爬樓梯,舀料就是我的苦工工作量,但是,這可不是普通的工作。
老爸從事的是建筑行業(yè),多數(shù)是高空作業(yè),而且所需的工具都是重量級別的,每次都是從一樓搬到頂樓。我和老爸搬的時候,老爸都是利用杠桿原理,盡量讓我省力,但是,還是咬牙切齒,搬個一層就得休息。這真的太苦了,哪像讀書?
不過,這還好,也就是皮肉苦,最累的還是心理的折磨。眼巴巴的看著老爸在手工架起的架子上工作,心簡直就要蹦出來了,生怕老爸有個什么閃失。只要沒有看到老爸的'身影,我就開始心跳加速,馬上便會胡思亂想,直到看到老爸還在那里安穩(wěn)工作,心才又收回了一點。如此循環(huán)往復(fù),感覺不是一般的累,好佩服老爸和老媽,如此年紀,還能勝任如此高難度的工作。
雖然只做了一天的苦工,卻讓我想到了很多:讀書還是最好的事兒,日后一定要好好讀書,不讓爸媽做如此高風(fēng)險的工作。
敘事作文 篇5
前兩天,媽媽的一個同學(xué)邀請我們?nèi)ニ易隹汀0⒁痰募以诨h,爸爸就開著車帶我們?nèi)ァ0⒁碳业搅,一進門有一座假山和一個魚池,再往里走有一個小花園,里面種著桃樹、蘋果樹和好多菜。
阿姨家好大呀!阿姨家里有一個哥哥和一個弟弟,我跟他們玩得好開心呀!第二天,我要回家了,阿姨讓我們有時間再來玩。臨走前我自言自語地說,下次我還要來。
敘事作文 篇6
那天休息,正在抹晾臺的灰塵。無意中就看見有一只小麻雀,正在窗外的玻璃上蹭來蹭去,東張西望。它灰白相間的毛,黃黃的小尖嘴,看起來還挺年輕的。我覺得有些好奇。就用詢問的目光看著她;“嗨,你是想進來嗎?”。
這小麻雀用怯怯的眼光看著我,一副討好的樣子,可愛極了。我試著打開了窗子。向它招手示意;“進來吧!進來吧!小朋友”。
小麻雀起先有些膽小,用陌生的眼光望了我一會,后來大概也看出了我是一片誠心,沒有惡意,就撲哧撲哧抖了兩下羽毛,輕輕飛了進來。
我看著這個小玩意。天哪,它太可愛了,不僅通靈性,還有點不簡單。
我讓愛人給它找出一個大大的鞋盒子,在里面鋪上海綿,再放一層棉絮,我們精心地給小麻雀做了一個舒適溫暖的窩。小麻雀開始有了新的家,我給這只小麻雀起名叫小東西。
不一會功夫,小東西就熟悉起這個家來,也喜歡起這個新家來,你看它在屋里飛來飛去,嘰嘰喳喳地歡叫著。到了晚上,它就靜靜地窩在鞋盒子里一聲不響。天剛一亮,它就睜開眼睛,看到我們在屋子走動,它也飛起來了,變得活潑好動。
小東西和我們越來越熟悉,我們家二室二廳的房子任它自由的飛翔。要是看到我們高興,她就飛到我們面前,停一會兒,用它那小小滴溜溜的眼睛望著我們。好像在說;“我很乖,喜歡我吧!”。小東西還真挺自覺,有了便便就盡一個地方拉,讓我們打掃起來也挺省事,真招人稀罕。
三天過后,小東西和我們逐漸親熱起來。只要我們在家叫一聲;“小東西”,它撲棱撲棱就飛過來了,有時還飛到我倆的手心里撒嬌。
特別是每到做飯時間,這小東西就在灶臺和廚房的上空飛來飛去,嘰嘰喳喳,仿佛要和我們聊聊天,為我們排除寂寞。有時,就那樣飛在窗棱上望著你呀望著你,好長時間一動不動。叫人真憐惜。
在我們吃飯的時候,它就圍著桌子周圍飛,飛累了就歇一歇,我們給它喂點吃的。有一陣它的眼神明亮溫柔,好像在說;“抱抱我,抱抱我”,我們就伸手把它放在手心。
有一天,我吃完飯無事,就靜靜的看著小東西在我身邊飛來飛去。我一伸手,小東西就飛到了我的手上。我把它輕輕放在膝蓋上,小東西顯然很高興,嘰嘰喳喳叫個不停,真像個孩子一樣快樂高興。
慢慢地,小東西的膽子越來越大。只要我一伸手,叫一聲“小東西”,它馬上就飛過來了,我喂它吃點東西后,它就在屋里飛來飛去。時而臥在我愛人的腿上,時而臥在我的腿上。
在那個期間,因我們的孩子在外地念大學(xué)。這個小東西就成了我們的寵物,成了我們的.小精靈。每每下班歸來,看到有小東西在屋子飛翔,所有的疲憊和不快會一掃而空。特別是看到小東西就那樣地停留在你的手心,一雙水汪汪的小眼睛就那樣地望著你,就叫你既歡喜又心疼。
時間如水,轉(zhuǎn)眼間,小東西來我們家已經(jīng)有一個月了。因我在工廠工作,有時也要加班加點。有一天我突發(fā)其想,試著把小東西放了吧,叫它回歸自然,看看會有什么后果。
有一天清晨,我就把小東西放在窗前,輕輕打開了窗子,伸手把小東西放了出去。我又輕輕關(guān)上了窗子。只見小東西起初很高興,圍著樓房來回飛翔?稍陲w了幾大圈后,它又飛回了窗前。由于窗子是關(guān)著的,它就用自己的小腦袋撞玻璃,一下,兩下,三下。
我有些吃驚了,我家住六樓,它竟能上下飛翔,一絲不差地認出我們家,這叫我既驚又喜。我有些不忍心了,就打開了窗子,看著它又飛了回來。
就這樣,小東西在我們家一呆又是半個月。有一天,有朋友來我們家串門,看到小東西挺可愛,就向我索要。我正好要出差,就順手送給了他。沒想到,三天后,我愛人正在廚房做飯,就聽見有小鳥在窗外飛來飛去,嘰嘰喳喳叫著。我愛人抬頭一看,大吃一驚,竟然真是小東西。它能從朋友家一路飛回這里,記憶真是驚人地好。
小麻雀又在我家住了下來,這一住又是半個月。暑假來了,孩子要回家了,我們不想影響孩子學(xué)習(xí),也不能讓小麻雀老呆在我們家,我們要給它自由。思來想后,我就和愛人商量,還是把小麻雀放歸吧。
于是,我們選了一個星期天,端起裝有小東西的鞋盒子,小東西看上去挺高興,一路歡叫著。等來到了郊外的一棵大樹旁,剛好樹上有許多喳喳叫的麻雀在枝頭飛翔,小東西聽到了自己同伴的聲音很高興。它先是看了看我們,小眼睛里滿是欣喜。然后,展開翅膀,歡快地向樹上飛去,飛去。
我們在樹下停留了好長時間,看著它高興地飛來飛去,嘰嘰喳喳叫個不停。我們也放心了。最后,滿懷著一種不舍,一種難過輕輕離開了它。
從此,再也沒見著小東西。我們也有好長時間,適應(yīng)不了沒有小東西的日子。沒有了小東西,總覺得生活里缺少了什么。
小東西,你現(xiàn)在生活的還好嗎?我們好想你,不知你還記不記得我們這個好朋友。我們真得希望你過得幸福快樂自由!什么時候,你能夠再飛回來回來看看我們呢?
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