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敘事作文

時(shí)間:2024-01-24 14:43:00 記敘文 我要投稿

【薦】敘事作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】敘事作文6篇

敘事作文 篇1

  從那一刻開始,我發(fā)生了很大的變化,從那一刻開始,我從家人的失望變成盼望。到底是怎么一回事,請(qǐng)讓我一一道來(lái)。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我在老師和家長(zhǎng)心里是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的壞孩子,爸爸媽媽似乎看我還小,就沒(méi)有太多批評(píng)。

  可是到了二年級(jí)、三年級(jí),仍是如此,兩科加起來(lái)不到五十分,每天逃課,做小動(dòng)作,老師每星期都得找家長(zhǎng)一次。每一次老師家訪,爸爸媽媽都要找我談話,我每次的.答語(yǔ)都是“嗯”、“好”、“行”爸爸媽媽對(duì)我非常失望。每次過(guò)年,當(dāng)親戚朋友問(wèn)我的成績(jī)的時(shí)候,爸爸媽媽恨不得都想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,我還是無(wú)動(dòng)于衷。

  有一天晚上,我像往常一樣回到了家,那時(shí)候已經(jīng)很晚了,我跑到別人家里去玩。把書包往沙發(fā)上一扔就去睡覺(jué)了,在床上時(shí)睡不著就聽到如下幾段對(duì)話。

  “我們倆把希望寄托在兒子身上,他卻沒(méi)把希望給咱們實(shí)現(xiàn)。唉!”

  “是。∥覀儼岩簧南M耐性趦鹤由砩,他卻成了現(xiàn)在這樣,我們做父母的真的很失敗,唉!”

  聽到這兒,我覺(jué)得我的鼻子非常酸,眼淚也不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),心里暗自定了決心,不要讓父母失望。

  從那一刻開始,我明白了不能讓父母失望,要好好學(xué)習(xí),來(lái)孝敬父母。

敘事作文 篇2

  夜晚,院子里靜悄悄的。

  媽媽正在院子的石板上刷著衣服,月光籠罩著整片天空,像一層薄薄的細(xì)紗。

  我小時(shí)候問(wèn)爸爸:“天上為什么會(huì)有一層紗啊?”爸爸笑了,說(shuō):“那是天上的'小仙女為了讓天空更漂亮,為天空披上的。”

  媽媽聽見了,便從小聲笑變成了哈哈大笑,爸爸給媽媽使了一個(gè)眼色,媽媽忍住了笑,但只是忍了一小會(huì)兒,一小會(huì)兒后媽媽便又哈哈大笑了起來(lái),這時(shí)候,給媽媽使眼色的爸爸也忍不住了,也哈哈大笑了起來(lái)。只有我摸摸后腦勺后,也毫無(wú)頭緒的笑了起來(lái)。笑著笑著,我忽然看到了一樣?xùn)|西,在院子里的大水缸里有一個(gè)月亮,我高興的躲在一邊偷笑,看到爸爸媽媽已經(jīng)到一邊去了,我便偷偷的跑到好朋友家去了,她家也在這個(gè)院子里,我站在她家門口,敲了幾下門,她就出來(lái)了,我伸出一只指頭彎了彎,叫她過(guò)來(lái),她輕輕走過(guò)來(lái),把耳朵湊了過(guò)來(lái),我告訴她我家的大缸里有一個(gè)月亮,我們一起把它捉了吧!爸爸媽媽一定會(huì)很驚訝的,于是,我倆在月光下手牽著手來(lái)到了我家,我從屋里拿來(lái)一個(gè)大大的盆子,剛好把水缸罩住了,這下我倆樂(lè)得,眼睛都成了彎彎的月牙。

  第二天一大早,我就從床上爬了起來(lái),走到水缸前把大盆子揭開,一看水缸里月亮不見了,便坐在地上大哭了起來(lái),媽媽聞聲便從屋里走走了出來(lái),皺著眉頭問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十的告訴了媽媽,結(jié)果媽媽告訴我,我昨天晚上罩住的不是月亮,而是月亮的影子,這使我巴不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去,F(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事時(shí)也哭笑不得。

敘事作文 篇3

  晴空萬(wàn)里,我的心情也格外舒暢。下午我高高興興的去新思維劍橋?qū)W校作文班上課,一路上車水馬龍,川流不息,我等了好幾分鐘都沒(méi)有過(guò)去,一看時(shí)間快要到了,我一急,就沖過(guò)去,嚇得我出了一身冷汗。到了學(xué)校,一看我還是第三個(gè)到的,終于松了一口氣,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都來(lái)了,開始上課了,更出其意外的是我們今天的課是玩“搶凳子”的游戲。

  老師首先宣布了游戲規(guī)則:七個(gè)人六個(gè)凳子,裁判吹哨的時(shí)候,開始圍著凳子轉(zhuǎn),裁判叫“停”的時(shí)候,同學(xué)們就開始搶凳子,肯定有一個(gè)人沒(méi)有凳子,中間不能有打架,罵人……等不禮貌的行為,否則兩人都直接出局,開始比賽了,我們都非常緊張,心里跳的咚咚……。像揣了一只小兔子,哨聲響起,我們都圍著凳子轉(zhuǎn),有幾個(gè)同學(xué)一直彎著腰,撅著屁股,想往凳子上坐,我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),突然一聲:“!卑ァ谝惠單揖洼斄,心里非常失落,真倒霉,怎么第一個(gè)就是我呢…。。再一看他們也怕?lián)尣恢首樱粋(gè)個(gè)都松了一口氣。第二輪開始了,他們一個(gè)個(gè)像一只只活蹦亂跳的小猴子,非常機(jī)靈,也非常緊張,老師一說(shuō)“!彼麄兙土⒖套龅降首由希Y(jié)果,宋培炎輸了。他還以為自己做的是凳子,結(jié)果是坐在別人的腿上了。第三輪開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)還抱著凳子,老師說(shuō):把凳子放到原位,同學(xué)們很快做到凳子上,很可惜,趙千豪沒(méi)有搶到。第四輪開始了,同學(xué)們還唱歌給他們配樂(lè),輕快的.歌聲想起來(lái)了,同學(xué)們也就更緊張了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)扶著凳子轉(zhuǎn)老師說(shuō):“誰(shuí)在摸凳子就扣分,同學(xué)們都不摸了,在這一瞬間,老師突然叫了:“!蓖瑢W(xué)們都做下了,就周宇杰沒(méi)有搶到,比賽繼續(xù),競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈了……。最后就剩下兩個(gè)人將創(chuàng)造最激烈的一局了,聲音也越來(lái)越大了。最后的結(jié)果是酒龍是冠軍,他高興的像拿了世界冠軍一樣,笑得咪都咪不住嘴。

  雖然這次游戲我輸了,可是比賽最重要的是積極參與,友誼第一比賽第二,團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功

敘事作文 篇4

  捧一盞清茗,注視著《旭日》,我,陷入了沉思。

  穿過(guò)飄蕩的歲月塵埃,我依稀看見一個(gè)毛頭小子正坐在綠草地上,盯著姐姐送給他的小人書目不轉(zhuǎn)晴;我又依稀看見一個(gè)七八歲的孩子坐在簡(jiǎn)陋的教室里,正搖頭晃腦地讀著剛學(xué)會(huì)的《靜夜思》,如癡如醉;我更清楚地記得領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那瘦弱少年的洋洋得意的表情,他手里正拿著一張紅紙,作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)……

  似乎很小的時(shí)候,我便喜歡上了文學(xué),或者更具體地說(shuō)是文字,因?yàn)槲也恢,到目前為止,我是否觸摸到了文學(xué)皮毛。開始時(shí),扒在姐姐的書上看,只覺(jué)得那么多跳動(dòng)的字符真的很美,很美。后來(lái)便開始喜歡那文字中透露出的淡淡憂傷,于是便會(huì)在某個(gè)深夜,想到余光中的“一方矮矮的墳?zāi)埂倍鴾I涌如泉。讀到李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”而黯然神傷。又不知什么時(shí)候,讀到一篇文章時(shí)突然少了一些眼淚,卻多了一份思考。于是,在讀了《三國(guó)演義》后,便會(huì)為里面的英雄霸氣而激動(dòng),在讀到《老人與海》時(shí),也會(huì)為“人只能消滅,不能被打敗”所震撼。

  就這樣,瘦小的我背負(fù)著對(duì)文字的滿腔熱情在漫漫人生路上踽踽獨(dú)行,尋找著一塊精神的.棲息地。盡管我的思想很幼稚,盡管我的行為常遭打擊,可我依然相信,我在,筆在,夢(mèng)便在。

  終于,在一個(gè)風(fēng)輕云淡的日子,我和她邂逅在麻城一中的柏油路上。欣賞著她美麗的外表,品味著她豐富而深邃的內(nèi)涵,我毫不猶豫地將夢(mèng)想的種子深深地埋進(jìn)她心里,我堅(jiān)信在她的甘露下,這顆種子定然能生根發(fā)芽。

  轉(zhuǎn)眼間,一年已過(guò),金風(fēng)又起。整理著一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我猛然發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中,我已從它那里學(xué)得寬容“海納百川,有容乃大”學(xué)會(huì)了協(xié)作,“人心齊,泰山移”;當(dāng)然,我更學(xué)會(huì)了思考,懂得了欣賞,窺探到了文學(xué)――如蒙娜麗莎的微笑般“神秘而美麗。驀然回首,我欣喜地發(fā)現(xiàn)那顆夢(mèng)想的種子已不知在哪個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚悄然萌發(fā)!

  如今,每每床頭總不忘放一本《旭日》,睡前或醒后看幾眼,便覺(jué)心滿意足。

  當(dāng)然“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”路還長(zhǎng),夢(mèng)依舊,《旭日》這塊苗床還將為更多新的種子育苗,我將取出這株幼苗,捎上它,繼續(xù)風(fēng)雨兼程――追夢(mèng)。

敘事作文 篇5

  我家有兩只小烏龜,一只叫當(dāng)當(dāng),一只叫飛飛,它們可是我的寶貝!

  當(dāng)當(dāng)是一只性格外向的烏龜,我認(rèn)為它是一只“男烏龜”。因?yàn)橹灰挥袆?dòng)靜,它就會(huì)立刻爬到這兒,爬到那兒的。飛飛喜歡趴在當(dāng)當(dāng)?shù)谋成,把所有的爪子都張開,動(dòng)作好像要飛一樣,所以我叫它“飛飛”。

  那天,我放學(xué)回家,剛想做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)和飛飛沒(méi)食物了。我不忍心它們挨餓,就拿出了剪刀,在一塊肉上剪下了一長(zhǎng)條,放到它們邊上,它們互相瞧了瞧對(duì)方,好像說(shuō):“小樣兒,你肯定搶不到肉!”

  轉(zhuǎn)眼間,它們互相爬向肉,一場(chǎng)爭(zhēng)食戰(zhàn)開始了。當(dāng)當(dāng)敏捷地爬向肉,拼命撕咬起來(lái),想獨(dú)吞。飛飛見了,連忙用嘴狠狠咬住肉。它們都拼命把肉往自己的'方向拉,爭(zhēng)了個(gè)不相上下。

  看著它們的狼狽樣,我不禁哈哈大笑起來(lái)。

敘事作文 篇6

  坐在書桌旁,看到試卷里標(biāo)出的應(yīng)寫的作文時(shí),我的思緒不由自主地飄向了五年前的那個(gè)下午……那,是七、八月里的一天,正值夏秋轉(zhuǎn)季的時(shí)候。

  天氣是涼颼颼的,我的小表妹正扳著指頭數(shù)一年當(dāng)中有幾個(gè)節(jié)日:“元旦一個(gè)、春節(jié)兩個(gè)、元宵節(jié)三個(gè)、婦女節(jié)四個(gè)……”數(shù)了一會(huì)兒,她忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)道:“既然媽媽有節(jié)日,那爸爸肯定也有節(jié)日!姐姐,爸爸節(jié)是幾月幾日呀?!”那個(gè)時(shí)候的我只有七歲,是年幼的,并不曉得爸爸節(jié)是幾月幾日,便茫然了。我只好胡編亂造一個(gè):“‘爸爸’和‘八八’的讀音是差不多的,爸爸的節(jié)日應(yīng)該在八月八日!”“什么?那爸爸節(jié)不就快到了嗎?”小表妹的`眼睛里煥發(fā)出了帶著憧憬的光芒。于是,她的小腦袋瓜里便開始盤算起了某些事情。八月八日那天,我的小表妹居然送了一件禮物給她的爸爸。望著舅舅的眼睛里閃爍著激動(dòng)、詫異而欣慰的光芒,我的心中似乎感受到了什么東西。

  五年了,整整五年了呀!這一件事情,也已經(jīng)蒙上了歲月的塵埃。天已經(jīng)有些黑了,我的思緒也中斷了?墒,就在剛才,我知道,自己無(wú)意間觸摸到了一根極細(xì)極細(xì)的弦——那就是感動(dòng)。于是,我寫下了這篇作文。

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