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敘事的作文

時(shí)間:2024-01-20 13:19:16 記敘文 我要投稿

實(shí)用的敘事的作文(匯總8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的敘事的作文(匯總8篇)

敘事的作文 篇1

  我不奢望那所謂的公平,我只想作為一個(gè)成年人,一個(gè)長(zhǎng)輩,可以給我們這些中學(xué)生一個(gè)讓我們有堅(jiān)持正義的理由!}記

  錢,是很好的東西。300塊錢,對(duì)于中學(xué)生來說,大概也不算少了。

  今天是星期4,啊。真冷啊,大冬天的還下著雨,真冷。英語課下課,我正在組長(zhǎng)那里背書。一會(huì)兒就被上課了,只看見化學(xué)課代表走向來班上“視察”的班主任,接著就看見一個(gè)個(gè)的同學(xué)陸續(xù)出去了。見著第一個(gè)(他同桌回來),我就問了一句:“怎么回事?”“化學(xué)課代表錢掉了。”同學(xué)答道。接著又看見我的組長(zhǎng)和他同桌出去了,回來的時(shí)候我問:“掉了多少?”組長(zhǎng)說:“300。”組長(zhǎng)剛說完,老師就進(jìn)來找到我,把我拉到班門口。

  “知道我叫他們是什么事情嗎?”班主任問。

  “不知道!蔽蚁攵嘁皇虏蝗缟僖皇拢纱嗑筒恢腊。

  “XX掉了300元!

  “啊?”我故意來了一聲。

  我心想這班主任還挺開門見山,上來就跟我說一句XX掉了300,我也知道XX掉了300塊啊,難不成要我給他300啊。雖然說差生是成績(jī)不好,但是差生就沒有尊嚴(yán)嗎?課代表掉了錢,就一定是差生偷的?我心里極清楚,我也只不過是個(gè)下酒菜而已。我以前一直以為班主任雖然不喜歡我們這一類的差生,至少不會(huì)認(rèn)為我們干這種事,F(xiàn)在……我的心一下跌到了井底,卻依然不動(dòng)聲色。

  “你現(xiàn)在承認(rèn)還可以,我不會(huì)把事情抖出去的!卑嘀魅握Z重心長(zhǎng)的說,仿佛就是我干的。

  “不是我干的,我怎么承認(rèn)啊。”我無奈的道。

  班主任透過她那厚厚的'啤酒眼鏡睨了我一眼,“走,去趟辦公室!

  我百般無奈的跟著班主任去了辦公室。

  進(jìn)了辦公室以后,班主任二話不說就要搜我身,看來她是認(rèn)為錢鐵定在我身上。我想反正不是我偷的,給他搜搜算了?墒撬屛乙患患拿。大冬天的,我脫的就剩一件了。然后他又找來副班長(zhǎng)汪來搜我下面,汪是我比較鐵的哥們(但我卻是個(gè)差生),他非常相信我,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)凍的直抖了。可是班主任還是不相信,又找來一名隔壁班的班主任來搜我。這個(gè)老師還不錯(cuò),他也是比較相信我,只是讓我快點(diǎn),不要著涼了。結(jié)果當(dāng)然還是沒有……

  我只能無語,怎么辦呢。打掉牙往肚子里咽,這就是差生的待遇。

  ……一切事情,只因?yàn)槭腔瘜W(xué)課代表丟了錢,只因?yàn)槲沂遣钌,只因(yàn)槠綍r(shí)表現(xiàn)不好,只因?yàn)椤谶@樣的老師面前,我無言以對(duì)。我還能說什么呢?公平,只是好學(xué)生的專有吧!對(duì)于我們這些差生來說,公平,擺設(shè)罷了。Me,悲劇的主角。不折不扣!

  300元最后還是沒找出來,卻在我心里留下一個(gè)不小的陰影。300元的真相——或許沒有真相。

敘事的作文 篇2

  在我們的身邊,有著許多偉大的人:有見義勇為的英雄;廉潔奉公的干部;為人民的利益而著想奉獻(xiàn)的人們……他們崇高的模范行為,令人敬佩。而我要說的,卻是一位普普通通的小女孩。

  她是一位普普通通的小女孩,卻有著一顆“獨(dú)特”的心。那是一個(gè)寒冷的冬天,鵝毛般的大雪片片飄落,地上的雪經(jīng)過一夜的時(shí)間堆積的厚厚的。我和我的同學(xué)互相攙扶著,艱難的一步步向?qū)W校走去,幾乎是三步一滑,看著這積雪堆成的又厚又滑的地面,我們不時(shí)地嘆息著。走了一會(huì)兒,我們的視野中出現(xiàn)了一位行動(dòng)緩慢的老奶奶的身影,只見她小心翼翼地向前走去,一步一頓,腳后像是拖著一塊大石頭似的,幾乎是拖著腳步行走的,行動(dòng)極其緩慢。我們雖然很想幫助那位老奶奶,但是,一股寒風(fēng)吹來,不禁打消了我們的念頭,想想這惡劣的天氣,我們還是自顧自的向前走去。不一會(huì)兒,從我們身后小跑過去一位小女孩,剛跑一會(huì)兒就摔了一跤,但她又連忙爬起,繼續(xù)向前跑去。我們本以為她是在趕公交車,但是出乎意料,她跑到了那位老奶奶的身邊,我們緊跟在后,只見她將手挎住老奶奶的胳膊,用清脆而又稚嫩的聲音說道:“老奶奶,您行動(dòng)不方便,讓我扶著您走吧。”老奶奶先是一驚,然后露出感動(dòng)的笑容應(yīng)道:“哎,真是一個(gè)好孩子!”這一幕,深深的.觸動(dòng)了我們,讓我們無比的慚愧,雖然小女孩的力量是薄弱的,但小女孩的真情卻仿佛融化了道路的積雪,讓這冰天雪地里多了一些溫暖,一片真情。又一股凜冽的寒風(fēng)吹過,看著胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我們無比的慚愧,它肆虐的在寒風(fēng)中飄蕩,仿佛在責(zé)備,嘲笑我們,抬頭望望遠(yuǎn)去的一老一少,想想中華民族的傳統(tǒng)美德,仿佛戴上這紅領(lǐng)巾是我們的羞恥,于是,我們利索的摘下了它,偷偷的塞入了書包,伴隨著刺骨的寒風(fēng),我們深深的反省著……

  這件事令我難忘,仿佛在我的腦海中抹下了濃濃的一筆,怎樣也擦拭不去。一位普普通通的小女孩,卻有著一顆美麗的心,如果每個(gè)人都可以像小女孩一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么即使在冰天雪地里,我們也會(huì)感到無比的溫暖。希望每個(gè)普通人都能有著獨(dú)特的美麗。

敘事的作文 篇3

  童年的回憶是一條條五彩的河,童年的回憶是一顆顆晶瑩的露珠,童年的回憶是一片片飛舞的羽毛,童年的回憶是我腦海中總也忘不的影象……一件件的趣事描繪成了一幅美麗的畫卷。

  “!看看這是誰來了?這不是我們的大寶貝兒外孫兒妞妞嗎?”

  我抬起了朦朧的睡眼--幾個(gè)小時(shí)的.汽車行程空氣太悶了,讓我昏昏欲睡。睜開眼我忽然看見了一個(gè)矮小又熟悉的身影。我急忙跑下車,“呀!阿牛!”我驚道。

  阿牛笑了笑說:“氣派很大嘛!把全村人都招來了!”

  我不好意思的笑了笑。

  我和阿牛玩了整整一個(gè)下午,到了晚上我們才依依不舍地分了手。我躺在床上聽著歌兒進(jìn)入了香甜的夢(mèng)中。

  第二天,姥姥給我和阿牛買了棉花糖,由于我是第一次吃這種糖,就像豬八戒吃人參果一樣,我一口氣把棉花糖全吃了,這糖可真好吃。

  吃完棉花糖我和阿牛一起來到他家玩兒,我發(fā)現(xiàn)他的臥室里有小木棒兒,這時(shí)我腦袋上的“小燈炮”亮了--我想用這些小木棒做一個(gè)棉花糖來吃。我用剪刀把他的被子剪開后抓了一大把棉花纏在了小木棒上,然后又用水弄濕,灑上了一點(diǎn)白糖,最后用爐火烤了一烤。大功告成,我迫不急待地咬了一口。唉?怎么不對(duì)勁兒呢?和姥姥給我買的棉花糖根本不是一個(gè)味兒。我把“棉花糖”吐了出來,正當(dāng)我準(zhǔn)備咬第二口的時(shí)候阿;貋砹,我大驚失色。

  怎么辦?怎么辦?阿牛一定會(huì)把這件事告訴我家里人的,我完了,一定會(huì)挨訓(xùn)!

  誰知道阿牛卻憨厚地笑了笑,小聲說道:“下次可別這樣做了,今天這件事兒哥們兒幫你頂著!放心吧!”我心里暗自竊喜,嘻嘻,阿牛真好,他竟然為了我背黑鍋。

  可我沒有想道這件事情有多嚴(yán)重。第二天阿牛紅著一雙哭腫了的雙眼來找我玩兒,看來他家里人一定把他狠狠地教訓(xùn)了一頓,我心疼地流下了眼淚。過了一會(huì)兒我拉著他向他的家人坦白了事情的真相。

  每當(dāng)我回憶起這童年的一幕幕,心中就會(huì)泛起說不出的滋味,童年的回憶讓我悲傷,讓我快樂,讓體會(huì)到朋友之間的友情是我一生難以忘懷的,這友情像天空中的星星陪伴著我一起成長(zhǎng)。

敘事的作文 篇4

  星期日早晨,我和我的十幾個(gè)朋友,每人買了一把水槍,兩瓶水,組隊(duì)玩起了世界水槍大戰(zhàn)。

  我們總共分成三個(gè)隊(duì),五六個(gè)人一個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)都要選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。我們隊(duì)的一個(gè)朋友人高馬大跑得又快,大家一致選他,我呢,憑借機(jī)智聰明的`名聲,做了副隊(duì)長(zhǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!我向大家提議,由隊(duì)長(zhǎng)和我去攻擊敵人陣地,然后佯裝敗退,吸引敵人來追趕,而我們隊(duì)的那三個(gè)戰(zhàn)友藏在草叢里,一旦敵方經(jīng)過,就從草叢里射擊,我還給這個(gè)戰(zhàn)術(shù)起了個(gè)名字,叫伏擊戰(zhàn)。

  結(jié)果,當(dāng)我們?nèi)?shí)施這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,敵方竟然也想到了這個(gè)法子,所以他們一直在草叢了射來射去,伏擊戰(zhàn)就變成了陣地戰(zhàn)。

  戰(zhàn)斗的前二十分鐘,因?yàn)槲覀冴?duì)的戰(zhàn)士都很勇敢,而且武器精良,因此對(duì)面兩個(gè)隊(duì)都被我們強(qiáng)勢(shì)碾壓了。后面幾分鐘,他們還試圖負(fù)隅頑抗,怎奈我們的火力實(shí)在太強(qiáng)大,他們個(gè)個(gè)都像落湯雞一樣。最后,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)只好率隊(duì)投降,我們隊(duì)大獲全勝了。

  這時(shí),我聽到媽媽喊賀宇!賀宇!,我才戀戀不舍地回家了。

敘事的作文 篇5

  我的爺爺住在鄉(xiāng)下,他有一座非常漂亮的農(nóng)家小院。

  春天,爺爺?shù)男≡豪锷鷻C(jī)勃勃。你看!小樹發(fā)芽了,小小的嫩芽像一個(gè)個(gè)春天的音符。小草也從土里探出了小腦袋,東張西望好一會(huì)兒,才大膽的挺直了身子。爬山虎使勁的爬呀爬呀,舒展著自己細(xì)長(zhǎng)的腰肢,趴在墻上曬太陽?矗‰u也不再依靠媽媽,不在躲在媽媽翅膀下害怕的嘰嘰叫,而是獨(dú)自躺在草地上沐浴溫暖的陽光。夏天,樹木蔥蔥蘢蘢,密密層層的`枝葉撐起了一把把綠色的大傘。一縷縷陽光被撕成一束束的。透過葉縫,在地上留下斑駁的影子。爬山虎的葉子挨挨擠擠,密不透風(fēng),爬滿了整個(gè)墻面。一陣風(fēng)吹過,漾起一層層綠色的波紋,煞是好看。小雞也長(zhǎng)大了,在草地上覓食、嬉戲,可快樂了。

  秋天,小院里的草和樹像染上了顏料。楓樹葉變得紅紅的,像一枚郵票,飄呀飄呀,飄來一陣陣涼爽的空氣;銀杏樹葉變得黃黃的,像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱;柏樹、松樹穿上了綠油油的衣裳。小院西邊的果園里,一派豐收的景象。柿子的臉都漲紅了,大聲叫著,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!蘋果妹妹那粉嘟嘟的小臉顯得非?蓯;那紅棗像一枚紅寶石佩戴在樹上……

  冬天,樹葉掉光了,小院顯得蕭條。沒有一片樹葉,也沒有一點(diǎn)生機(jī)。雪一連下了幾天幾夜,地上堆積了一層白雪,我們?cè)谛≡豪锒蜒┤、打雪仗。雖然天氣很冷,但我們依然快樂著,快樂著……

  爺爺?shù)霓r(nóng)家小院一年四季景色各異,美麗極了!

敘事的作文 篇6

  很顯然,今天是一個(gè)不同尋常的端午節(jié)。作為第一個(gè)法定假日的端午節(jié),它本該是歡樂的;作為“5·12”國(guó)殤后的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它卻是苦澀的;作為適逢千萬學(xué)子高考趕考的小長(zhǎng)假,它又是忙碌而緊張的。

  這樣一個(gè)多少有些五味雜陳的端午節(jié),它的節(jié)日味道似乎被“沖淡”了。畢竟,數(shù)萬個(gè)同胞的生命已隨風(fēng)而去,數(shù)百萬同胞心中仍纏繞著災(zāi)難的陰影;千萬個(gè)家庭正為高考考場(chǎng)里的孩子而坐立不安、心懷祈禱,又有十余萬災(zāi)區(qū)考生尚處困頓,只能無奈遙望他鄉(xiāng)的考場(chǎng)……

  然而,也許正因如此,這個(gè)別樣的端午節(jié)也給了每個(gè)人一個(gè)難得的契機(jī),讓我們?cè)谌諒?fù)一日的工作中稍稍停下腳步,認(rèn)真思索一個(gè)問題:端午節(jié)對(duì)我們究竟意味著什么?它在我們的生活、甚至生命中到底占有何種位置?

  上溯歷史——端午之起源,中國(guó)人公認(rèn)的莫過于紀(jì)念不愿隨波逐流、抱石自沉汨羅的千古愛國(guó)詩(shī)人屈原,人們?cè)诮型度媵兆樱皇羌漓,二是喂飽魚蝦,希望它們不去傷害屈原的遺體;至于賽龍舟,也是為了驅(qū)趕水中的魚蝦,令其遠(yuǎn)離屈原的遺體。正因這種對(duì)偉大愛國(guó)者的樸素情感,讓兩千多年來的端午節(jié)具備了濃郁的人文氣息。這種愛國(guó)主義的道德弘揚(yáng),構(gòu)成了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)核,并對(duì)中華民族起到強(qiáng)大的凝聚作用。

  民愛國(guó)、國(guó)愛民——透過兩千多年對(duì)屈原始終如一的深情祭奠,可以窺見我們的祖先對(duì)與人民良性互動(dòng)關(guān)系的一種理想和期盼。然而,在“朕即天下”和“牧民如牧羊”的帝王時(shí)代,這種政治理想幾千年來從未實(shí)現(xiàn),民為國(guó)而拋頭灑血者雖眾,國(guó)(統(tǒng)治者)為民而真正愿意犧牲者卻罕見之至。時(shí)至現(xiàn)代,這種理想的政治圖景終于徐徐顯現(xiàn),從“天下為公”,到“人民萬歲”,再到“我是人民的兒子”,直至領(lǐng)導(dǎo)人不顧個(gè)人安危趕赴災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)、共和國(guó)為普通死難者而哀悼三日……現(xiàn)代文明行進(jìn)的.足跡,清晰可見,令人振奮。

  駐足今朝——端午節(jié)之所以歷千年而不消亡,除其強(qiáng)大的傳統(tǒng)內(nèi)核外,還在于其契合民間的實(shí)用性節(jié)日形式。掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、佩香囊等,既有廣泛的娛樂性,又包含驅(qū)邪辟邪的樸素愿望;尤其是賽龍舟,作為農(nóng)耕社會(huì)的一項(xiàng)常規(guī)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),既是一種激情的宣泄,又激發(fā)并訓(xùn)練了人們高度協(xié)作的集體主義精神。遺憾的是,忙碌的現(xiàn)代生活,讓人們逐漸淡忘了包括端午在內(nèi)的許多傳統(tǒng)節(jié)日。即使是在傳統(tǒng)節(jié)日氣氛相對(duì)濃厚的廣東,亦存在這種趨勢(shì)。

  “儀式”的舉行,需要心境和閑暇。因此,當(dāng)“清明”、“端午”等傳統(tǒng)節(jié)日被納入法定假日,這些“儀式”的復(fù)興,方才在更大范圍內(nèi)成為可能——正如我們的春節(jié),國(guó)外的感恩節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)之繁盛,都必以公共假期為前提。在廣州的泮塘一帶村子,今年端午“龍舟節(jié)”的參與者中,“80后”就明顯比往年多了很多,原因很簡(jiǎn)單:今年端午有小長(zhǎng)假。可見,只要政府下決心,一個(gè)小小的改變,亦可帶動(dòng)傳統(tǒng)的復(fù)興和延續(xù)。

  在國(guó)難傷情和奧運(yùn)榮光并存的一年,這個(gè)端午節(jié),我們感受到別樣的情懷。

敘事的作文 篇7

  上了小學(xué)后,我們也慢慢懂事了,但是,在班里,怎么老是有人要針對(duì)自己呢?不要生氣,聽我講一下親身經(jīng)歷吧。

  我們班有一個(gè)新上任的班長(zhǎng),她長(zhǎng)得很高,也很胖,但成績(jī)很好。我們就叫她廖涵吧,廖涵很兇,當(dāng)了班長(zhǎng)后一直針對(duì)我們,連班里的考勤表都不寫,而且上課總是和同學(xué)交頭接耳地講話。有一次自習(xí)課,老師無意間翻了翻考勤表,都過了一個(gè)星期了,里面一個(gè)字都沒有!老師知道廖涵很懶,就叫我上來了講臺(tái),小聲說:“這個(gè)考勤表就你來寫吧,班長(zhǎng)太懶了,不寫,老師也沒時(shí)間,就拜托你了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,伸手把考勤表接了過來,回到了座位。不知道是不是因?yàn)榱魏邢戎,我一下講臺(tái),她就從凳子上跌了下來。老師連忙又把我呼喚到講臺(tái),細(xì)聲細(xì)氣地說:“那個(gè),我覺得你在管理方面紀(jì)律很不錯(cuò),你覺得你能勝任班長(zhǎng)嗎?”我一驚一乍地思考著,吞吞吐吐地說:“我,我試試吧!”“嗯嗯。”之后,班長(zhǎng)改成了我,我自問我很盡職,我樂于助人,還很公正,老師吩咐我做的我都會(huì)盡心盡力地去完成。

  五年級(jí)了,廖涵經(jīng)常吆喝的一句話就是:“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,但是有一次,她卻動(dòng)手了。活動(dòng)課時(shí),廖涵在玩丟沙包的游戲,她太胖了,所以怎么接都接不住沙包。我感覺這個(gè)畫面很滑稽,就忍不住笑了一聲:“你太胖了!”廖涵聽了,氣憤地跑來說:“你才胖呢,死三八。”我又笑起來:“你怎么不說自己三八呀?”廖涵生氣了,一直追著我,還時(shí)不時(shí)在地上抓起一把沙子向我扔來,我向她道歉,她也不聽,就是要不停地跟著我。我跑回教室,廖涵也跟了上來,幾個(gè)同學(xué)說:“你們?cè)趺瓷蟻砹耍俊蔽覜]有出聲,就是靜靜地在座位上坐著。

  廖涵看我不順眼,直接把我拎到后面,說:“你以為你班長(zhǎng)了不起啊?就可以罵我?”我回答:“我又沒點(diǎn)名沒點(diǎn)姓的`,你怎么知道我在罵你。俊薄澳氵指著我呢!”“我都道歉了。”“就知道罵人,我們班長(zhǎng)好本事!”我說:“謝謝你的抬舉!绷魏挷徽f地踹了我一腳,我被她踢到了后門的門檻上。我的膝蓋被她搞成淤青一片,我一邊哭著一邊攙扶著同學(xué)回了家。

  我不想再見到她了,我討厭她。

敘事的作文 篇8

  生活中我們旅行過無數(shù)次,每次收獲總是滿滿的,我們?cè)诼眯兄腥ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘,吮吸自然中新鮮的空氣,我們陶醉在這樣美妙而寧?kù)o的大自然中,沒有大氣的污染,沒有馬車的喧嘩?鞓窡o窮!

  我生活在農(nóng)村中,這里的一草一木都是我的朋友,我最難忘的還是我那一次的登山之旅,我本就是一個(gè)愛爬山的人,我總是會(huì)利用周末的時(shí)間去跟大自然親近親近,我和幾個(gè)朋友相約去爬山,一路走來就發(fā)現(xiàn)不少的景點(diǎn),山溪的水泠泠作響,那聲音像彈琴一樣好聽,水尤清冽,小魚小蝦們?cè)谙餁g樂地游來游去,溪邊上一朵朵的野花都開了,紅的,黃的,紫的,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,山風(fēng)一吹,花兒們搖身擺頭在向小溪致謝,沒有小溪的滋潤(rùn),花兒時(shí)不會(huì)長(zhǎng)得這么茁壯這么美麗吸引人的,這樣的如此的.美景,我突然想起了,我學(xué)過朱自清的一片課文《春》,桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨。4種感覺器官,觸覺寫出了春天柔和,嗅覺寫出了春天芳香,視覺和聽覺寫出了春天和悅。我現(xiàn)在才能真正體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)的那種心情。

  我們大家費(fèi)了九牛二虎之力才登上山頂,向下看,如此的美景,心里的煩惱都拋到九霄云外了,我突然想起杜埔的詩(shī)句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽叢山小”的詩(shī)句。

  太陽快落山了,我們也要回去了,聽見各種各樣的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,兩者互相呼應(yīng),構(gòu)成一首美妙的交響曲,每次登山歸回,我都會(huì)有一種讓人很輕松的感覺,仿佛有盡情呼吸新鮮空氣那種暢快感,登山會(huì)給人帶來飽滿的精神。

  如果你心情不好的話,來登山吧,大自然歷練的的心智,你會(huì)得到意想不到的回報(bào)!

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