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敘事作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
生活的滋味是多種多樣的，每個(gè)人一生中都有一些事使他難以忘記。而最讓我難忘的事就是參加了“我讀書，我快樂”聽寫大賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。
記得那天上課時(shí)，曹老師跟我們說：“我們和402班要進(jìn)行一次聽寫大賽，希望你們回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做準(zhǔn)備，看看誰能進(jìn)入最后的總決賽�！�
回家后，我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，把每個(gè)單元的讀讀寫寫和讀讀記記反反復(fù)復(fù)看，然后，讓家長給我報(bào)聽寫，錯(cuò)的'詞訂正5遍，再聽寫，希望通過自己的努力，能取得一個(gè)好成績。
在學(xué)校，曹老師辛辛苦苦每天給我們報(bào)聽寫，希望我們都能掌握這些詞語。
終于，我們迎來了聽寫大賽。我懷著激動(dòng)又緊張的心情來到了比賽場，教室里鴉雀無聲，老師來后，就開始聽寫了。剛開始，我非常緊張，就在這時(shí)，我想到了曹老師對(duì)我們說過的一句話：“比賽不是為了獎(jiǎng)狀，而是為了鍛煉自己。”我的心慢慢平靜下來。
這是我第一次參加聽寫大賽，這對(duì)我來說很有意義也非常難忘，通過這件事，也讓我懂得了：只有付出，才有收獲。
敘事作文300字 篇2
今天早上，我們301班全體同學(xué)聚集在金東方小學(xué)門口，我們將從這里出發(fā)，徒步走到鎮(zhèn)江閣。
我們班分成了6個(gè)小組，每個(gè)小組都有名稱和口號(hào)，我在挑戰(zhàn)隊(duì)，我們隊(duì)的口號(hào)是：終點(diǎn)有我，我在終點(diǎn)。
開始，我們組有的.跑得很快，有的同學(xué)不走了，掉在隊(duì)伍的后面，我們小組亂七八糟，不像是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。我們小組同學(xué)之間，還互相打鬧，互相責(zé)怪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在別的小組后面。
后來，范彥宣爸爸給我們提出了建議，告訴我們小組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)起來才能走到終點(diǎn)。我們接受了范爸爸的建議，范彥宣帶頭唱起了歌，我拿著旗幟走在最前面，我們組整齊地排成了一隊(duì)，我們越走越快，很快地超越了必勝隊(duì)，順利地走到了終點(diǎn)，一個(gè)都沒有掉隊(duì)。
最后，我們在六個(gè)小組里得到了第二名的好成績，當(dāng)張老師要我們每個(gè)同學(xué)說一句話來總結(jié)這次活動(dòng)的收獲和感想時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心地說：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
敘事作文300字 篇3
在我小學(xué)四年生涯中，有好多位老師教導(dǎo)過我，但在我印象中最深的一位老師還是我的啟蒙老師----姚老師。
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我是第一次看見她，她面帶笑容地把我們領(lǐng)進(jìn)教室。我仔細(xì)打量著她，姚老師留著一頭宛如黑色瀑布的長發(fā)，戴著一副小巧的眼鏡，穿著一身朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)裝，看上去十分和藹可親。她教我們語文，每次上課，她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好，從來不批評(píng)誰，而總是苦口婆心地去勸說他，告誡他。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，我覺得無聊，就和同桌講話，被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一頓。由于我從小到大很乖巧，沒有挨過幾次批評(píng)，這讓我很難過，下課了，同學(xué)們就如出籠的'鳥兒一樣盡情玩耍，而我卻獨(dú)自縮在班級(jí)里，暗暗哭泣。
過了一會(huì)兒，姚老師來了，她走過來輕輕地拍拍我的背，安慰我說：“別哭了，以后一定要記住，別再講話了，課堂上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！弊罱K我不哭了，姚老師又嚴(yán)肅地說：“這次的教訓(xùn)可一定要記住，以后不能再犯了！”從此以后我再也沒有犯過。
后來，我步入了三年級(jí)殿堂，而姚老師也去教別的班級(jí)了。姚老師對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。我也十分感謝老師對(duì)我的教誨之恩！您永遠(yuǎn)是最不平凡的。
敘事作文300字 篇4
今天的晚很悶熱，我和媽媽坐在院子里乘涼，無意間我抬頭看向夜空，只見深藍(lán)的天空中，有幾顆黃燦燦的星星在閃閃發(fā)光，宛如鉆石般耀眼。
我在夜空中尋找著我熟悉的“牛朗織女星”星，“北斗七星”。突然，我指著夜空，驚喜地喊到“媽媽快看。”靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝，那就是“天鵝座”在銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的大琴；在銀河右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的雄鷹；在銀河南端的那幾顆星，多像一只高舉雙螯，翹著尾巴的大蝎子，它是有名的.“天蝎座”。太神奇了！我興奮極了。 媽媽撫著我的頭說：“滿天的小星斗，它們盡著自己的力量把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起，雖然不如太陽那么光亮，也不如月亮那么清澈但他們夢幻般的光也灑到了人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人人們探索的欲望。
哦！星空太神秘了！
敘事作文300字 篇5
我有個(gè)小伙伴，她的名字叫簡淑怡。她長得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭。就因?yàn)樗L得不漂亮，又老實(shí)，有的同學(xué)不怎么和她玩，可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人，平時(shí)老實(shí)，不愛多說話。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我和簡淑怡正在樓下跳皮筋，玩的正在興頭上，忽聽“嘩啦”一聲響，我和淑怡定睛一看，原來是一位中學(xué)生把足球踢到二樓一家住戶的玻璃上，玻璃碎了。那位中學(xué)生慌了，撿起足球就要跑。這時(shí)淑怡跑上前去攔住他大聲說：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩，氣勢洶洶地說：“找死�。 蔽覈樀弥崩鐑x的衣角。可淑怡卻不怕他，用手指著眾學(xué)生大聲囔道：“如果你要跑，我就大聲喊抓壞蛋！”這時(shí)，玻璃的主人來到樓下，中學(xué)生沒辦法了，只得老老實(shí)實(shí)的'承認(rèn)錯(cuò)誤。那位大媽見他態(tài)度好，原諒了他。
這件事對(duì)我的教育很大，這種敢于和不良現(xiàn)象做斗爭的精神值得我去學(xué)習(xí)。
敘事作文300字 篇6
又是一個(gè)新學(xué)期開始了，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。
在這個(gè)學(xué)期里我要提高我的目標(biāo)，爭取做個(gè)全新的我。
一、我要提高自己的速度，不要?jiǎng)e人半小時(shí)做的作業(yè)，我一兩個(gè)小時(shí)都沒完成；
二、要提高我的`正確率，減少錯(cuò)別字。四年級(jí)開始要用鋼筆寫字了，如果寫錯(cuò)了，那就沒辦法改了，我可不想作業(yè)里滿是“膏藥”；
三、上課我要認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，跟著老師的思維，多多舉手發(fā)言，不只做課堂上的小聽眾；四、要改正講空話的壞習(xí)慣；
五、多看一些故事書、科普書，多背背好詞、好句、好段，甚至還要默出來，為以后寫作文積累；
六、因?yàn)樯蠈W(xué)期我的體育是良，所以要加強(qiáng)體育鍛煉，聯(lián)系雙飛等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，爭取今年底達(dá)到全優(yōu)。
我相信一定會(huì)按照上面的計(jì)劃執(zhí)行的，努力在這學(xué)期取得優(yōu)異的成績。
敘事作文300字 篇7
時(shí)間如白駒過隙，我已經(jīng)上五年級(jí)了，在我的記憶中，我做了許多值得做的事，但我記得最清楚的還是9歲時(shí)的一件事。
記得那時(shí)候是星期六的一個(gè)早晨:6點(diǎn)，爸爸叫我起床爬山，我就毫不猶豫地答應(yīng)了，剛開始爬山還挺順利的，但是爬到一半，我就汗流浹背了，嘴巴大口大口地喘著粗氣，手按在胸口上，感受著小心臟那猛烈的跳動(dòng)，火辣辣的太陽在天空上照著，我不禁大聲喊：“爸爸，我爬不動(dòng)了，我想要休息一下再走�！薄昂冒伞！卑职终f，過了許久，爸爸說：“走了�！卑职终f完就小跑步向前跑，望著爸爸那越來越小的身影，我存足了力氣，邁著沉重的步伐，走向了山頂……最后終于到了山頂。
山頂?shù)木吧蜕侥_的全然不同：山頂上的`空氣十分新鮮，鳥兒在林中展翅翱翔，山頂上云霧徘徊，如同在仙境一般，山頂上能看到整個(gè)鳳巢村，高高低低的房屋仿佛像一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待、威武嚴(yán)俊的士兵。
雖然爬山很累，但是我欣賞了山頂?shù)拿谰�，讓我明白了做事要持之以恒、�?jiān)持不懈，這難道不是一件值得做的事嗎？
敘事作文300字 篇8
太陽照著大地，使大地變得更加光彩；微風(fēng)吹過樹梢，使樹木變得更加茂盛；笑聲圍繞著我們，使我們變得更加快樂。我們懷著美好的心情，來到農(nóng)村挖筍。
我們準(zhǔn)備好后便出發(fā)了。經(jīng)過十五分鐘的路程，一片茂盛的竹林出現(xiàn)在我們眼前，大家開始的.疲勞一下子煙消云散了，都大步的向竹林奔去。媽媽的運(yùn)氣可真是擋也擋不住，大家都還沒走多少路，媽媽就發(fā)現(xiàn)了一支筍，興奮的媽媽連忙扔下了大家，獨(dú)自挖筍去了。這時(shí)，舅媽也發(fā)現(xiàn)了一支，正用力地挖著。
很快，十分鐘過去了，大家的籃中也都有了收獲，唯獨(dú)我只是空空的籃子，我見了，生氣的直跺腳，沒想到昨天因?yàn)閯傁逻^雨，泥路上還很濕，我一個(gè)不小心就滑倒在了地上，連手也好幾處都裂開了一道口子，我正要抱怨，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己旁邊有一個(gè)黃中帶綠的東西，我仔細(xì)一看，哇！令人心奮的是，這正是我找了半天也沒找到的東西—竹筍！我瞧瞧受傷的手，再看看地上的竹筍，心想：這難道就是“一分耕耘一分收獲”？但高興的我已經(jīng)沒時(shí)間想這個(gè)了，二話沒說，拿起鋤頭就鋤了下去。就這樣，我有了“第一桶金”。
快樂的事總是這么快，一眨眼一小時(shí)過去了，我們只好依依不舍的離開了竹林。
敘事作文300字 篇9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力向地上一摔，使勁全身力氣將他踩得稀爛。就這樣我們的友誼從此破滅了。
又是一節(jié)手工課，老師叫我們拿出制作的小木船。這下可悲劇了。我和陳明不好意思地站起來，小聲說：“老師我們的.小木船——”。老師大怒立刻把我們“請(qǐng)”出教室面壁思過。我望了望他，他的臉上不再有那種開心快樂的表情了而變得那么傷心難過。我心想陳明是不小心才把我的木船摔壞的，我因這點(diǎn)小事就失去了重如千金的友誼。太不應(yīng)該了，要不向他道歉？不行他把我的小木船弄壞了不可饒�。 蔽揖瓦@樣猶豫不決。
放學(xué)回家的路上，我與陳明相遇了，當(dāng)時(shí)我們就像兩個(gè)木頭疙瘩。終于他發(fā)話了：“對(duì)不起，是我不對(duì)請(qǐng)你原諒�！蔽殷@呆了為什么是我原諒他而不是他原諒我？我半天沒發(fā)話，但還是勇敢的說：“是我不對(duì)，我們和好吧！就這樣我們和好了還一起做了個(gè)木船——友誼號(hào)。
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