【必備】敘事作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
午夜鐘聲敲過，流星劃破天空，留下一條蒼白的軌跡
轉瞬即逝
是誰，曾雙手合一，許下心愿，望著夜空幻想。
——題記
夢��！這是他畢生的夢，在追尋夢的過程中，他也累了，停下疲憊的雙腿，猛然間，他內心一震，為何不放棄�？嗫嗟刈穼み@么久，豈能是說放棄就放棄。輕輕的依靠在樹枝上，他閉上了苦澀的雙眼，不由地放聲大笑，沒有由地想到舒婷的一句話：蓓蕾一般默默地等待夕陽一般遙遙地注目，也許藏有一個重洋，但流出來，只是兩顆冰冷的淚珠。
全身無力地坐在地上，身上的精力好像瞬間被抽干了。耳邊是不是地響起同齡人的譏笑諷語。
“哈哈！就你還想當畫家，做夢吧！”
“就是，你看他線條都畫的不清楚，真是出言狂妄��！”
“切！就他那樣子，笑話！”
………
為什么要這么說他！為什么要這么惡毒地殘害他。他抱著頭死命搖頭，希望能驅除腦中所有的雜念。他真的好累好累！
曾經向往而美好的夢，在一點一點地離他而去，他追��！跑��！為什么夢連你也要離開我。
“對不起，我想你不適合我�！眽敉蝗婚_口說話了。
“為什么？我苦苦地追尋三年，想讓自己變強，畫出屬于自己的線條，為什么要這樣的否決了我，我不甘心，請你告訴我為什么？”他激動地說。
夢緩緩地嘆了一口氣說：“孩子，不要太固執(zhí)的去追求事物，有些東西，并不是一時的興趣才了得的，你必須要擁有很高的天分，有些東西并不適合你，你為什么要那么執(zhí)著地抓住它不放呢？在生活中，你會有很多的路可以選擇，放下心中的包袱，用自己的真心去尋找真正屬于你的夢，何嘗不可？不要太固執(zhí)于原有的初衷，該放棄的還是要放棄，就算你不放棄等到了有一天你會發(fā)現(xiàn)你的`努力是白費的，為何不早點發(fā)現(xiàn)這錯誤的選擇，重新認識新的自己，不要讓自己的人生有個后悔的選擇。你自己好好想想吧！”
他像泄了氣地皮球無力的坐在地上，過了一會兒，他抬起頭幽幽的說：“或許你說的沒錯，是該放棄了。在追尋又有什么意思呢！最終不也還是空虛一場。他苦笑了一下，繼續(xù)說道：“不過還是謝謝你，讓我明白了。我會找到自己真正的夢想�！笨吹侥请p堅定的眼神。
夢欣慰的笑了轉身離開，它飄啊飄��！誰也不知道它要去哪里！或許它在等待尋夢的人吧！
敘事作文 篇2
昨天我市舉行第四屆少年兒童下棋比賽，我興高采烈代表臨川九小參加C組圍棋比賽。
昨天的比賽中，第一輪我和東鄉(xiāng)的于新豪對弈，我倆不分上下，真是棋逢對手，我是用“星小木”布局，他用的是“三連星”，我們倆各自使用自己的下棋絕招，但是我一步之錯，結果全盤皆輸。后面幾盤我調整心態(tài)，沉著應戰(zhàn)，開動腦筋想陣式，最后我連贏六盤，獲得本次比賽一等獎。
賽完后開始發(fā)獎，我站在領講臺上心里樂滋滋地。然后記者采訪了我，他問我贏了多少盤，曾經得過什么獎，我說：“贏了六盤，曾經得了一個冠軍，得了全省兩個亞軍和兩個季軍，還得了市區(qū)幾個優(yōu)勝獎。”他夸我很棒，希望我繼續(xù)努力，取得更好的成績。
我知道學習是逆水行舟，不進則退的道理，所以我會更加努力。
今天，我去學圍棋了，我特高興，因為我贏了棋。老師布置了四道題，還是我第一個做出來的呢！
我到了棋社的時候，老師已經在黑板上出了四道題了。因為我昨天在電腦上見過這個棋，而今天老師出的正是我昨天的棋的變化，所以我毫不費力就做了出來。
第二個做出來的又是“小不點”。他是我們班做題最快的.，他走棋一走就對，幾乎就沒錯過。
后來老師安排下棋，我和陳曦是對手，我又中盤勝了，今天真是高興！
我的棋其實還沒達到這樣的實力。今天我超常發(fā)揮了，居然做題超過小不點，下棋把陳西贏了。真是不鳴則已，一鳴驚人，我厲害吧？
今天我太高興了！我這只小小的鳥兒，終于可以嶄露頭角了，今天是我十一歲中最難忘的一天。
今天，我學圍棋。讓我來告訴你們吧！入門圍棋一共有二十一課，其中有開局的下法，逃子的要領和吃子的基本技術（一）和（二）等。
因為有幾個二年級的同學，所以我們的圍棋老師劉老師為了不讓他們落課，就重新講了第一課，從中我聽明白了4000多年前的一個故事：原始末期，有一個聰明能干的帝王“堯帝”，他的兒子叫丹朱，小時侯非常貪玩，不愛學習，整天和小伙伴玩“打仗”的游戲，這既學不到知識，又容易受傷。有一天，堯帝想到可以用圍棋來告訴他學習的重要性。
下課了，老師讓我和孫一丹同學下圍棋。老師說，消滅對方棋子20或者20顆以上可以得小紅旗。我拿黑棋她拿白棋，可是我剛消滅她19顆棋，劉老師就說停了，我真希望晚放學10分鐘，這樣我即能消滅孫一丹的20顆棋子，又能得到小紅旗了。
敘事作文 篇3
分班那天，我們都哭了，惟獨有你微笑著跟我說了再見。
我們曾經說好的：初三還要在一個班�？商觳浑S人愿，分班考試，你發(fā)揮失常。這意味著你還是要在原班，而我卻要進入實驗班。分班那天，我們手牽手去看分班結果，我在三班，你在五班。我們分開了，我當時不知如何表達我內心的傷痛，也不知如何來安慰你失敗后的心靈。無奈中……我哭了。
“好了，好了，別哭了，什么時候變得如此脆弱了�！彼⑿χ闹壹绨颉�
“我，我”我很吃驚，沒想到你會……
“好了，你的心情我理解，你想說什么我知道，笑一個�！�
“天涯擋不住思念，再見不會是永遠，離別不是友情的結束，分開才是牽掛的開端�！蔽覀械卣f著。
“好了，好了，別賣弄你的文采了，我知道你有才，你不必擔心我，倒是你，我還有人陪伴，你呢？到了新班，一切都不熟悉，獨自一人……”你很擔心的'說著。
我強打著微笑說：“你換擔心我呀？我這么開朗、活潑，這么愛說，再說了我人緣這么好，我到了新班，一定很快熟悉的，你不必為我擔心�！�
“好了，這個給你�！�
“什么呀？”我好奇地問。
“一個本，不過你要答應我要到你遇到挫折的時候才能打開。好嘛？”
我點點頭。
我把本緊緊地抱在懷中，依依不舍的對你說了再見。
我?guī)е闼臀业谋荆哌M了實驗班。進入實驗班的第一次考試，我就重重的摔倒了。在我迷茫找不到方向的時候，我想到了你送我的本。我拿出它，輕輕的打開它，我看見里面夾著一片四葉草，寫著一段話：
“加油！
不管有什么挫折，你都要勇往直前。
永遠支持你，
四葉草是祝福，
我把四葉草送給你，
永遠祝福你，
希望你勇往直前。”
看著這些話，我的眼睛濕潤了，眼淚順著嘴角流下，咸咸的，苦苦的，看著這些話，我又找到了方向。
四葉草有讓我找到了方向。
四葉草，四葉草，我會永遠帶著四葉草，帶著四葉草的祝福。即使有挫折，四葉草也會讓我找到方向，笑對挫折。
四葉草，四葉草，我會永遠帶著四葉草，帶著四葉草送給我的美好祝福。
敘事作文 篇4
看到這個作文題時，我感到非常迷茫，不知道該從何寫起，因為這種命題作文并不是我自己要寫或想寫的，而是由某種不可思議的外力強加給我的——我不是在為自己奔跑，而是在為他人奔跑——我的雙腿與他人的大腦并沒有任何神經上的連接，又怎能接受他人的大腦發(fā)出來的指令呢？
可我卻不得不寫這篇文章——如果我不按照出題人的要求，在這張試卷指定寫作文的空白處，用自己七扭八歪的“書法”填上達到規(guī)定字數的文字，閱卷的老師就會給我一個大“鴨蛋”的，我考上大學的希望就會變得更加渺�！艺嫦Ｍ掖_實能擁有這種機會——我那可憐的父母會為此而非常傷心的，因為他們期望著我能借此跳出農門，從而改善他們目前朝不保夕的生活處境。我的同學與朋友們可能也會因此而更加看不起我的，但是，我并不在乎他們怎么看我——他們與我有什么相干？
我是個干什么都憑自己的愛好的人，特立獨行，從來不在乎別人怎么看我。正因為如此，我周圍的人往往才都因我的考試成績不佳而歧視我——就像我在上面已經告訴讀者諸君的，我可不在乎呢。可我的.寫作能力卻并不差——這是凡太陽底下長眼睛的生物都承認的，盡管有些人，也許是很多人，并不喜歡我，甚至討厭我，他們卻也不得不承認我這一優(yōu)點；但除此之外，我一無所長，也沒有其他別的愛好。我不喜歡數理化，尤其討厭數學，更不愿意學英語。另外，我也幾乎從來不寫我不想寫的東西。
“為自己奔跑”這個題目就是我不愿意寫的東西。和我有相同性格的人都知道——可惜這種人并不多，甚至可以說已成了“稀有動物”，或者瀕臨絕種了，而我則是碩果僅存者——要強迫自己干一件自己并不愿意干的事是多么地痛苦呀！
離交卷的時間還有一個小時！在半個小時以內，我搜索枯腸，絞盡腦汁，胸中如車輪飛轉，嘗試了千百不同的寫法，最后都被我自己一一否定了——為了使我父母的眼淚和地上的黃土接吻的次數少一點，我強迫自己按照出題人的思路去想問題，可卻總是不來電。最后，我不得不放棄這種艱苦的努力。俗話說，功夫不負有心人，或許我的孝心感動了上天罷，在離交卷還有半個小時的時候——這是我左手上那塊五塊錢的電子表告訴我的，就像天意一樣，剛好不多不少半個小時——我的頭腦忽然靈光一閃，決定拋開所有的顧慮，不管別人怎么看我，我都得按自己的方式來寫作，并寫自己喜歡寫的東西。于是，在不到半個小時的時間內，便拉拉雜雜地寫下了上面的文字——字數好像是達到規(guī)定的八百字了，如果我有時間數，也許會數出一個大于800的數字來。
不過，我寫的東西離題了嗎？這算不算是一次“為自己而奔跑”的努力呢？也只能如此了，閱卷的老師會給我打多少分呢？由他去！
敘事作文 篇5
好久沒有仔細閱讀自己心里的世界，忽然忘記了所謂的何去何從，一時間薄霧迷失了我的`方向。。。直到半夜里煙花的綻放，提示了我--曾經真的過去了，毫無預召的，悄悄地溜走了。
也許留戀只是種感情的東西，是因為舍不得才留戀的吧，還是怕失去？摳心自問--也許吧。留戀又能如何呢？改變不了事實，反而會更傷感。與其花這些時間來傷感，倒不如多花些時間來讀abc。相信<<未來就是現(xiàn)在>>。
不明白前方的路有多坎坷，也不知道前方的世界有多美秒，而我知道人生是條不平路，不平就不平吧，敢于創(chuàng)造自己的路，誰叫我們<<年輕無極限>>！
太陽升起又落下，海水潮起又潮，也許永遠也不過海枯石爛，卻也抵擋不住年輕的心。春去春又來，花謝花又開，年輕永不腿色！
敘事作文 篇6
我迷路了，就在春天的最后一朵花謝的時候。
我在裝滿陽光的洗衣臺上坐著，深呼吸一口質地柔和的陽光，看李子樹茂密的嫩綠色葉子在微風中像波浪一樣翻滾；看河對面褐黃色的黃桷樹葉如下鵝毛大雪般的墜入河里，隨著水流飄蕩到未知的遠方……也許會漂到大海，也許會中途停留。
周圍的一切都是那樣親切。潺潺的水流從水田里流入河溝，水流閃爍著銀白色的光，光滑的`水面，忍不住想去劃破它的純美。河岸的麻柳樹，茂密得像青翠的瀑布從天空傾瀉下來，麻柳果實一串一串的懸在半空中，像禮品店里的風鈴一樣好看的。也許老家的櫻桃樹上還有紅通通櫻桃在吮吸明媚的陽光。
我突然找不到路了。我在思考，為什么我是周思源？為什么我生活在這里？為什么地球上有人？為什么會有地球？為什么地球上有那么多美好的東西？太陽系有多大？銀河有多大？宇宙有多大？……我被這一連串的問題搞得神經兮兮，突然感覺我就是這片和諧的土地的，我就是這顆冰藍色的小星球，我就是這個深邃的宇宙……
物理書說能量守恒。化學書說原子的重量基本集中在原子核上的，而電子卻占了原子大概全部的空間，就比如一幢六七層的大樓，原子核只有一顆櫻桃那么大的，而這幢大樓的其他空間就是電子活動的地方。那么在若干年以前，宇宙會不會只是一個由所有原子核組成的巨型原子核反應堆，而在某年某月，它反應完了，于是爆炸，于是質子、中子和電子隨意的組合，形成了我們所說的那么多的不同種元素，形成了很多星系在太空中飄蕩。然后若干年以后的今天，出現(xiàn)了黑洞，無數黑洞吞噬了無數恒星和行星，于是沒有了太陽，沒有了地球，沒有了人類，無數黑洞再相互吞噬，回到最初的狀態(tài)，然后又發(fā)生宇宙大爆炸……會是這樣嗎？呵呵，也許吧，這只是我這個迷失的路人望著天空說夢話罷了。
真的，身邊的一切美好得讓我覺得是在做夢。爸爸的有些不正經的愛，媽媽的細膩嘮叨的愛，朋友的大大咧咧的關心，老師的真誠的鼓勵……雖然現(xiàn)在只有我一個人在電腦前敲著鍵盤打發(fā)時間，但這些東西一直陪伴著我，在每一個下雨天，在每一個寒冷的冬季。
也許吧，明天，一切都不復存在，包括人類獨有的感情，包括人類還未發(fā)現(xiàn)的真理……都不重要了，迷路在今天，珍惜好今天……
也許明天，我還會在這里擁抱著陽光，無厘頭的想象，把那顆最天真的心留在今天，永不改變。
敘事作文 篇7
“霈霈，今天，媽媽在家教你做蛋糕�！敝苣┮淮笤�，媽媽就興致勃勃地對我說。
“耶，太好了！”我聽到以后高興極了！哈哈，看我大顯身手吧！
我 去找了兩個打蛋機，再找了兩個碗，拿了兩袋蛋糕粉，兩個雞蛋和一個蛋糕器。然后，媽媽就開始教我做蛋糕了！媽媽先讓我把雞蛋打破，我小心翼翼地把雞蛋往碗 上輕輕一碰，金色的蛋黃就流在碗里，媽媽微笑著夸我：“還不錯嘛！”媽媽又讓我拿起打蛋機放入碗里，再把按鈕一推打5分鐘，攪拌均勻了再倒入蛋糕粉，打十 分鐘以后，蛋糕粉變得白白的、稀稀的，還有一點小紅點，漂亮極了！再把蛋糕機的電源插上去，就可以放入蛋糕機了。過了二十分鐘把蓋子打開，一股香噴噴的蛋 糕味飄了出來，我終于品嘗到了自己做的`蛋糕了！
我覺得自己做的蛋糕很好吃，很美味。原來自己嘗試做蛋糕很有成就感呀！
敘事作文 篇8
我們的同學是否抱怨每天的生活是那么的枯燥泛味單調，毫無變化，了無生趣---面對的是一成不變的景，見到的是張熟悉的面孔，重復的是道道做了不知多少遍的題目!其實，不變是相對的，變化是絕對的，要發(fā)現(xiàn)這不變中的變化，得用你的慧眼慧心，沒準，你會豁然開朗，原來生活是如此美好!
每當我們走在路上都覺這只不過是歷史重演而已，每當我看到小孩子在快樂的玩耍時我都會覺得很幸福。因為他們的思想很單純很純潔，不像些腦里想的東西永遠那么復雜人，孩子們就不同了他們每天都很開心，每天都很單純的生活著每天都很幸福。所以每當我看上他們時都會聞到一種幸福的味道!
其實，我們走過的'路上有很多的幸福。只是我們并沒有去體會。若你是個冷漠無情的人，你會覺得世上一切都是多余的，自己才是實際，但若你用心去看。親身去體會去感受。沒準，你會豁然開朗，世界的一切一切是那么的美好，這世界是那么的漂亮。
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