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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
今天下午我們參加了由大江晚報(bào)小記者工作室組織的“讓錢幣知識(shí)走進(jìn)校園”的知識(shí)講座，我們大家都很興奮、激動(dòng)和好奇，大家趕緊走到多媒體教室坐好，迫不及待地等著錢幣協(xié)會(huì)的老師來(lái)給我們講解關(guān)于錢幣的相關(guān)知識(shí)。
首先由老師給我們提了一個(gè)問題：什么錢幣最值錢?聽了這個(gè)問題之后我們大家都面面相覷，錢幣還有什么值不值錢的?但是經(jīng)過我們大家的冪思苦想之后，大家都積極踴躍地發(fā)言，有的說(shuō)是金幣，有的說(shuō)是寶石，還有的同學(xué)說(shuō)年代越久越值錢，大家的答案真是千奇百怪呀，最后老師給我們揭開謎底：值錢的錢幣首先要非常稀少、要有很高的研究?jī)r(jià)值和欣賞價(jià)值。接下來(lái)老師還給我們介紹了不同年代的通寶，不同年代的通寶都有著不同的樣子并且都具有各自的特點(diǎn)，這還是我第一次接觸古錢幣呢，考古學(xué)家還可以通過古墓里的錢幣來(lái)判斷古墓的年代，你說(shuō)神不神奇呀?可見錢幣蘊(yùn)含的'知識(shí)還真是很豐富的呀。最后我們大家還進(jìn)行了印古幣的游戲，我們都覺得很稀奇，也覺得很好玩。
通過這次活動(dòng)我們不但第一次認(rèn)識(shí)、接觸到古錢幣，進(jìn)行了好玩的印古錢幣游戲，還學(xué)到了很多關(guān)于錢幣的相關(guān)知識(shí)，真是收獲頗豐呀!
敘事作文300字 篇2
二零零九秋天里的一天，我坐在家里。做什么事也不知道。我開啟了電腦，咦？我怎么忘了我的電腦游戲玩不了。只能聽音樂。
不知道為什么，可能是我的無(wú)聊心戰(zhàn)勝了無(wú)趣心。（因?yàn)槲也辉趺绰犚魳�，所以說(shuō)無(wú)趣。）我點(diǎn)了QQ音樂。我在這一排排的字中尋找歌曲。我無(wú)意間看見了《秋天的`童話》，我的好奇心使我點(diǎn)了下去。隨著音樂節(jié)奏的開始，我漸漸喜歡上了這音樂。歌的第一句開始了：云中的angel輕輕唱著誰(shuí)的誓言這第一句讓我非常喜歡。稍快的音樂讓我變得不再那么無(wú)聊，無(wú)趣。當(dāng)音樂唱完時(shí)我有情不自禁地點(diǎn)了這首歌。
現(xiàn)在已經(jīng)二零一二年了，飛快地過去了三年這首歌不流行了，它已經(jīng)成為我童年里，在秋天的美妙的一個(gè)回憶。
人最美好的時(shí)間就是童年，最快樂也是童年，但是最短的也是童年。
敘事作文300字 篇3
生活是什么？有人說(shuō)，生活是一支神奇的畫筆，描繪著人們美好的`心靈。也有人說(shuō)，生活是杯茶，一飲而盡，有點(diǎn)苦，但細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)嘗到那種獨(dú)特、淡雅的醇香�？晌艺J(rèn)為，生活是位老師，教會(huì)我們寶貴的知識(shí)。
今天，做完作業(yè)之后，我?guī)е饭烦鋈ネ饷孀咦撸咧咧�，發(fā)現(xiàn)前面有位阿姨，掉了5塊錢，我拿著那張5塊，喊著：“阿姨，阿姨，你掉錢了�！蔽液爸�，她并沒有理我，看著那5塊錢，心里總是想不通，于是，最后決定還給那位阿姨，下午，我在那段路等著那位掉錢的阿姨，等著等著，到2點(diǎn)多了。我決定去找她，在那段路的鄰居都說(shuō)不認(rèn)識(shí)她，問著問著，終于找到了掉錢阿姨的家，不過，她的家里并沒有人，只好等她回來(lái)。
過了一會(huì)兒，她終于回來(lái)了，我拿著那嶄新的5塊，給她，說(shuō)：“阿姨，這時(shí)你上午在路上掉的5塊錢被我撿到了，現(xiàn)在還給你�！卑⒁绦Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你呀！孩子，剛好我家里有餃子，為了報(bào)答你，給你吃點(diǎn)吧！”我回答說(shuō)：“不用了，謝謝！”
生活這位老師告訴我，做人要厚道，要拾金不昧，更應(yīng)該不求回報(bào)。
敘事作文300字 篇4
在星期五的時(shí)候，在學(xué)校你吃完中午飯，王老師說(shuō)：“昨天我讓大家?guī)匆路酆弯摻z球，你們都帶了嗎？”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。
王老師說(shuō)：“女生掃地，抹墻，男生拖地，搬桌子我們聽到了王老師的命令，我們?nèi)喽紕?dòng)起來(lái)了。就當(dāng)我的`好朋友見見（化名）在上桌子，抹窗時(shí)，他把腳輕輕的一挪，嘩，水全部灑到了我的鞋子上，也就在這時(shí)，我和她的大戰(zhàn)就開始了。
“見見，你是故意的故意把水滴到我身上的，虧我還把你當(dāng)成我最好的朋友，為什么？”
“我，我不是故意的�！�
就在我們爭(zhēng)吵的過程中，王老師走過來(lái)說(shuō)：“你們?cè)趺戳恕焙撸覀儛劾聿焕淼臉幼�，朝著�?duì)方相反的方向走了。
下午倆節(jié)課，我都沒有理她。
直到放學(xué)，老師把我們叫到辦公室去談話，跟她談完了，再跟我談，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：
人世間最珍貴的是友情；最值得相互理解的是友情。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去爭(zhēng)吵，你有沒有想過，一但你失去了友情，你一輩子也追不回來(lái)，友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力里爭(zhēng)取。
“終于，我們倆個(gè)在老師的指導(dǎo)與幫助下，我們和好了，一路上我們倆個(gè)有說(shuō)有笑。
敘事作文300字 篇5
今天我們小記者在大江晚報(bào)社的組織下，來(lái)到了水鄉(xiāng)六郎研學(xué)，夏日的水鄉(xiāng)正以她獨(dú)特的風(fēng)韻，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。在童春年老師的帶領(lǐng)下，先從對(duì)“水八仙”的認(rèn)識(shí)逐漸了解美麗的六郎，這“水八仙”可是上過央視《舌尖上的中國(guó)》!第一站我們來(lái)到一個(gè)水塘，農(nóng)民伯伯撥開水面，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的菱角莖就是菱角菜，洗干凈用紅辣椒炒熟了，可是江南獨(dú)有的一道美食;再過一段時(shí)間，果實(shí)成熟了，就是菱角。沿著大堤，我們看到了一望無(wú)際的荷葉，“江南可采蓮，蓮葉何田田..”茂盛的荷葉下面有一節(jié)節(jié)白嫩嫩的蓮藕，它們和茭白、水芹、芡實(shí)、慈菇、莼菜、荸薺統(tǒng)稱為“水八仙”。
中午我們品嘗到了水八仙做成的美食，真的.是“舌尖上的六朗”!午飯過后，雖然烈日炎炎，我們小記者走過羊腸小路，來(lái)到了水塘和稻田邊。水塘雖然算不上清澈見底，但也很招人喜愛。大家在水塘里摸蝸牛、釣龍蝦……盡情地享受著鄉(xiāng)村的樂趣。 下午我們游覽了美好鄉(xiāng)村六郎官巷，聆聽了六郎歷史和官巷典故。 最后一站前往野樹林百菇園觀察靈芝及其他菌類的生長(zhǎng)，我們每一位小記者還獲贈(zèng)了靈芝菌包，回家自己培植靈芝。 美麗的六郎，讓我流連忘返，更讓我感受到了魚米之鄉(xiāng)的美。
敘事作文300字 篇6
邊住著一只小青蛙，池塘真美呀!池水清清的，在陽(yáng)光下閃耀著粼粼的波紋。
有一只小青蛙，它正在荷葉上放聲歌唱：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛唱歌呀愛玩耍，呱呱呱，呱呱呱……”小青蛙的歌引來(lái)了許多小動(dòng)物：愛跳舞的蝴蝶擺動(dòng)著潔白如玉的'雙翅，給小青蛙伴舞，小蜜蜂快樂的提著沉甸甸的蜂蜜回家，還有躺在云床上的月亮，睡得更香了，許多小動(dòng)物都夸小青蛙是個(gè)音樂家，小青蛙快樂的笑了。
好日子終于過的快了，冬天到了，小青蛙捉了兩條大蟲子，準(zhǔn)備美美的吃上一頓再睡�？尚∏嗤苷诔韵x子時(shí)，黃牛伯伯走過來(lái)說(shuō)：“人類不要我們了，他們用拖拉機(jī)耕地，害得我們沒有事情可以去做，小青蛙聽到黃牛伯伯這句話后，傷心的唱起了歌：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛唱歌呀愛玩耍，呱呱呱，呱呱呱……”
敘事作文300字 篇7
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了�！�
您教會(huì)了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。
二年級(jí)下冊(cè)的評(píng)價(jià)冊(cè)上，您提醒我說(shuō)：“尹彥哲小朋友，你是對(duì)板凳有意見嗎？”其實(shí)，我對(duì)板凳沒有意見，只是坐久了，就感覺屁股癢癢的。我想我上了三年級(jí)會(huì)有改善的。
讀書的時(shí)候，我有的地方讀錯(cuò)了，同學(xué)們笑我，我就沒了自信。這時(shí)，老師您溫柔地說(shuō)：“沒關(guān)系，再來(lái)一次�！�
我發(fā)言的時(shí)候，有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的，老師您每次都鼓勵(lì)我。
地震的時(shí)候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進(jìn)教室，叫我們快點(diǎn)跑出去，等我們都下樓了您才最后下樓。
肖老師，我有好多感謝想對(duì)您說(shuō)，我想把我的感謝融進(jìn)小小的`音樂卡里，優(yōu)美的音樂就是我對(duì)你無(wú)盡的感激。
肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，真的辛苦了。”
敘事作文300字 篇8
昨天，是足球課的最后一節(jié)課，張老師讓我們踢比賽，我們都很異常的興奮。
陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)，他們倆去拿球和標(biāo)志物，等球和標(biāo)志物來(lái)了，我們便開始分組，到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組，陳家豪、張?zhí)煲�、朱�?龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛(wèi)，便開始踢了。
等球開出去以后，我方隊(duì)員你爭(zhēng)我搶，個(gè)個(gè)英勇無(wú)比，可他方卻用戰(zhàn)術(shù)，殺到我方禁地，只見王思昂一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下，蘇子涵一腳，穿給了鄧楚涵，鄧楚涵帶這足球向 前沖，不料，張?zhí)煲硪园倜讻_刺的.速度跑了回來(lái)，馬旭杰見了，前去協(xié)助鄧楚涵，半路殺出個(gè)朱世龍，他獨(dú)擋一面，一個(gè)大腳，被我們的蘇子涵給截住了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，蘇子涵帶球，我緊跟其后，忽 然，蘇子涵來(lái)了個(gè)“龍騰射門”被對(duì)方的張?zhí)煲頁(yè)踝�，張�(zhí)煲硪粋�(gè)大腳，傳給了陳家豪，只見陳家豪來(lái)了個(gè)“碧海萬(wàn)箭 魂穿心”一腳開了過去，“咚！球進(jìn)了。”操場(chǎng)上一陣歡呼！“丁零零”下課了， 我們回到了教室。
敘事作文300字 篇9
雨，淅淅瀝瀝的下著。我不禁想起了那一幕……
那天，狂風(fēng)怒號(hào)，雷公電母也出來(lái)?yè)v亂，天頓時(shí)變得陰蒙蒙的，不料黃豆般大小的.雨寶寶又出來(lái)玩了。我正打著心愛的小花傘，走在奔向家的小路上。雨水不斷的打在我的身上，風(fēng)也加大了起來(lái)。仿佛要被卷到天上，身旁一個(gè)似乎二年級(jí)的小弟弟，快速?gòu)奈疑磉吪苓^，我怕他摔了，便喊道:“車很多，小心點(diǎn)�！闭l(shuí)知他并沒有聽見，這時(shí)，一輛電動(dòng)車撞到了他，沒有同情他，還說(shuō):“不長(zhǎng)眼睛啊，不看車�！笨吹�?jīng)]人，便跟沒事似的走了，隨面走來(lái)一個(gè)姐姐有自己的新手帕，給小男孩擦傷口，“啊，疼，疼�！蹦俏唤憬阌盟菧厝岬穆曇粽f(shuō):“不要怕，忍一下，你的家在哪，我送你回家�！毙∧泻炎≈犯嬖V姐姐，兩人向男孩家的方向走去……
那位姐姐雖然外表不美，但他的心靈更美……
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