小學(xué)敘事作文

時(shí)間：2023-12-30 12:23:49 記敘文我要投稿

小學(xué)敘事作文（精品10篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文（精品10篇）

小學(xué)敘事作文篇1

　　雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，只有學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè)。

　　藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對(duì)待他人，才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí)，取得成功！

　　秦穆公，有一次，他心愛(ài)的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說(shuō)要?dú)⒌魵ⅠR的人，但秦穆公沒(méi)這么做，他不但沒(méi)有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人，才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若

　　沒(méi)有原諒他們，也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在！

　　記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿著它，高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí)，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí)，我的同桌的水筆沒(méi)水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說(shuō)：“你這是故意的�。�！”“對(duì)不起，我真的不是故意的！”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，我還覺(jué)得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑著，半對(duì)我說(shuō)：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！

　　寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。

　　在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒(méi)有寬容，創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無(wú)法成功。

　　寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的'體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望，也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住這句話，才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信！

　　退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好！

小學(xué)敘事作文篇2

　　最近，班里流行買鴨，而且一買就是幾只，如果誰(shuí)沒(méi)買鴨，那就是全班眼中的另類，全體鴨中的沒(méi)有人性之人類！

　　來(lái)到學(xué)校，徐如夢(mèng)放下兩只小鴨就走了，我一看，挺好玩，抱過(guò)來(lái)玩了一下，不巧被徐如夢(mèng)看見(jiàn)，大叫一聲，奪鴨而去，一手提鴨腿，一手拎鴨頭，還一邊誦讀《動(dòng)物保護(hù)法》，笑死我了。

　　下了課，徐如夢(mèng)拿著小鴨去參加鴨兒比賽，場(chǎng)地是走廊。激烈的比賽開(kāi)始了，小鴨們頗有興趣的玩疊鴨漢。真是皇上不急太監(jiān)急，徐如夢(mèng)一手推著一只鴨，使勁讓它跑，小鴨不懂用意，“嘎嘎”搖著快逃或者轉(zhuǎn)圈，兩米的距離，“張渠”鴨用了20分鐘，得到第一，此時(shí)，“徐如夢(mèng)”鴨還在原地亂轉(zhuǎn)呢。吳冬瓜一激動(dòng)，親了鴨一口，可能小鴨也知道害羞，客氣地拉下一堆屎當(dāng)回禮，（可能鴨中以屎為榮），“啊，我中彈了！”全班倒地。

　　接著，徐如夢(mèng)不知從那里掏出一些咸餅干渣兒。瞧她的，一古腦兒塞進(jìn)鴨子的嘴里。我說(shuō)，大姐啊，這鴨子也太可憐了吧！

　　下午三節(jié)作文課，老師正講寫作要領(lǐng)，鴨兒們開(kāi)起演唱會(huì)：“嘎嘎――”老師使出百萬(wàn)分貝鎮(zhèn)壓，還是輸鴨百萬(wàn)零一分貝，老師一氣，大喝：“哪只鴨要是再叫，我就扔它窗外邊去！”但鴨們不懂人語(yǔ)，更不會(huì)理會(huì)陳老師的威脅，還是嘎聲一片，滿像夏夜里荷塘里的`蛙聲，此起彼伏的……

　　在我們埋頭寫作文時(shí)，鴨們更放肆，叫得更歡了。同學(xué)們無(wú)不替他們膽戰(zhàn)心驚的，瞟一眼老師，罵一聲鴨子，就怕它們真的被扔出窗外。好歹今天陳老師手軟，沒(méi)把鴨們?nèi)映鋈ァＲ钦嫒哟巴獾孛嫔�，�?zhǔn)會(huì)鋪一地鴨。

　　好歹今天陳老師手軟，沒(méi)把鴨們?nèi)映鋈�。要是真扔窗外地面上，�?zhǔn)會(huì)鋪一地鴨。

小學(xué)敘事作文篇3

　　聽(tīng)，新年的鐘聲已經(jīng)敲響；看，新年的禮花已經(jīng)綻放。大街小巷中，彌漫著濃濃的年味兒，入眼處皆是一片喜慶的紅色，每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑，人們?cè)谟米盥≈氐姆绞絹?lái)迎接春節(jié)的來(lái)到。

　　我走在大街上，聽(tīng)著人們的歡聲笑語(yǔ)，看著人們臉上滿足的微笑，我感覺(jué)我也深深陶醉在其中了。看，紅彤彤的燈籠高高懸掛，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，大街上到處張燈結(jié)彩，充滿了中國(guó)年的味道。各家各戶也是忙著掛燈籠，貼春聯(lián)，忙的不亦樂(lè)乎。人們提著各種各樣的糖果，花生，瓜子趕回家，忙著將它們盛在五顏六色的托盤中，顯得漂亮極了。我家也是這樣，我換上新衣服，迫不及待的與爸爸一起掛燈籠。只見(jiàn)爸爸雙手向下用力一壓，燈籠立刻變了樣，由一根細(xì)細(xì)的面條漲成了一個(gè)圓滾滾的大蘋果，正沖著我點(diǎn)頭微笑呢！爸爸把一個(gè)燈泡用電線吊起來(lái)，然后把燈籠罩在外面，燈籠就掛好了。不知不覺(jué)中，夜幕降臨了人間，我懷著激動(dòng)興奮的心情拉亮了燈籠，頓時(shí)，這燈籠的光芒照亮了整個(gè)屋子，那光芒在黃中又透著紅，照的滿堂生輝，微風(fēng)拂過(guò)，就如同一個(gè)個(gè)紅透了的蘋果，讓人忍不住想咬上一口。

　　八點(diǎn)到了，我們坐在電視機(jī)旁，全神貫注地看著春晚，那精彩的節(jié)目，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，無(wú)不吸引著我們的眼球。蛇年春晚先聲奪人，由48位主持人聯(lián)手合唱20首歌曲的選段，那婉轉(zhuǎn)的歌聲一下子吸引了我們。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間便到了十二點(diǎn)，就在那一剎那，數(shù)萬(wàn)道煙花的光輝劃破了寂靜的夜空，在天空中綻開(kāi)一朵朵絢麗燦爛的煙花，格外耀眼。響天雷如同一顆信號(hào)彈，直沖云霄，&“啪”的一聲綻放開(kāi)來(lái)。大地紅譜寫了大地的`樂(lè)章，你聽(tīng)，“噼里啪啦，噼里啪啦”那是大地的贊歌。蓮花燈不停地旋轉(zhuǎn)著，噴出五顏六色的火焰，如同一朵嬌艷的蓮花，妖嬈綻放。各式各樣的煙花競(jìng)相綻放，給寂靜的夜空平添了幾分美感。

　　回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們翻過(guò)了一頁(yè)舊的過(guò)去，也翻開(kāi)了一個(gè)新的篇章，展望20xx，我們懷著對(duì)明天的憧憬，懷著對(duì)明天的希望，迎接更美好的明天！

小學(xué)敘事作文篇4

　　今年春節(jié)，我和媽媽在奶奶家過(guò)的年。

　　過(guò)年這天奶奶家特別熱鬧。我玩得可開(kāi)心啦!

　　早晨起來(lái)，我和爺爺?shù)酵夥帕嗽S多爆竹，到處都是噼哩啪啦的鞭炮聲，雖然有些震耳，但我還是很開(kāi)心。中午的時(shí)候，奶奶和媽媽一起做了一桌豐富的午餐，里面有我愛(ài)喝的可樂(lè)。還有我愛(ài)吃的水果沙拉還有好多好吃的東西。我吃的很飽。到了晚上，媽媽包了許多餃子，那圓圓的餃子下到鍋里，像一只只小船在水上飄浮。吃完餃子我和家人一起到外面看煙花。煙花的顏色五彩繽紛，有的'煙花像小氣球一個(gè)連著一個(gè)、有的像太陽(yáng)、還有的像小星星......那些煙花好看極了!

　　我們一家就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年，如果每一年都這樣該多好啊!

小學(xué)敘事作文篇5

　　經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來(lái)了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣，路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái)，小草也開(kāi)始躲進(jìn)了泥土里，連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了。到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來(lái)，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年，每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成了冬季長(zhǎng)跑。每天當(dāng)課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲，一、二、三、四……老師就帶著一年級(jí)開(kāi)始沿著操場(chǎng)慢跑，一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí)，當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來(lái)后，一年級(jí)的和最后的.六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。

　　這時(shí)候，操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號(hào)聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了，換來(lái)了精神抖擻的新面貌。

　　跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得渾身有力，四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)健康的游戲，給寒冷的冬季帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。

　　讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一起快樂(lè)地長(zhǎng)跑吧!

小學(xué)敘事作文篇6

　　今天中午放學(xué)我走到新華書店的時(shí)候，看到新華書店門口的地上有我們?cè)趯W(xué)校里喝的.牛奶的空袋和空的牛奶盒。我把它撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾筒，立即就把垃圾放進(jìn)了屬于它自己的家里。我們班上已經(jīng)有兩位同學(xué)做了好人好事，一位是任小雪在路邊上撿到錢送給老師；

　　另一位是徐可看到別人的水壺掉下來(lái)，撿起來(lái)追上去送給人家。我突然想到了老師說(shuō)的話：做一件好事就給紅旗巾增光添彩，心里美滋滋的。

小學(xué)敘事作文篇7

　　　我們的生命是父母給予的，我們可以白白的浪費(fèi)它，也可以好好珍惜它，然而這只在我們的一念之間。當(dāng)火車到了盡頭，只需要一個(gè)小時(shí)或者一天，那要取決于火車開(kāi)往的終點(diǎn)。而我們的生命不就像一列火車嗎？你想�？梢酝＃腴_(kāi)就可以開(kāi)，只要吃飽喝足了，還是可以像火車那樣行駛。但是沒(méi)有任何人可以預(yù)料旅途過(guò)程中會(huì)不會(huì)發(fā)生意外，現(xiàn)在交通事故可是天天發(fā)生的.，就像每天有人出現(xiàn)又人死亡，也許明年死神會(huì)來(lái)臨，也許明天。

　　我們生命是有限的，父母壽命更是有限的。父母生我們養(yǎng)我們，為的就是有朝一日能夠依靠自己能力活出自己世界，有自己的家庭。有時(shí)候我常常想我為什么而活著？為父母為自己？我想每個(gè)人內(nèi)心都會(huì)這樣問(wèn)吧，連我自己也會(huì)這樣。其實(shí)，我何嘗不是一個(gè)悲觀主義，遇到點(diǎn)小事就哭哭滴滴的，遇到很多生活中無(wú)法解決的問(wèn)題我都會(huì)問(wèn)自己，為什么而活，自己一個(gè)人偷偷在那里哭。爸爸聽(tīng)到了就悄悄進(jìn)來(lái)房間：“女兒，你怎么了，為什么哭了呢？有什么事情不能跟爸爸說(shuō)呢？說(shuō)出來(lái)才能解決呀，不要活在自己世界里�！鳖D時(shí)我才感覺(jué)到自己太自私了，為了自己有不想活的心理，要是爸爸知道該會(huì)多傷心啊，父母就我最讓他們擔(dān)心了。

　　我擦干眼淚，告訴自己無(wú)論遇到什么都不會(huì)輕易哭泣了，在我有生之年一定不辜負(fù)生命給我的價(jià)值，好好珍惜父母給我的生命，我不能讓父母擔(dān)心呀。爸爸媽媽，因?yàn)橛心銈�，不管發(fā)生什么我都要為了你們給了我生命而活。

小學(xué)敘事作文篇8

　　一天，媽媽在里面大聲的叫喊！“我的手機(jī)呢！我的手機(jī)呢！”那喊聲好像兩百分貝的喇叭

　　一樣，連隔壁的鄰居都聽(tīng)得見(jiàn)，“是不是你又把我的手機(jī)拿去玩游戲了�！� 媽媽說(shuō)。我說(shuō) ；“沒(méi)有。”“ 那我的手機(jī)怎么沒(méi)有看見(jiàn) ，是不是你爸爸拿去玩游戲了�！薄皼](méi)有哇”。我說(shuō)。

　　“快一點(diǎn)幫我找，我還有事呢！”

　　媽媽在里面，把房間的抽屜呀！茶幾呀！電視柜呀！翻得亂七八糟。我也在外面找。就是找不到，連我的保密盒也沒(méi)有放過(guò)。突然我一想，手機(jī)不是有信號(hào)嗎？我就拿起家里的'電話，按了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。悠揚(yáng)的歌聲從里面?zhèn)鱽?lái)！親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰，媽媽順著歌聲找到里面去，原來(lái)手機(jī)是在媽媽的枕頭低下，媽媽說(shuō)：“我給別人打完電話就放在那里，是我忘記了，不好意思哦！”你怎么知道那樣找手機(jī)呢！我怎么沒(méi)有想到。？還是你聰明。

　　從此以后“糊涂的媽媽”就由次而來(lái)。

小學(xué)敘事作文篇9

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一聲清脆的鈴聲過(guò)后，又該上課了

　　“今天我們講語(yǔ)文方叢，把方叢拿出來(lái)�！苯�(jīng)方老師的命令下達(dá)后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都翻開(kāi)了方叢，這時(shí)“啪……”這聲音像是恭喜我們，我無(wú)所事事的轉(zhuǎn)頭一望……

　　煙花姐姐踏著輕快的步伐走到了我們身邊，我以為她是在邀請(qǐng)我，便走了進(jìn)去，渾不知周圍的情況。一個(gè)個(gè)煙花爭(zhēng)著搶著要展現(xiàn)給人們看，紅的，黃的，紫的，綠的，……五彩繽紛，這時(shí)，幾朵不起眼的花在空中扭動(dòng)著自己美麗的身子，她好像是一條龍她被自己的美麗所陶醉，而我，也被她陶醉�！巴�！好美��！”我不禁贊嘆道。一則以喜，一則以懼，“煙花是沒(méi)看過(guò)是伐？好，要看就看個(gè)夠，看吧！”哪知傻傻的我竟真的說(shuō)了一句“嗯！”可潑出去的水收不回��！我慌了，不知所措的呆呆的`坐在位子上繼續(xù)聽(tīng)老師講課。蔚藍(lán)的天空中浮著幾層悠悠的白云，幾只小鳥(niǎo)不停的搶鏡，我似乎忘了老師的話，又轉(zhuǎn)頭望了望……

　　我望著天，忘不了那朵朵“鮮花”。