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敘事作文

時(shí)間:2023-12-29 12:41:12 記敘文 我要投稿

實(shí)用的敘事作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的敘事作文5篇

敘事作文 篇1

  吃過晚飯,我和爸爸在樓下打羽毛球,只聽爸爸大吼一聲:“快走開”。說是遲那是快,只聽得“啪”的一聲,一袋塑料袋包裝的“禮物”臨空而降。幸好爸爸眼尖,我躲閃及時(shí),不然后果不堪設(shè)想。

  回到家里,我仍心有余悸。樓上這些住戶也真是的,小區(qū)樓下放著那么多垃圾箱不投,偏偏喜歡高空拋物,像“炸藥包”一樣扔下來。萬(wàn)一沒扔準(zhǔn),砸到行人頭上有多危險(xiǎn),不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一!

  如果每人都象她一樣,會(huì)有多少垃圾空降呢。我仔細(xì)算了一下,如果每戶人家一天丟一袋垃圾的`話,我們這幢樓有2個(gè)單元,每單元17層,每層住3戶,共有住戶102戶,每天也就有102袋垃圾空降,那么一個(gè)月按30天計(jì)算就是3060袋垃圾,一年用3060乘12等于36720袋,這數(shù)字觸目驚心啊,我們的小區(qū)不就成了一個(gè)垃圾堆積場(chǎng)了。

  小區(qū)衛(wèi)生靠大家,我要做一個(gè)小小宣傳員,告誡所有的住戶,不亂扔垃圾,不高空拋物,養(yǎng)成垃圾分類,垃圾入桶的好習(xí)慣,讓文明之花開遍小區(qū)的每個(gè)角落,為小區(qū)的衛(wèi)生,為大家的生命安全保駕護(hù)航。

敘事作文 篇2

  星期六晚上,我正在家里看電視,忽然爸爸跟我說:“睿涵,爺爺找你視頻聊天呢”。說完,把手機(jī)遞給了我。

  我一聽是爺爺,很激動(dòng),因?yàn)闋攧?wù)奶奶在廣州,很久沒見了,高興得接過手機(jī)一看,哦,原來是奶奶,嗯,我也想奶奶了。奶奶笑瞇瞇的看著我,親切地問:“狗狗,吃飯了沒?家里冷不冷?媽媽呢?……”我一一回答著奶奶的問題,看著它和藹可親的面容,我覺得心里曖曖的,我仔細(xì)的'看著奶奶的面孔,心想:真想快點(diǎn)見到奶奶。

  我正和奶奶聊著天,奶奶說:“爺爺也想你,你也和爺爺聊會(huì)吧!”爺爺也和奶奶一樣問了些噓寒問暖的話,突然,我想起有一件事,要對(duì)爺爺說,我一本正經(jīng)的說:“爺爺,我去廣州的事這樣吧,因?yàn)榘职謰寢屢习,他們只能在那呆一個(gè)星期,他們先回去,能不能等我開學(xué)咱們倆一塊回去”。爺爺毫不猶豫的就答應(yīng)了。我一蹦三尺高,我算了算,距離放假還有一千四百四十個(gè)小時(shí),真是急人。

  我好想快點(diǎn)放寒假!

敘事作文 篇3

  因?yàn)殛?yáng)光,使大地感受到了溫暖;因?yàn)楹惋L(fēng),使柳枝感受到了溫暖;因?yàn)槟且荒皇刮腋惺艿搅藴嘏?/p>

  蜷縮的姿勢(shì)

  20xx年5月12日,這天汶川地震了,在地震中有位特殊的母親。在地震來臨之前,這位年輕的媽媽正在家里給嗷嗷待哺的寶寶喂奶。這位母親當(dāng)即之下,扔到奶瓶抱著才幾個(gè)月大的寶寶迅速的'躲到了墻角,并快速的掏出手機(jī),在手機(jī)的鍵盤上艱難地拼寫這字節(jié)。。按下保存鍵,然后小心翼翼的放入了包裹著寶寶的小面被里,自己卻跪著,身子呈一個(gè)弧形狀彎著,把寶寶剛剛好遮蓋住。

  那一幕,使我感受到了母愛的溫暖,在內(nèi)心蔓延開來……

  手拉手一起走

  你拉我,我拉你,我們一起走。走進(jìn)汶川,走進(jìn)教室。在地震中有許多的教學(xué)樓都倒下了,連同我們那些洋溢著青春、陽(yáng)光的笑臉也離開了我們。但有個(gè)小班級(jí)的同學(xué)們卻沒有打的傷亡,有的也只是一點(diǎn)點(diǎn)的擦傷。是什么原因呢?

  這都是源于一個(gè)孩子,這小班干部,林浩。小小年紀(jì)就救了6、7個(gè)同學(xué),讓你感到不可思議吧。但事實(shí)如此。有當(dāng)時(shí)就問了,你問什么會(huì)這樣做呢?小林浩就只說了一句“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。”

  那一幕,使我感受到了手拉手的一起走在傳遞著手中的溫暖……

  團(tuán)結(jié)的力量

  俗話說的好“一個(gè)好漢,三個(gè)幫!比齻(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮。汶川地震,一方有難,八方支援。有許多的人自發(fā)的去當(dāng)志愿者,援助那些無(wú)家可歸的人們。有的人捐獻(xiàn)物資,有的出一份力,幫助災(zāi)區(qū)的人民共渡難關(guān),重建美好家園。

  那一幕,使我感受到了溫暖的力量……

  溫暖,吹入我心,傳人手心,撥動(dòng)那根心弦。那一幕,我深深地感受到了溫暖……

敘事作文 篇4

  我們的同學(xué)是否抱怨每天的生活是那么的枯燥泛味單調(diào),毫無(wú)變化,了無(wú)生趣---面對(duì)的是一成不變的景,見到的是張熟悉的面孔,重復(fù)的是道道做了不知多少遍的題目!其實(shí),不變是相對(duì)的,變化是絕對(duì)的,要發(fā)現(xiàn)這不變中的變化,得用你的慧眼慧心,沒準(zhǔn),你會(huì)豁然開朗,原來生活是如此美好!

  每當(dāng)我們走在路上都覺這只不過是歷史重演而已,每當(dāng)我看到小孩子在快樂的`玩耍時(shí)我都會(huì)覺得很幸福。因?yàn)樗麄兊乃枷牒軉渭兒芗儩,不像些腦里想的東西永遠(yuǎn)那么復(fù)雜人,孩子們就不同了他們每天都很開心,每天都很單純的生活著每天都很幸福。所以每當(dāng)我看上他們時(shí)都會(huì)聞到一種幸福的味道!

  其實(shí),我們走過的路上有很多的幸福。只是我們并沒有去體會(huì)。若你是個(gè)冷漠無(wú)情的人,你會(huì)覺得世上一切都是多余的,自己才是實(shí)際,但若你用心去看。親身去體會(huì)去感受。沒準(zhǔn),你會(huì)豁然開朗,世界的一切一切是那么的美好,這世界是那么的漂亮。

敘事作文 篇5

  今天早上,我準(zhǔn)備好東西,和涵騎車去東郊野餐。我?guī)Я颂鹤恿闶澈鸵黄咳帐角嗝肪埔黄咳帐綏蠲肪。涵在手機(jī)里居然還說自己帶了帳篷!

  我們一行二人到錦繡東路口時(shí),我與涵等著綠燈。馬路對(duì)面站了好多人,停了好幾輛自行車,人們好像對(duì)著什么東西指指點(diǎn)點(diǎn),有個(gè)賣石頭的人和繡花的妻子在路邊乘涼。

  涵突然指著前方馬路讓我看,我遠(yuǎn)眺,一下子發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人倒在馬路中央。他的一雙黑皮鞋零落在路上的其他地方,他的黑色手袋也被撞走好遠(yuǎn)!對(duì)面人群雖然熙熙攘攘,嘴里嘀咕著什么,但沒有任何人做出什么來,也沒一人敢去做出什么來。

  原本我以為,只是一個(gè)老人暈倒了,為了防止其他事情發(fā)生,我馬上告訴涵,讓她打了120,然后把自行車也停在馬路對(duì)面。我問那個(gè)賣石頭的男人發(fā)生了什么事。

  他說他不清楚。然后提醒我的車子別碰壞了他的奇石。

  繡花的女人好奇地看了我一眼,然后又瞥了眼人群,繼續(xù)繡花。

  我于是從擁擠的人群中走出來去看他的.情況。

  驚心的一幕出現(xiàn)了。出乎我意料的是我想錯(cuò)了,那個(gè)穿黑色長(zhǎng)褲白色襯衫的老人被計(jì)程車撞了,頭朝下,臉朝下倒在血泊里,額頭、耳朵里一直不停地向外流血。

  我發(fā)現(xiàn),我必須得做些什么了。至少,得采取一些急救措施,便于搶救傷者。

  涵回來后說:“我當(dāng)時(shí)愣在哪里,覺得不知所措,因?yàn)槲也恢涝撊绾螕尵人∥沂种!”我也陡然覺得自己十分沒用。

  我從口袋里掏出好幾沓衛(wèi)生紙,于是拉著涵,大概是因?yàn)楹ε碌木壒。走過去,把衛(wèi)生紙按住老人后腦勺附近流血的地方?倸w先止血吧!我驚奇地發(fā)現(xiàn)他頭上還有一個(gè)血洞!

  一個(gè)披著頭巾,戴著墨鏡的阿姨走過來說,他還活著;钪秃茫

  涵提醒我,讓我輕一點(diǎn)止血。

  好像聽見老人在低微地呻吟。我鼓勵(lì)那個(gè)正在掙扎的生命:“堅(jiān)持住!救護(hù)車馬上就來了!”但愿他能聽見。

  我朝著司機(jī)說:“怎么回事?打110了么?”“打了。大概還在過來的路上!

  “他有沒有家人,或者手機(jī)?”司機(jī)的話提醒了我。

  我猶豫了一下,翻翻老人落在路邊的黑袋子,發(fā)現(xiàn)里面除了幾個(gè)揉成一團(tuán)的塑料袋之外,別無(wú)他物。

  涵不停地朝過往的車子揮手,希望有車可以停下來!霸趺礇]有車可以把他送往醫(yī)院!”她說。

  “他的鞋子!”阿姨走到馬路中央,撿起了老人的鞋子。

  這時(shí)候,救護(hù)車也來了。我和涵連忙躲過

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