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老鷹捉小雞敘事作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞敘事作文1
今天是星期六，天氣可真好呀！藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，太陽公公瞇著眼睛正對著我們笑呢！我和小明、小紅、小蘭等好多小朋友一起在院子里玩老鷹捉小雞的游戲。
小明的個(gè)子又高又胖，特別健壯很適合當(dāng)老鷹，小蘭最勇敢她當(dāng)雞媽媽，我們的個(gè)子矮、膽子小當(dāng)然要當(dāng)雞寶寶了。游戲開始了，我們做好了準(zhǔn)備，老鷹伸著長長的手臂在前面跑來跑去，雞媽媽看見了趕緊伸開手臂像一面墻似得堵住老鷹進(jìn)攻的'路線來保護(hù)小雞，使老鷹很難有下手的機(jī)會(huì)。小雞們一個(gè)拉著一個(gè)左躲右閃，雞媽媽保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不讓老鷹捉住。老鷹一會(huì)跑到東、一會(huì)跑到西，累的滿頭大汗非常疲倦，卻連一只小雞也沒捉到。
我們高興地又蹦又跳，這時(shí)我不小心被腳下的石頭絆倒了，鞋都飛了出去，我趴在地上疼的直叫。這時(shí)我看見老鷹伸著尖尖的爪子向我撲來，嚇得我哇哇大哭，老鷹看見我可憐的樣子就把我放了，轉(zhuǎn)身離開了我。雞媽媽和小雞們看到這種情景，都高興地手舞足蹈，我擦干了眼淚，咧開小嘴笑了。
我多么希望人們能像老鷹一樣保護(hù)弱小，多么希望世界是個(gè)和平的世界��！
老鷹捉小雞敘事作文2
星期天，作文課上，老師把我們帶到地稅小區(qū)，準(zhǔn)備玩一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
首先我們用剪刀石頭布來分出哪個(gè)是老母雞，哪個(gè)是老鷹和哪些是小雞。結(jié)果出來了，老師就是“老母雞”，年雨志就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，游戲即將開始了。
“老鷹”年雨志張開了翅膀，“它”的眼睛緊盯著小雞，好像惡狼十年沒有吃飯似的.，想一下子把“小雞”全部吃掉。“它”左撲右撲，老師左擋右擋�！八焙鋈煌Ａ讼聛�，眼睜睜地看著“美味的小雞”�！八毕耄貉矍暗摹懊牢兜男‰u”卻吃不到。于是“它”就想了一個(gè)對策，老師也時(shí)刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進(jìn)攻。
“它”假裝往右跑，卻猛地向左跑去，最后面的一只“小雞”田俊豪看見了，害怕地脫離了隊(duì)伍。被“老鷹”成功捉到，“它”又瞅準(zhǔn)了幾個(gè)空隙，迅速地猛撲過去，把小雞一只一只地捉到了，當(dāng)“它”正得意洋洋的時(shí)候，沒想到腳下一滑，摔了個(gè)得四腳朝天。
“哈……”頓時(shí)，我們有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的時(shí)候，下課時(shí)間到了。我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了小區(qū)，回到了教室。
“哈……”頓時(shí)，我們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的，下課時(shí)間到了，我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了地稅小區(qū)，回到了教室。
啊！這真是一場有趣的老鷹捉小雞呀！
老鷹捉小雞敘事作文3
星期二的早晨，大雨傾盆，早操時(shí)同學(xué)們只能“望空長嘆”，看來計(jì)劃中的游戲時(shí)間要成泡影了。林老師的銳眼洞察到了我們心中的`“小九九”，趁這段沒做操的閑暇時(shí)間，老師選了幾個(gè)同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，老師一聲令下，“老鷹”猛地向前一撲，想從后面進(jìn)攻，“母雞”馬上擋住了這次“偷襲”；“老鷹”繞了個(gè)彎，“母雞”又連忙追上。屢次失敗，“老鷹”計(jì)上心來，突然來了個(gè)“絕地大反擊”，但母雞又機(jī)靈地展開雙翅擋住了。只聽后面的“小雞”們嘻嘻地笑著，他們都在取笑“老鷹”呢！“老鷹”生氣極了，火冒三丈地沖來，“母雞”趕緊躲開，“小雞”們也跟著媽媽躲躲閃閃，一個(gè)也不落下。漸漸地，“老鷹”的進(jìn)攻越來越快，“母雞”的防守也越來越強(qiáng)，經(jīng)過“母雞”的一閃一躲，“老鷹”終于累得倒下了，舉起了“白旗”。第一輪比賽是“母雞”和“小雞”們勝利了，賽場上回蕩著他們勝利的笑聲，天空仿佛更亮了，空中的雨點(diǎn)兒似乎也為此歡欣雀躍。
第二輪比賽又開始了，“老鷹”不甘落后，這一回，他用上了“詭計(jì)”。只見“老鷹”站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，裝出一副氣喘吁吁的樣子�！澳鸽u”以為“老鷹”累暈了，就放松了警惕，把翅膀合上。說時(shí)遲，那時(shí)快，“老鷹”馬上撲上去，一下子捉了好幾只“小雞”呢！這一輪，詭計(jì)多端的“老鷹”勝利了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我們玩得暢快淋漓，心中晴空萬里！
老鷹捉小雞敘事作文4
說起游戲，我就會(huì)想起小時(shí)候玩過的“老鷹捉小雞”。
記得小時(shí)候，表哥經(jīng)常來我家玩。我也非常喜歡表哥，因?yàn)槲抑灰犓脑挘蜁?huì)給我買冰淇凌吃。那天，烈日炎炎，太陽像烤爐一樣，熱得人喘不過氣來。表哥帶著他的同學(xué)，又來我家玩。我們玩的就是“老鷹捉小雞”。
大家確定好了各自的角色。我是“小雞”，表哥是“老鷹”。只見表哥像好幾天沒吃過東西的餓虎一樣，向我猛撲過來�！皨寢尅币晦D(zhuǎn)身，抵擋住了表哥的攻擊。我心想：真是太險(xiǎn)了！我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的'小兔子一般。我瞪著眼，弓著腰，手緊緊抓住“媽媽”的衣角，身體不停地晃動(dòng)，準(zhǔn)備隨時(shí)躲避“老鷹”的利爪。“媽媽”張開雙臂，半蹲著身子，目光始終注視著“老鷹”，生怕一個(gè)疏忽，背后的“小雞”會(huì)遭殃。突然，“老鷹”向我身后的“小雞”沖了過來。還好“媽媽”一個(gè)“鯉魚躍龍門”，跳到了“老鷹”的面前，嚇得我們紛紛躲藏。在“媽媽”的這個(gè)急轉(zhuǎn)身中，我的手不由地從“媽媽”的衣角滑脫。“老鷹”迅速來了個(gè)“回馬槍”，“小雞”們?nèi)急弧袄销棥弊阶吡恕?/p>
“老鷹捉小雞”的游戲既驚險(xiǎn)又好玩，如果有可能，我還想再玩玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞敘事作文5
下課了，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的踢足球，有的舉行跳繩比賽，還有的在打球……而我卻沉浸在老鷹捉小雞的快樂游戲之中。經(jīng)過簡單的篩選，我當(dāng)老鷹，蔡心宇當(dāng)母雞，剩余的同學(xué)就當(dāng)了活潑可愛的.小雞。游戲一開始，我就暗下決心：我一定要采取有效的辦法斗贏這只狡猾的“老母雞”，必須采取掉虎離山之計(jì)，要不然我一只小雞也別想得到。
游戲開始了，我飛速地向左跑，母雞也飛快得向左擋，這樣，原先豎著的雞群變成了橫著的。我突然停下，可是打橫的雞群怎么也停不下來。于是，我向右跑，一下子抓到了兩只小雞。我又再次來抓小雞，我先同左跑，母雞向左擋，就這樣一下向左繞了好幾圈，可是狡猾的母雞還是精神百倍，警惕性極高。我想：看來，沒想個(gè)辦法讓他頭暈眼花是逮不住小雞的。
我見一計(jì)不成，又生一計(jì)。我假裝累得筋疲力盡了，低著頭，喘著粗氣，彎著腰，一雙手按在膝蓋上。母雞看我這一副樣子，便放松了警惕。突然，我飛快地向右跑去，母雞這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，他馬上采取行動(dòng)，試圖擋住我�？墒撬呀�(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上了，又被我逮住兩只。就這樣兩只連兩只，兩只連兩只……小雞被全部抓完了，我高高興興地吃一頓，吃完了我手舞足蹈地跳起來，而母雞呢卻哭哭啼啼走掉了。
上課鈴聲響了，我依依不舍地離開。
老鷹捉小雞敘事作文6
我和小伙伴們今天玩了個(gè)游戲名字叫老鷹捉小雞。
我說：“我想當(dāng)老鷹”，培培說：“我當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。”就這樣，我們分好了工。
我們開始了游戲，我張開雙臂，虎視眈眈地盯著小雞，好像在說：“我要把你們?nèi)孔狡饋�。”母雞看到我那么兇猛，看上去有些緊張，她張開雙翅，眼睛一下不眨地看著老鷹。而小雞排著整齊的隊(duì)伍，跟在母雞后面。
我發(fā)起了猛攻，迅速?zèng)_向了最后一只小雞，母雞一個(gè)箭步擋在我的面前，我連連攻擊，一會(huì)兒正面沖擊，一會(huì)兒側(cè)面襲擊，但母雞毫不示弱，一次又一次擋在了我的.面前。
就這樣一輪接一輪地玩了下去。到了第三輪，我一個(gè)箭步?jīng)_向了最后一只小雞，母雞一下子沖到了我的面前，我朝右母雞也朝右走了一大步，我朝左母雞又跑到了左邊去，見她緊緊跟著我，于是我靈機(jī)一動(dòng)，來個(gè)聲東擊西，在母雞以為我要向右攻擊時(shí)，猛地向左面沖去，沖向了最后一只小雞。
最終我捉住了一只小雞，我覺得這個(gè)游戲既鍛煉腦力，也鍛煉反應(yīng)能力。我很喜歡。
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