舉手之勞記敘文

　　說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的舉手之勞記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

舉手之勞記敘文1

　　關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖人們的心；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們駛向愛(ài)的彼岸。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我打開(kāi)了記憶之門(mén)。

　　記得那一天，我和媽媽上扎旗買(mǎi)衣服去，當(dāng)坐班車(chē)回來(lái)的時(shí)候，天空中布滿了烏云，雷公敲打鼓，閃電雷鳴，我想到我家的棉被被正在外面曬著，這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“不好了，媽媽?zhuān)　眿寢屨f(shuō)：“什么不好了，我這不好好的嗎？你怎么說(shuō)我不好了呢？”我說(shuō)：“不是，咱家的棉被還在外面呢！”媽媽焦急低說(shuō)：“不好，老天爺可千萬(wàn)別下呀！”

　　我一邊走一邊想:雨慢點(diǎn)下，真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！突然黃豆般大小的雨點(diǎn)夾雜著狂風(fēng)急速落下，我和媽媽的心真是砰砰亂跳，為我家的被著急呀！半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，到了家里，我急忙脫掉了濕衣服，穿上外套上外面去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)外面的'棉被已經(jīng)被收好了。這時(shí)我才知道是這樣的：今天我哥來(lái)我家玩，當(dāng)發(fā)現(xiàn)屋里沒(méi)有人時(shí)便走了，當(dāng)他剛走到門(mén)口，天上便烏云密布，他一看不好，急忙把棉被收好，當(dāng)他收好時(shí)，天上正好下了雨“真是險(xiǎn)呀！你瞧這雨下的到現(xiàn)在我還沒(méi)回去呢”表哥笑著說(shuō)。媽媽說(shuō)：“多虧了你，別走了，

　　在這吃飯吧！”看到表哥我的心里也異常高興！

　　雖然表哥做的是舉手之勞，但是表達(dá)出了他那種關(guān)愛(ài)的心，我一定要向表哥一樣，做一個(gè)愛(ài)幫助人的人。

舉手之勞記敘文2

　　秋來(lái)了，葉子離開(kāi)了自己依偎了一個(gè)夏天的大樹(shù)，孤零零的散落在地上。夕陽(yáng)從西窗射入，照在面前的鏡子上。我坐在窗子旁，手握著一支筆，可絞盡腦汁也寫(xiě)不出半個(gè)字來(lái)。抬頭望著窗外，一片葉子靜靜的落了下來(lái)。再也按捺不住煩躁的心情，起身出了房門(mén)。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，落葉沙沙。心情稍稍舒暢了些。

　　一會(huì)兒，來(lái)到了大街上。人很少，扳著手就能數(shù)過(guò)來(lái)。這兒要修水泥馬路，前些天用拖拉機(jī)拉來(lái)了一車(chē)土擋住這個(gè)路口，幾個(gè)小孩就在這兒找到了玩頭。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了下班時(shí)間，過(guò)往的行人越來(lái)越多。有人推著車(chē)子過(guò)去，有人一使勁兒，就騎著車(chē)沖了過(guò)去。一會(huì)兒，一個(gè)開(kāi)著三輪電動(dòng)車(chē)的奶奶過(guò)來(lái)了，一條綠色的圍巾遮住了她半邊臉，一凸出的眼睛緊緊盯著前面。看她騎著并不不熟練，騎在車(chē)上左拐右拐的。到了沙丘面前，她剎住車(chē)，笨重的下了車(chē)，準(zhǔn)備推過(guò)去，，可推了一下，車(chē)子滑了下來(lái)，再推了一下，還沒(méi)上去。她著急了，咬著牙使勁往上推，可車(chē)子一而再再而三的滑了下來(lái)。兩個(gè)小孩笑著看著她“滑稽的表演”。我心中也不禁一笑，但為了保住我“好人”的形象，忙跑過(guò)去幫忙，她瞥了我一眼，我對(duì)她笑了笑。我們兩個(gè)一起使勁往上推，費(fèi)了好大勁兒才推過(guò)去。她喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我有點(diǎn)不好意思，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事。舉手之勞嘛！”她轉(zhuǎn)過(guò)身去，我以為她是要走了，可她從車(chē)?yán)锬贸鰞蓚�(gè)橘子，用手拉下圍巾，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吃個(gè)橘子！”我很驚訝，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。頓時(shí)我變得啞口無(wú)言，只是我……我……地支吾了幾聲，她硬把橘子塞給了我，轉(zhuǎn)身走了，走得很慢。我望著她的.背影，心中充滿了幸福。

　　兩個(gè)小孩朝著她的背影說(shuō)了句：“真沒(méi)本事，連個(gè)破三輪車(chē)也騎不好！”我走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“小鬼，你們還不懂！來(lái)吃個(gè)橘子！”小孩接過(guò)去，又低著頭轉(zhuǎn)過(guò)身去，大口的吃起來(lái)，我笑了笑。

　　現(xiàn)在，我的心情不再煩燥了，心中充滿了快樂(lè)。其實(shí)不經(jīng)意間的舉手之勞，就可以讓人的心靈變的幸福而快樂(lè)。

舉手之勞記敘文3

　　那日，春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光正好，嫩嫩的小草努力生長(zhǎng)著，各色的花兒在嬉鬧著，河邊的柳樹(shù)正隨風(fēng)飄蕩。剛剛逛完超市的我，把購(gòu)物袋往車(chē)把上一掛，高高興興地往家騎著，準(zhǔn)備大快朵頤。

　　突然，腳下一輕，我怎么蹬都使不上勁兒了，低頭一看，我的自行車(chē)鏈不知什么時(shí)候掉下來(lái)了。我心想：完了，車(chē)鏈掉了，可怎么回家呢?平時(shí)在家都是爸爸給我修的，可現(xiàn)在爸爸又不在這里，還有這么長(zhǎng)的路，我該怎么辦呢?要是爸爸、媽媽回家沒(méi)有看見(jiàn)我，一定會(huì)著急壞的。糾結(jié)了許久，決定自己修車(chē)，我開(kāi)始回憶著爸爸幫我修車(chē)的動(dòng)作，先輕輕地?fù)u搖腳蹬，看看齒輪咬合，再看看車(chē)鏈掉下來(lái)的地方，拽著掉下來(lái)的車(chē)鏈?zhǔn)箘艃和�齒輪上掛，可是我怎么安都安不上，而且還弄得手上許多黑色的油。最終，我放棄了。

　　太陽(yáng)在我頭頂上，沒(méi)有一絲風(fēng)，剛才笑嘻嘻的花兒也低下了頭，滿頭大汗的我扶著自行車(chē)一步一步地走著，這時(shí)的`購(gòu)物袋越發(fā)顯得累贅，時(shí)不時(shí)撞擊著我的右腿，我還要吃力地?cái)[正方向。

　　我慢慢地走著，突然看見(jiàn)一戶人家，門(mén)外有一位叔叔正在修自行車(chē)。只見(jiàn)這位叔叔身材矮小、體格結(jié)實(shí)、滿手油污。我連忙推著自行車(chē)過(guò)去，想讓他給我修一下。我一摸口袋，愣在了原地，我所有的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)零食了，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了，我正要掉頭走的時(shí)候，叔叔叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你的自行車(chē)是不是壞了，我給你修修吧。”我說(shuō)：“是壞了，可我……”我的聲音小到幾乎連我自己都聽(tīng)不到�！笆遣皇菦](méi)帶錢(qián)?”他問(wèn)道。我說(shuō)：“嗯……”說(shuō)著，他一把接過(guò)我的自行車(chē)，把購(gòu)物袋塞給我，就開(kāi)始修，他一邊修一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，舉手之勞，我不要錢(qián)。”說(shuō)完，他就修好了自行車(chē)。我頓時(shí)愣住了，這么快就修好了!連忙道謝，叔叔擺擺手說(shuō)：“舉手之勞，趕快回家吧，過(guò)了午飯點(diǎn)了，爸媽會(huì)擔(dān)心的。”我再次道了聲謝謝，就飛快地向家騎去。

　　和煦的陽(yáng)光下，我迎著風(fēng)，內(nèi)心暖暖的。

　　時(shí)至今日，我仍能記得那滿手油污的叔叔向我擺手的情景，舉手之勞，足以掛齒，是您告訴了我要樂(lè)于助人，是您點(diǎn)燃了我內(nèi)心向善的火種，是您溫暖了我的歲月。

舉手之勞記敘文4

　　俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！贝蠹夜餐�生活在一起，互相幫忙也是常有的事情。

　　期盼已久的暑假終于到了，我興高采烈的回到奶奶家。奶奶家種著好幾畝的地，還要照看著姑姑的女兒，累死要活的。晚上，還要陪著鄰居一起跳跳舞，聊聊天。“晚會(huì)”結(jié)束后，立刻沖個(gè)澡，倒頭就睡，早上還要早早的起來(lái)做飯。

　　老家已經(jīng)干旱了幾個(gè)月了，這幾個(gè)月沒(méi)有下一滴水，莊稼都已經(jīng)干涸了。有時(shí)天陰了下來(lái)，鄉(xiāng)親們都特別高興，都以為要下雨了，可是并不是這樣的'。不過(guò)，奶奶已經(jīng)把這些事情拋在九霄云外了。但是，細(xì)心的張大爺卻沒(méi)有忘記，他正哼著歌，奔向自己莊稼地澆水去嘞。張大爺天生勤奮，高高的個(gè)子，勤奮使他的體重漸漸降了下來(lái)，骨瘦如柴啊。但是張大爺并不在乎，每天仍然笑口常開(kāi)。

　　張大爺?shù)搅俗约旱那f稼地里，馬上開(kāi)始大干特干起來(lái)。因?yàn)槔霞覞驳貢r(shí)必須去村里共同建造的水管里接水，所以澆一次水非常的不容易，張大爺拿著兩個(gè)水桶互相交替著打，先澆一次水，把另一個(gè)桶放在那里接水，就這樣互相交替著，張大爺連續(xù)跑了好幾十次，終于澆好水了�？粗�自己的勞動(dòng)成果，張大爺滿意的笑了。

　　看著天色還早，張大爺本打算去鄰居家串個(gè)門(mén)，可誰(shuí)知道，奶奶的地破滅了張大爺?shù)幕孟搿?/p>

　　走著走著，張大爺看見(jiàn)奶奶家的地完全干涸了，莊家都已經(jīng)要枯死了。本來(lái)張大爺準(zhǔn)備袖手旁觀，可是，覺(jué)得非這樣做不可。便繼續(xù)提著水桶開(kāi)始幫奶奶的地澆水。由于奶奶的地離水管比較遠(yuǎn)，所以張大爺這次干起來(lái)比較吃力，速度也慢了許多�；蛟S是勞累過(guò)度吧。干完活，天色已黑，張大爺便快步趕回家去。

　　第二天，奶奶才想起了澆地這一回事，快步趕到地里一看，地里的莊家正吸吮著水源，奶奶非常納悶：是誰(shuí)這么好心呢?

　　碰巧，回去的路上遇到了張大爺，張大爺告訴奶奶了事情的來(lái)龍去脈，奶奶非常感激張大爺。

　　是啊，“遠(yuǎn)親不如近鄰”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。像張大爺這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)有一顆金子般的心得品質(zhì)值得我們敬佩。

舉手之勞記敘文5

　　讀了《講公德，守法紀(jì)》這本書(shū)，我深有感觸，我覺(jué)得大家再也不能無(wú)動(dòng)于衷，坐以待斃，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了！一個(gè)人的生命是有限的，雖然一生不一定要“生得偉大，死得光榮”，但起碼也要做一個(gè)講道德的公民，爭(zhēng)做或多做舉手之勞的小事。

　　舉手之勞！

　　書(shū)中有這樣一個(gè)故事：一個(gè)中外合資企業(yè)的總經(jīng)理要高薪聘請(qǐng)一位助理。這個(gè)消息一經(jīng)傳出，許多符合要求的年輕人都紛紛前去應(yīng)聘，但幾乎每個(gè)人進(jìn)去時(shí)都是一副志在必得的樣子，出來(lái)時(shí)卻垂頭喪氣。最后，總經(jīng)理在眾多年輕人當(dāng)中挑選了三位進(jìn)行面試。面試前，總經(jīng)理故意在門(mén)口放倒了一把掃把。第一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)門(mén)口擋了把掃把，看也不看一眼，就從它“身上”跨了過(guò)去；第二個(gè)人更是可笑，一腳把它踢上了天；輪到第三個(gè)人了，他見(jiàn)門(mén)口有一把放倒了的掃把，就把它扶正，靠在墻邊，然后走進(jìn)去，友好地向總經(jīng)理問(wèn)好。最后，總經(jīng)理招聘了第三個(gè)人作為助理。

　　事后，有人迷惑不解地問(wèn)總經(jīng)理：“您為什么要選第三個(gè)人做助理呢？”總經(jīng)理嚴(yán)肅地說(shuō)：“一個(gè)人如果連舉手之勞都懶得去做，那日后怎么能盡力處理公司的事務(wù)呢？”

　　你想想，在生活之中，舉手之勞的事情比比皆是，像民工拉車(chē)上橋吃力，你去幫他推一把；人家的衣服曬在衣竿上被風(fēng)吹落，你看到了撿起來(lái)曬好；或者騎車(chē)人摔倒在地上，你可以上去扶一把；看到自來(lái)水龍頭嘩嘩流水時(shí)，你隨手年、把它擰緊關(guān)好，等等。所有這些，雖是一些微不足道的，可以說(shuō)是舉手之勞的小事，但恰恰反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)如何，而道德品質(zhì)的基本要求便是要有社會(huì)公德意識(shí)。一個(gè)人連那些最簡(jiǎn)單的舉手之勞都不愿意去做的話，就很難相信他以后會(huì)對(duì)公司以及社會(huì)有更高的道德行為。

　　是啊，一個(gè)人生活在天與地之間，他的一生需要和許許多多的人打交道，做的事說(shuō)的話都能體現(xiàn)出一個(gè)人的'道德修養(yǎng)如何，而千千萬(wàn)萬(wàn)的人道德修養(yǎng)在不同程度上反映出一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)貌和文明進(jìn)步的程度。

　　舉手之勞？

　　由于環(huán)境的污染，我奶奶家門(mén)口往日那條清可見(jiàn)底的小河，現(xiàn)在成了一個(gè)“孤兒”，她的“身上”發(fā)臭，“滿臉”都是垃圾，誰(shuí)也不敢再靠近她了。姑媽見(jiàn)這條河已經(jīng)被居民糟蹋到這種程度了，不顧叔叔的反對(duì)硬往河里倒垃圾。叔叔見(jiàn)了總要阻止，可姑媽卻一屑不顧地說(shuō)：“單憑我們不倒有什么用？別忍耐還不是一樣倒……”

　　我知道姑媽這是歪理歪說(shuō)。說(shuō)實(shí)在的，姑媽只要多走幾步路就可以把垃圾倒在廢物箱里，也可以算是舉手之勞嘛！我也常常對(duì)姑媽說(shuō)，只要你不倒，他不倒，小河就不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。我想組織附近的少先隊(duì)員上門(mén)。挨家挨戶宣傳“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，做到曉之以理，動(dòng)之以情，這樣小河的清白便指日可待。由此可見(jiàn)，不講公德直接影響到我們的身心健康。講公德不能停留在說(shuō)空話、說(shuō)大話上，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響或教育他人。只要大家都講公德了，社會(huì)風(fēng)尚和社會(huì)秩序就能得到進(jìn)一步的改善，我們的生活才會(huì)更加美好起來(lái)。因此，我建議大家都來(lái)讀一讀、看一看《講公德，守法紀(jì)》這本好書(shū)，這對(duì)于我們青少年公德的養(yǎng)成以及身心的健康成長(zhǎng)是大有裨益的！

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