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(必備)實(shí)用的敘事的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
成長(zhǎng)的過程中可能會(huì)有殘酷,但這樣才能讓我們看見更加明媚的天。
路過,青春的日子。
孤獨(dú)。
當(dāng)我的媽媽也幫不了我。 當(dāng)身邊的朋友都有自己的路要走,有自己的夢(mèng)要追,我墜下懸崖,不再有避風(fēng)的港灣,在跌跌撞撞中只好飛翔。原來,這世界不止一種色彩。
和阿毛在一起的日子是最快樂的時(shí)光,在那段墜落的日子里,是她一直陪在我身邊,讓我的臉上帶有笑容,我們一起去很遠(yuǎn)的地方吃好吃的,哪怕時(shí)間很緊。我們一起瘋一起捉蜻蜓,一起吸一杯奶茶,在公交車上,沒有位置我抱著她,我們一起嘰里呱啦地談?wù)撟约旱男那,一起分享或喜或憂。但阿毛是個(gè)已學(xué)會(huì)了獨(dú)立的孩子,哪怕她一個(gè)人,她也可以那樣從容淡定地微笑并帶給別人快樂的氣息?墒撬嬖V我:我?guī)筒涣四悖矣X得自己很沒用,但我害怕你再這樣自暴自棄下去,我害怕自己以后會(huì)看不起這樣的你。害怕失去,哪怕哆哆嗦嗦也要站起來。失魂落魄地回到家,特別絕望,告訴了媽媽,媽媽也對(duì)我說:我?guī)筒涣四,這些事情只能靠你自己。嗬,靠自己,是多么堅(jiān)強(qiáng)的字眼啊。仿佛靈魂被抽空一樣靠在墻上,怎么辦?好無助。這時(shí)媽媽推開門對(duì)我說,只要我能健康的成長(zhǎng)就行,她便滿足了,心里好不是滋味,我還沒讓媽媽放心……淚無聲的滑落!叭丝傄L(zhǎng)大,誰(shuí)也無法永遠(yuǎn)陪誰(shuí)。"
微笑。
既然沒有人能幫到自己了,為什么不自己真的擁抱自己,給自己一個(gè)微笑,用微笑去感染自己身邊的人而不是悲哀。有時(shí)候最真實(shí)的想哭就哭想笑就笑不一定就是最好的。一個(gè)人要在黑暗中保持冷靜并奔跑那又有什么了不起,這些總會(huì)成為過去,陽(yáng)光終會(huì)再次洋溢。哪怕被拉進(jìn)現(xiàn)實(shí)那又怎么樣,一份耕耘一份收獲,收住幻想,腳踏實(shí)地,因?yàn)橐幻恋匮鐾强諞]有用。哪怕總是空洞的尋覓希望,哪怕總是走著走著就掉眼淚,不管再累再痛,困難它在那里不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋淖兎趾,哪怕是愚公移山也要一點(diǎn)一滴去改變。所以,我鼓起勇氣接受,將自己推著去和別人打招呼,盡量專心的學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了怎樣說話才能不傷害到別人與自己。永不放棄,這樣才會(huì)好。明天還遠(yuǎn),昨天已走過,夢(mèng)還在,把握今天,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)心承受得起堅(jiān)強(qiáng)的重量。
活在回憶里了。
記憶中一張總是向陽(yáng)的臉浮現(xiàn)在腦海。一聲聲關(guān)懷的情景我都還歷歷在目。弟弟叫我姐姐了,爸爸媽媽老是用一種很欣慰的表情看著我,同學(xué)們都很喜歡和我呆在一起,接觸我的'人也總是感到很溫暖。有人說,只要看一眼我哈哈大笑的樣子,她的煩惱仿佛都沒有了。時(shí)常感覺自己就像一條暢游在海中的魚,幸福得感覺自己就是這個(gè)世界上最最快樂的人。暴風(fēng)雨打碎這夢(mèng)的恬謐,我終是嘗到了青春的苦澀—失眠。我還是不夠愛自己。聽著窗外的狗叫,室友們沉重的呼吸聲,夜幕降臨時(shí)的擔(dān)憂與恐懼,只能任淚打濕了枕套,才睡著了。我是有多羨慕在這個(gè)諾大的城市能安然入睡的人們,我是有多想變回從前那個(gè)心中充滿驕傲與滿足的自己。
“做一枝梅,不畏嚴(yán)寒的高掛枝頭靜默而又熱烈的綻放……”
愛自己。
世界不知不覺的變了,很多人都學(xué)會(huì)怎樣才能維護(hù)好自己,讓自己更好。心碎了又怎么樣,一片一片拾起就好。流浪了太久找不到回歸的路那又怎么樣,總會(huì)好的,一切的旅途的塵土與喧囂終會(huì)被洗凈。只有照顧好自己的人,才能照顧得好自己愛的人,不再等別人來愛自己,自己愛自己。摸著黑將自己心中的光重新點(diǎn)亮。和一個(gè)朋友鬧矛盾了,我是有錯(cuò),不該一直那么激動(dòng)的爭(zhēng)吵,我說了對(duì)不起,對(duì)方仍舊是一副愛理不理的表情,和另一個(gè)朋友走進(jìn)商店,她對(duì)我說我是有多不對(duì)多不對(duì),她一點(diǎn)也沒說那個(gè)朋友有錯(cuò)。聽著她鋒利的話語(yǔ)一字一句扎進(jìn)我心里,太委屈,淚溢滿眼眶不讓它落下來,所有經(jīng)歷過的委屈都告訴我眼淚沒有用,為了自己爭(zhēng)論,最后那個(gè)朋友意識(shí)到她自己說話確實(shí)太重了,對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人打飯,一個(gè)人聽歌,一個(gè)人搬書。成長(zhǎng)拉著我們奔跑,這其間或許是要放棄一些才能更明了吧。讓自己的生命遍地花開。
“我用半只眼睛盛滿憂傷,用半只眼睛盛滿快樂。”
“堅(jiān)守自己的那一片花田!
“只要人人都都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變成美好的明天。”贈(zèng)人玫瑰,手有余香。相信那些就算是傷害過我們的人也有自己的理由,人性本善,沒人會(huì)希望自己不好。因?yàn)閲L過落寞,絕無止盡的寒冷,才更懂得那是有多需要?jiǎng)e人伸出的援手,我會(huì)的。做那個(gè)靜靜地默默地又予人溫暖的燈塔,做別人的肩膀。和以前的朋友香吵了架,她不小心把別人的水杯打翻了,不知道出了什么事的我就一直盯著她看,她以為我在看她笑話,在公交車上又不小心坐到了她前面,她輕輕拍了一下我的肩膀我轉(zhuǎn)過頭去,她沖我笑,脫口而出“對(duì)不起!彼矊(duì)我說,她不該那樣!皩(duì)不起!薄皼]關(guān)系。”是啊,何必讓事情變得那么糟糕呢,何必對(duì)別人的過失計(jì)較那么多呢。和她道別后聽到有人說真懷念這時(shí)候的她們,心里有一種說不出的莫大的滿足感與舒暢感,蹦著哼著歌回家。盡管我們的翅膀還很稚嫩,但每個(gè)人都應(yīng)該去堅(jiān)守自己心中的最寶貴的東西,任何事都帶不走。不要隨波逐流,獨(dú)特也是一種別樣美,相信我們總能影響別人一點(diǎn)。
“一顆過期的糖果給了我最深的痛,也帶給了我最深的體悟!
很小的時(shí)候不知為什么就老是會(huì)被排擠,初中在學(xué)校時(shí),有一小群女生一看見我就議論嘲笑我,用一種很嘲諷的眼神望著我,從那時(shí)起不敢直視別人的眼睛,不看直面從她們面前走過,看見她們就想躲。她們哪怕是路人也好,路人就夠了。太想改變,用一條又一條的規(guī)矩來使自己的心不那么痛,這便是我青春里最大的污漬。想站起來反抗,卻發(fā)現(xiàn)自己還不夠勇敢。質(zhì)疑太多,我開始懷疑否定迷失放棄了自己,是啊,我確實(shí)不夠優(yōu)秀,確實(shí)做錯(cuò)過事。痛到深處漸漸腐蝕了自己的心靈,蒙蔽了心智,莫名的卻又源源不斷的緊張讓我找不到地方躲藏?諝夥路鸲际腔疑,看什么都是那樣的沒有生氣。因?yàn)橄胫档玫亩蛇^難關(guān),沉浸在自己的世界中尋找答案,就如同一個(gè)背負(fù)了太多壓力的人在沙漠中努力尋找陽(yáng)光,尋找森林。真真切切的體會(huì),才發(fā)現(xiàn)原來強(qiáng)大的行走真的好難。我的世界全塌了,滿目瘡痍,好想再有美好的快樂重新出現(xiàn)在生命中,好想不再讓愛我的人擔(dān)心,好想自己能擁抱溫暖。手冷腳也好冷,就那樣像雕塑一樣,沒有希望,好想放棄,因?yàn)榉路鹇牪灰娏钊苏駣^的號(hào)角吹響,拖著疲憊的身心,覺得好累好累……沒有地方可以停留,沒有一點(diǎn)東西可以依靠。擔(dān)心過去,擔(dān)心現(xiàn)在擔(dān)心未來,真是絕望到底。2年了,這樣也能敲醒我了,哪怕所有的一切都支離破碎了,哪怕凄涼的落葉還沒等來春天,一個(gè)悲觀失望的人可能一開始會(huì)得到別人的憐憫或同情,到最后都會(huì)被別人厭惡的。在你最傷心的時(shí)候也是家人更痛,是那種你的痛由我來受好不好的哀求。做一個(gè)生命的成功者,過去的事情已無法改變,只要想重新開始隨時(shí)可以彈奏出一首動(dòng)聽優(yōu)美的樂章。每天早晨對(duì)著鏡子一個(gè)微笑“我愛我自己,我相信我自己,我是最棒的!”敢于和別人交談,和別人開玩笑,融入集體當(dāng)中,每一步可能都要屏住呼吸,踩在玻璃上一般,才能跳起自己優(yōu)雅的舞姿。面對(duì)別人的質(zhì)疑,錯(cuò)的我改,對(duì)的我一定會(huì)堅(jiān)持,不會(huì)因別人而改變,安心而執(zhí)著的走自己的路。相信改變的過程是短暫的,只要堅(jiān)持,終會(huì)有一個(gè)美的答案,那些過去會(huì)為自己鼓掌。每顆脆弱的心靈總會(huì)變得強(qiáng)大的,尋找生命的真諦——快樂。
沒有人會(huì)走的一帆風(fēng)順,擦亮雙眼,不放棄就有希望,相信總會(huì)有一個(gè)春暖花開會(huì)屬于自己。
不知道未來會(huì)怎樣,不管是好是壞,都是一道風(fēng)景,蒲公英的希望終會(huì)散落在天涯。
花在黑夜里盛放……
敘事的作文 篇2
老師布置了作文題目是《我的理想》,我靜下心來想,我的理想是什么呢?我不想當(dāng)科學(xué)家,不想當(dāng)作家,也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒有老師教導(dǎo)的那樣偉大,也不像是家長(zhǎng)期望的那樣輝煌,因此我從未向別人談起過,說出來總怕別人說我沒有鴻鵠之志,又擔(dān)心讓人笑我太過于幻想,但我真的很希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。
我長(zhǎng)大后想有一個(gè)自己的圖書館,當(dāng)一名圖書管理員。不為別的,就是渴望能讀遍天下的書,同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛書,愛讀書,用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。
我愛讀書,書中的.精彩片段深深地吸引著我,書中的奧秘常讓我百思不得其解,書中人物的命運(yùn)又曾讓我無數(shù)次淚水漣漣……
我愛讀書,看到書我就像是饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像是一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又像是一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。小說教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,散文照亮我前進(jìn)的道路,童話讓我辨別真假美丑和善惡-……
我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像是一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和未來。
在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,無論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里,沒有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂的源泉。
書,是精神的食糧,是引導(dǎo)人類進(jìn)步的階梯,是給人們帶來知識(shí)歡樂的朋友。我喜歡看書,因?yàn)楹脮q如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣,從書中有所收獲。
這就是我的理想,很平凡的理想,但也是我最向往的生活。
敘事的作文 篇3
近年來,因?yàn)楝F(xiàn)代發(fā)明了各種高科技。所以,越來越多的人用鍵盤書寫,導(dǎo)致許多人把我們中國(guó)那美麗的漢字文化忘記,不知道怎么寫。為此,我們學(xué)校舉行了小學(xué)生漢字聽寫比賽。
星期四下午,在老師的選拔之下,產(chǎn)生了兩名學(xué)生代表班級(jí)去參加比賽——那就是我和劉嚴(yán)鋒。當(dāng)我的知我將去參加比賽時(shí),既高興又擔(dān)憂。
星期五終于到來了,我懷著惴惴不安的心情來到了實(shí)驗(yàn)室,這時(shí),我的心情更加緊張了,雙腿發(fā)軟,我努力告訴自己:“不要緊張!”
終于,試卷發(fā)下來了,我拿出筆,正準(zhǔn)備寫第一個(gè)字,雖然我之前告訴自己千萬(wàn)不要慌張,可是,我的心卻不由自主地加速了,寫字的手不禁微微顫抖了起來。這時(shí),一個(gè)“猢猻”把我難倒了。我馬上打開腦子中的百度,可是,不管我怎么絞盡腦汁,腦袋里始終搜索不出這兩個(gè)字。中午的時(shí)候,我還臨時(shí)抱佛腳在家里看了一會(huì)《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》呢!時(shí)間一分一秒在不知不覺中流逝,實(shí)驗(yàn)室里只聽見同學(xué)們沙沙的寫字聲。終于,考試結(jié)束了,我心中的'大石頭總算放下了。不管結(jié)果如何,我都會(huì)盡力而為。雖然我有幾個(gè)詞語(yǔ)并沒有寫出來,但是,我一定會(huì)在下次的比賽中再接再厲。
敘事的作文 篇4
今天上班會(huì)課,老師問了我們大家一個(gè)問題:你喜不喜歡你所在的班級(jí)呢?
大家紛紛踴躍回答,眾說紛紜。同學(xué)甲說:“喜歡,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)友愛,氣氛特別好!蓖瑢W(xué)乙說:“喜歡,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都長(zhǎng)得很好看,特別是班主任”同學(xué)們聽完,笑得上氣不接下氣,老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手,說:“喜歡,因?yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)我很好,老師們也特別可愛!弊詈髥柕搅税嚅L(zhǎng),只見班長(zhǎng)沉著的站了起來,口吃清晰地說:“我也很喜歡我們的班級(jí),因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,大家一起營(yíng)造了一個(gè)很好的'生活和學(xué)習(xí)氛圍,但是,班里總有幾個(gè)人,惡意破壞這種美好的氛圍,他們只會(huì)按照自己的意愿,隨意大聲講話,亂扔垃圾!
講到這,老師忍不住鼓鼓掌,最后她才緩緩道:“沒錯(cuò),班長(zhǎng)說到了重點(diǎn),大家都很喜歡這個(gè)集體,這個(gè)友愛的班級(jí),所以,為了這個(gè)班級(jí),為了這個(gè)家,我們要一起守護(hù),一起愛護(hù),不是嗎?”
隨即,班級(jí)里響起了熱烈的掌聲……
敘事的作文 篇5
一夜間,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,今天早上一到學(xué)校我就看見房
子像帶了一帽子,樹像穿了一件白棉襖,地像鋪了一大塊白地毯。過了一會(huì)兒老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)掃雪,大家有的拿著掃把,有的扛著鏟子,還有的推著小推車。
我就是鏟雪的,我先用力往下鏟,再把雪鏟起來。這時(shí)小明把小推車推來運(yùn)雪,大家一起把雪倒在推車?yán)铩2灰粫?huì)兒車子就堆滿了,盧茂康使出全身的`力氣推,車子還是紋絲不動(dòng)。盧太紅和小剛看見了,連忙跑過去幫盧茂康推車子,經(jīng)過大家的努力車子終于動(dòng)了。
大家一起把操場(chǎng)打掃的干干凈凈,心里都樂滋滋的。
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