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[必備]敘事作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的敘事作文300字9篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
說起“活潑好動”,我們班最著名的就是談小兵了,什么時候都安分不了,文靜對他來說簡直是不可能做到的。
“吃飯啦!”剛一坐下,談小兵就閑不住找對面的鄒豪了:“這個菜,你要不要,不要給我……”跟他聊了一會兒“家!敝螅勑”职焉眢w向前傾,想努力聽清楚林茂說的話。聽了一會兒就不耐煩地說:“說大聲點,也給我聽聽……”也許是覺得餓了,談小兵把身體縮了回來,不小心碰到了白榮的湯。“你干什么嘛?”白榮擦了擦灑在手上的'湯,聽完這句話,談小兵把眼睛睜得大大的,把頭靠在他肩膀上,弱弱地說:“我不是故意的嘛!卑讟s見了感到很惡心,拍了拍他就繼續(xù)開始吃飯了。談小兵終于結(jié)束了他的“訪談”,以最標(biāo)準(zhǔn)的打坐姿勢坐了下來,草草扒了一口飯,又開始找人閑聊。過了一會兒,隔壁桌有了些異響,他借著地理位置的優(yōu)越,一個箭步?jīng)_了上去,嘴里不住地說:“怎么了怎么了?”看完好戲以后,他笑呵呵地扒完最后一口飯,拉著李都勁,兩個人一起走出食堂。
敘事作文300字 篇2
快過年了,外婆搬出了一個大圓桌,在上面放了粽葉、繩子、糯米等材料。哦,要開始包粽子了!
我的兩只眼睛直勾勾的盯著外婆熟練地包了一個個可愛的粽子:先把粽葉折成了三角形,放上一層糯米,又放上花生,再放一層糯米,我馬上拿了一個我最愛吃的'大紅棗放了進(jìn)去,最后外婆把上面的粽葉向下一折,用繩子繞了幾圈兒,好了!粽子做成了!
看著外婆包也不覺得有什么難的,便也躍躍欲試,拿了兩片粽葉,學(xué)著外婆的模樣重疊在了一起,緊接著又卷兒了個漏斗狀,放上糯米,花生、紅棗……把粽葉往下一折,原想著一個粽子就會這樣在我手中誕生,可做的永遠(yuǎn)比說的難,最后一步我怎么也做不好,連連試了七八次也沒有成功。我的耐心終于被磨光,丟下半成型的粽子,跑了。
外婆也只是看了一眼,也就沒說什么了,但我的心沉甸甸的,久久不能恢復(fù),可能是沒學(xué)成的不甘心吧!
敘事作文300字 篇3
星期天,爸爸媽媽早上出門外差,中午才回來。
我趁爸爸媽媽出差的時候,就自己動手做起了菜。想爸爸媽媽最愛吃荷包蛋,于是,我決定做一些香噴噴的荷包蛋。
一切準(zhǔn)備緒后,把蛋在鍋上輕輕一磕,可雞蛋絲毫無損!眼看鍋里的油都冒煙了,我只好使勁一砸——:“啪”的一聲,蛋殼破了個大口子,蛋清跳起“迪斯科”。等我洗了手拿鏟子時,滿屋都是難聞的焦糊味。
我不甘心,決定從頭再來。這次,我先拿了一只碗,拿起雞蛋不輕不重地磕了一下,等雞蛋有了一條長長的裂縫后,再用手輕輕把雞蛋掰開。哈。蛋清和蛋黃完整地躺在了碗里。我這才倒上油,讓雞蛋沿著鍋壁慢慢滑進(jìn)鍋里,另一只手也不閑著,抓過鏟子,輕輕地為雞蛋翻了個身?晌沂窒碌牡扒蹇偛宦犜挘ё×诉@邊,那邊又流出來了,弄得我手忙腳亂。不一會兒,荷包蛋總算熟了,我迫不及待地拿鏟子盛了出來咬了一口,啊,忘了放鹽!不過這些荷煎荷包蛋。
有了前幾次的.經(jīng)驗,最后一個荷包蛋就像樣多了。這是爸爸媽媽回來了,我急忙把爸爸媽媽請到飯桌前,請他們嘗嘗我的烹調(diào)手藝。媽媽嘗了一口高興的說:這個荷包蛋真好吃!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锩雷套痰。
敘事作文300字 篇4
好奇
對農(nóng)村人教育孩子的方式感到好奇,對于這個問題,我有親身體會,畢竟,我也是農(nóng)村人。
小學(xué)時,每當(dāng)我犯了錯誤,媽媽知道的第一反應(yīng)顯示打我一頓,也不論在什么場合,打過之后,還不算完,把我拉回家,鎖上門,用她的食指戳著我的額頭罵,直到她消氣或是累了的時候才肯罷休。后來方式有了變化,當(dāng)我犯錯時,她會在家里坐著等我會來,對我進(jìn)行“嚴(yán)刑拷打”,不過這都是在家里。
上了初中,媽媽不再打我了,只是當(dāng)我有問題時,讓我站好,狠狠地罵我一頓,中間還夾雜著很多臟話,讓人沒有尊嚴(yán),這種感覺真的很難受。到了九年級,媽媽不打我也不罵我了,只是當(dāng)我做錯或?qū)W習(xí)下降的時候,擺一副特別難看的臉讓我看,在那時候,無論我做什么,媽媽都看不慣我。那種滋味還不如大罵我一頓來得痛快,F(xiàn)在,媽媽卻很好管我,在家里無論做什么事媽媽都不再約束我。我好奇了?為什么會這樣哪?
好幾次,我都為這件事感到好奇。為什么農(nóng)村人的'教育方式是這樣呢?先是僅僅約束著,然后一點不管。和我同齡的農(nóng)村孩子經(jīng)歷也大都和我相似。難道大人的這種教育已經(jīng)成為必然了嗎?
農(nóng)村人的教育方式,讓我好奇了。
高一:小夢
敘事作文300字 篇5
為了慶祝2000元旦的到來,我們學(xué)校于20xx年12月31日組織了一次游園活動。
我們先裝點了一下教室,許多同學(xué)開始忙碌了起來。有的往墻上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫黑板報
副校長讀完了新年賀詞,游園活動就開始了。我們班的游戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個沒有鼻子小朋友,讓游戲者把鼻子貼上去。這個游戲雖然簡單,但很受同學(xué)們的歡迎。邵老師先請了小肖同學(xué)來給我們示范,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉(zhuǎn)了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學(xué)們激動了,大聲喊著:“上點,不,下點!左,左!唉不,再右點!"小肖給弄糊涂了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老師讓我們排隊自個兒玩,我們玩的.非常開心,歡笑聲在教室里此起彼伏,歡樂充滿了每個人的心田。
20xx年的最后一天,我們玩的非常開心。在20xx年,我們收獲了知識,增進(jìn)了友誼。20xx年即將到來。我祝愿大家在新的一年里快快樂樂,開開心心!
敘事作文300字 篇6
我的父親長著大大的眼睛,稀少的頭發(fā)分布在頭上。父親很少滿面笑容的`對待我們,經(jīng)常陰著臉和我們說話,但是父親很愛我。
有一次,父親領(lǐng)我去黃山旅游,在黃山時,別人都是輕裝上陣,而父親怕我冷,就背著我的衣服,累得汗流浹背氣喘吁吁的。登上半山腰時氣候轉(zhuǎn)冷,父親不顧勞累,幫我穿上,氣候炎熱的時候,父親幫我把衣服脫掉,讓我很感動。
父親對我也很嚴(yán)厲。有一次我期末考試沒有考好,父親厲聲問到:“你怎么考砸了?”我即膽怯又氣憤地想:這點小錯誤還值得批評?父親看我默不做聲,就猜透了我的心思,說:“這不是小錯誤,不過,這是第一次,就原諒你,下次如果再犯這中錯誤,一律不饒!”
父親就像一只暖水瓶,外面是涼的,里面是熱的。
這就是我的父親。
敘事作文300字 篇7
文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處,對重點對象作了細(xì)膩而傳神的刻畫,立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。
文章切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到作者的感情,全文層次清晰,語句流暢。
事例敘述生動具體,趣味性強。
文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
文章開頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。
文章以清新有趣的語言,描寫了的事,字里行間,充滿歡聲笑語,不失為一篇佳作。24結(jié)尾處對人物的'贊美,情真意切,感人至深。
善于觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
敘事作文300字 篇8
家鄉(xiāng)的吆喝是多種多樣的,其中大多數(shù)都是賣菜的`。
“豆腐兒————————”這個賣菜的其實也并不是只賣豆腐,還有許多青菜。為了吸引我們注意,總是把“腐”和“兒”字拖得很長很長,,有人換上了電子喊話器了,他卻一直不換,鄉(xiāng)里人還給他提過建議換個喇叭吧,喊了只夠喉嚨疼,他卻說,“不換,到底還是嘴喊響亮清爽一些。”他每次喊時,總是下巴往前一仰,然后往左下一低,隨口幾個字慢慢出來,腦袋又慢慢滑向右下方,就像吟詩一樣:“豆腐兒—————”
還有一個賣麻花的,那麻花相當(dāng)大,還有許多糖粘在上面,看著就很好吃的樣子,“天津麻花兒,招————————手就賣”,這個招字很有趣,小孩一聽見這聲音,總是一個勁兒往家里跑,哭著鬧著找爸爸媽媽要麻花吃。
還有賣豆芽的,“豆芽子——————自家發(fā)滴——————”聲音很高,一聲叫,周圍人急急忙忙趕過來,看看顏色,問問氣味,問是否更便宜些,然后買半斤的,買一斤的,甚至三四斤,老板手里稱著豆芽,嘴里還在不停招呼著賣菜人,噓寒問暖,生意越來火紅了,有時買菜人少時,也會拿個小鑼鼓,好像在催人快點買似的,但次數(shù)很少。因為賣家很多。
家鄉(xiāng)的吆喝就是這個味道,熱鬧的。
敘事作文300字 篇9
星期六的早晨,紅彤彤的太陽從東方緩緩升起,照耀著整個大地。一片生機勃勃的景象,空氣清新,讓人倍感舒心,我和姐姐走在去圖書館的路上。
清晨的街上已經(jīng)人來人往,車水馬龍熱鬧非凡,我們邊走邊談,開心極了,不一會兒就來到了四叉路口,我四面瞧了瞧問姐姐,接下來該怎么走。〗憬阕笏加蚁,這邊瞧瞧,那邊看看,也拿不定主意該怎么走,真是寸步難行。
姐姐急得像熱鍋上的螞蟻,在樹底下來來回回的繞著圈,忽然眼前一亮,不由地對我說:“你看,這街上來來往往的人,我們可以去問問他們啊!”正說著,迎面走來一位阿姨,我三步并著兩步跑上前,仰起紅撲撲的'臉問:“阿姨,請問去圖書館的路怎么走啊?你能告訴我嗎?”阿姨看了看我耐心地說:“小朋友,你看,向前直走過了紅綠燈左轉(zhuǎn)就會看到圖書館了。”我順著她手所指的方向,點了點頭連聲說:“謝謝阿姨!
我們順著阿姨指引的方向,很快到達(dá)了圖書館。
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