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敘事的作文[常用10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼臄⑹碌淖魑10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
七歲的我的小手被媽媽牽著,來(lái)到一座“皇宮”的大門前。走進(jìn)了,才知道那并不是“皇宮”,而是貴族學(xué)校的校門。乳白色的門,刻畫著五彩的花朵,門縫里看到了高大的教學(xué)樓。我松開(kāi)媽媽的手,撲到門口,往縫里貪婪的瞧著!皨寢,我要在這間學(xué)校上學(xué)!”媽媽卻拉著正要報(bào)名的爸爸:“不好吧,很貴誒!薄安灰!”我大聲喊著。媽媽嘆了一口氣,叫爸爸報(bào)名。轉(zhuǎn)身嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“那你要好好學(xué)—”“知道了”我不耐煩的對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉,激動(dòng)的走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校很安靜,在夏日的`陽(yáng)光下,世間萬(wàn)物像度了一層金。我再老師的幫助下找到了課室,去猶豫了:該不該進(jìn)去呢?“你在干嘛”一個(gè)女孩子蹦了出來(lái)。好奇的大眼睛居然像漫畫少女才有的漂亮的透明藍(lán),后來(lái)才知道她有一半美國(guó)血統(tǒng),白白的皮膚,碳一般的烏黑秀發(fā)直垂到腰,末尾有些自然卷,修長(zhǎng)的腿從校服短裙露了出來(lái),可愛(ài)天真,討人喜愛(ài)!拔,我,我是新來(lái)的,我”不知為何我變的語(yǔ)無(wú)倫次。“哦,你跟我來(lái)!彼龓易哌M(jìn)了教室,清一色的校服,去很漂亮,金線勾勒出花邊,粉紫色的布料,胸前有著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),迷你小短裙末有白蕾絲花邊。無(wú)論是衣服還是裙子,都有這個(gè)屬于女生的貴族學(xué)校校徽―茉莉花形。女孩大方的說(shuō):“我叫夏莉薇,你呢?”“!我叫慕容千羽”我受寵若驚,去低下了頭。“啪!”莉薇把我的課桌拼到了另一張課桌上。她拍拍桌子:“你和我一起坐吧!蔽夷蛔髀暤淖,一遍遍撫摸著豪華的課桌,心里早開(kāi)出了小花。"喂,千羽”,莉薇突然說(shuō),“我們是朋友嗎?”她說(shuō)的很小聲,我聽(tīng)不見(jiàn);“什么”她的目光暗淡了;"你拒接也沒(méi)關(guān)系。真么多年來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有朋友,孤單的日子!”“什么!我沒(méi)拒接你啊”我急忙說(shuō),“如果是朋友,當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題”“真的嗎?太好了!”莉薇有些失態(tài)第叫了起來(lái)。我打量她,這樣的莉薇和電視上的莉薇上的不一樣。電視上的莉薇是光彩奪目的,總有一大堆朋友。而現(xiàn)在的莉薇,像一只流浪貓,讓人心疼地想抱住她。我有些懷疑,我的眼睛有沒(méi)有問(wèn)題。
沒(méi)錯(cuò),她是電視上的莉薇―知名的電影少女明星,全世界的紅人童星。
所以,才會(huì)在她讓我當(dāng)她的朋友時(shí),那么的驚奇和受寵若驚,還有―不信任。
敘事的作文 篇2
上周末,一家人偶然的出行,讓我又看見(jiàn)了它。那金燦燦的黃!讓人眩目,讓人心醉!于是,我立刻停下車,掏出手機(jī)連拍了好幾張。倒不是因?yàn)槲姨貏e地喜歡菜花,只是有一種與之久違的感覺(jué)。隨后,我又叫醒女兒,讓她也下車來(lái)看看。沒(méi)想到她卻冷冷地說(shuō):“不就是油菜花,有什么好看的?”話語(yǔ)中頗有些不滿之意。也許是怪我擾了她的美夢(mèng),也許的確沒(méi)什么好看的,因?yàn)楫吘刮覀兌际巧谒,而又長(zhǎng)于斯。鄉(xiāng)下的孩子,誰(shuí)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)油菜花。然而這冷的話語(yǔ)確也讓我心有刺刺的感覺(jué)。我說(shuō):“我們今年還沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么大遍的菜花!薄爱(dāng)然呀!今年我們屋后的田地里都是種的大棚西瓜。西瓜比油菜好!”女兒不滿地說(shuō)。我這才明白,為何剛才會(huì)有這種久違之感。屋后的那遍油菜地如今已變成了白茫茫的西瓜地,據(jù)說(shuō)是浙江來(lái)的人承包了這近百畝的土地。
我們一家又上了車,一路上,我的腦里都是金燦燦的黃。在那金黃之中,我仿佛看見(jiàn)了一群小孩正在其間追逐、嬉戲。他們時(shí)而像風(fēng)一樣,追趕著蝴蝶;時(shí)而又專注地立于一串油菜花前,捕捉蜜蜂;時(shí)而又鉆進(jìn)那深深的菜花地里,安逸地躺在青草上。那里只有菜花,只有金燦燦的黃。而后那黃色漸漸地讓人迷離,隨后幻化成一片的白,讓我忽地一個(gè)激靈。我看了看身旁的女兒,她依然有些悶悶不樂(lè)。我說(shuō):“你還記得我們?nèi)ツ旰蠈懙摹恫嘶ㄔ?shī)》嗎?”“嗯,不太記得了!迸畠赫f(shuō),“我把它寫在作文里,同學(xué)說(shuō)我是抄的。”我沉默了,她可能真的已經(jīng)忘卻了。那是去年菜花黃的時(shí)候,我們一家人漫步于菜花間。
我說(shuō):“你能寫首關(guān)于菜花的詩(shī)嗎?”
女兒想了想說(shuō):“半樹(shù)翡翠半樹(shù)金!
“嗯 ,不錯(cuò)!”我給你接一句,“花香陣陣醉人心!
“蜂兒忙來(lái)把蜜采!迸畠河纸恿艘痪。
“東風(fēng)過(guò)后遍落英! 我補(bǔ)上了最后一句說(shuō),“就叫《菜花詩(shī)》吧,跟打油詩(shī)也挺近的!
回到家中吃過(guò)晚飯,我不自覺(jué)地站在窗前,看著屋后的那一大遍大棚西瓜,白茫茫的`一片。沒(méi)有蝴蝶,沒(méi)有蜜蜂,更沒(méi)有小孩,只有白茫茫的一片。“爸爸,那西瓜已經(jīng)發(fā)芽了!”女兒突然說(shuō)。
我看了看身旁的女兒,她正望著窗外發(fā)楞。我想,也許此刻她的腦中正浮現(xiàn)出一片油油的綠來(lái),而我的腦中,卻永遠(yuǎn)都抹不去那金燦燦的黃……
敘事的作文 篇3
離別是一次我們成長(zhǎng)路上的一道關(guān),一道坎。只要你能跨過(guò)去,這說(shuō)明你又長(zhǎng)大了一歲,你又堅(jiān)強(qiáng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
狗是現(xiàn)在人們必不可少的寵物,大街上,十個(gè)人中都有五個(gè)家里就養(yǎng)著狗。這狗和人類是一樣的,是因?yàn)樗麄冇兴麄冏约旱男乃,而不是任人擺布的傀儡,所以人們喜歡他們。他們還懂得知恩圖報(bào),甚至比一些人類還善良。
我家也有一頭狗,他是一只貴賓犬,在家里他是我們的一員,他的名字叫樂(lè)樂(lè)。因?yàn)榈乃壒剩瑥亩覍?duì)狗十分的喜愛(ài)。
每當(dāng)星期六、星期天的來(lái)臨,我就十分的高興,那只狗也是十分的高興。每次上午我就帶他這里逛逛,那里逛逛,我和樂(lè)樂(lè)都很開(kāi)心,但這開(kāi)心是無(wú)憂無(wú)慮,是發(fā)自內(nèi)心的。
但是,有一天,這件事真的降臨在我的頭上了。媽媽對(duì)我傳來(lái)了噩耗:“樂(lè)樂(lè)過(guò)幾天要去阿姨家了”“為什么?”我看著媽媽,希望得到一點(diǎn)安慰!耙?yàn)榭爝^(guò)年了,我們家的`生意忙了起來(lái),你也看見(jiàn)了,到那時(shí)候就會(huì)擠滿人的。”媽媽解釋說(shuō)。
當(dāng)時(shí),我頓時(shí)潸然淚下,大滴大滴的淚珠從眼眶中流了出來(lái),媽媽看見(jiàn)了我,撫摸著我的頭說(shuō):“這幾天,你就和樂(lè)樂(lè)好好地玩吧,等過(guò)幾天就得走了。”
聽(tīng)了這句話,我撲向媽媽溫暖的懷抱失聲痛哭,直到我的情緒好點(diǎn)了許多,對(duì)媽媽很懇求地說(shuō):“那可以到時(shí)候向阿姨過(guò)年時(shí)把樂(lè)樂(lè)帶回家嗎?”媽媽看了我,用溫柔的語(yǔ)言說(shuō)道:“過(guò)年可以帶回來(lái)的。”這時(shí),我才覺(jué)得現(xiàn)在不再是傷心,而且心里得到了一絲安慰,因?yàn)槟菚r(shí)候又可以和樂(lè)樂(lè)玩耍了。
過(guò)了幾天,樂(lè)樂(lè)走了。在離別那天,樂(lè)樂(lè)也很不舍得,一直蹭著我的腿,我看出了它的不舍,“金豆豆”也掉了下來(lái)。
“又送王孫去,萋萋滿別情!边@是白居易說(shuō)的,看來(lái),離別真的是一件非常痛苦的事,這一道坎,或許有些人可能會(huì)永遠(yuǎn)跨不過(guò)去。
敘事的作文 篇4
陽(yáng)光三月,十里春風(fēng),不如你留下的愛(ài)的痕跡。恰陽(yáng)光不燥,暖風(fēng)微醺,我與落日余暉里看到你清澈無(wú)暇的笑顏。 “小姐姐,你要買朵花嗎?”,清涼水靈的眸子里裝滿了真誠(chéng)與可愛(ài)。
我被這股從眸子里傳出的真誠(chéng)感動(dòng)了,亦或是被驚艷到了,沒(méi)有任何拒絕的念頭了。 “好”,我輕聲答到。其實(shí)仔細(xì)一看那小女孩兒,才發(fā)現(xiàn)她有著異乎常人的白。并不寒冷的日子卻帶著粉紅色的毛線帽,我似乎也隱隱約約的感覺(jué)到了什么。
她彎下腰,從腳邊的花籃里,為我采摘出一朵鮮艷的黃色的我叫不出名字的花。她小心翼翼的摘下,然后小心翼翼地用紙包裝好,清澈的眸子緊緊盯著手中的動(dòng)作生怕出了什么疏漏一樣。 明明并不困難的動(dòng)作,她的額前卻沁上一層細(xì)密的汗珠,引人愛(ài)憐。 “小姐姐,好了。”她把鮮花遞給我,臉上盛著的笑意漫開(kāi)去,漫開(kāi)去,分不清哪兒是她的笑,哪兒是陽(yáng)光了。
后來(lái),我每次放學(xué)路過(guò)這里,都會(huì)買上一枝花。 漸漸的,小女孩兒跟我也是熟了,有一次送我一朵編制而成的花!靶〗憬,這是我媽媽編的花。”媽媽說(shuō):“生長(zhǎng)在泥土中的花總會(huì)枯萎,凋謝,而這朵花會(huì)永遠(yuǎn)帶著人們對(duì)花的喜愛(ài)留在人間! 從那之后,我便沒(méi)再見(jiàn)過(guò)小女孩兒,起初我還會(huì)想是不是今天忘記了,明天必然還是會(huì)來(lái)的。 但這一等就等到了十月。這種天氣該是不會(huì)再有花了吧。那小女孩兒估計(jì)也不會(huì)再來(lái)了吧。
十二月深冬,就連呼出的`空氣都能凝成冰滴。這時(shí),我卻從左鄰右舍中聽(tīng)到她去世的消息!澳銈冞記得那個(gè)賣花的小女孩兒?jiǎn)?”一個(gè)大媽圍在人群中央說(shuō)道。見(jiàn)眾人不回答,她自己回答道,“去世了,走了,才那么小的女孩兒,咋就這么苦呢!” 我一時(shí)難以相信,什么也沒(méi)想就跑回家里,拿出小女孩兒送我的編制的花。
終于明白,這是她留下的愛(ài)的痕跡。
敘事的作文 篇5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。每年這個(gè)節(jié)氣,我都會(huì)在心中默默地吟誦這首詩(shī)好引起對(duì)先人的思念之情。
只記得當(dāng)天早上,親戚們挑祭品走在前面,我蹦蹦跳跳得走在后面,如一只脫離枷鎖的小鳥,嘴里還哼著小調(diào)呢!山路蜿蜒崎嶇,野草都長(zhǎng)到膝蓋上了。我們經(jīng)過(guò)了田野,來(lái)到一條峽谷里。近了,近了。山風(fēng)中傳來(lái)一陣沙沙輕響,時(shí)間從之間悄然溜走,幾朵烏云肆無(wú)忌憚的飄揚(yáng),衣袂飄飛,翠綠色的大樹(shù)隨風(fēng)瘋狂的搖擺。剛才還晴朗的天空一下子下起了大雨,這雨似乎將天和地連接,前路一片迷蒙。不過(guò)幸運(yùn)的是我在彎角處看到了竹林的身影,便大聲喊道“到了到了,前面就是墓地了。"大家聽(tīng)見(jiàn)叫喊聲也紛紛露出欣喜的笑容,或許是快要見(jiàn)到久別重逢的親人吧,縱使已經(jīng)去世了,但依舊抹不去昔日的深厚情誼。突然,林間傳來(lái)一陣清脆的鳥叫聲打斷了我的思緒。那是金絲鳥吧,在翠綠色的枝干上自由自在的跳躍著,盡情的享受著大雨洗滌大地的.聲響?吹竭@里我不禁失神想起真正遠(yuǎn)去的爺爺也是這般無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有任何束縛吧。后來(lái),父親見(jiàn)我失神,輕拍了一下我的小腦袋,說(shuō)道“后面還有很長(zhǎng)一段路呢。"那年清明節(jié)沒(méi)有讓我留下太多祖先的記憶,卻唯一銘記了林間喚起我內(nèi)心深處關(guān)于爺爺?shù)纳羁逃洃洝?/p>
敘事的作文 篇6
20xx年5月16日早,在農(nóng)安人民醫(yī)院,我敬愛(ài)的姥姥永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了我們這些敬愛(ài)她的,還未來(lái)得及膝下行孝的兒孫們。
我曾承諾,我要在姥姥在時(shí),考上大學(xué),帶著姥姥和親人們?nèi)S山,第一個(gè)要帶上姥姥,其次再考慮,當(dāng)時(shí)您還是笑著對(duì)我說(shuō):外孫真的懂事了!可現(xiàn)在我只能在夢(mèng)里和您交談了!
我也曾承諾過(guò),中考考好了,一定要第一個(gè)帶姥姥去吃好吃的,然后讓我三姨出錢,當(dāng)時(shí)大家都笑了,您笑著說(shuō)只要你不忘了姥姥就行!可現(xiàn)在,我也只能在您的墓碑前奉上我的祝愿了。
我多想握住您的手,一起在我的夢(mèng)里遨游。
小時(shí)候,我很不懂事,總是給您帶來(lái)很多麻煩。記得,有一次,媽媽帶我去您那,由于還小,手里總是還拿著爸爸剛給我買的玩具槍。那天天氣很好,我高興地在院子里瘋跑,拿著玩具槍跑來(lái)跑去。您們也沒(méi)在意。可一不小心,我用玩具槍把鄰家玻璃打碎了,那時(shí),您的腿腳還很靈便,聽(tīng)到了響聲便沖了出去,首先看看我又沒(méi)有受傷,繼而向鄰家院里走去,敲了敲門,但沒(méi)人回應(yīng)。您回來(lái)后,對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不小心啊,你看,把人家的玻璃打壞了吧?叫你媽來(lái)陪吧!”您假裝生氣的說(shuō)。我問(wèn)您:“反正人家沒(méi)在家,他也不知道是誰(shuí)打碎的。為啥還要陪啊?”您蹲下來(lái)認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)啊,那樣才會(huì)有更多的小朋友和你交朋友。 蔽宜贫嵌'點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然姥姥沒(méi)有文化,但她用這些淺顯易懂的道理教育了兩代人。
我多想握住您的手,在我的回憶中一起成長(zhǎng)。
由于我出生晚,我出生時(shí)您已是霜白兩鬢了。我不懂事,總是出言傷您,對(duì)您的好一點(diǎn)也不理解,在乎?偙婚L(zhǎng)輩們笑罵為“好賴不知”,但因?yàn)樘,我并不懂這些。而且我也不在乎,但您總是處處讓著我,好吃的給我留著,好東西都留給了我?晌以谙碛弥@些東西時(shí),總是理直氣壯,總感覺(jué)長(zhǎng)輩們給我留這些東西是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。但現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)是多么的不懂事啊!竟不知姥姥給了我多少的好,而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有向姥姥回報(bào)!而現(xiàn)在,卻是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。唉,真是追悔莫及!一直以來(lái),心里總是懷著一份對(duì)姥姥的愧疚,但現(xiàn)在這份愧疚卻是沒(méi)有改變的機(jī)會(huì)了,這份藏在心里的遺憾也就在沒(méi)有機(jī)會(huì)去挽回了。
我多想握住您的手,體會(huì)著您那個(gè)時(shí)代的滄桑,感受著您所經(jīng)歷的生活的艱辛;
我多想握住您的手,與您一同感受著時(shí)代的變遷,一同體會(huì)著時(shí)代帶給生活的便利;
我多想握住你的手,與您一起在園中散步,感受著您手中溫和的體溫;
我多想握住您的手,可這一切,卻只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
在這里,就讓我以一種崇敬的心理,以這一篇短文,抒發(fā)一下我對(duì)姥姥的祭奠,以及我對(duì)姥姥的思念吧!姥姥,一路走好!
敘事的作文 篇7
20xx年,我十歲。那年的冬天非常冷,下了好幾場(chǎng)大雪,可我的心,卻是暖暖的。
那年,我做了個(gè)小手術(shù),割掉了我的闌尾。病發(fā)時(shí)恰逢天氣轉(zhuǎn)冷,在寒冷的冬夜,我蜷縮在病床上,盡管媽媽抱著我,盡管我裹著厚厚的棉被,可是巨大的疼痛依然令我渾身哆嗦著冒著冷汗。在經(jīng)過(guò)一周的保守治療后,爸爸媽媽終于決定讓我接受手術(shù)治療,把發(fā)炎的闌尾從我身上割下來(lái)。
我很害怕。十歲的我,連打個(gè)針都會(huì)抱著媽媽哭成個(gè)淚人,這次要從身上割下塊肉?天啦!光是想想,就不寒而栗:如果醫(yī)生誤診了怎么辦?如果手術(shù)時(shí)發(fā)生了意外,醫(yī)生不小心傷到其他器官了怎么辦?如果我留了很多血,醒不過(guò)來(lái)了怎么辦?如果術(shù)后傷口長(zhǎng)不好怎么辦?……
在爸爸媽媽的安慰下,我?guī)е謶肿哌M(jìn)了手術(shù)室。一個(gè)人孤零零地走在手術(shù)室長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上,冰冷的綠色墻壁,冰冷的儀器,到處都是門,到處都是穿著綠衣服走來(lái)走去的醫(yī)生。我不禁打了個(gè)寒顫,我該怎么做,應(yīng)該躺在那冰冷的手術(shù)臺(tái)上?或者先打支麻醉針?正當(dāng)我彷徨無(wú)助時(shí),一位的護(hù)士姐姐微笑著走了過(guò)來(lái):“小姑娘,別害怕,這是個(gè)小手術(shù),不會(huì)有危險(xiǎn),而且給你做手術(shù)的是我們主任,他做了那么多手術(shù),可熟練啦!來(lái)!把手伸出來(lái)吧!我們現(xiàn)在就要開(kāi)始麻醉啦!”她用溫暖的雙手牽著我走向手術(shù)臺(tái)。
握著她的手,我的心暖暖的,躺在手術(shù)臺(tái)上,人也不那么害怕了。那針打在手腕處,又輕又快。幾乎還沒(méi)感覺(jué)到疼,就有一股暖流順著血管進(jìn)入了我的身體里。“這針管是用熱水繞過(guò)一圈的,免得滴到你身體里怪冰涼的。”護(hù)士姐姐笑著說(shuō)。雖然天氣出乎意料的冷,可藥滴入身體時(shí),我卻感覺(jué)不到以往的冰冷。
姐姐一邊盯著藥水,一邊握著我的手跟我聊天。她問(wèn)我:“你知道你的病是什么嗎?”我楞了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)讓我多少個(gè)夜里疼得翻來(lái)覆去的病,我怎么會(huì)不知道呢?她笑了笑,說(shuō):“你的'病啊,我也得過(guò),闌尾嘛,本來(lái)就沒(méi)什么用,割掉后就沒(méi)事了,人們不是常說(shuō),長(zhǎng)痛不如短痛嗎?熬過(guò)了休復(fù)期,你就再也不用擔(dān)心闌尾發(fā)炎啦!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼皮越來(lái)越沉,迷迷糊糊地對(duì)護(hù)士姐姐說(shuō):“姐姐,你要一直守著我啊!手術(shù)完了一定要叫醒我!”護(hù)士姐姐握著我的手,耳邊隱約聽(tīng)見(jiàn)她溫柔地對(duì)我說(shuō):“我會(huì)的。睡吧!睡吧!睡醒了,你就好啦!”
當(dāng)我再次醒來(lái),已經(jīng)到了病房,身邊除了爸爸媽媽,還有站在一旁對(duì)著我笑的護(hù)士姐姐,她用輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你醒的真及時(shí),看,我們遇到了今年的第一場(chǎng)雪,真美啊!”我偏著頭,看了看窗外,白色的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,裝扮了大地,十分溫暖。
敘事的作文 篇8
淚水,誰(shuí)都流過(guò),我也不例外,可這次卻不一樣。
現(xiàn)在的我,不僅步入了六年級(jí),而且,我已步入青春期——這一期的女孩脾氣都非常暴躁——?jiǎng)e看我在外面是一位淑女,但在家中,我卻是個(gè)不折不扣的“小母老虎”。而老媽也提前進(jìn)入了更年期,更是一位母老虎。老爸則進(jìn)入了“老年癡呆癥期”,變得更呆了。這倒沒(méi)關(guān)系,可他還是個(gè)“墻頭草”,經(jīng)常向“兩邊倒”。這也沒(méi)關(guān)系,可他經(jīng)常向老媽邊倒,于是他兩便成了“同盟軍”,也叫“反女兒聯(lián)盟”!
這便應(yīng)驗(yàn)了一句話“一山不容二虎,除非一公和一母”,看來(lái)我這只“小老虎”要下臺(tái)咯!
就因?yàn)檫@樣,我經(jīng)常和老媽吵架;就因?yàn)檫@樣,我經(jīng)常有苦難言,在心里默默的發(fā)泄:就因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得世界也因我而變,美麗的天空也失去了它以往的神色:就因?yàn)檫@樣,我感到了家里沒(méi)有愛(ài)······
有一天,我垂頭喪氣的回到了家,當(dāng)最后一抹晚霞消失了,老爸老媽就回到了家。也許對(duì)某些人來(lái)說(shuō),夕陽(yáng)是最美好的,可對(duì)于那天的我來(lái)說(shuō),夕陽(yáng)是最黑暗的,因?yàn)槲飨﹃?yáng)過(guò)后便是一片黑暗。他們回來(lái)了后,竟意想不到的對(duì)我說(shuō):“ 走,我們?nèi)ヅ恼!?/p>
“!”我的下巴掉到了地上,迷迷糊糊的跟著他們走到了照相館,我感到我自己被幸;\罩著,我開(kāi)心地微笑著······
“咔嚓!”只聽(tīng)一聲輕脆的聲響,一張漂亮的全家福照好了。
過(guò)了好久,照片嗎終于洗出來(lái)了,我捧著它,對(duì)它微笑著。照片上的.我們都幸福的笑著,不知什么時(shí)候,我的眼淚已悄悄的流了下來(lái)。
突然,爸媽猛地回過(guò)頭,對(duì)我笑著,我不好意思,別過(guò)頭,將眼淚悄悄的擦掉了。
晚上,趁爸媽不在,我捧著全家福迎著清涼的秋風(fēng),站在月光照耀的陽(yáng)臺(tái)上細(xì)細(xì)地看著這張全家福。
也許是因?yàn)槲液苌倌芨惺艿桨謰尩膼?ài),眼淚,又不知不覺(jué)的流了下來(lái),我舔了舔,嘗到了一絲甜味。
良久,眼淚被風(fēng)細(xì)細(xì)的吹干了,我從來(lái)沒(méi)有感到眼淚是這樣的甜。
今天的夜,好美,好美······
敘事的作文 篇9
在我的心中,有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我。這一束陽(yáng)光是我新來(lái)的語(yǔ)文老師。
在我們班上,新來(lái)了一位語(yǔ)文老師,他就是李老師。他的身體有些發(fā)胖,頭發(fā)是稀疏的,中間的頭發(fā)全禿了,班上有些同學(xué)賜予稱號(hào):“地中海”。因?yàn)闅q數(shù)大的`原因,他要戴一副老花鏡。臉上總是掛著一臉的笑容,給人親切的感覺(jué)。有些同學(xué)不知為什么對(duì)他有些反感。但我覺(jué)得,他就像一位慈祥的爺爺。而且,他就像是一束溫暖的陽(yáng)光照亮著我的心。
在他來(lái)之前,我比較自卑,經(jīng)常不敢舉手。就算被老師點(diǎn)了名,回答還是沉默寡言。但是他讓我感到了自信,陽(yáng)光。為什么呢?因?yàn)樵谒险n時(shí),會(huì)說(shuō)一句:“同學(xué)們,不要害怕,即使你說(shuō)錯(cuò)了,也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤!苯o了大家啟示。就是這么短短一句話,讓我有了自信,上課舉手的次數(shù)多了,自然也會(huì)有好成績(jī)了。因?yàn)檫@束“陽(yáng)光”,讓我自信,感到了溫暖
他不僅會(huì)讓人感到溫暖,還會(huì)寬容別人。
以前當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),經(jīng)常會(huì)挨原來(lái)語(yǔ)文老師一頓臭罵,過(guò)了幾天又是一如既往。但今日不同往日,當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),李老師不會(huì)罵你,但會(huì)一本正經(jīng),輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)一些做人的道理。雖然有些道理我記不太清,但李老師說(shuō)的:“君子不二乎!眳s深深地印在腦海里。還記得他說(shuō)過(guò):“但是,別以為老師給了你機(jī)會(huì)你就一而再,再而三地犯錯(cuò)誤,老師給你機(jī)會(huì)并不是放縱你!彼,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤后,我會(huì)銘記在心,很少有過(guò)犯第二次同樣的錯(cuò)誤了。他就像陽(yáng)光,他會(huì)給我寬容,但他同樣會(huì)在我犯錯(cuò)誤時(shí),把那束刺眼的陽(yáng)光灑在我身上,讓我銘記在心。
這就是我的“陽(yáng)光”。他讓我感到溫暖、自信、親切、寬容,但也會(huì)給你警示,讓你牢記錯(cuò)誤。我想:如果老師都像他一樣,那么學(xué)生一定會(huì)像太陽(yáng)花似的努力地學(xué)習(xí)。
敘事的作文 篇10
說(shuō)起書我和它真有一段不解之緣。
二年級(jí)之前,我對(duì)書一點(diǎn)也不感興趣,書有什么好看的,哪有電視上的動(dòng)畫片好看?但在二年級(jí)的暑假我無(wú)意中看了楊紅纓的《笑貓日記》,里面的故事深深的吸引了我,是它讓我知道原來(lái)書還是這么好看!從那以后我就和書成了形影不離的好伙伴。在課間休息時(shí)我會(huì)看書;在做完作業(yè)后我也會(huì)看書;就連在上廁所時(shí)我也會(huì)捧著一本書在看……我?guī)缀跤昧宋宜械拈e暇時(shí)間都看了書!
我什么類型的書都愛(ài)看:童話類、小說(shuō)類、科幻類、傳記類……第當(dāng)我看見(jiàn)我喜愛(ài)的書時(shí),我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取著書中的養(yǎng)分。
今年暑假我在媽媽辦公室里玩,無(wú)意中看見(jiàn)了媽媽對(duì)桌阿姨的一本書——《平凡的世界》。隨手拿起來(lái)翻了一兩頁(yè),就被書中故事情節(jié)迷住了,我看得如癡如醉。這本書一共有三部,我很快就讀完了第一部,其它兩部還沒(méi)有來(lái)得及看,媽媽就給我查視力把我眼睛散了瞳。直到開(kāi)學(xué)我的眼睛還沒(méi)恢復(fù),我急得像熱鍋上的螞蟻,我又著急又無(wú)奈,可卻沒(méi)有辦法。終于在開(kāi)學(xué)后的一周我的.眼睛恢復(fù)了,我急忙拿起后兩部如饑似渴地讀起來(lái),我又深深地陷入了故事情節(jié)中:少平、少安、蘭香,我似乎和他們?cè)谝黄鸷退麄児餐瑲g樂(lè)、共同悲傷,他們每人的命運(yùn)、遭遇都令人震憾!
現(xiàn)在,我的書在家里到處都是,沙發(fā)旁、餐桌上、床頭邊……書成為了我生活中不可缺少的一部分,它不但讓我學(xué)到了許多知識(shí),還幫我打發(fā)了許多閑暇時(shí)間,豐富了我的課余生活,我愛(ài)讀書!
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