記敘文作文[經(jīng)典]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的記敘文作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我打算與媽媽回老家玩。正好，舅舅一家也要回老家，我們把這個(gè)消息告訴外婆和外公，他們聽(tīng)可高興。晚上，我們連夜開(kāi)車回安徽老家。

　　回到久別的家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的一草一木、一山一水都是那么的美麗、那么的可愛(ài)。妹妹突發(fā)奇想，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們種花生吧，種好多好多花生給奶奶吃�！蔽液敛华q豫地接受妹妹的請(qǐng)求，但是我知道，現(xiàn)在是秋天，根本種不出花生來(lái)，可是不枉妹妹一份孝心，我就答應(yīng)下來(lái)。

　　第二天早晨，我們?cè)缭绲仄鸫�，扒幾口飯，就出發(fā)去田里。一路上，我扛著犁頭走在田埂上，妹妹挎著裝滿花生種子的籃子，興奮地跟著我。路邊的野花在微風(fēng)里輕快的搖曳著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歌唱。想著馬上就要到田野，我們心里充滿期待。

　　很快我們就來(lái)到田里。我先拿起犁頭松土刨坑，沒(méi)想到犁頭又大又沉，舉起來(lái)挺費(fèi)力氣。沒(méi)多久，我就累得汗流浹背，氣喘吁吁。柔和的陽(yáng)光照在身上，平時(shí)感覺(jué)挺舒服的`，現(xiàn)在卻令人難受。這時(shí)身后響起妹妹清脆甜美的聲音：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”我直起腰，對(duì)妹妹說(shuō)：“我是出汗，不過(guò)還沒(méi)‘汗滴禾下土’�！痹谡f(shuō)說(shuō)笑笑中，我又來(lái)干勁。很快，我松好土刨好坑，只等著妹妹放種子。我讓妹妹先看我放種，再照著我的姿勢(shì)做。我從籃子里掏出一粒種子放在土里，再用一只腳踩上去。之后放第二粒、第三粒，都是如此。妹妹在一旁忍不住，嚷著：“這實(shí)在是太容易，讓我試試！”妹妹一把抓起籃里的花生米撒進(jìn)泥土里，可是她沒(méi)站穩(wěn)，一下子跌倒在地，雙手摁到泥土里。見(jiàn)此情景，我連忙去扶她。她也不哭，一邊踉踉蹌蹌地站起來(lái)，一邊捋劉海。頓時(shí)，妹妹的臉就成“花貓臉”。我見(jiàn)哈哈大笑，不知情的妹妹見(jiàn)我笑，也跟著我傻笑。顧不上洗手和臉，我們又開(kāi)始種花生。

　　在我們的齊心協(xié)力下，很快就種好一豎排花生。這一顆顆種子，不僅是勤勞的種子，也是快樂(lè)的種子，更是一顆充滿濃濃愛(ài)意的種子。

　　種花生的感覺(jué)真好！

記敘文作文 篇2

　　人生難免經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷磨煉。若想享受成功的陽(yáng)光就必須接受磨煉的風(fēng)雨洗禮，沒(méi)有一條通向成功的康莊大道，唯有經(jīng)歷失敗和磨煉，才能向成功更進(jìn)一步。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)——愛(ài)迪生不怕挫折，只認(rèn)為每一次失敗都是向成功更進(jìn)一步多次的實(shí)驗(yàn)多次的失敗，夜以繼日，星光睡了未見(jiàn)他入眠，最終發(fā)明了燈泡，照亮了這個(gè)原本黑暗的世界，也見(jiàn)證了他自己的輝煌。

　　不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香——曾國(guó)藩小時(shí)候是一個(gè)連他父親都不得不承認(rèn)的笨小孩，他曾經(jīng)在數(shù)九寒天的臘月用一整晚的時(shí)間都沒(méi)有背下一片《岳陽(yáng)樓記》。但是，又有多少人回去想一想，有幾個(gè)孩子會(huì)有這樣的毅力能在臘月通宵讀書(shū)。經(jīng)過(guò)幾十年的寒窗苦讀，終于成為了中國(guó)封建歷史上的最后一位大儒，功高蓋主，卻又善始善終。他正是憑著這種不怕挫折的'精神，留名青史，在那個(gè)黑暗的朝代用自己的一生洗刷出一片清灣。

　　要知松高潔，待到雪化時(shí)——戚繼光在幼年時(shí)，父親因不堪朝廷官員的排擠，毅然辭官。他也不得不世襲了家族的四品官職，父親再為，最終成為了中期間清正廉潔，家中沒(méi)錢請(qǐng)馬車送他上學(xué)，于是他在家中發(fā)奮自學(xué)，靠著那朝廷少有的俸祿艱難度日，在三十歲時(shí)，靠自己的努力組建戚家軍，成為了讓倭寇聞風(fēng)喪膽的大民一代名將，給那個(gè)時(shí)代留下了濃墨重彩的一筆。

　　如果花兒害怕挫折，哪來(lái)的群芳斗艷；如果樹(shù)木害怕挫折，哪來(lái)的郁郁森林。失敗乃成功之母，彩虹固然美麗，但那是世界在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后散發(fā)的光芒，經(jīng)歷挫折吧，做生活的強(qiáng)者！

記敘文作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)中秋節(jié)，咬著美味的月餅，望著天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)大大的月亮，不由又想起哥哥來(lái)。

　　記得小時(shí)候，我和哥哥是最親最親了，每次玩游戲，哥哥總是固執(zhí)地和我一組，對(duì)付“敵人”;每次有好吃的，哥哥總是把最好最好的給我;每次我受到欺負(fù)時(shí)哥哥總是站出來(lái)，即使知道明明打不過(guò)他們，也還是奮不顧身地保護(hù)我。

　　記得有一次，我和哥哥一起去河邊捕魚(yú)，坐下后，我想哥哥炫耀般的拿出一塊繡著蒲公英的手帕，結(jié)果一陣風(fēng)吹過(guò)，手帕就輕飄飄的掉進(jìn)了河里。我急得就要哭了，哥哥則拉著我的手沿著河邊追，可水流的速度實(shí)在是太快了，手帕一會(huì)就沒(méi)了蹤影。我和哥哥也氣喘吁吁地停了下來(lái)，想到我最喜愛(ài)的手帕就這樣丟了時(shí)，我簡(jiǎn)直要想放聲大哭。但哥哥拉拉我的手，請(qǐng)聲說(shuō)：“看!”我不由得好奇的扭過(guò)頭去：哇塞!好多螃蟹哎!今天可以吃一頓螃蟹大餐了。想想螃蟹的美味多汁，我不禁吞了吞口水，早把蒲公英手絹的`事拋到九霄云外了。于是，夕陽(yáng)下，兩個(gè)高興的孩子，一大一小，一高一矮，一前一后背著滿滿一背篼的螃蟹，陽(yáng)光在他們背后拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。

　　晚上吃飯的時(shí)候，哥哥竟遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，等來(lái)等去，發(fā)現(xiàn)一張字條，是哥哥寫(xiě)的——小妹，我要晚點(diǎn)回來(lái)，你們不要擔(dān)心。我們只好先吃起了晚飯——螃蟹大餐。終于，哥哥一身泥濘的回來(lái)了，原來(lái)他去替我找手帕去了。當(dāng)哥哥把失而復(fù)得的手帕放到桌子上時(shí)，我簡(jiǎn)直興奮得沒(méi)跳起來(lái)。丟下還沒(méi)吃完的螃蟹，沖到哥哥面前就要給他一個(gè)大大的擁抱，結(jié)果，一不小心把手上的蟹黃弄的哥哥滿臉都是，哥哥只好無(wú)奈的刮了刮我的小鼻子。

　　現(xiàn)在想想都要笑出淚來(lái)，哥哥的大學(xué)是在國(guó)外讀的，一兩年才能回來(lái)一次，真想念他啊!不知道他過(guò)得好不好，不知道此時(shí)哥哥是不是和我一樣，咬著大大的月餅，望著大大的月亮，想著以前的事。

　　明月逐漸西斜，不由吟道：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

記敘文作文 篇4

　　★作文要求

　　你一定發(fā)現(xiàn)班級(jí)中不少同學(xué)熱衷于打電腦游戲，你對(duì)此有什么看法呢？請(qǐng)你以“游戲”為話題寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)真事表真情，也可以聯(lián)系生活，抒寫(xiě)議論。

　　★寫(xiě)作點(diǎn)撥

　　1、確立觀點(diǎn)。

　　這是篇話題作文，談?wù)剬?duì)游戲的看法。因此習(xí)作一開(kāi)始，就要確立自己的觀點(diǎn)，表明自己是支持還是反對(duì)游戲，為文章定下基調(diào)。

　　2、選擇方法。

　　習(xí)作要求中給我們提示了兩種方法：（1）寫(xiě)真事表真情；（2）聯(lián)系生活抒發(fā)議論。因此習(xí)作時(shí)要選擇一種方法，若采用第一種，就是記事類的記敘文；若采用第二種方法，則要寫(xiě)成議論文形式。

　　★考場(chǎng)佳作

　　都是游戲惹的禍

　　“李震，你是不是買了游戲卡，是不是��？”錢老師坐在講臺(tái)上，盯著李震說(shuō)道。李震四處望望，很無(wú)辜地說(shuō)：“不是，那個(gè)”還沒(méi)說(shuō)完，就有人檢舉他：“他的一張卡要15元呢！”一聽(tīng)這些，

　　篇六：蘇教版六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文

　　我的暑假生活

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間 , 我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期，迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑假。放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛，“��！睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好��！”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促；再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。

　　放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)，拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫(huà)、小說(shuō)。

　　放假的感覺(jué)真好！

　　痛苦篇

　　快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視，因?yàn)槿ツ晡业?英語(yǔ)成績(jī)不太理想，所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。

　　媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū)，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)完的字帖，要求我一天寫(xiě)一面，一個(gè)暑假寫(xiě)完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫(huà)培訓(xùn)班，雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課，不僅路途遙遠(yuǎn)，還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。

　　懷念篇

　　不知不覺(jué)，我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

　　我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂(lè)，收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有：一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假我有想上學(xué)。

　　“捉老鼠”

　　不知什么時(shí)候，我們家里跑來(lái)了一只老鼠這只老鼠在我們家里不是吃花生，就

　　是咬破衣服，真是可惡至極！暑假的一天晚上，我們吃完晚飯，就開(kāi)始了捕鼠活動(dòng)。我們先在老鼠洞前面放一塊蛋糕，然后再躲到一個(gè)角落等老鼠上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，老鼠先看了看周圍情況，再?zèng)_出來(lái)吃蛋糕，我看了，連忙拿起掃帚，沖到老鼠面前，一打，我想：這下，老鼠一定被我消滅了吧！我想著想著，得意地看了下面，咦！老鼠呢？原來(lái)，老鼠一看事情不妙，就逃到陽(yáng)臺(tái)上。我看了看，它好像在說(shuō)：“笨蛋，捉不到我，哈哈！”我看了看它，氣得臉全紅了，看看，他也和我一樣，很生

　　氣。只見(jiàn)爸爸拿起拖鞋往老鼠就是一扔，剛好打到老鼠的頭，老鼠掉下來(lái)了，我們馬上跑過(guò)去捉住它，誰(shuí)知，“嗖”地一聲，老鼠跑到了門前，眼看老鼠就要逃了，媽媽不知從哪里拿來(lái)一把掃帚，打到了它，把它消滅了。

　　這件事告訴我：只要努力去做，什么事都能解決。

記敘文作文 篇5

　　過(guò)年了，媽媽燒了一桌子香噴噴的菜來(lái)給全家人吃。我平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候就站在旁邊看媽媽燒菜。現(xiàn)在寒假有個(gè)作業(yè)是學(xué)做一道菜，正好可以讓媽媽教我做一道菜了!燒什么呢?思來(lái)想去，決定學(xué)做我最喜歡吃的可樂(lè)雞翅。

　　首先把做這道菜所需要的材料備好：有雞翅、蔥、生姜、料酒、醬油和可樂(lè)。

　　第一步:把雞翅全部清洗一遍，放在奶鍋里用水氽一遍，媽媽說(shuō)這是把雞翅原本用清水洗不掉的臟東西氽氽干凈。

　　第二步:把蔥和生姜切成條狀。媽媽說(shuō)，放點(diǎn)蔥和生姜是為了去腥味，原來(lái)不止是魚(yú)有腥味，連雞翅都有腥味啊。

　　第三步:用刀在雞翅上均勻地切幾個(gè)小口，當(dāng)然是為了更入味嘍，不過(guò)切的時(shí)候要小心點(diǎn)哦。

　　一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)以后，好戲開(kāi)始了:先在鍋里放一點(diǎn)油，等油冒煙的`時(shí)候先把蔥和生姜倒下去煸一會(huì)，緊接著把雞翅也倒進(jìn)鍋里翻炒。

　　差不多等到雞翅兩面都呈現(xiàn)出金黃色的時(shí)候，向鍋中倒入可樂(lè)，可樂(lè)一般要沒(méi)過(guò)雞翅，稍稍翻炒下就加入醬油和料酒，開(kāi)大火再翻炒一會(huì)后，蓋入鍋蓋。

　　差不多等湯汁濃稠，充分包裹雞翅后，關(guān)掉火，再在上面灑些蔥花。

　　準(zhǔn)備好盤子，把燒好的雞翅倒入盤子，一道美味可口，色香味俱全的可樂(lè)雞翅就大功告成了。接下來(lái)就可以大享口福嘍。

　　現(xiàn)在我終于知道燒菜有多么不容易了，我燒一道菜都累得大汗淋漓，那平時(shí)媽媽燒那么多菜肯定更辛苦了。這樣一想，我以后再不也挑食了！

記敘文作文 篇6

　　一陣陣誘人的菜香從廚房中飄出，隨后，母親端著一盤盤色、香、味俱全的飯菜從廚房走出。

　　然后把手在圍裙上蹭了兩下，臉上綻開(kāi)燦爛的笑容“吃飯咯！”

　　聽(tīng)到母親的喊聲，父親出來(lái)了。他用力的吸了一口空氣中的香味“嗯！好香��！今天的飯菜真豐盛！我們可真是有口福了！”說(shuō)著，父親拿起筷子就要加菜。

　　母親開(kāi)心一笑，阻止了父親的動(dòng)作“兒子還沒(méi)出來(lái)呢！你快去看看，叫他吃飯吧！”

　　聽(tīng)到母親的話，父親再不情愿，也知道走了過(guò)去。

　　打開(kāi)房門就看到兒子正趴在床上，手里拿著一本書(shū)，看得津津有味，竟然連有人進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　“吃飯了！”父親上前拍了拍兒子，然后抽出兒子手里的書(shū)。

　　兒子不情愿的看著父親，然后在父親威脅的目光下只好走出了房間，坐到了飯桌上。

　　父親看到兒子走了出去，心想：哼！我到要看看是哪本書(shū)把我的兒子迷得連飯都不吃了！

　　這一看，父親也緊跟著入了迷，竟然許久都沒(méi)有出去。

　　母親和兒子坐在飯桌旁等啊等，可是就是不見(jiàn)父親出來(lái)。

　　母親無(wú)奈的.對(duì)兒子說(shuō)“兒子，去叫你爸爸吃飯�！�

　　聽(tīng)了這話，兒子開(kāi)心的跳下了桌子，快步向房間走去。然后用力的推開(kāi)了房門，看著趴在地上看書(shū)看的入迷的父親，大喊道：“父親！吃飯了��！”

記敘文作文 篇7

　　星期六早晨，我去奶奶家玩。我推開(kāi)連著陽(yáng)臺(tái)的門，剛站在陽(yáng)臺(tái)上，就聽(tīng)到樓上傳來(lái)了一陣“砰！砰”的拍打聲，接著，棉絮和灰塵從天而降，這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上吆喝道：“拍什么拍呀！一大早就污染空氣！”可上面的拍打聲不但沒(méi)有停止，反而更猛烈了。我無(wú)奈，人家占有有利地勢(shì)，我只得退避三舍。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，拍打聲終于停止了，我趕緊拿著水壺跑到陽(yáng)臺(tái)上，給那些剛遭到“空襲”的可憐花兒來(lái)個(gè)淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上來(lái)回滾動(dòng)著，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢(shì)往下一看，遭了！那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的.被子上。

　　我緊張了起來(lái)，怎么辦呢？偏在這個(gè)時(shí)候，樓下的那個(gè)老奶奶伸出了頭，向上張望著。我更加緊張了，怕她張口訓(xùn)斥我：“干什么呢？把水弄在我的被子上……”

　　可出乎我意料的是，她竟然對(duì)我和藹地笑了笑，慈祥、溫柔地說(shuō)：“天氣好，是要澆澆花兒呀！看這花兒長(zhǎng)得多水靈呀！”說(shuō)完，她把被子挪了挪，便回屋了。我一下子楞住了，一時(shí)間回不過(guò)神，老奶奶的行動(dòng)好像給了我啟示似的，我努力地思索著，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路�！芭�，我懂了！”我大聲叫道，把頭伸出去向上一望，正好與上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我微笑地說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子的呀！”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕地拍了幾下，便回去了。

　　想知道我懂得了什么嗎？我懂得了，原來(lái)寬容不但會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷，一切不愉快，而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢！我站在陽(yáng)臺(tái)上，感到這陽(yáng)光更加明媚，更加溫暖了！

記敘文作文 篇8

　　幸福是春風(fēng)，吹來(lái)了春的希望；幸福是夏花，裝點(diǎn)著夏的燦爛；幸福是秋雨，滋潤(rùn)著秋的土地；幸福是冬雪，點(diǎn)亮了冬的純潔……擁有幸福，就等于擁有了整個(gè)人生。

　　你發(fā)現(xiàn)你很幸福了嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)中，在充滿硝煙的土地上，炮火燒毀了房屋與村落，天空中彌漫著罪惡的硝煙，土地上殘留著被燒過(guò)的磚頭與瓦片和那不成樣的危房……當(dāng)人們從戰(zhàn)火中逃出來(lái)，呼喚著自己的妻兒父母。一個(gè)小女孩走在戰(zhàn)火里，衣服被燒得不成樣，這個(gè)人也十分狼狽，她帶著淚水呼喚著：“爹，娘，你們?cè)谀�？你們�(cè)谀�？”這時(shí)，內(nèi)心的痛苦與悲傷把她停留在一對(duì)血肉模糊的夫婦前，她認(rèn)出這是她的父母，她跪在地上泣不成聲地喊叫著他們的名字，何時(shí)他們聽(tīng)不見(jiàn)，鮮血與泥土已經(jīng)凝在了他們的身上，恐怖極了。這時(shí)敵人把目光聚集在女孩身上，殘忍地把刺刀刺向了她，她的鮮血染紅了敵人的刺刀，那里充滿了殘暴。女孩和他的父母走了，那時(shí)大約十歲……

　　與他們相比，你幸福了，你在父母的呵護(hù)中成長(zhǎng)，在社會(huì)的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)，在和平的土地上玩耍。這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有殺戮，沒(méi)有炮火。當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候，父母為你歡呼，親人為你祝福，你就在他們的親吻與擁抱中開(kāi)始了快樂(lè)的人生。你漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了撒嬌，貼在父母懷里親密的叫著他們，向他們要一些玩具。他們和你去公園，去購(gòu)物，去游樂(lè)場(chǎng)，在歡笑中度過(guò)了快樂(lè)的一天，你幸福了。知足吧，不要埋怨了，你已經(jīng)得到太多了，你已經(jīng)很幸福了，即使有時(shí)候你也有淚水，但會(huì)過(guò)去的，因?yàn)槟闵碓谝粋�(gè)和平的社會(huì)。

　　與戰(zhàn)爭(zhēng)中的硝煙相比，我們的空氣是溫暖人心的；與戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火相比，我們的生活是和平的；與血流成河的'土地相比，我們的生活環(huán)境是美好的；與戰(zhàn)爭(zhēng)中的危房相比，我們的住宅是豪華的；與戰(zhàn)后痛苦的呼喚相比，我們的人生是輝煌的；與戰(zhàn)爭(zhēng)世界相比，我們的世界是和平而又充滿希望的。

　　我們是幸福的，擁有幸福人生的人如春天的花朵，她的人生充滿希望，珍惜擁有的幸福，讓春的種子在這里萌芽。

記敘文作文 篇9

　　親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光，親情是慈母手中線，游子身上衣，親情是心靈的港灣、生命的源泉，親情是意味深長(zhǎng)的牽掛、血脈相依的思念，親情是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福；親情更是一首經(jīng)典老歌，輕柔委婉，永生難忘。

　　正如一位朋友說(shuō)的那樣，從媽媽的嘮叨中聽(tīng)出了愛(ài)意，從爸爸的`沉默中看出了期盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……不論是身在異鄉(xiāng)為異客，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。在我們的心里，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的是讓我們知道了什么是愛(ài)！

　　那天早晨，我懷著高興的心情去上課，那時(shí)，是春天，冰并未完全化了，我騎著車子，和朱妍儒早早得來(lái)到了學(xué)校，我和朱妍儒都沒(méi)有吃早飯，于是，一起到賣煎餅?zāi)抢镔I煎餅，可是，下臺(tái)階時(shí)因?yàn)槟_下一滑，我便重重地摔在了地上，當(dāng)時(shí)，班主任剛好來(lái)了學(xué)校，看見(jiàn)我頭上撞了個(gè)大包，便急忙給我媽媽打了個(gè)電話，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，便什么也顧不得了，急急忙忙的來(lái)到了學(xué)校，把我領(lǐng)到了醫(yī)院，在去醫(yī)院的途中，說(shuō)我怎么這么不小心，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)并沒(méi)有什么大礙時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)她喘了一口氣，謝過(guò)了醫(yī)生，領(lǐng)我回家去了，從這以后，我每一去上學(xué)，她總會(huì)說(shuō)： “注意安全！別太快！路上滑，小心一點(diǎn)！”雖然這只是幾句普普通通的話，但蘊(yùn)含了母愛(ài)是偉大的，親情是偉大的！

　　也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒筋活骨，讓我們?nèi)�身�?/p>

　　適；在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，我們要持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力！

記敘文作文 篇10

　　開(kāi)學(xué)第五天，星期五。今天下午我很早就放學(xué)了，老師帶著我們來(lái)到學(xué)校大門口，叫我們看看自己的家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有。于是，我踮起腳尖左看右看，也沒(méi)看見(jiàn)爸爸，就沮喪地回到安全區(qū)等爸爸。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我都快睡著了，可爸爸還沒(méi)來(lái)。忽然，我想起了打電話，就急急忙忙跑到電話機(jī)旁。誰(shuí)知，電話機(jī)后面跟著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我問(wèn)他們：“你們要干什么呀？”“我們要打電話！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。我快被他們嚇倒了，這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，我要等到什么時(shí)候才輪到我呀，我只有耐心等待著。

　　好不容易才輪到我，可是電話機(jī)又不聽(tīng)使喚。我把IC卡插入電話機(jī)插卡處后，撥打爸爸的手機(jī)號(hào)碼，打通了，可是沒(méi)有回聲。于是，我再打一遍，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人在反反復(fù)復(fù)地說(shuō)“撥打本地用戶號(hào)碼前請(qǐng)加零”，我就按照剛才那個(gè)人所說(shuō)的去做，之后，拿起話筒一聽(tīng)，還是剛才那個(gè)人在說(shuō)話，可是他的說(shuō)話令我很驚訝：“撥打本地用戶號(hào)碼不用加零。”什么？剛才說(shuō)請(qǐng)加零，現(xiàn)在卻說(shuō)不用加零，這不是在耍我嗎？我很生氣，但為了打電話叫爸爸快點(diǎn)來(lái)接我，我只能打家里的電話了。

　　電話打通了，爸爸居然還在家里！我生氣地問(wèn)爸爸：“爸爸，您干嘛不來(lái)接我呀？害得我在這里等了老半天啦！”爸爸猛醒過(guò)來(lái)：“哎呀！真糟糕，我忘了你今天是幾點(diǎn)放學(xué)的！”“那該怎么辦？”我問(wèn)爸爸�！叭绻�我現(xiàn)在去接你的話，你就要等很久，”爸爸分析道，“不如你自己回家吧！”“好哇！”我爽快地回答，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)試過(guò)自己放學(xué)。

　　我去到車站等284路車，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的'拐彎路口，因?yàn)檐囀菑哪抢镩_(kāi)過(guò)來(lái)的。我等了很久，始終沒(méi)有一輛公共汽車經(jīng)過(guò)這里。我正納悶著，這時(shí)一輛公共汽車從拐彎處開(kāi)了過(guò)來(lái)，我很高興地跑出去準(zhǔn)備上車。誰(shuí)知，這是56路車，它只途經(jīng)這個(gè)車站而已，害得我空歡喜一場(chǎng)�？墒抢咸鞂�(duì)我還算好，不久開(kāi)來(lái)一輛人頭涌涌的284路車，把我裝了進(jìn)去……

　　回到家里，我心想：今天真難忘，自己放學(xué)的第一天就遇上了這么漫長(zhǎng)的等待！

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