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記敘文的作文

時(shí)間:2023-10-29 09:55:27 記敘文 我要投稿

記敘文的作文【優(yōu)選7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文【優(yōu)選7篇】

記敘文的作文 篇1

  感動(dòng)在生活中的每一個(gè)角落,無聲息的,卻可以沁透心扉。春天百花齊放,春意盎然讓人感動(dòng);夏天蟬鳴不絕,陽光猛烈讓人感動(dòng);秋天落葉飛舞,金色黃昏讓人感動(dòng);冬天寒風(fēng)凜冽卻人情溫暖也讓人感動(dòng)。

  當(dāng)自己在一個(gè)陌生的地方,茫茫人海中摸不清這個(gè)城市的方向,不知如何才可以去到想要去的地方。向一個(gè)站在巴士上車點(diǎn)的人問路,他耐心地告訴我該怎么走,手指指向的那邊就是我在這個(gè)城市要找的地方。這時(shí)候,心中為這個(gè)耐心地指路人溢滿感動(dòng)。

  下雨天,我小心翼翼地走在街上,擔(dān)心路上裝滿了水的坑坑洼洼會(huì)讓雨中的自己變得更加狼狽。遠(yuǎn)處駛來一輛車,速度蠻快,心中不禁覺得自己注定要狼狽地回到家。車子從身邊開過,居然連周圍的空氣都沒有驚動(dòng)!看著腳下的坑坑洼洼沒有泛起一點(diǎn)漣漪,雨水繼續(xù)一滴滴地向水坑里灌。司機(jī)先生居然小心地為我保留了最后的一點(diǎn)形象。我忍不住要贊揚(yáng)他,又為自己之前的想法打了一個(gè)大叉。

  世上還是好人比較多。所以只要我用心,總是可以收獲很多感動(dòng)。自己其實(shí)同樣做過指路人,同樣小心翼翼地踩著自行車擔(dān)心別人會(huì)有我曾經(jīng)擔(dān)心過的狼狽。不知道有沒有人像我為別人感動(dòng)過那樣為我感動(dòng)過呢?但是,我確實(shí)是為自己感動(dòng)了一回。

  也許我只問路過幾次,但是我卻盡可能地想去幫更多的人。這種感動(dòng),我想,它值得被我們一直傳遞下去。收獲感動(dòng)需要一顆善于發(fā)現(xiàn)的`心,所以并不是所有的人都可以收獲這種感動(dòng),但是,自己會(huì)被這種感動(dòng)一直充實(shí)著。又也許,我的小心翼翼沒有驚動(dòng)他,甚至沒有為他帶去一絲涼風(fēng),所以他也沒有發(fā)現(xiàn)我。不過,這種感動(dòng)是不需要被感謝的,就像我一直在內(nèi)心里感激那位司機(jī),雖然沒有機(jī)會(huì)親口說一聲謝謝,至少,他的愛心會(huì)一直溫暖著我。

  我們會(huì)遇到很多困難,不知道什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生?倳(huì)有一些帶著愛心的過路人靠近,去問候你,去關(guān)心你。也許我們只有一面之緣,他可能只是遞給我一張急需的紙巾,但是這種善良會(huì)影響我一生。他的愛心填滿了我的心扉,告訴我,這輩子也要做一個(gè)好人。

  愛心,讓我收獲感動(dòng)。

記敘文的作文 篇2

  在這個(gè)學(xué)期中,在那么多的課程之中,讓我最難熬的就是科學(xué)老師上的科學(xué)課。

  那節(jié)課前,同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽,學(xué)渣早已是開始了他的絕招——臨時(shí)抱佛腳,可佛根本不顧他。科學(xué)課如約而至的來到了。

  叮鈴鈴......一陣上課鈴聲響了起來,這個(gè)可是全班同學(xué)的末日之鐘啊。沒過了一會(huì)兒,一陣陣熟悉的腳步聲回蕩在走廊上,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的手放得端端正正,背挺得筆直筆直的。腳步聲越來越近。終于,黑山老汪出現(xiàn)在了教室門后。

  黑山老汪的眼神里滿是殺氣,像機(jī)關(guān)槍一般掃視了全班,然后惡狠狠地說了一聲:上課。黑山老汪看全班都安安靜靜,便開始滔滔不絕地說了下去。我可是最討厭這出,雖然黑山老汪平常的`語氣很兇,可上起課來就像唱起了搖籃曲,一曲接一曲,除了班上學(xué)習(xí)特好的學(xué)霸,其他人都有點(diǎn)昏昏欲睡了,黑山老汪好像背上長了只眼睛,使出了一招降龍十巴掌啪的一聲,全班唰地一下,全醒了。黑山老汪又惡狠狠地說:全班人靜坐15分鐘,我心想:老師,你為什么老是這招!全班端端正正地坐著,過了一會(huì)兒,我的手腳有點(diǎn)麻木了。再看看其他人,看來早有人坐不住了,在座位上動(dòng)來動(dòng)去,好像位子上有鐵釘。還有一條貪吃蟲,正在桌子里抓一把零食往嘴巴里放。再來看看我班最有名的瞌睡蟲吧!啊,只見他手搭住他的頭,閉著眼睛在那呼呼大睡呢,他的口水早已流下三千尺了。只有學(xué)霸還坐得端端正正,一絲不茍。

  每次到了黑色老汪的課,沒有一個(gè)人不是提心吊膽的。

記敘文的作文 篇3

  陽光燦爛的星期六,在少年宮上完了奧數(shù)班,等待著媽媽的來臨,10分鐘,20分鐘,30分鐘......兩個(gè)小時(shí),還是不見媽媽的蹤影,這下可把我急壞了,我干脆自己打撤走,但有害怕我一走,媽媽又來了,我摸了摸口袋,沒有帶錢。如果換成別人在這么熱的夏天等這么久,非把他熱暈不可,辛好我有耐心。想著想著,時(shí)間又過去20分鐘了,我東張西望,就像鍋蓋上的`螞蟻一樣焦急,難道媽媽......我已經(jīng)忍到了極限,我站了起來想了想看見旁邊有一家小食店,里面有公用電話,如果要打,要給錢,這可是定理!但我沒帶錢,那可怎么辦,我無路可走了,我硬著頭皮,走進(jìn)小食店,給老板說了原委,他說:“那就打吧!我不收你的錢!”我長嘆一口氣,打完電話,我說了謝謝,準(zhǔn)備走了,那個(gè)老板拉住我,留下了一句珍貴的話:“在遇到困難時(shí),要大膽的嘗試,那,總能成功”......

  媽媽終于來了,我歡蹦亂跳地?fù)淞诉^去。汽車載著我回家了。我不禁回頭望去,久久地注視著那家小食店,那普普通通的貨柜和那部電話,在那兒,我得到了勇氣,我感受到了人間最美的真情。

記敘文的作文 篇4

  自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正確地對待自己,能以積極的態(tài)度對待生活,堅(jiān)信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。

  毛遂自薦,表現(xiàn)了不斷進(jìn)取的信心。當(dāng)他從眾人間走出,站在平原君面前時(shí),需要的是堅(jiān)定、永恒的自信。

  李清照“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細(xì)心的觀察外,還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。

  蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。

  陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜扣門”的樸素的自信。

  柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。

  關(guān)漢卿“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊(yùn)含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁,響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。

  詩人的`自信,有永不退縮的精神,有克服困難的毅力,有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而,在西方,這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

  當(dāng)亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時(shí),他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。

  當(dāng)愛因斯坦面對一切困難時(shí),始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個(gè)準(zhǔn)則當(dāng)居里夫人身著一襲樸素的長裙時(shí),那黑色的長裙,映襯著她閃亮的自信。當(dāng)蘇格拉底面對“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí),他自信堅(jiān)定地說“不!”

  當(dāng)布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時(shí),他自信地大聲疾呼:“真理永存我閉上眼,與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧,氣不改;達(dá),志不改”的慷慨;讓我感到了“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;讓我感到了“坐的,便無酒也令人醉”的歡暢;讓我感到了“水可陶情,花可融愁”的幸福和香甜。

記敘文的作文 篇5

  今天中午,媽媽帶著小瑩瑩上我家吃飯。

  小瑩瑩是我表妹,才一歲半,剛剛咿呀學(xué)語,可她呀,已懂得“尊老愛幼”了。

  只見她一進(jìn)門,便奪下了奶奶手中的拐杖,交給我,向墻角方向指了指,示意我放在那里,然后,牽著我的.手,甜甜地叫了一聲:“姐——”,我高興地答應(yīng)著,來到堂屋里,她又拍了拍椅子,拉著奶奶的衣角,要奶奶坐下,嘴里還:“啊——呀——”地說著我們聽不懂的“外國語”。

  “開飯了!”廚房傳來媽媽的聲音。這時(shí),小瑩瑩可成了“大忙人”。她嘴里不停地說著:“吃``````”還拉著奶奶向桌旁走去。奶奶故意說:“我不吃,你去吃吧!”小瑩瑩一下子不高興了,焦急地望著奶奶,好象在等著奶奶回心轉(zhuǎn)意。奶奶見她這副模樣,笑了:“我吃!我去吃,走!”小瑩瑩這才“由陰轉(zhuǎn)晴”,欣喜地跑到桌邊,在她的特定座位——小板凳上坐下,等著別人去喂她。我們一看,全都哈哈大笑起來。你看那小瑩瑩,她坐板凳,看也不看,就一屁股坐在上面。結(jié)果呢,把方向給搞錯(cuò)了:她屁股對著桌,臉朝外,這叫人怎么喂呀!

  小瑩瑩看看我們都盯著她笑,不知發(fā)生什么,也傻乎乎地跟著笑起來,我們就笑得更歡了``````可笑著笑著,她不笑了。因?yàn)樗娢覀兌级⒅,覺得不好意思了,一頭扎進(jìn)了奶奶懷里,不露面了?蓛芍恍⊙劬s還從縫隙了偷看我們,噢,小瑩瑩真可愛!

記敘文的作文 篇6

  幼時(shí)突變

  十四年前的一個(gè)初夏的清晨我來到了這個(gè)美麗的世界;

  這個(gè)平凡又長得黑黢黢的小女孩,上帝將要賦予她怎樣的命運(yùn)呢?

  本該和別人一樣平平淡淡的走完這一生,但從一歲起我的人生道路就注定不會(huì)平坦!

  那是哪一天?病魔降臨到我的身上;站立的腿變得越來越無力,挺拔的身體也變得越來越軟。媽媽惶恐的帶我去看病,可是從街邊診所到首都醫(yī)院給予的答復(fù)都是(重癥肌無力)無法醫(yī)治……從此我的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再擁有普通人的生活!

  課堂離我遠(yuǎn)去

  八歲,到了該上學(xué)的年紀(jì),媽媽推我去附近的一所小學(xué)打聽我能不能上學(xué);去的路上我想:看電視上,有不少殘疾人都能上學(xué),我為什么不能?媽媽去打聽的結(jié)果一定是我可以去。我就這樣高興的想著,甚至想到了到學(xué)校后該怎么與同學(xué)相處。但媽媽好像很憂慮,路上一句話都沒說。

  到了,這就是媽媽說的那所學(xué)校。媽媽跟我說到里面找人問問,叫我在這等會(huì)。媽媽進(jìn)去了,我就在學(xué)校大門的外面看著;學(xué)校好大呀!教學(xué)樓有三層、操場上還有籃球框,真想進(jìn)到里面上學(xué)!每天聽著老師在課堂上講課、同學(xué)們在操場嬉戲,多么快樂呀!看著看著,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入到里面,開始了我的校園生活,看吶,老師正在給我頒發(fā)獎(jiǎng)狀呢……

  媽媽出來了,后面跟著一位阿姨(是這所學(xué)校的負(fù)責(zé)人),媽媽向她介紹了我的情況,她要看看我到底是什么樣子,所以出來。那位阿姨出來時(shí)挺慈眉善目的,可是為什么一看到我眉頭一下就皺起來了呢?我產(chǎn)生了不祥的預(yù)感!鞍α艘宦暋彼D(zhuǎn)身要回去,媽媽跟了過去。雖說離得足有四、五米遠(yuǎn),還是小聲說,但我還是能聽到她們的說話聲:“能不能上學(xué)呀?”“你看她連坐都坐不穩(wěn)當(dāng),別的小朋友隨便一推不就倒了,真要是出點(diǎn)啥事我們學(xué)?韶(fù)不起!薄澳且晃姨焯靵砼阒,看著點(diǎn)呢?”“那不得影響別人上學(xué)呀!薄澳憧从袥]有什么辦法,我們孩子確實(shí)想上學(xué)”“主要你這情況太,實(shí)在不行你找校長去,咳!找校長也那么回事兒,哎呀,那你去別的學(xué)?纯窗砂。”大門一關(guān),她回去了。

  這番話是什么意思,我不能上學(xué)了,是嗎?想到剛剛那些“美好的校園生活”通通破滅,眼淚霎時(shí)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽凝望了學(xué)校幾秒后轉(zhuǎn)過身,苦笑著,看到媽媽也在難過的臉,眼淚終于止不住的滾落兩滴,在眼淚滾落的那一刻我低下頭,我不愿讓媽媽看到我哭喪的臉。媽媽以為我不知道她們的談話,又向我重復(fù)了幾句,重復(fù)到一半的時(shí)候,我問,真的上不了了嗎?“銘銘,媽真的沒辦法了,你看別人有的坐還能坐住,可別人要是一碰你你就倒了…”“媽媽你不用說了”!我昂起頭,臉上的淚水已干,對媽媽說:媽媽你不用傷心,沒關(guān)系,不上學(xué)我可以在家自學(xué),學(xué)校有什么好,我還嫌吵呢!媽媽呆呆的看著我,嘴角一笑,“那你有把握自己在家也能學(xué)好嗎?”“有”“銘銘真懂事,好,那媽跟你一起學(xué),教你啊!薄班。”

  媽媽微笑著將我的輪椅掉了個(gè)個(gè),向家推去。將要回家的時(shí)候我偷偷的望了一眼學(xué)校,雖然心中還滿載著不舍,但人家不要就是不要,學(xué)會(huì)忘記它吧!就像剛才對媽媽說的那樣,自己在家學(xué)習(xí)也是一樣,我一定取得好成績,自己為自己頒發(fā)“獎(jiǎng)狀”。

  成長中感到的“迷!

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼五年過去,我已經(jīng)13歲了,但隨著一天天長大,我的心思越來越重,想法也開始增多?赡苁且?yàn)闆]有機(jī)會(huì)上學(xué)、沒有機(jī)會(huì)多與外界接觸,所以天天在家想著自己的“無望”的未來,一想起來就像是進(jìn)入了一個(gè)怪圈,有著層層疊疊的攔網(wǎng),怎樣走都走不出去!有時(shí)真不知道怎會(huì)不自覺的想出那么多與現(xiàn)在無關(guān)的問題,真有些庸人自擾。就算自己都埋怨自己,可還是這樣想著想著,無法抗拒!

  一個(gè)下雨的清晨,爸爸告訴我再過倆月我就14歲了,還跟我商量怎么慶祝我的14歲生日。商量完,爸爸走后,我的微微喜悅中卻摻雜著許多對未來的迷茫;是嘛?我馬上就14歲了嗎?時(shí)間過得可真快呀!在我的印象里我還是那個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒啊。或許是我太不愿意長大了,我多想永遠(yuǎn)做那個(gè)小小的寶寶呀!那樣爸爸媽媽不會(huì)變老,我也不會(huì)變沉,他們也不會(huì)像現(xiàn)在抱我那么費(fèi)力。媽媽和我說,她像我這個(gè)年紀(jì)時(shí),最希望的事情就是趕快長大,因?yàn)殚L大了就不用再受父母的管制和欺壓,可以自由的去追求自己想要的。可我卻并不這樣想,我喜歡和爸爸媽媽在一起,他們可以給我足夠的安全感,在他們羽翼的保護(hù)下我不會(huì)有任何的風(fēng)吹雨打,我不想獨(dú)自到外面的世界去闖,因?yàn)槲疫沒準(zhǔn)備好去應(yīng)對那些可怕的煩惱呢!呵呵,是不是很懦弱?我非常討厭這樣的自己,可不幸的是這就是我心中最深處的聲音。別的少年,一眼望去未來是否都充滿陽光呢?我的未來一眼望去卻為何是一片虛無?也許是我以前想的太少,或是不愿去想,所以現(xiàn)在這些問題的.突如其來才讓我一時(shí)承受不了。其實(shí)小時(shí)候也曾對未來畫下宏偉藍(lán)圖,可長大了才發(fā)現(xiàn)這些理想和愿望全都華而不實(shí)!長大了,自然要對自己的未來有一個(gè)腳踏實(shí)地的規(guī)劃,但對于我來說好像什么樣的規(guī)劃都有些夢幻,到底怎樣才算是腳踏實(shí)地呢?就這樣,每天都會(huì)被這種重復(fù)的問題困擾著、迷惑著,我的生活一天天慢慢的變成灰色。直到那一天,我的生活徹底陷入絕望、置之死地…

  記得小時(shí)候?qū)ξ业纳{最大的便是流感,因?yàn)橛醒装Y,痰液堵在呼吸道里咳不出來,醫(yī)生說呼吸受阻會(huì)導(dǎo)致死亡。還好這么多年都挺過來了,可如今病魔又一次降臨到我的身上!咽喉腫痛、渾身乏力,我拼命的咳嗽,盼望能把痰咳出來,但是可惡的痰液就好像生了千百只有粘性的爪,死死地粘著呼吸道不愿出來。好難受呀!或許是咳嗽的太多,心后方的筋脈承受不住這么大的壓力,每咳嗽一次都會(huì)抻一下,好像快要斷裂了,F(xiàn)在我已經(jīng)不敢呼吸,害怕只要大呼一口氣心臟就會(huì)停止跳動(dòng)。這次比以往任何一次流感都要嚴(yán)重,此時(shí)我感覺自己就快要不在這個(gè)人世間了!我吃力的睜開眼,想再看看這個(gè)世界,望著剛剛搬來不久,那么漂亮的新家,心想,真可惜,我還沒住夠呢,難道就要走了嗎?老姨碰巧這幾天來我家串門,爸爸媽媽老姨小弟弟都在這,他們是我最親近、最喜歡的四個(gè)人,我還想和爸爸放風(fēng)箏、吃媽媽做的菜、聽老姨與媽媽聊天、跟小弟弟一起玩兒呀!如果我要走了,我還有話要對他們說呢,我甚至想到了我對他們的遺言:

  爸爸,如果我走了,你不要總?cè)菋寢屔鷼,妻子有時(shí)就像是小寶貝一樣需要丈夫的疼愛呀!

  媽媽,如果我走了,你也要看到爸爸的優(yōu)點(diǎn),原諒爸爸的缺點(diǎn)。畢竟再?zèng)]有誰可以像爸爸一樣容忍你沒日沒夜的吵罵聲了。

  老姨,如果我走了,請你不要對小弟弟的期許太高、施加的壓力太大,會(huì)把孩子壓垮的。請讓他自由的成長,也許效果會(huì)比現(xiàn)在更好。畢竟童年的快樂才是最重要的!

  小弟弟,如果我走了,你一定要聽老姨的話,老姨雖然打你罵你,但也都是為你好呀!她打你之后,比你還要痛苦千萬倍呢。

  就是這些,不過當(dāng)時(shí)我已睜不開眼,沒有力氣再說話,唯一能夠表達(dá)的便只是那不斷流淌出的淚水了。后來爸爸媽媽見我病的太重,把我送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里,是媽媽的那句話感動(dòng)了我,支撐我度過了這次磨難。每天晚上,媽媽都會(huì)陪著我,給我敲打后背,即使困得眼睛都難睜開,只要我有事,就總是會(huì)面帶笑容的給予我?guī)椭。第三天,爸爸說晚上要替媽媽陪護(hù),可媽媽說:不行,我不放心,“在銘銘危急的時(shí)候我一定要陪在她身邊!”

  是。∶恳淮挝疑寢尪紩(huì)一如既往的陪伴在我身邊。媽媽那么累、那么辛苦,都從來沒有放棄過,可我卻常常被滿腦子無關(guān)緊要的事情所困擾,打擊到失去信心!不需要再去想那些了,最要緊的是趕快把病治好,我一定要像媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng),把這一關(guān)闖過去,有一個(gè)那么好的媽媽,我的生活不也是很美好的嗎?要活下去,還有很多事等著我去做呢!

  也許是媽媽和我的努力感動(dòng)了上天,病魔并沒有奪去我的生命,我的身體完全康復(fù)了。終于回到家里頓時(shí)覺得是那么的難得、那么溫馨,我太愛這個(gè)家了!以前的那些迷茫、困惑通通不見了,只剩下幸福與甜蜜。日子還是像從前一樣平淡,但不同的是我比以前更加珍惜這樣平淡的日子,有些東西是當(dāng)要失去時(shí)才知它的珍貴,才知道自己對它是那么的留戀。其實(shí)沒有任何人告訴過我前途是好是壞,一切只是我在瞎想,只要把每一天的生活過好,我相信我的未來也一樣是充滿陽光的!現(xiàn)在我不再把時(shí)間浪費(fèi)在胡思亂想上,而是把我想去做的事情抓緊時(shí)間把它做好,因?yàn)槲抑牢业臅r(shí)間很寶貴!我喜歡此時(shí)的自己。

  14歲的生日

  這次得病整整折騰了將近一個(gè)月的時(shí)間,現(xiàn)在是六月,馬上就會(huì)迎來我14歲的生日!很幸運(yùn),我可以用健康的身體來迎接。

  今天早上我只想時(shí)間過得快點(diǎn)、再快點(diǎn),現(xiàn)在是早上七點(diǎn),再過10個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就會(huì)下班歸來給我過生日。想起這一個(gè)月以來發(fā)生的事情,真是覺得此刻的快樂、興奮都是如此的難能可貴!

  今天的天氣非常多變,好似我14年的旅程;清晨,本該冉冉升起的如火球般的太陽,卻被那大團(tuán)大團(tuán)的烏云遮住了光芒,定格在那遙遠(yuǎn)的天邊。上午,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的太陽沒有懼怕那烏云,沖破重重阻礙,從黑色烏云的夾縫中我看到了那依舊可愛燦爛的笑臉。中午,烈日當(dāng)空,經(jīng)歷過挫折的太陽,光芒沒有衰減,反而更加充滿力量!下午至晚上,陽光褪去,但溫暖依然留在我的心上。這一天多變的天氣給我了人生的啟示,我要做那太陽,不懼黑暗、不怕艱難,不管未來如何我都會(huì)勇往直前,決不退縮!

  今晚的氣溫很好,空氣中還留有陽光的熱度,耳邊吹來和煦的風(fēng);這風(fēng)吹著我的頭發(fā)、吹著我的臉頰、吹起我心中開往14歲的小船,那船上載著對過去的記憶、對未來的期待、對青春的無畏,開往14歲……

記敘文的作文 篇7

  在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。

  我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。

  我在十歲就認(rèn)真閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我對《西游記》、《三國演義》……這些美麗的故事情有獨(dú)鐘,也正是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個(gè)亙古無法退去的印跡。

  時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的`伙伴。那五花八門,內(nèi)容豐富的好書,更是我必讀無疑的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了讀書的好處,一篇又一篇引人注意的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前!

  人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。

  讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

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