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敘事作文300字
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
一天,放學(xué)后我在校門口等舅舅,我的朋友看見了我,就對我說:“我們?nèi)ネ姘!”我搖搖頭說:“不行,我要在門口等舅舅!”她又說:“只玩一會可以嗎?”于是我不再拒絕,說:“可以!”我和同學(xué)玩著玩著忘了時間,天漸漸黑了,我才想起應(yīng)該回到學(xué)校門口。等我來到那里,舅舅已經(jīng)走了,我大哭起來。門衛(wèi)叔叔看見了,走過來親切地說:“小朋友沒人來接你嗎?要不要給家長打個電話?”我腦袋里一片空白,忘記了電話號碼。門衛(wèi)叔叔又問我是哪個班的,我告訴了他,他立即給老師打了電話。
過了不久爸爸急急忙忙地跑來了,我撲進了把爸爸的懷里。爸爸看了看我,擦了擦我臉上的淚水,溫和地說:“以后不要亂跑了,乖乖在校門口等著舅舅來接你,萬一跑丟了怎么辦?”聽了爸爸的話,看見爸爸心急如焚的.樣子,我后悔死了,于是我一個勁點頭說:“我以后絕對不會再亂跑了。”回家后我才知道原來爸爸媽媽看我那么晚都還沒有回來,到處找我。從那以后,我牢記著爸爸講的話,做一個乖孩子,不再讓家人擔心了。
敘事作文300字 篇2
今年暑假,爸爸媽媽帶我去天津——姥姥家玩。我剛一下車,表哥就向我跑了過來,我聽了,甭提有多高興了。
吃過晚飯,我就沖后院的豬圈跑了過去。我趴在圈門上數(shù)著小豬,哇!老母豬生了12個豬寶寶,4只小黑豬,7只小白豬,還有一只小花豬。我推開圈門,抱起小花豬,撫摸著它,真舒服。糟糕!我的舉動把老母豬吵醒了,他瞪著他那圓圓的大眼睛,好想再說:“快把我的孩子放下,否則可別怪我對你不客氣。”我見了,卻得意的說:“看什么看,就你這樣還能把我怎樣?你不讓我抱,我偏抱,看你能把我怎么樣。”我越說越得意,竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見了,更火了。用盡全身的力氣拱著圈門。我見了,卻得意的說:“拱也沒用,老實在里面待著吧!痹捯粑绰,只聽見“啪”的一聲,門竟然被拱開了。我見了,抱著小花豬跑,只見它窮追不舍,我摘下一個樹枝,朝老母豬打去。但它還是緊追不舍,我只好放下小花豬,狼狽的逃了。
雖然我獻了丑,但是我并沒有生老母豬的`氣。因為我感覺到了老母豬對小花豬的愛,就像我們的父母愛我們一樣,我還覺得這是一件蠻高興的事呢!
敘事作文300字 篇3
一天,小兔去外面散步,看見烏龜也和一個朋友一邊聊天,一邊散步。小兔走上去對烏龜說:“烏龜,你明天跟我一起到森林里進行兩百米賽跑,記住,比賽時間是下午一點!”烏龜心里直發(fā)抖,可是又有朋友在場,不得不答應(yīng)下來。
到了第二天下午一點,烏龜竟然提前來到了森林廣場。瞧,他還穿著一件黑色的.外衣,戴著一副眼鏡?尚⊥媚兀繀s在一點零兩分才出現(xiàn)在賽場。
比賽開始了,小兔橫沖直撞,跑了一百米,遇見了貓兄弟,小兔趕緊停了下來,問貓兄弟有什么事情。誰知貓兄弟想讓小兔去他新開的游戲店玩,說什么店是新開的,希望小兔免費去玩,順便捧捧場。小兔同意了,居然把比賽德文事情忘得一干二凈。等小兔想起這件要事時,烏龜已經(jīng)到達終點了。
最后,烏龜再次捧起了屬于自己的冠軍獎杯。而小兔呢,氣沖沖地走了。
敘事作文300字 篇4
課間活動的時候,我和齊琦為了爭搶足球鬧了矛盾。我們倆誰也不服誰,最終在操場上扭打了起來。我不小心碰到了他的鼻子,不料他就流鼻血了……不好,我闖禍了!我連忙說:“對不起!對不起!我不是故意的!”
同學(xué)們七手八腳將他扶到醫(yī)務(wù)室去了,可我還呆呆地站在操場上。我害怕極了,不知怎樣辦才好……老師知道了會怎么批評?爸爸,唉,特別是對我一貫嚴厲的爸爸知道了不被揍一頓才怪呢!
放學(xué)后,我慢慢地走在路上,一想起媽媽的.眼淚我心里就難受,一想起爸爸的大巴掌就心驚肉跳。我該怎么辦呢?對了,可以去外婆家,找外婆替我說情,讓她老人家替我保駕,這樣不就解決問題了嗎。不行,外婆家離這很遠,要是走去,要走到天亮的。
想到這里,我只好在路上團團轉(zhuǎn)起了圈。誰知竟然碰到了張軍同學(xué)。他一看見我的模樣,就笑著說:“怎么,出來流浪了!你是在表演《三毛流浪記》吧?”“開什么玩笑!我怎么會流浪呢?”不過,我現(xiàn)在的處境,還真像在流浪呢!
在路是轉(zhuǎn)了半天,天都快黑了。我對自己說:誰叫自己要闖禍呢,還是回去向爸爸主動認錯,接受他的審判好了!
敘事作文300字 篇5
我沒有與父母離別時的思念,因為父母每一刻都留在我身邊,但是我卻跟我的朋友說了一句“告別”。
記得那天霧好大,天很灰暗,那天朋友和我兩個人獨自走在馬路上,街上沒有行人,只有我和朋友模糊的.身影,她走在前面拎著包,我走在后面一句話也沒有說,只是默默流淚。我真不明白她為什么要那樣做?為什么要出去打工?我們有著一個共同的理想,就是長大后干出自己的事業(yè),可你現(xiàn)在為什么要把這個理想打滅呢?為什么要拋棄學(xué)業(yè)離開自己的家鄉(xiāng),奔向那座與我們陌生的城市?難道這就是你的向往嗎?
對于你我只是回憶,回憶一年前我們小學(xué)畢業(yè),升入初中我們是同桌,有著共同的理想。但是現(xiàn)在呢?卻遠離了現(xiàn)實,你毀滅了這個理想,拋棄了自己的學(xué)業(yè)。
如今,知道嗎?我對你的思念已經(jīng)扎根了,永遠也去不掉了,那你什么時候才能回來,回來看一眼這個離你很遠的朋友呢?
對你只有那抹不去的思念!
敘事作文300字 篇6
道別了初一的好奇心,初二的融入,我進入了初三。有時候在休息日,看到了白云在藍藍天空笑容,好像是一件事想說的話報以了解。
白駒如隙,我邁上了教學(xué)大樓更高的一層,這代表著更大的挑戰(zhàn)在前面挑戰(zhàn)。人之為學(xué),不日進則日退。在新的學(xué)習培訓(xùn)里,掌握好每一分鐘,效率高地進行學(xué)習任務(wù),即可學(xué)業(yè)有成。
終歸契闊,像風箏飛向很藍的天。分班之后,過去再了解但是的同學(xué)們朋友同學(xué)們都插上了一雙雙羽翼,像天空雜亂遍布的行星,分別安窩在不一樣的.班級,守著自身的一方凈土。相互隔得好像很近,卻難以再見面相擁。間距,使我們一些生疏。不可以時刻準備著沖鋒在前,共享著心里心煩。
大家總要去到生疏的地區(qū),看到不熟悉的人,初三這一年亦是如此。最重要的是融入,一直要直到喪失以后才明白以前的幸福。初三也會是姹紫嫣紅的一片天地,而大家便是這在其中的一盆盆栽花卉,綻開出本身的極致。好似品一杯茶,不急不緩,不驕不躁,也安心不懼。
我正立在初三的起跑線上,學(xué)習培訓(xùn)為風,勤奮成帆,這一定是個飛得太遠的紙飛機。
敘事作文300字 篇7
今天上午,王老師帶我們?nèi)チ艘粋花園,觀察大自然。
剛到花園,首首先映入眼簾的是一棵粗壯的大樹,它那粗實的枝干和那茂密的葉子顯得格外好看。這是,王老師和藹可親的對我們說:“你們就在這里觀察大自然吧!”老師話音未落,有些同學(xué)就已經(jīng)開始蹲下觀察了。一開始,我左瞧瞧,右看看,卻始終沒找到觀察的`東西。天無絕人之路,就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲,雖然它看起來很惡心,但是,我還是慢慢地蹲下來,仔仔細細來觀察它。
它有著烏黑的外殼,那個外殼分為十節(jié),每一節(jié)的周圍有一道黃色的細線,殼上還有一些很規(guī)律的斑點。他還有兩條長長的觸角和數(shù)不完的小腳。當我那一根小草芽擋住了毛毛蟲前行時,他會立即將姊姊的身體圍成一個圓,有外殼護住自己的身體以防止外面的打擊。
經(jīng)過這次課外觀察,我知道了毛毛蟲并沒有那么惡心,可怕。而是非常奇特美麗。感謝大自然給予了我們這么美麗的生物。
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