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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-10-20 15:22:55 記敘文 我要投稿

[精品]小學(xué)敘事作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]小學(xué)敘事作文10篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我們從無(wú)知的孩子變成了知書達(dá)理的少年。在我們即將要變?yōu)槌踔猩淖詈笠荒曛,是您教我們語(yǔ)文,您把我不斷提拔,希望我成為很好優(yōu)秀生?墒俏掖未巫屇簩懙牟┪囊黄紱](méi)被xxt推薦,練字書連續(xù)兩次忘了帶,上課總是開(kāi)小差……

  可是老師,我真的盡力了!有時(shí),我越是竭力想在您面前露出我優(yōu)秀的一面,就越是表現(xiàn)得差勁。我總是努力的記住您說(shuō)的每一句有哲理的話,如:不為失敗找借口,只為成功找方法。等。每天晚上睡覺(jué)時(shí),都會(huì)琢磨一會(huì)兒明天該怎樣表現(xiàn)才會(huì)好,爭(zhēng)取被您表?yè)P(yáng)。(很想知道老師眼中的好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么,請(qǐng)老師回答一下好么?)每次您當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我時(shí),我的'心就揪成了一團(tuán),恨自己為什么不好好表現(xiàn),讓老師又對(duì)我失望了一回。我多么想看見(jiàn)您對(duì)我滿意的笑容!

  此時(shí)此刻,我已不想多說(shuō)別的。畢竟您只能教我們這一年了,我不能向您提出太多的要求,總之,我只是很想得到您對(duì)我的滿意。

  希望在這小學(xué)的最后一年中,我們可以和您和睦相處,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六年級(jí),在我們心中留下永久的回憶!

小學(xué)敘事作文 篇2

  媽媽一回到家就問(wèn):“家冉,飯吃了嗎?”

  “媽媽,現(xiàn)在還那么早,干嘛吃飯?”

  “你忘了今天有作文課?”

  “哎呀,瞧我這腦子,連有作文課都忘了!”

  “快,吃飯去!”

  我來(lái)到飯桌,隨便吃了幾口,趕緊和媽媽去學(xué)習(xí)了。從我們這到錦繡路,用爸爸開(kāi)車的速度都要20來(lái)分鐘,可媽媽開(kāi)車是“菜鳥(niǎo)”級(jí),最起碼要30分鐘。到7點(diǎn)整,我在車上著急極了,連說(shuō):“媽媽,你也真是的,也不早點(diǎn)說(shuō),我都遲到了!”媽媽說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起啦!”媽媽連忙加快速度,我嘟了嘟嘴,算了。一到學(xué)院路,“哇!”堵車了,我怕老師因?yàn)槲疫t到,不讓我進(jìn)教室,我都不想上課了。

  一到銀都花苑,我卻忘記教室在哪兒,就問(wèn):“媽媽,教室在哪兒?”“啊,我也忘了!”沒(méi)辦法,我和媽媽下車找教室,我和媽媽左找找右找找,終于找到教室!昂簦 边好沒(méi)遲到太久,嚇?biāo)牢乙,嚇(biāo)牢乙病?/p>

  走進(jìn)教室,老師原諒了我這次遲到,并囑咐我,下次不要再遲到了。過(guò)了老師關(guān)后是同學(xué)關(guān),同學(xué)們都盯著我看,我十分不好意思,心里發(fā)誓:我以后再也不遲到了。

小學(xué)敘事作文 篇3

  今天,我?guī)е砻萌?dòng)物園。我們興高采烈地坐上車。到了那里,發(fā)現(xiàn)那里人山人海,一點(diǎn)位置也沒(méi)有,擠也擠不進(jìn)去,好不容易乘坐船到猴島的呢!到了猴島我看見(jiàn)一個(gè)籠子里的猴子聚在一起好像在開(kāi)會(huì)。為了看一下他們搶食時(shí)的可愛(ài)景象,我扔了一根香蕉,我把香蕉撥好皮扔了過(guò)去,哧溜一下,所有的猴子都爭(zhēng)先恐后的過(guò)來(lái)?yè)屖,真可?ài)!

  離開(kāi)猴島,我們?nèi)タ纯兹?兹傅挠鹈芎每,尾巴翹起來(lái)就像一把五顏六色的扇子;頭上好像戴了一個(gè)皇冠,美麗極了!忽然,我聽(tīng)到一聲聞風(fēng)喪膽的吼叫聲,我過(guò)去一看,看見(jiàn)一只又兇猛又健壯的老虎,正在伸懶腰呢!聽(tīng)它的叫聲就知道它是多么的'高大威武!

  后來(lái),我又看見(jiàn)梅花鹿,睜著大大的眼睛,它的耳朵像一片橢圓形的葉子,一有動(dòng)靜它的耳朵就會(huì)抖一抖。

  動(dòng)物園太好玩了!

小學(xué)敘事作文 篇4

  那是我4歲時(shí)的一件事了,現(xiàn)在仍記憶猶新;叵肫饋(lái),有時(shí)還會(huì)樂(lè)半天呢!

  那時(shí)是咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)狗都嫌的年齡。這不,媽媽又把我留在家里,獨(dú)自去上班了。連哥哥也下去和大哥哥們一起打籃球了。

  我記得那時(shí)我像著了魔似的迷上了畫畫。盡管畫出來(lái)的人胳膊和腿一樣粗,一個(gè)個(gè)直站在那里傻笑。我還是照畫不誤,每天都會(huì)有十幾張白紙“犧牲”在我的筆下。

  那天,我也照常揮筆作畫。不知是心血來(lái)潮,還是怎的,拿了原來(lái)的畫和現(xiàn)在對(duì)比,那就是外甥打燈籠——照舊,一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。我正垂頭喪氣時(shí),想到了擅長(zhǎng)作畫的哥哥。于是,我跑進(jìn)了他的房間,拿了畫冊(cè),翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)地看起來(lái)。

  “咦,哥哥的畫冊(cè)上的人怎么竟是有胡子,戴著眼鏡!”我自言自語(yǔ)道。

  帶著疑問(wèn),我三步并作兩步跑到陽(yáng)臺(tái)上,大聲喊“哥哥,為什么人都要畫胡子和眼鏡呢!”

  “好看唄!”哥哥頭也不抬地回答。

  “好看!”我想了半天終于得出一個(gè)結(jié)論,凡是有胡子和眼鏡的`人都非常好看。于是我把畫冊(cè)上的人都加上了胡子和眼鏡。大概是心理作用吧,畫冊(cè)上的人似乎變得好看多了。

  我正得意洋洋地畫著,突然發(fā)現(xiàn)掛歷上的明星們沒(méi)有眼鏡和胡子多難看呀。

  于是。我從房間里拿來(lái)一支黑色的水彩筆。我踮起腳,把掛歷取了下來(lái)。我翻開(kāi)第一頁(yè)毫不客氣地給那位明星加了胡子,又在眼睛周圍畫了一個(gè)黑眼圈!霸趺丛娇丛较翊笮茇垼

  我趕緊在上面又加了個(gè)鏡框,這回可美多了。我照著剛才的方法為每一位掛歷上的男、女明星加了胡子和眼鏡。

  正當(dāng)我興致勃勃地欣賞自己作品的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。我把她請(qǐng)過(guò)來(lái)看自己的“杰作”。媽媽差點(diǎn)被那人不像人,鬼不像鬼的明星們嚇暈過(guò)去,嘴里還說(shuō):“這么一本掛歷被你給毀了!

  事后,媽媽大發(fā)雷霆把我和哥哥訓(xùn)了一頓。

  怎么樣我“傻”吧,可誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)干過(guò)傻事呢?

小學(xué)敘事作文 篇5

  每當(dāng)看到照片上我和他的合照,心總會(huì)不由的變冷,是他,讓我變成這樣的,不怪我。

  他走的那一天,正是霜冬,路上的行人,都裹得厚厚的。他說(shuō):“對(duì)不起,我要走了,希望你能忘了我。”說(shuō)完,連頭都不回的離開(kāi)了我。

  那天,我在路邊哭了一晚。

  他忘了,我們?cè)谝黄鸬娜兆佑卸嗫鞓?lè),沒(méi)錯(cuò),他忘了,忘得一干二凈。

  “韜,這個(gè)怎么弄,啊,韜,我好害怕!”

  “欣,快,快松了車把,快!”韜焦急地喊。

  碰碰車停下來(lái)后,我似一灘軟泥似的趴在韜身上,“沒(méi)事,乖,不會(huì)出事的!表w摸摸我的背。

  “韜,你會(huì)不會(huì)離開(kāi)我?”我突然張口問(wèn)。

  “……你演電視劇呢吧?我當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)你,不會(huì),永遠(yuǎn)也不會(huì)!

  當(dāng)初的誓言,歷歷在目,卻被一個(gè)對(duì)不起打碎了。

  再也無(wú)法倒退,再也無(wú)法布滿韜在我心中的空缺,就像再也回不去的'歲月。

  這一年的霜冬,天冷,我的心也被一個(gè)對(duì)不起冰凍了,再也不回不去了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜,對(duì)不起,這不怪我,是你,讓我認(rèn)清了,這世上,所有的誓言都不可信。

  那一年的冬天真的好冷,我的心也好冷,冷冷的連一個(gè)人都無(wú)法放進(jìn)去了,韜,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~

小學(xué)敘事作文 篇6

  為了擴(kuò)充自己的“小金庫(kù)”,我決定和媽媽商量著,干家務(wù)活賺錢。經(jīng)過(guò)我的百番勸說(shuō),媽媽終于同意了,價(jià)格是:收拾房間十元。

  好漢不吃眼前虧,我準(zhǔn)備先把最貴的收拾房間這項(xiàng)活給干了,可是看看這凌亂無(wú)比的房間,我不知道從哪里下手,我找來(lái)幫手媽媽,問(wèn):“我要從哪里下手?”媽媽對(duì)我置之不理,我問(wèn):“為什么不理我?”媽媽說(shuō):“你打掃房間,我還要給你工錢;如果我給你提示,你要給我工錢,怎么樣?”我心想:哼!提示也要錢。但是一想到小金庫(kù),我也不斤斤計(jì)較了我說(shuō):“多少錢?”“兩元!薄昂!成交!”

  媽媽告訴我,先從桌子開(kāi)始此時(shí),我想一個(gè)要上戰(zhàn)場(chǎng)的.士兵一樣,卷起袖子,開(kāi)工了!我首先把桌子上的書本分分類,放在書柜里,然后,開(kāi)始擦桌子,可是,再擦桌子時(shí)不小心把水碰到了“。⊥炅!”隨著我的一聲尖叫,媽媽跑過(guò)來(lái),幫我把水清理干凈后,對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)這怎么辦?”我小聲地說(shuō):“扣錢”媽媽說(shuō):“你要為你的粗心大意付出代價(jià),扣兩元!边@個(gè)條件對(duì)我來(lái)說(shuō)還不算苛刻,我繼續(xù)收拾房間,我也到了珍貴的六元錢。

  拿到這六元的工錢時(shí),我的心里像灌了蜜一樣甜。

小學(xué)敘事作文 篇7

  今天,老天爺大發(fā)慈悲,讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤(rùn),我們當(dāng)然不能浪費(fèi)這好天氣,決定去爬普韶山。一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了。乘車來(lái)到山腳下,滿眼都是綠色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感覺(jué)。走在蜿蜒盤旋的小路上,我注意到它所代表的堅(jiān)持與努力。走了很久,我們到一個(gè)小亭子里休息,才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)到了半山腰了. 汗水打濕了我們的衣裳,突然一陣很涼的風(fēng)吹來(lái),讓我有一種不寒而栗 的感覺(jué).向著風(fēng)的發(fā)源地走去,我們看見(jiàn)了一個(gè)剛好能裝進(jìn)一個(gè)人的山洞,風(fēng)就是從那里發(fā)出來(lái)的.那里面不斷的冒出涼風(fēng),讓我們都感到十分詫異.然后我一下子想到聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)普照山上有一個(gè)風(fēng)洞,長(zhǎng)年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的`故事講給她們聽(tīng)后,我們對(duì)風(fēng)洞進(jìn)行了仔細(xì)的端詳-----風(fēng)洞的口是由上到下 ,呈直線型的,就好像被人用斧頭給劈開(kāi)一樣,它里面的石壁看上去和普通的石頭沒(méi)什么兩樣,不過(guò)摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著我們又對(duì)它的風(fēng)進(jìn)行了探索,風(fēng)十分的涼,就好像十多度的空調(diào)風(fēng),可卻多了一股清新自然的味道。我們?cè)陲L(fēng)洞前留了很多影,然后又戀戀不舍的向著山頂出發(fā)。

  繼續(xù)完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時(shí)候,我們看見(jiàn)旁邊的一塊稻田上有農(nóng)民伯伯們辛勤的割稻草,看見(jiàn)他們因?yàn)樘珶岫缓顾驖竦囊律,因水深而被泥濘沾滿的褲子,因收割而被稻草割傷的雙手,都讓我們深深的自愧不如,我們從小生長(zhǎng)在溫室里,不曾體會(huì)過(guò)人間的幸苦 ?匆(jiàn)這一幕,我們才體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,默默的向這群無(wú)私奉獻(xiàn)的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨后向山頂奔去。

  站在山頂上的亭子上,俯視著一切,瞬間感覺(jué)我們好渺小。金燦燦的稻田,是豐收的喜悅;美麗的青山,是夏季的代表;飛舞的小鳥(niǎo),是生命的奧妙;無(wú)盡的惆悵,是青春的記號(hào)。

  黃昏來(lái)臨,我們也 該回家了,一路上:青山綠水相伴,黃昏小鳥(niǎo)同行。滿載歡歌笑語(yǔ), 了解無(wú)盡奧秘。

小學(xué)敘事作文 篇8

  在我的小時(shí)候,家里總堆著一些玩具。在我成長(zhǎng)時(shí),它們有的被丟棄、遺棄,有的則一直跟隨我到現(xiàn)在。在眾多的玩具中,我最喜愛(ài)的,依舊是那架玩具飛機(jī)。

  讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下它吧!它全身呈灰白色,長(zhǎng)著圓尖圓尖的腦袋,兩翼張開(kāi),像一只雄鷹在天空里翱翔。它還會(huì)發(fā)聲——“砰砰砰”,活像與敵人正進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。最具有特色的,就要數(shù)飛機(jī)中的飛行員了。

  那時(shí),我剛進(jìn)入小學(xué),因?yàn)閷?duì)新事物的陌生,我的成績(jī)一直不是很好。直到那一天,好好的話語(yǔ),和那架飛機(jī),徹底改變了我。那天晚上,媽媽拿過(guò)飛機(jī),放在我面前,問(wèn)我:“你知道飛行員的精神是什么嗎?”“不知道。是什么呀?”我漫不經(jīng)心地回答。媽媽笑著說(shuō):“他們的精神就是積極向上,不懼怕一切新的事物呀!”我的眼睛瞪得像銅鈴一般,仿佛領(lǐng)悟到了什么,對(duì)飛行員的敬佩之情也不禁油然而生。接下來(lái)的'幾天里,在課堂中,我總是積極地舉手發(fā)言;課余時(shí)間,我也主動(dòng)地和同學(xué)們交朋友,我突然感覺(jué),周圍的一切,已不是那樣陌生,而是如此的美好、熟悉。從此以后,每當(dāng)我怕回答錯(cuò)誤而退縮時(shí),我總會(huì)想起那駕飛機(jī),那個(gè)飛行員和媽媽的話語(yǔ)。這時(shí),我就會(huì)舉起手,即使回答錯(cuò)了也會(huì)有一種成就感。

  這就是我最喜愛(ài)的玩具——那架玩具飛機(jī),因?yàn)樗鼘殡S我走向輝煌!

小學(xué)敘事作文 篇9

  一天.天氣晴朗,我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備坐公交車到外婆家玩。

  走到公交車站臺(tái),只有一個(gè)掃衛(wèi)生的阿姨在清潔道路。公交車來(lái)了,上了公交車,我就看見(jiàn)有一個(gè)位置還空著,我馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)。車子開(kāi)到了,外面的道路飛快的向后移動(dòng)著。車內(nèi)坐著各種各樣的人。這是,車子停站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車。他扶著車內(nèi)的欄桿向后面走去。車子開(kāi)了,一個(gè)急剎車,我聽(tīng)到了“啊”的一聲大叫。我轉(zhuǎn)身一看,是老爺爺重心不穩(wěn)不小心撞到了車上欄桿。原來(lái)沒(méi)有人給爺爺讓座。那老爺爺萬(wàn)一等下摔倒了怎么辦?

  我想了想說(shuō):“老爺爺您坐在我的位子上,我坐在你的'腿上!崩蠣敔旈_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后走到我身邊坐了下來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“真是個(gè)好孩子!避噧(nèi)的其他人都對(duì)我豎起了大拇指。到站下了車,回到外婆家,告訴外婆,外婆也夸我是個(gè)好孩子。我心里別提有多開(kāi)心了。

小學(xué)敘事作文 篇10

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是面對(duì)過(guò)錯(cuò),排徊在十字路口時(shí)的抉擇,你能“知錯(cuò)能改、善莫大焉”。

  有一次我看見(jiàn)姐姐在使用水果刀削水果,我很好奇地就拿起那把銳利的水果刀亂割東西,因?yàn)榍耙惶彀謰屫?zé)備我看書不認(rèn)真,為了負(fù)氣反抗,我把木椅、木桌都用水果刀割過(guò)一遍,連墻壁也不放過(guò)。正巧我中午在電視上看到一個(gè)飛刀秀,我心想說(shuō):這個(gè)這么簡(jiǎn)單,隨便一丟都可以打中木門的中心,后來(lái)我依樣畫葫蘆學(xué)著丟,也想要當(dāng)個(gè)“神刀手”,但是丟了好幾次都無(wú)法丟中中心,越丟越氣,于是更拼命的丟,后來(lái)只有一次丟到中心,直到筋疲力盡后才停止。但是這一下子,木椅和木桌已經(jīng)狼狽破爛不堪了。心想晚上爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了這破爛的桌椅怎么辦?我很怕被他們發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,所以我決定等他們回來(lái)的時(shí)候直接老實(shí)跟他們講,可是又怕被他們罵得狗血淋頭,這真是很難抉擇的十字路口!

  等到晚上爸媽回來(lái)后問(wèn)說(shuō)這是誰(shuí)割的?我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“是我”。他們最后雖然原諒了我,可是還是把我罵得體無(wú)完膚。

  托爾斯泰說(shuō):“改過(guò)遷善從不嫌遲!边說(shuō):“一個(gè)人必須把他的全部力量努力改善自身,而不能把他的'力量浪費(fèi)在任何別的事情上!苯(jīng)過(guò)了這件事以后,爸媽要我反省,我一定不要再犯同樣的錯(cuò),也不要再當(dāng)什么“神刀手”,更不要再傷爸媽的心,以后做什么事都會(huì)三思而后行。然而在徬徨的十字路口時(shí),不要猶豫,勇于選擇正確的事。

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