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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的敘事作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
今天,我們老師教我們一個游戲叫“啞巴課間”游戲規(guī)則是:下課鈴一打,就不許說話,也不許說語音,如有違者重罰不恕。我們聽了立即大笑起來。我想:這可是一件非常簡單的是。經(jīng)過一天我才知道這是一件很難的事。
下課鈴一打,我同桌高喊一聲:“開始!”同學(xué)們立即閉緊嘴巴,魏老師也閉緊嘴巴,等待著上課的到來。
許多同學(xué)在黑板上用文字代替對話,這可苦了我們值日生好不容易才擦完一組又有一組等著我們來擦;有時還聽得一陣歡樂的笑聲,有的同學(xué)指指他,指指別人好像要說些什么;有的同學(xué)“嗚嗚”半天,好像生怕把自己憋壞了似的。
上課鈴終于響了,同學(xué)們“耶”的'一聲完全把鈴聲蓋住了,這一聲叫的如雷貫耳,魏老師笑了,因為她也解放了,同學(xué)們叫的這一聲一直持續(xù)到做眼保健操才安靜下來。
這一個活動使我終生難忘。因為我以前嗓子對我們并不重要,沒有嗓子我們照樣可以活呀!但是通過這一次活動,我才了解嗓子對我們這么重要!我在這發(fā)出呼吁:請同學(xué)們愛護嗓子,不要破壞它。
敘事作文300字 篇2
那一天,爺爺帶我去田里種菜,開始我還滿不在乎的說:“爺爺,你帶我來這里種菜干嘛?想吃菜可以去超市買!”爺爺說:“你太不愛勞動了,我要讓你學(xué)會勞動,別整天只知道在家玩手機!”在爺爺?shù)膭窀嫦挛抑缓萌シN菜了。我先拿著一個菜苗,再拿鋤頭挖一個坑,再把菜苗種下去,爺爺看見了說你這樣太慢了,應(yīng)該這樣種
菜,先把坑挖好,然后再把菜苗種下去,這樣會節(jié)省很多的時間。后面我按爺爺?shù)姆椒ㄕ兆,果然輕松了很多。爺爺告訴我他們小時候都要每天的種菜,耕田,沒有我們現(xiàn)在那么好的條件,所以讓我努力的讀書,但看到我那么懶就帶我來體驗一下勞動的辛苦。我們一直種到天黑了才回去,經(jīng)過這次種菜,使我知道了勞動其實有時候也挺好玩的。
不知道你們有沒有聽過這句話:一粒米要經(jīng)過88次的.照顧才能成熟!所以我們要珍惜糧食,不要浪費糧食,這樣才能對的起農(nóng)民伯伯們
這次爺爺是為了讓我知道勞動的重要性,還告訴我學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合。
所以我就要更加的努力了,不讓爺爺失望!
敘事作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我們五年級了。分班,是五年級必要的事情,可柴瑞曉你分了班級就不和我玩了。你應(yīng)該知道,我最不喜歡有了新朋友就忘了老朋友的了。
以前我們是最要好的`死黨,你有了什么東西都會第一個和我分享,是比親姐妹還親。而現(xiàn)在呢,你不會和我說話,看見我也不會露出你那可愛又甜美的笑容,為什么不和我玩了?難道是你不想和我玩了?正在我想和柴瑞曉說說去。后面忽然有一個響亮的聲音,哦,原來是蘇彥冰啊。我說:“蘇彥冰,你干嘛呀,嚇?biāo)牢伊。”蘇彥冰說:“我也給你說個事,你想知道柴瑞曉為什么不和你玩嗎?那是因為坐車的時候,你不是和柴瑞曉坐在一起嗎,然后你就光諷刺她。”我聽到了這句話,不禁在心中問:“我哪里諷刺她了?”
我一想到這句話我就傷心,我失去了我曾經(jīng)最好的死黨,我希望柴瑞曉能回到我們五年級一班中去,也希望她能在五年級二班也有一個知心的死黨。
敘事作文300字 篇4
下課鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。中隊長王軍走到教室門口,就聽見身后“哎喲”一聲……
“不好,小明跌倒了,摔得不輕。”李紅說道,王軍趕緊跑過去,蹲了下來,對小明說:“小明,你怎么了?”“我……我腿受傷了!”“來,給我看看,疼不疼?”小明把褲子往上拉,只見膝蓋青了,還蹭掉了一大塊皮,“很疼吧!”“疼!”王軍趕緊對小明說:“小明,我背你到醫(yī)務(wù)室吧!”然后蹲下來,讓小明趴到他背上,大家還幫著輕輕地往上提著,不讓碰到了受傷的腿。
大家前呼后擁地到了醫(yī)務(wù)室,扶著他坐到椅子上,醫(yī)生先給他用碘酒消毒,然后用紗布把傷口包起來,這時,小明流淚了,王軍說:“你剛才那么勇敢,摔下來都沒哭,現(xiàn)在怎么還哭了?”他悄悄地對大家說:“不是的,我是謝謝你們!沒有你們我都不知道該怎么辦?”“這是我們該做的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎!”
這一幕,感到了所有的`老師,同學(xué)。
敘事作文300字 篇5
暑假結(jié)束了,開始了上課。
第一節(jié)課老師就開始講衛(wèi)生問題、安全問題。選了臨時班委。
下課了。
李翔教我一種用紙疊的炸彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。
上課了,這節(jié)課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對我們說他的名字怎么寫呢,他是個男老師,他叫言。我都忘了,反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。
上英語課的時候,我們英語老師也換了,換成銀老師。
沒想到我們的'科學(xué)老師也換老師,老師沒告訴我們她姓什么,反正她是個女的,我想,其余的老師都換了,因為已經(jīng)四個老師換了,郭老師把課程表寫在黑板上,我們有的人也抄了下來。
我們走讀生跟住宿生分開了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來了,我想:現(xiàn)在的李佳豪不是原來調(diào)皮搗蛋的李佳豪了
最后子大掃除結(jié)束后我們就回家了!
敘事作文300字 篇6
我在上體育課的時候,正一邊走路,一邊和同學(xué)說話。我發(fā)現(xiàn)腳底下好像多了一個圓圓的東西,似乎被我踩扁了,低下頭一看,覺得很眼熟,好像是我的,我摸摸口袋沒有,還真是我的。
回到家后,我眼珠一轉(zhuǎn),想到了用手捏的方法,于是我使勁的捏,棵我怎么也捏不動,好像乒乓球在跟我作對似得。
我靈機一動又想了一個辦法,心想:哼,不就一個乒乓球嗎?用手不行,就用尺子按!我拿來了一把尺子,先用大拇指捧起乒乓球,然后用尺子按,我嘴唇緊閉,我聽到“咯”的一聲,我高興極了,以為球好了,一看,唉,還是扁扁的。心想:乒乓球怎么這么硬呢?我做了這么多可都是無濟于事。
爸爸回來了,我就把事情的`來龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑著說:“只要把球放進開水里就行了。”爸爸先燒好開水,然后讓我把球放進去,奇跡出現(xiàn)了,只見扁扁的乒乓球在開水里不到一秒鐘,就變得圓圓的了。真是太神奇了。
我問爸爸:“這是為什么。俊卑职忠馕渡铋L的說:“這是熱脹冷縮的原理,高溫使扁的乒乓球內(nèi)部空氣膨脹,使得扁扁的乒乓球鼓起來,恢復(fù)原樣!迸,原來是這樣。
以后我一定要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于思考,這樣就能獲得豐富的知識。
敘事作文300字 篇7
哈,真幸運!今天四點就下課了,我回到家才四點二十。我馬上打開書包寫作業(yè),沒一會兒所有的作業(yè)都作完了。好餓哦!可爸爸媽媽一個都還不回來。我就想,如果我會煮飯就好了,以后餓了可以自己煮,還可以幫幫爸爸媽媽。五點半媽媽終于回來了,我就要她教我煮飯。
媽媽很高興,把煮飯的方法給我講了一遍,媽媽邊講我邊做。
一、我們一家三口就用普通飯碗打一碗米就夠了,把米放在盆里加小半盆水,淘洗三遍。
二、把洗好的`米倒進電飯鍋內(nèi),用手把米趕平,把整只手掌平放在米上,加水,一直加到淹過全部手指為止。
三、擰緊蓋子,按一下“煮飯”鍵,十幾分鐘后飯就煮好了。
果然十多分鐘后,電飯鍋發(fā)出了“啵啵啵”的響聲,媽媽說飯已經(jīng)煮好了。
今天我覺得飯?zhí)貏e香,吃了兩碗。
敘事作文300字 篇8
蜂蜜的味道,想必大家都嘗過吧?它甜甜的,能讓你壓抑的心情豁然開朗!有一次,我通過一種特別的'方式,嘗到了這甜甜的味道……
雙休日的一天,吃完早飯后,我與爸爸一同去書店買書。這時,一個瘦削的身影映入我的眼簾,原來,是一位老奶奶想過馬路,但馬路上的車川流不息,老奶奶走一步退兩步。
看著老奶奶一臉的苦惱,我猶豫了起來:要不要幫老奶奶那?可別人看到又會很不好意思。
我想了一會兒,還是不知道該怎么做。我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸聽后,語重心長地對我說:“孩子呀,真的想要幫助別人,是不會猶豫的,如果猶豫了,就代表你心中還有意思不愿意,知道嗎?”
聽了爸爸的話,我感到十分羞愧,二話沒說,就上前扶住了老奶奶:“老奶奶,我扶您過去吧!”剛開始,老奶奶再三拒絕,最后還是被我說服了。
過了一會兒,我見車子少了,便扶著老奶奶小心翼翼地走了過去,爸爸也緊跟我們其后。
“謝謝你,孩子!”走到馬路對面后,老奶奶和藹地對我道謝。
聽到那一聲“謝謝”,我的心里像吃了蜜一樣甜:哦,我明白了!原來蜂蜜就住在我們的心底呀!
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