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[精選]敘事的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
11月的一天,冷空氣突然襲擊,天下著蒙蒙細(xì)雨,天氣預(yù)報(bào)說山區(qū)還有雨加雪。路上的行人都縮著脖子走路,有的還圍上了圍巾。我感冒了,咳嗽得歷害,所以不得不在輸液大廳陪藥水呆上四五個(gè)小時(shí)。
當(dāng)冰冷的藥水輸進(jìn)我的血管時(shí),一陣刀割似的疼痛襲來。藥液緩緩地流入我的體內(nèi),我的手冰涼冰涼的,好在媽媽給我準(zhǔn)備了熱水袋,手才漸漸暖和起來。這時(shí),一對母子來輸液了,坐在我們的對面。那個(gè)母親差不多四十多歲,又黑又瘦,身上只著幾件薄薄的單衣,一看就知道是從鄉(xiāng)下趕來的。兒子看上去十四五歲的樣子,也穿得不多,臉和手都凍得發(fā)紫。不知是醫(yī)院的窗沒關(guān)的緣故還是輸了液的原因,兒子不停地打著寒顫!奥犝f兒子感冒了,急急忙忙地就趕來了,都來不及帶衣服了,這么冷的.天氣怎么辦呢?”原來,這位哥哥是從農(nóng)村到遂昌三中讀書的,母親得知他感冒后匆匆從農(nóng)村家里趕來。母親看著冷得發(fā)抖的兒子,毫不猶豫地將自己身上僅有的幾件單衣中脫了一件給兒子披上,自己被凍得發(fā)顫卻強(qiáng)作微笑,她還不時(shí)地問:“還冷不?”“肚子餓嗎?”當(dāng)兒子說肚子餓時(shí),母親又迅速起身,到街上買吃的。走時(shí)還不時(shí)地叮囑:“如果不舒服,就叫醫(yī)生。”
望著母親的背影,我的眼睛濕潤了。
敘事的作文 篇2
有一件事令我至今難以忘懷,我在一本書上看到過這樣一個(gè)情景:20xx年的一天,汶川地震來了,三一班的老師感到地上微微有點(diǎn)震動,就讓孩子們趕快逃生,說:“地震來了,快跑!庇袔讉(gè)孩子由于慌亂逃不出去了,孩子們急得大哭,這時(shí)老師沒有慌,她用自己母性的力量,張開雙臂,把孩子摁在自己的身體底下。過了一會兒,地震過去了,到處一片廢墟,這幾個(gè)孩子順利地躲過了地震的魔爪,但老師卻被埋在廢墟底下,等過路人過來扒開時(shí),老師已經(jīng)奄奄一息了,不久就離開了人世。 看到這里,我淚流滿面,心想:這個(gè)老師實(shí)在是太偉大了,如果是我,我才不會保護(hù)他們呢!我只是一個(gè)普通的老師,我的責(zé)任是教學(xué),為什么要救他們呀!而這位老師卻用自己的生命保住了這幾朵嬌嫩的祖國之花。
我相信:這位老師用生命保住的花朵一定會開出最美麗的花。 老師也是人吶,也有自己的家庭,也有自己的'孩子呀!那一刻,她沒想到自己的孩子失去了母親,自己的父母失去了女兒 。在這一剎那間,她履行了一位母親的職責(zé),保護(hù)了孩子們,而舍棄了自己的生命。這種舍小家顧大家的精神不令人感動嗎?
敘事的作文 篇3
創(chuàng)衛(wèi),創(chuàng)衛(wèi),已成為江山的核心。我做為江山市的一名小學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,也加入了創(chuàng)衛(wèi)的隊(duì)伍中。
本周的`任務(wù)就是清理衛(wèi)生死角。煙頭就是一個(gè)不容忽視的“病毒“,別看它個(gè)頭小小的,可是在打掃的過程中經(jīng)常會從掃帚縫中間溜出來。
一不做,二不休,我趁著休息的時(shí)間,下樓撿煙頭,我準(zhǔn)備代表“月亮女神"消滅煙頭。果不其然,當(dāng)我走到車位旁,居然有七八個(gè)煙頭橫七豎八地躺在地上,它們有的已經(jīng)被踩得扁扁的了,有的已經(jīng)碎了,里面的煙屑被風(fēng)一吹,飄散了一地,我蹲起身子,小心翼翼地?fù)炱馃燁^,丟在了旁邊的垃圾桶里,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……,短短五分鐘,我就撿了二十幾根煙頭,之后,我又轉(zhuǎn)移陣地,繼續(xù)完成我的“光榮使命“。
看著這干凈的地面,我的心里充滿了成就感,像吃了蜜一樣甜,但是我所做的只是一小塊,還有更多的創(chuàng)衛(wèi)活動等著大家來參與。
城市是我家,綠化靠大家,讓我們從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,讓城市更加干凈整潔吧!
敘事的作文 篇4
凡事陰極而陽,陽極而陰;衰極而盛,盛極而衰。一個(gè)人聰明過分,也不是一件好事,就拿楊修和王熙鳳來說,就是“聰明反聰明誤”典型例子。
要說楊修之死得冤,首先得來看看《三國演義》中楊修的聰明:
其一、一天,人們?yōu)椴懿傩滦蘖艘粋(gè)花園,曹操觀賞一番后,于是在花園的門上提一“活”字,左右都不解其意,而楊修說“門內(nèi)添一活字,為闊,這是丞相嫌門太闊了,應(yīng)該拆去這道門。”后曹操知道此事,雖臉上喜歡,心中卻很忌恨。
其二、曹操征漢中,帶上楊修。正在進(jìn)退兩難的境地,曹操夜頒號令“雞肋”,楊修便叫軍士,各自收拾行裝,準(zhǔn)備歸程。夏侯惇問及此事,楊修說:“雞肋者,食之無味,棄之可惜。今進(jìn)不能勝,退恐人笑,在此無益,不如早歸!庇谑擒娭袩o不準(zhǔn)備行裝,曹操聽聞此事,大怒,立刻命人將他推出斬首示眾。
楊修的聰明,在于很能揣摩主公的心思,但有才卻被殺,正是被聰明所誤。曹操手下謀士林立,將才云集,像程昱、郭嘉等人其賢能并不比楊修差,但他們都能克制自己的表現(xiàn)欲望,把自己的聰明藏在心里,顯得老實(shí),實(shí)則是大智若愚。
《紅樓夢》判詞:機(jī)關(guān)算盡太聰明,反送了卿卿性命,正是說的王熙鳳。應(yīng)該說,她上得賈母、王夫人的`欣賞,下得小輩及仆人的尊敬!坝谑缆飞虾脵C(jī)變,言談去得”,“少說著只怕有一萬心眼子,再要賭口齒,十個(gè)會說的男人也說不過她呢!”“真真泥腿光棍,專會打細(xì)算盤”,“天下人都叫你算計(jì)了去”,“嘴甜心苦,兩面三刀!
王熙鳳這樣一個(gè)精明人物,卻落得孤家寡人,身心勞碌至死最終又一無所得的下場,她的努力,她的“鞠躬盡瘁”,換來的是賈府上下人的一片不滿,最終也沒有使賈家有什么起色,最后自己也凄慘地死去。這不正應(yīng)了“聰明反被聰明誤”?
王熙鳳只知進(jìn),不知退,不知得饒人處且饒人,只知損人利己,不知廣施恩澤。倒是李紈并不轟轟烈烈,并不勞心竭力,卻落得人緣好,兒子的功成名就,處處顯得老實(shí),實(shí)則是“難得糊涂”的大聰明。
其實(shí)說到底,楊修、王熙鳳都是不是真正的聰明者。真正聰明的人看起來和做起事情來都像“糊涂”一樣,不計(jì)較暫時(shí)的得失,不計(jì)較個(gè)人的利益,不看重眼前短暫的目標(biāo)。為了心中的理想和長遠(yuǎn)的目標(biāo),可以忍受一切的孤獨(dú)和寂寞。
蘇軾給兒子取名為蘇鈍,即是希望他兒子看上去,不是那種太聰明的人。而鄭板橋的“難得糊涂”真是一語道破天機(jī)。
敘事的作文 篇5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,這是贊美老師的名言,今天媽媽給我布置了一個(gè)半命題:()的背后,我的心有某種莫名的激動,看來我是找到了對老師感情的噴發(fā)口,批評的背后,包含著一位老師對同學(xué)多么大的期盼!
記得那是一個(gè)下雨天,我在教室里心不在蔫地看著語文書上那幾個(gè)枯燥無味的字母,雖然眼睛盯在教科書上,其實(shí)思緒已經(jīng)飛向了窗外,......哈哈哈哈!好開心呀!我赤著腳丫在泥水里奔跑跳躍,泥點(diǎn)濺得衣服上到處都是,白凈凈的小手和臉蛋早已是“慘不忍睹”,“小雨!看舅舅給你帶什么來呢?是芭比娃娃大套裝!想不想要啊?”舅舅拿著粉紅的包裝盒子在岸邊上揮舞著,示意我趕快洗凈了身子上岸來,我樂得用泥水擦了擦小腳,變了樂顛顛地跨上泥濘的河岸上了,舅舅微笑地交給我盒子,我露出了淺淺的.小酒窩......”鮑雨辰!請認(rèn)真聽講!“老師篤篤地敲著講臺,一邊忿忿地警告我。我歪著腦袋,托著下巴,出了神地望著窗外,傻傻地笑著,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭,嘻嘻哈哈地指著我說些什么,還指手畫腳竊竊私語什么,過了好一會兒,我才感到氣氛不怎么對勁,慌忙轉(zhuǎn)過頭,正襟危坐,擺出一番認(rèn)真聽講的樣子,有幾個(gè)男生見我反應(yīng)如此敏捷,憋不住了,在下面捂著肚子”咯咯“笑了出來,劉老師剛好抄完幾個(gè)韻母,回過頭,陰森森地對我講:”請鮑雨辰下課后到老師辦公室接受批評。
“我緊張地一哆嗦,差點(diǎn)嚎啕大哭出來。下課后,劉老師夾著幾本嶄新的教科書滿臉嚴(yán)肅地向辦公室走去,我耷拉著頭,一副知錯(cuò)就改的樣子,調(diào)整好心理狀態(tài),準(zhǔn)備接受批評,老師”啪“地一聲推開門,我顫抖了一下,頭埋得更低了,進(jìn)去之后,發(fā)現(xiàn)也有許多學(xué)生在被老師淋”口水雨“,可是,他們大都是調(diào)皮的男生,他們見我進(jìn)來之后都用驚奇的目光審視著我,還有的發(fā)出了一陣陣怪笑,他們的老師見情況不對,連忙呵斥他們,他們又乖乖地低下了腦袋,回應(yīng)給我的是一個(gè)個(gè)烏黑的后腦勺!滨U雨辰,你一直是老師心目中的好學(xué)生,好學(xué)生就必須具備一個(gè)上課聽講的好習(xí)慣,要不然怎么好叫好學(xué)生呢?回去去寫一份250字的檢討書,明早交給我!好可以回去了。你走吧!“老師像打發(fā)我似的趕我走,我的淚水像開了閘似地嘩嘩流了下來。一路上,我的眼淚成了我發(fā)泄苦悶的工具,撲簌簌地直往下掉,天是那么的昏暗,一點(diǎn)光彩也沒有,遠(yuǎn)處的樹叢是那么的毫無朝氣,蔫頭耷腦的小花兒沒有了往日的神采,美麗正在慢慢消退,小鳥唱著亂七八糟的”歌“,噪聲響徹校園的天空,假如現(xiàn)在我手上有只彈弓,我肯定要將它打落在地......回到教室,我趴在課桌上,大聲嚎哭起來,引得班上的同學(xué)紛紛向走廊涌去,不知誰喊來了劉老師,”鮑雨辰,老師也是為了你好,如果你下次還這樣,那不就糟糕了嗎?老師現(xiàn)在在幫你糾正錯(cuò)誤,又不是在逼你干啥事,用不著這樣?“老師附在我耳旁輕柔地說。我強(qiáng)忍住淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭,”在你眼中什么是好老師?“老師朝我微微笑了笑,”難道是你即使犯了錯(cuò)誤也不教訓(xùn)你的,還喜歡得不得了的老師?“我想了想,抹了抹眼角的淚水:”當(dāng)然是同學(xué)犯了錯(cuò)誤教訓(xùn)批評的老師是好老師!袄蠋煗M意地拍了拍我的肩,溫柔地說:”老師剛才可能言辭過分了一點(diǎn)兒,還是請你原諒,老師也是很希望自己教的同學(xué)將來能有大出息,好了,如果沒事了老師就去批改作業(yè)了!巴鴦⒗蠋熡H切的身影,我感動得熱烈盈眶,說不出話來。
啊!批評的背后,包含著一位老師對一位同學(xué)的殷切夙愿,期盼他將來能做出一番大事業(yè),老師!我從此上課一定認(rèn)真聽講,遵守小學(xué)生應(yīng)有的規(guī)矩。不會辜負(fù)您的一片苦心!老師!我愛你!
敘事的作文 篇6
今年假期里,有一件事讓我記憶猶新,受益匪淺。
那是一個(gè)周末,爸爸提議帶我和媽媽去爬山,我們一聽,毫不猶豫地答應(yīng)了。我們坐在車上,一路有說有笑,別提有多開心了。一進(jìn)山,我們就大步向前,時(shí)間過得真快,不一會兒,我們已經(jīng)爬到了半山腰了。這時(shí),我已經(jīng)累的大汗淋漓,感到體力不支了!皩氊,要不我們別爬了,去喝點(diǎn)飲料,休息一會吧”。媽媽看我累的氣喘吁吁,心疼的說道!昂冒。冒!”我開心的蹦了起來。爸爸聽了,生氣地說:“不行,我們都已經(jīng)爬到了一半,現(xiàn)在下去,豈不是半途而廢。孩子,你有沒有聽說過堅(jiān)持就是勝利啊!做任何事情,只要堅(jiān)持,才能品嘗到勝利的果實(shí)”。聽了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸,我懂了,我要振作,堅(jiān)持向前,我們前進(jìn)吧”。
終于爬到了山頂,我大口大口的呼吸新鮮的空氣,頓時(shí)感覺神清氣爽,心曠神怡。微風(fēng)溫柔的撫摸著我們的臉龐。一抬頭,無邊無際的天空中,白云朵朵。有的像奔騰的駿馬,有的像美麗的孔雀,還有的'像可愛的小綿羊。從山頂往下看,仿佛一幅連綿不斷的畫卷。彎彎的小河,翠綠的樹木,峰巒起伏的山脈,把畫卷點(diǎn)綴的美不勝收啊!
站在山的最高處,我明白了:困難不可怕,可怕的是自己。只要我們迎難而上,堅(jiān)持到底,才能欣賞到人生最美的風(fēng)景。
敘事的作文 篇7
夢說:“夢是美的、自然的!彼f:“夢是丑的,邪惡的!痹谖倚闹,夢是到底什么顏色?我一直很期待。我期待一個(gè)夢幻、帶有彩色的夢境,我進(jìn)入了多少次夢境,但是那些,并不是我想要的。
那個(gè)深夜,我終于看到了夢的色彩。我拿著一朵小花,在田野里散步,望著望著天上飄飄悠悠的云彩,我的內(nèi)心火花突然燃燒起來,我長了一雙如鵝毛般的翅膀,在天上自由的飛翔;我長了一雙兔子耳朵,聆聽大自然的美好…。。飛著飛著,我停在一個(gè)充滿陽光卻又窄小的角落里,我看到地上棵棵野花,那野花是色彩繽紛的,于是,我便摘下它放進(jìn)口里品嘗,那味道如棉花糖似的甜。放眼望去,一朵朵彩色的花瓣像繁星落在地上似的,有黃顏色的,藍(lán)顏色的,紅顏色的,紫顏色的……當(dāng)時(shí),世界上只有我一個(gè)人。
我穿著白色的蕾絲裙,跑到沙灘邊,用海水把細(xì)沙浸濕,接著,我就用細(xì)沙泥團(tuán)小動物,團(tuán)的時(shí)間久了,我膩了,我就把它扔在了沙灘邊,我走了。剛走了不久,隱隱約約的聽到了一聲特別可愛的聲音,我飛奔過去,我的泥人不見了,他已經(jīng)演變成一只小巧玲瓏的寵物。從此,它就和我一起逛天下。
過了這么久,田野依舊那么美麗,我以前造過寵物的那個(gè)大海,現(xiàn)在變得奔騰不息,一望無際…祖國的'山山水水都那么迷人,心曠神怡。
后來,我漸漸的,漸漸地……這美夢似乎要離開我了。。似乎要離開我了…只聽見“叮鈴鈴……叮鈴鈴的”的鬧鐘聲把我從睡夢中揪出來。
色彩,是我生活中與我息息相關(guān)的事物,因?yàn)橛辛松,我們的世界變得精彩;因(yàn)橛辛松,我們的生活變得詩情畫意…無論是高山流水,還是花前月下,都是因?yàn)橛辛松,我們才有了對于枯燥的生活更美的詮釋,謝謝你,我的夢之色。
敘事的作文 篇8
放蕩不羈的我,逍遙自在的夢。有一點(diǎn)感傷,有一點(diǎn)天真,有一點(diǎn)灑脫,又有一些叛逆。這,就是屬于我的真我風(fēng)采。
我是一名初一新生,俗話說:初生牛犢不懼虎。在同學(xué)眼中,我始終是一名叛逆狂妄而又放蕩不羈的“新新人類”我卻不以為然,因?yàn)檫@才是屬于我的個(gè)性,屬于我的五彩青春。
唉!天生酷斃難自棄。我有一雙明亮的眼睛,不時(shí)閃爍出智慧的光芒,展露出我的滿腹才華。一個(gè)嗅覺靈敏而又高挺的鼻子站在臉中間。鼻子下貼掛著一張巧言善辯的嘴。再加上1米77的個(gè)頭,簡直天衣無縫,可惜天不遂人愿,上帝看我太漂亮了,怕我太帥,只得給了我一個(gè)較為肥胖的身軀。真是不公。
我是一個(gè)性格孤僻而又向往自由的人,不拘無數(shù)。喜歡在清晨爬上山頂,欣賞那迷人的日出;喜歡在寧靜的夜晚躺在草坪中,遙望那美麗的星河。喜歡在蒙蒙細(xì)雨中獨(dú)自漫步,探索著復(fù)雜的人生哲理;喜歡在鵝毛大雪中獨(dú)自行走,觀望著溫情的白色世界。喜歡在郊外的清新自然中兜風(fēng),哼唱著動聽的流行歌曲;喜歡在屬于我的天地中學(xué)習(xí),用心愛的薩克斯吹奏出悠揚(yáng)的小曲。這就是我,孤僻而又自由的`真我性格。
我是一只書蟲,純正的“拜學(xué)主義者”閱讀好書是我的最大愛好。因?yàn)槲也┯[群書,所以同學(xué)們送給我了一個(gè)雅號――資料庫。雖然我并非如此厲害,但我對書籍的熱愛卻是無人能比的。
小學(xué)時(shí),由于時(shí)間充足,我每個(gè)星期天都會去書店補(bǔ)充能量,一看就是一整天,津津樂道,從不覺得累。不管是天文地理,還是人文哲理,我全都懂得一點(diǎn),使我現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來特別輕松。不管什么時(shí)候,什么地方,我都是書籍的忠實(shí)粉絲。在學(xué)校中,我訂閱的雜志始終是最多的,每到送來新一期雜志的時(shí)候,數(shù)量總能另人嘆為觀止。我時(shí)刻都是手不釋卷,書永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
在課堂上,我永遠(yuǎn)都是最積極的,有時(shí)老師的問題還沒說完,我的手就已經(jīng)高高舉起,并且每次的回答都很完美,是班中的一大積極分子,有一次,別班的老師來我們班聽課,我依舊完美的回答了老師的許多問題,贏得了所有老師的贊賞,從此也名聲大振,老師們都知道了五班有一個(gè)學(xué)習(xí)積極,思維靈敏的優(yōu)等生。
我的做題方法很“古怪”尤其是在數(shù)學(xué)課上,一道簡單的應(yīng)用題,我總是用一些另類的方法解答,有時(shí)使得我自己都對自己的做法一知半解,一道普通的題,我經(jīng)常用兩種或兩種以上的方法做,老師非常支持我,但考試?yán),因(yàn)橛械睦蠋熼喚聿蛔屑?xì),沒時(shí)間思考我是根據(jù)什么做的,白白失分,慘痛的教訓(xùn)不少,但我仍然經(jīng)常忍不住使用另類解法,為此,還挨了不少批評呢!
這就是古怪而又開朗的我。你了解我了嗎?
敘事的作文 篇9
金色的童年總會有金色的故事,童年對我來說,似乎可以算得上生命之樹常綠了,那一件件快樂的趣事,就是一片片閃閃發(fā)光的綠葉,偶爾,一陣風(fēng)吹過,一片綠葉霎時(shí)變黃飄然而下,讓我汗顏,讓我后悔。 那是一個(gè)星期天,唉,在家好寂寞,我說的話被媽媽聽見了。媽媽說,萌萌,咱們到爺爺家去好不好,我欣喜若狂,一蹦三尺高。我們連忙風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了,在擁擠的人群中,媽媽好不容易買到了票,正準(zhǔn)備上車時(shí),我大吃一驚,媽媽,咱買一張票啊,我不解地問。小聲點(diǎn),今天咱們冒一次險(xiǎn),等下了車,媽媽給你買雪糕吃。 這怎么行呢,我都1.38米了。還坐在媽媽腿上,別人看了會怎么說呢,這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)當(dāng)我坐在媽媽腿上別人投來的嘲笑的目光,弄得我臉上火辣辣的情景。我遲遲不肯上車,但雞蛋碰不過石頭,媽媽用力一扯,我站不住腳跟,只好乖乖地上車了。 嗯今天人這么多,一定能逃過去,媽媽小聲嘀咕著。我此時(shí)卻想,媽媽呀媽媽,您怎么能這么做啊,平時(shí)您是怎么教我的,我們找到座位,我不情愿地倚在媽媽腿上,頭埋的深深的.,身上猶如無數(shù)小蟲在爬。同志,請補(bǔ)一張票吧,這孩子過紅線了。我不禁回頭看看,一位檢票的叔叔正在那邊查票,馬上要輪到我們了,到時(shí)候在這么多人面前出洋相,我們母子的臉往哪兒擱啊。我急中生智,忙蹲下去,裝作系鞋帶的樣子,媽媽也把行李報(bào)上,竭力擋住了我。我在防空洞里憋得真難受,提心吊膽,生怕敵機(jī)飛來。 難熬的一小時(shí)過了,終于車門哐啷一聲打開了,我猶如霧海見了航燈,急忙逃下去。媽媽給我買了支雪糕,可雪糕就是不甜。我們向爺爺家走去,那記住的鞋帶在陽光下分外刺眼。
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