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小學(xué)敘事作文【匯編8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
中學(xué)時(shí)代,是每個(gè)人都不能錯(cuò)過美好的季節(jié)。這個(gè)黃金季節(jié)里,我們變得成熟起來。不用裝趣,不用作詼諧,一切就這么自然。一咧嘴,一皺眉,一舉手,一抱足,無不洋溢著青春的活力,無不蕩漾著快樂。
瞧,我們學(xué)校的.演講會(huì)上,走上來一個(gè)男生。話音剛起,同學(xué)們就有異樣的聲音:一個(gè)男子漢,怎么講的這么優(yōu)美的語句?男生沒有介意,依然忘情的講演。真情打動(dòng)了大家,同學(xué)們終于一邊爆笑,一邊使勁的鼓掌,校園里充滿說不盡的歡樂。
呵呵……我們就是一個(gè)開心的使者。
小學(xué)敘事作文 篇2
這次我們班的班隊(duì)課開得真好。大家都說得特別精彩。因?yàn)檫@次是讓我們自己做小主人提建議的。同學(xué)們各抒己見,議論紛紛。有的說不要浪費(fèi)糧食,有的說平時(shí)不看電視,不玩電腦,還有的說要孝敬老人 ,整個(gè)班級(jí)好像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了?墒,別人每次說,我都投反對(duì)票,覺得他們說得不夠好。當(dāng)我提出要帶玩具上學(xué)時(shí),有一個(gè)胖胖的女孩馬上就站起來說反對(duì)。我一聽心想:這個(gè)女孩也太不禮貌了,怎么我 一說就反對(duì)。真是討厭極了。于是,我又站起來駁回她的觀點(diǎn),那個(gè)女同學(xué)被我駁的沒話說了,只好坐下了。后來,老師讓我們進(jìn)行投票決定。我的建議竟然得了24票,我興奮地跳了起來大叫:“哇!我們成功了!” 男同學(xué)們樂得手舞足蹈。這次的.班隊(duì)課真是太有趣了,好像開了一場(chǎng)辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊(duì)課,讓老師聽聽同學(xué)們的心聲。
小學(xué)敘事作文 篇3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾靵砹耍f物復(fù)蘇、柳綠花紅。星期四一大早,老師帶著興高采烈的我們?nèi)ゴ河,我們這次去的是廣州市新建的游樂園——白云湖游樂園。
一進(jìn)大門,我們被品種繁多的游戲項(xiàng)目所驚呆了,一個(gè)個(gè)地放下書包,快得像孫悟空一樣,翻個(gè)筋斗就飛到了自己想玩的游戲項(xiàng)目前。
我和幾個(gè)小伙伴來到“探險(xiǎn)谷”,聽說這里面有鬼和怪獸,這是真的嗎?我們互相看了看,手拉著手半信半疑地走了進(jìn)去。里面一片漆黑,伸手不見五指,只有一盞消毒燈忽隱忽現(xiàn)。我心里有一絲不安,不敢往前走,幾個(gè)小伙拉著我的手,我心里怦怦直跳,真想退回去!不過再一想,都已經(jīng)進(jìn)來了,如果打退堂鼓,不知大家會(huì)怎么笑話我呢!算了,沖過去吧。沒走幾步,我們看見旁邊有一只鬼穿著白色的衣服,朝著我們張牙舞爪,似乎就要撲過來了,我們大叫起來,馬上往前逃竄。身邊又出現(xiàn)一只木乃伊,木乃伊瘋狂的搖著鐵門,似乎想要把我們抓進(jìn)去吃掉。我們害怕極了,飛快的'向前跑去,跑了跑,終于看見前面有光,原來是出口,總算跑了出來,大家都嚇出了一身冷汗。
我們又來到“飛行塔”,系上安全帶,都坐好了,只聽鈴聲一響,飛行塔便轉(zhuǎn)動(dòng)起來。緊接著越轉(zhuǎn)越高,我們都尖叫起來,大家都緊緊抓著繩子,生怕自己飛了出去。耳畔傳來呼呼的風(fēng)聲,不久,我們慢慢降下來。鈴聲又響了,原來已經(jīng)停下來了,真刺激!
白云湖樂園真是一個(gè)充滿活力的地方,我以后還要來玩。
小學(xué)敘事作文 篇4
我的媽媽中等個(gè)子,不胖不瘦,一雙神采奕奕的眼睛,一張薄薄的紅紅的嘴唇,媽媽整個(gè)兒顯得格外的精神抖擻。
媽媽對(duì)我的愛,我都牢記于心。尤其是我發(fā)燒,媽媽送我就診的事,更讓我難以忘懷。
那天晚上,天空淅淅瀝瀝的`下著雨。半夜時(shí)分,我頭痛醒來,“好熱!”我情不自禁的呻喚起來。喊聲驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽連忙跑來關(guān)切地問:“兒子,怎么啦?”“難……受!蔽?guī)е耷徽f。媽媽用手輕輕地摸了摸我的額頭,“呀,這么燙!”“我們的去醫(yī)院。”我們拿好雨傘,媽媽二話不說,背著我就下了樓。我們把附近的診所找遍了都沒有一家開著門的。媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁,雨也越下越大。我說:“媽媽我們回去吧,明天再來,我能夠堅(jiān)持!眿寢寪蹜z地說:“傻兒子,燒沒有壓下來,腦子是要燒壞的。”我有氣無力地說:“可我不忍心讓你這么累呀!”“媽媽不累。你放心吧!”媽媽早已滿頭大汗,雨水汗水混雜在一起,就像剛從浴缸里出來的一樣。這時(shí),我們來到一個(gè)正在關(guān)門的診所門口,媽媽喘著氣叫住了醫(yī)生。醫(yī)生給我量了量體溫,40度,醫(yī)生說我們來得及時(shí),要是再來晚一點(diǎn),可能就燒成肺炎啦!我輸上液后,媽媽是寸步不離地守在我身邊,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒又問好點(diǎn)沒……在媽媽的關(guān)愛聲中,我迷迷糊糊的睡著了,而媽媽卻通宵達(dá)旦沒有合眼。第二天,我一覺醒來,看見媽媽伏在我的病床邊,滿臉疲憊的樣子,我感動(dòng)得流下了淚水。
這就是我的媽媽,一個(gè)關(guān)心我,愛我的好媽媽。
小學(xué)敘事作文 篇5
我的胖今套娃
我家有個(gè)非常獨(dú)特的胖金套娃,是我去云南旅游時(shí)買的。它是木頭做的,上面的圖案是刻出來的,一雙又細(xì)又彎的眉毛,像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀,一雙向我閃動(dòng)著的眼睛,好似在與我說話,她紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇好像在甜甜地微笑,她穿著有花邊的小裙子,花邊里還有閃亮亮的.小花紋,裙子上有傣族的房子,房頂也是金色的。她獨(dú)特在哪里呢?她可以從肚子那分開。一拿頭,身子就分成兩節(jié),里面又有一個(gè)小一點(diǎn)的胖金娃,每打開一次,里面都會(huì)有一個(gè)更小的娃娃,一共有六個(gè)娃娃。我非常喜歡她,可惜就是沒時(shí)間玩。
這幾個(gè)娃娃真可愛呀!
小學(xué)敘事作文 篇6
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國(guó)中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的`名言,書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎?
通過這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!
小學(xué)敘事作文 篇7
今天剛好爸爸媽媽都休息,爸爸就建議我去游泳。
我來到西郊游泳場(chǎng),我立刻跑去更衣室換衣服,換完之后我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看見就說:“要做15分鐘熱身,才可以下水!弊鐾臧职謰寢尵徒形胰ネ糠罆裼。我說:“我不涂了,我想曬黑一點(diǎn),變的結(jié)實(shí)一點(diǎn)。”說完我就下水了。在水中我游著游著和一個(gè)人相撞,我和他一起站了起來,我看見那個(gè)人很熟悉,仔細(xì)看看原來是我的同學(xué)——陳家杰。他戴著游泳鏡,皮膚曬得黑黑的',我真的認(rèn)不出他。我和他一起去了2號(hào)池。我看見鄰居的小女兒陳嘉敏也在這個(gè)池里,所以我們一起玩,但是她不會(huì)游泳,只是拿著一個(gè)西瓜一樣的球在玩。我們?nèi)齻(gè)一起比潛水,但陳嘉敏怕水,說:“我只會(huì)玩水,不會(huì)潛水和游泳!彼灾挥形液完惣医鼙,最后是陳家杰贏了。我決定要跟他比賽游泳,我雖然游得快,但是我換氣不行,被陳家杰追上,我輸了,真的很慘。
我和陳家杰想捉弄陳嘉敏,我引開陳嘉敏,由陳家杰從她身后偷她的球,我們拿著球拼命地邊游邊笑,她也拼命地追,我們跑到深水池中間,她就不敢再追來了,她在池邊發(fā)起脾氣,拼命地打水,我們看見她可憐,就把球還給了她,然后我就跟陳家杰玩水和游泳。
不知不覺,時(shí)間已到了中午兩點(diǎn)鐘,陳家杰要先走了,我們覺得也累了,所以也回家了。今天能跟同學(xué)一起玩,我高興得不得了。
小學(xué)敘事作文 篇8
記得那是一個(gè)金色的下午,我在夏令營(yíng)宿舍里休息,看著周圍的同學(xué)在玩“三國(guó)殺”的游戲,對(duì)于這種任意顛覆古典文學(xué)而設(shè)計(jì)的游戲,本人相當(dāng)不屑,我眼睛一瞄,看見了一副軍棋。
“誰來與我大戰(zhàn)三百合?!”我興沖沖地舉起軍棋,開始挑戰(zhàn)。對(duì)于軍棋,我相當(dāng)有自信,當(dāng)年評(píng)“江南小大人——軍棋達(dá)人”時(shí),我一路過關(guān)斬將,其中不乏是班里的悍將級(jí)選手,但最終卻輸給了天陽,但也僅僅是棋差一招,屈居年級(jí)第二。所以今天我敢叫陣,實(shí)在是心里有足夠的底氣,在我眼里,今天玩“三國(guó)殺”的同伴,在軍棋的游戲中,不過時(shí)一群烏合之眾罷了。事實(shí)上,那些伙伴還真不是對(duì)手,我三下五除二,尚沒用上絕招就擺平了幾個(gè),要不是只有一副軍棋,我恨不得同時(shí)擺上幾局,讓他們見識(shí)下啥叫快刀斬亂麻!我掃視著人群:“誰再來?!”話音剛落,一聲:“我來!”一個(gè)黑發(fā)的瘦高個(gè)出現(xiàn)在我眼前。王凱?沒錯(cuò),就是他,他不也是我的手下敗將嗎?又有什么氣候可言,我欣然迎戰(zhàn),重新擺下陣勢(shì),殺了起來。
我想用“螳螂捕蟬”法,力求速戰(zhàn)速?zèng)Q,所謂“螳螂捕蟬”法,殺招在“黃雀在后”,我啟用兩枚“師長(zhǎng)”把守戰(zhàn)道,后伏炸藥,接著用“連環(huán)旅”、“團(tuán)長(zhǎng)”等把守其他關(guān)口。司令、軍長(zhǎng)伺機(jī)策應(yīng)。進(jìn)攻開始了,我的雙師長(zhǎng)威力大增,而對(duì)方陣法看似虛浮,在雙師的挺進(jìn)下,潰不成軍。而對(duì)方主力,遲遲不見調(diào)動(dòng),龜縮在后方一線!澳憧纯,他下的是什么棋?”我儼然是一副高姿態(tài),開始指指點(diǎn)點(diǎn),而對(duì)方卻一言不發(fā),苦苦思索。對(duì)方的節(jié)奏越來越慢,而我卻是不假思索,快速迎戰(zhàn),我的“司令”也活躍起來,開始對(duì)他另外一側(cè)發(fā)起進(jìn)攻。企圖給對(duì)方施加更大的壓力。
忽然,他啟用了軍長(zhǎng),不顧一切地突襲了我一側(cè)的“師長(zhǎng)“,我早有預(yù)料,以“炸藥”伺候,眼看他的軍長(zhǎng)“壯烈犧牲”,我更是得意非凡,看我還不把你刷白?周圍的伙伴們也開始配合地捧場(chǎng),我哼著小曲,開始得意忘形。然而對(duì)手卻猛然派出司令,一頓猛沖,我的陣營(yíng)頓時(shí)人仰馬翻,糟了,這里我已經(jīng)沒了“炸藥”,對(duì)于這個(gè)龐然大物,全無克星。即便是我的`“司令”也是鞭長(zhǎng)莫及。風(fēng)云突變,我的“軍長(zhǎng)”、“旅長(zhǎng)”撤退不及,都成了他的圍剿成果,當(dāng)真是心疼不已。而此時(shí)的敵軍,煥發(fā)了強(qiáng)烈的斗志,輪番砍殺,我這里已經(jīng)兵敗如山倒。但依然束手無策。我開始緊鎖眉頭,積極調(diào)動(dòng)殘兵與之周旋,并將另外一線大軍抽調(diào)。但是對(duì)手攻擊完全成型,“工兵”、“炸藥”齊上,我的鐵三角“地雷”陣也土崩瓦解,完了,完了!我的“軍旗”已經(jīng)擺出被淪陷態(tài)勢(shì)。我驚異地張大著嘴巴,好像被定了型一樣,旁邊的伙伴也忽然倒戈,開始哄笑起來,我臉漲的通紅,恨不得地下有條縫鉆進(jìn)去。認(rèn)輸吧,唉!我搖了搖頭,心有不甘。
回頭想想,任何陣法都有強(qiáng)勢(shì)的一面,也有缺陷的一面,利用好強(qiáng)勢(shì),不時(shí)地調(diào)整彌補(bǔ)缺點(diǎn)是下棋的關(guān)鍵,而我驕傲情緒的失控,是導(dǎo)致失敗的最大原因!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”這句警句回響在我耳邊,我會(huì)記住這局棋,它遠(yuǎn)比我我輕松的贏棋得到得更多。等我重出江湖再戰(zhàn)對(duì)手時(shí),請(qǐng)你記住我的進(jìn)步!
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