敘事的作文

時(shí)間：2023-10-03 12:08:04 記敘文我要投稿

敘事的作文（精品8篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文（精品8篇）

敘事的作文篇1

　　在我的照相冊(cè)里，珍藏著一張照片，照片上大約有20幾人，每個(gè)人手里都拿著一種樂器，我正拿著木魚，站在中間專心致志地敲著，這是我第一次上臺(tái)表演，而表演的背后還有一個(gè)故事呢！

　　那是在幼兒園時(shí)舉行的“六一”晚會(huì)。幼兒園園長(zhǎng)要求我們準(zhǔn)備一個(gè)前奏的節(jié)目。老師安排我當(dāng)總指揮。具體地說(shuō)就是打木魚統(tǒng)一所有樂器的節(jié)拍。第一次排練，我順從同學(xué)們的節(jié)拍，配合得非常成功。可第二天的排練，我就想：我是總指揮，同學(xué)們演奏出的所有節(jié)拍都要跟我走，我想快就快，想慢就慢。于是，在排練時(shí)，我一會(huì)兒很快，一會(huì)兒又很慢，同學(xué)們都跟不上我的節(jié)拍。這時(shí)，大家就對(duì)我說(shuō)，讓我的節(jié)拍穩(wěn)定一點(diǎn)，盡量和他們的節(jié)拍差不多。我聽了很惱火，說(shuō)：“我是總指揮，你們都得聽我的。”可接下來(lái)，他們都要鬧罷工，這可氣壞了我。我跑到老師的辦公室，生氣地向老師說(shuō)明了情況。老師聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)們鬧罷工是因?yàn)槟悴荒茼槒模犎∷麄兊囊庖��！薄翱晌沂强傊笓]呀！”“你是總指揮，但你要和同學(xué)們搞好關(guān)系，聽取他們正確的意見，他們才會(huì)聽從你的指揮。”我聽了老師的話，這才覺得自己剛才真的做錯(cuò)了。于是我回到教室，向同學(xué)們承認(rèn)了錯(cuò)誤。他們這才愿意接著排練。可這次他們各自演奏各自的.節(jié)拍，一點(diǎn)也不聽我的指揮，我急得哭了，正巧老師走過(guò)這兒，她看到了這番情景，走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，吳櫻子剛才做的的確不對(duì)，但她認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，你們應(yīng)該原諒她。你們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能演奏出最美妙的音樂。”同學(xué)們聽了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此后，大家的節(jié)拍都很一致。終于到了演出的時(shí)候，同學(xué)們用團(tuán)結(jié)的力量演奏出美妙的音樂。最后還被園長(zhǎng)評(píng)了個(gè)“最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”。

　　望著這張照片，我仿佛又聽到了老師的那句話：“只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能演奏出最美妙的音樂”。

敘事的作文篇2

　　操場(chǎng)上可熱鬧了！有敲鼓聲、加油聲、吶喊聲……到底在干什么呢？告訴你們：我們操場(chǎng)上正在舉行跑步比賽呢！

　　比賽馬上開始了，各班三十名同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)上，女同學(xué)十五個(gè)，男同學(xué)也十五個(gè)，女同學(xué)在西邊，男同學(xué)在東邊，每個(gè)班級(jí)拿著一根接力棒。只聽一聲令響，操場(chǎng)上十分熱鬧，我們班的吳老師舉起紅色的衣服，怕我們跑到別的班級(jí)去了。

　　我們班一個(gè)比一個(gè)快，老師有點(diǎn)怕輸給別的班級(jí)，也喊起加油聲：加油、加油……快輪到我了，我的心情十分緊張，正在安慰自己不用怕，對(duì)方把接力棒交給了我，我似乎像飛了一樣，只聽見耳邊想起吳老師喊到：王熙辰加油！王熙辰加油！我越跑越快，與對(duì)方拉長(zhǎng)了三四米，后面的.同學(xué)也越跑越快，你追我趕。

　　我興高采烈地回到了教室，喊道：“我們班第一，呵！”

敘事的作文篇3

　　在我上幼兒園中班的那年夏末，天氣還是十分炎熱。我的鼻子里張了塊肥大的息肉，幾乎把整個(gè)鼻腔都堵住了，呼吸極其困難。

　　特別是在晚上，我都是借助我的另一個(gè)器官——嘴巴來(lái)幫忙的。媽媽非常著急，很快就聯(lián)系了五官科醫(yī)院為我做手術(shù)。剛住進(jìn)去的前兩天還好，只是做了些例行檢查，整個(gè)病房數(shù)我最神氣活現(xiàn)啦！但開刀的那天，我如臨大敵般得安靜，任憑一邊的媽媽給我說(shuō)笑話逗我，而我卻笑得十分勉強(qiáng)。推我去坐手術(shù)的護(hù)士已經(jīng)來(lái)了，她叫了我?guī)茁暎晌揖褪且粍?dòng)不動(dòng)地坐著，手心里全是汗。“寶貝！”

　　媽媽耐心地安慰我說(shuō)：“這只是一個(gè)很小的手術(shù)，而且醫(yī)生會(huì)給你打麻藥，一點(diǎn)兒也不痛，放心吧！”她微笑著把我抱上了推床，一路緊跟著到了手術(shù)室門口才停下。我知道如果允許的話，她一定會(huì)進(jìn)來(lái)，寸步不離地守著我。整個(gè)手術(shù)時(shí)間雖然不是很久，可當(dāng)媽媽看到我剛被推出來(lái)時(shí)的模樣，她的眼圈紅了，心疼地問道：“痛嗎？”我無(wú)力地?fù)u搖頭，她愛憐的.撫摸著我說(shuō)：“你真勇敢！媽媽好愛你。”那天，媽媽一整晚都沒怎么睡。術(shù)后的8小時(shí)是不能進(jìn)食的，連水也不能喝，再加上麻藥已過(guò)，疼痛感比之前要厲害好多。我一直在床上翻來(lái)覆去，媽媽只有輕聲地在我耳邊為我唱兒歌，隔一段時(shí)間還要用沾濕的棉簽為我涂干燥的嘴唇。

　　第二天我一睜開眼，傷口似乎不那么痛了，再看見媽媽微腫的眼睛，我忍不住一下子抱住她說(shuō)：“媽媽，我愛你！”那一刻我的眼圈也紅了。這就是我最難忘的一件事。（關(guān)于我們母子之間如此溫情的事還有很多，）雖然有時(shí)候我會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨，但我知道她是那么的愛我、關(guān)心我。謝謝你的愛，媽媽。

敘事的作文篇4

　　今天一大早，我和爸爸媽媽一起回老家看望年邁的爺爺奶奶。剛到爺爺奶奶家，媽媽就往后屋走去。

　　我好奇地跟在媽媽的身后問道：“媽媽，你去后屋干什么呀？”媽媽指著地上的幾棵植物說(shuō)：“看，這是薺菜，挖回去，包餃子可香了！”

　　開始挖薺菜了，只見媽媽用左手撥開薺菜的葉子，右手拿小刀湊到薺菜的根部，輕輕一劃，一根薺菜就順利挖出來(lái)了。看到挖薺菜這么容易，我也要求試一試。于是我學(xué)著媽媽的樣子，想用刀把薺菜挖出來(lái)，誰(shuí)知，可難挖了。我拼命用力，可刀子沒用到根部，卻把葉子切碎了。哎！真是看起來(lái)容易做起來(lái)難�。∥夷椭宰油冢由蠇寢尣粫r(shí)在旁邊指揮我，我很快學(xué)會(huì)了，不一會(huì)就挖了一大籃子。

　　看，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)吧！挖薺菜，真好玩！

　　教師評(píng)語(yǔ)：能夠用生動(dòng)的語(yǔ)言將自己親身實(shí)踐的一件小事具體的`描述出來(lái)這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。這樣很平常的一件事卻是小作者童年美好的回憶啊，記錄點(diǎn)滴，充實(shí)未來(lái)。

敘事的作文篇5

　　哎！今天是考試后的慘案，我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看分?jǐn)?shù)，天哪！我腦子一片空白，分?jǐn)?shù)是86分，這場(chǎng)慘案是逃不過(guò)的，我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去，可縫容不下我，就是鉆了進(jìn)去，也會(huì)被媽媽挖出來(lái)的，我急得滿頭大汗。

　　突然，心生一計(jì)，我想：笑一笑會(huì)不會(huì)緩解一下心情呢？這樣的分?jǐn)?shù)，媽媽會(huì)請(qǐng)我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結(jié)果，還不如有個(gè)好心情呢！

　　于是我就這樣笑嘻嘻的`回家了。到家媽媽問我分?jǐn)?shù)時(shí)，我還是笑嘻嘻的回答：“86分�！眿寢岓@訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心�。俊蔽矣中ξ幕卮穑骸跋刖徑庖幌滦那槁�，該來(lái)的還是要來(lái)的嘛！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”媽媽恍然大悟，“原來(lái)我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情，我呀！更開心，因?yàn)槲医K于逃過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難，哈哈哈哈！你說(shuō)我愛不愛笑？愛笑還是有好處的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后，我更愛笑了。

敘事的作文篇6

　　教師節(jié)快到了，大家都在想同一個(gè)問題，那就是明天送給老師什么禮物好呢？我想來(lái)想去，還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。

　　上課了，老師說(shuō)她不要什么鮮花賀卡，她要的是對(duì)于她來(lái)說(shuō)更珍貴的禮物，那就是實(shí)際行動(dòng)，實(shí)際行動(dòng)有很多，有的同學(xué)說(shuō)上課積極舉手，有的說(shuō)不要把作業(yè)落在家里，有的說(shuō)不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生，還有的說(shuō)要關(guān)閉電器為學(xué)校節(jié)省資源。

　　我決定了，明天要送給老師的禮物是早上進(jìn)校門時(shí)戴好標(biāo)志，碰到老師要說(shuō)老師早上好，上課積極舉手發(fā)言，上課不說(shuō)空話，課間文明禮貌不奔跑等等……

　　我明白了用錢買來(lái)的禮物是沒有任何意義的，我們必須用良好的`行為習(xí)慣作為“禮物”獻(xiàn)給老師，這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。

敘事的作文篇7

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂。他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身不是很白的皮膚，他就是我的好朋友——唐震，我和唐震認(rèn)識(shí)已經(jīng)有十年多了，他給我?guī)?lái)歡樂，帶來(lái)了……

　　唐震，他是我學(xué)習(xí)上的.幫手。他待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业臄?shù)學(xué)從一般升到優(yōu)秀，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相都都是奪取全年級(jí)數(shù)學(xué)第一。每次考試，要不是我第一，就是他第一。如果他沒考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾�，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。

　　有一次，冬天，我和唐震到河里去滑冰，我們比誰(shuí)先到小河的下游，在路上我摔倒了，唐震把我扶起來(lái)，我很感激.過(guò)了一會(huì)唐震贏了，唐震對(duì)我說(shuō)：“沒事，這一次輸了，下次可以再贏回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“沒事�！�

　　唐震，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的幫手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，唐震他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想這些都是唐震給我?guī)?lái)的歡樂。