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[推薦]敘事的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的敘事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
有一天,我在路上遇到了一只小狗。它的樣子非常的可憐,整個(gè)身子很骯臟,它全身的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,或許是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有“洗澡”的原因吧,許多毛都糾結(jié)在一起,尤其是頭上的那一撮灰黑色的毛,由于污水的原因,更像一塊泥巴一樣纏在一起,背上的毛也烏黑烏黑的,全身找不到一處干凈的.地方。
小狗半瞇著眼,緊閉著嘴巴,看起來(lái)好像很無(wú)助的樣子。即使是這樣一只這么骯臟的小狗,我也都想跟它玩玩。于是我躡手躡腳地走過(guò)去,拿起旁邊的一根小樹(shù)枝輕輕地動(dòng)了一下它的嘴巴,但它理都不理我,仍像一個(gè)打了敗仗的士兵一樣趴在那里。
“也許是它太餓了吧。”我想。于是我從書(shū)包里拿出我自己心愛(ài)的一根雞腿,放在它的鼻子和嘴巴旁邊,它也只是抖了抖身子,微微地張開(kāi)嘴巴,舔了幾下又不理我了……
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從家里出來(lái)了,看我在玩這樣的一只小狗,還把雞腿給小狗吃,就狠狠地批評(píng)了我?guī)拙,并把我從小狗身邊拉開(kāi)了。盡管如此,但我還是不時(shí)地回頭看那只小狗,我是多么希望它也能像我一樣,快活地生活在媽媽的身邊!
敘事的作文 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了,我已成為了一個(gè)真正的高二學(xué)生了。帶著那份希望和父母的期望,我懷著滿腔熱情,迫不及待的來(lái)到學(xué)校報(bào)名。我報(bào)到的班級(jí)是高二(5)班——同學(xué)眼中的渣滓班,c層班。
記得,暑假補(bǔ)課的時(shí)我和幾個(gè)學(xué)友很榮幸的被分到了3班——同學(xué)們所向往的b層班。我們還是毅然回到了我們?cè)瓉?lái)的班級(jí)體。當(dāng)時(shí)在5班就有同學(xué)反對(duì)我們這么做。她說(shuō):“我們這是渣滓班,班風(fēng)不如3班,會(huì)影響你們學(xué)習(xí)的!蔽揖团幻靼,他們?yōu)槭裁催@么看扁自己和同學(xué),難道差班生真的差嗎?
其實(shí),c層班的綜合素質(zhì)并不差,差的只是那顆充滿自信而堅(jiān)強(qiáng)的心和別人那平等的`眼神。
到了5班后,我才知道,差班生其實(shí)并不差,有時(shí)侯,他們對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的反應(yīng)速度甚至超過(guò)了b層班的學(xué)生。因?yàn),我?班也上過(guò)幾天課,所以,對(duì)于這些我完全也能感受得到。對(duì)于上課老師提出的問(wèn)題,他們回答的正確率決不亞于b層班的學(xué)生。這足以證明,他們的綜合素質(zhì)并不差,那為什么他們的學(xué)習(xí)成績(jī)老那么差呢?
其原因只有一個(gè),有些同學(xué),因中考失利,沒(méi)能考上重點(diǎn)高中,就連普通高中的b層班也將他們拒之門外。于是,他們對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑,甚至開(kāi)始自暴自棄。在他們認(rèn)為,只有上了重點(diǎn)高中,才有機(jī)會(huì)上大學(xué),才有資格學(xué)習(xí),所以他們不愿意花工夫去學(xué)習(xí)。
但自卑不是差班生學(xué)習(xí)熱情不高的原因,還有一點(diǎn)就是:壓力。來(lái)自各方面的壓力。父母的望子成龍,望女成鳳心切;老師恨鐵不成鋼;同學(xué)的鄙視,不斷向他們壓來(lái)。甚至用一些尖刻的話語(yǔ)來(lái)刺激他們,使他們脆弱的心靈,感到一陣陣的恐懼。直到,無(wú)法承受的時(shí)候,他們就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理,不學(xué)習(xí)。
其實(shí),差班生并不差,只要能保持一顆充滿自信而又堅(jiān)強(qiáng)的心,我們照樣是好學(xué)生。
我有一個(gè)表哥,同樣在普通高中上的學(xué),同樣被分到了一個(gè)并不怎么好的班。但他有一顆充滿自信的心,頑強(qiáng)拼搏,永不言棄。經(jīng)過(guò)一年的努力,他進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。最終在今年高考中,順利考上了大學(xué)。雖然只是二本,但他畢竟如愿了他立下的誓言——“我要讓別人知道,在普通高中讀書(shū),照樣可以考上大學(xué)!
所以,我想告訴所有差班生,包括我,其實(shí)差班生并不差,只要你對(duì)自己有信心。
敘事的作文 篇3
“張譯丹,你太瘦了,要不把馬顥月的肉勻給你點(diǎn)吧!边@是馬顥月媽媽每次見(jiàn)到我的第一句話。面對(duì)這樣的話,我總是哭笑不得,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不錯(cuò),我是很瘦,不過(guò)我很健康,但是因?yàn)檫@件事,許多人對(duì)我開(kāi)玩笑。
“張譯丹,你爸媽是不是不讓你吃飽飯啊?”有一天牛一帆神秘兮兮地問(wèn)!安皇前,我每天都吃得很飽呢!蔽乙苫蟛唤獾乜粗盀槭裁催@樣說(shuō)呢?”她哈哈大笑,那聲音震耳欲聾,幾乎可以去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄了!皼](méi)什么,只是看你那么瘦,出現(xiàn)了一個(gè)猜測(cè)罷了!钡任曳磻(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),她已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我火冒三丈,大吼道:“牛一帆,你太過(guò)了,你雖然跑的比兔子還快,如果你不小心,你肯定死定了!
在疫情快結(jié)束的時(shí)候,我們回了一次老家。奶奶看到我第一句話就是:“怎么又瘦了?”什么?我更瘦了?我心想:什么嘛,我明明胖了,怎么會(huì)更瘦呢?疫情期間我每天都不敢出門,就是吃飯上課睡覺(jué),幾乎沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)過(guò),怎么可能更瘦了?我無(wú)可奈何地笑笑,一言不發(fā)地走進(jìn)了屋子。
面對(duì)這樣的玩笑,我已經(jīng)習(xí)以為常,但媽媽卻為我打氣:“沒(méi)事兒,張譯丹,你瘦是因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)個(gè)子,當(dāng)你個(gè)子夠高時(shí),你就會(huì)變胖了!泵看挝衣(tīng)到這句話,我總會(huì)非常期待那一天的.到來(lái)。有時(shí)我一點(diǎn)也不想變胖,變胖了多難看呀,不過(guò)有時(shí)我也很想變胖,這樣就不會(huì)有人再和我開(kāi)玩笑了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。兩三年過(guò)去了,我還是瘦高瘦高的,像一根麻桿一樣,但是我已經(jīng)不抱任何期望了。
敘事的作文 篇4
還記得我剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校時(shí),是那么膽小,那么不安,是那一陣陣熱烈的掌聲給了我勇氣……
開(kāi)學(xué)第一天,媽媽領(lǐng)著我走進(jìn)教室,眼前的一切是即陌生又吸引人,我只覺(jué)得五十七雙眼睛都盯著我看。我不敢抬起眼皮,只覺(jué)得心跳加速,快提到嗓子眼了,腳也軟綿綿的,不停地抖動(dòng)。五十七雙眼睛也隨著我的身影轉(zhuǎn)動(dòng),我只想趕緊找個(gè)座位坐下來(lái)。
同學(xué)們七嘴八舌議論著。
“你叫什么名字?”我前面的同學(xué)迫不及待地問(wèn),可是,膽小如鼠的我只是一個(gè)人默默地坐在位置上,那同學(xué)見(jiàn)我不回答,也就不再追問(wèn)了。
上課了,班主任梅老師走了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“今年,我們班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),我們請(qǐng)他來(lái)做一下自我介紹!
老師的話一說(shuō)完,我的心就像被什么東西重重地敲了一下,都快蹦出來(lái)了。教室里鴉雀無(wú)聲,每一雙眼睛都看著我,每一只耳朵都準(zhǔn)備聽(tīng)我的`發(fā)言。
我緊張極了,遲遲不肯走上講臺(tái)。突然,有人輕輕地鼓起掌來(lái),掌聲從小到大,我看見(jiàn)一雙雙充滿友好和鼓勵(lì)的眼睛。我屏住呼吸,對(duì)自己說(shuō),要有膽量,加油!上去,這不正是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)嗎?我勇敢的走上了臺(tái),這時(shí),臺(tái)下不知誰(shuí)帶的頭,全班又響起了雷鳴一般的掌聲。
這一陣陣的掌聲使我的心一下子神奇地放松了。
“我叫潘俊挺,今年12歲……”結(jié)束了,臺(tái)下又一陣熱烈的掌聲,我走下了臺(tái)。
掌聲確實(shí)有一種神奇的力量!那次以后,我迅速融入了新的班級(jí)生活……
敘事的作文 篇5
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>
一天,爺爺、奶奶一起出門了,家里只剩下我自己,我覺(jué)得一個(gè)人在家閑待著很無(wú)聊。干點(diǎn)什么呢?我正想著,忽然門外傳來(lái)“喵喵”的'聲音,原來(lái)是小貓咪回來(lái)了,它可是爺爺家的“捕鼠高手”。我高興地?fù)崦,小貓咪掙脫了我的手,跳到一邊用爪子沾沾水,給自己洗臉,它的胡子一翹一翹的。我看著看著,心想:小貓的胡子太長(zhǎng)了,我應(yīng)該給它剪短一點(diǎn)。我就把小貓抱到椅子上,小貓一點(diǎn)也不聽(tīng)話,幾次想逃跑。沒(méi)辦法,我只好用帶子把它固定在椅子上,小貓使勁掙扎,我按著它的頭說(shuō):“別鬧,別鬧!蔽姨鹗謩傄,它卻又蹦又跳,不讓我靠近。我抓住機(jī)會(huì),用手壓住小貓,準(zhǔn)備剪掉它的胡子!澳阍诟陕铮俊边@時(shí)屋外傳來(lái)了爺爺?shù)暮奥。我便把給貓剪胡子的事情告訴了爺爺,聽(tīng)完后,爺爺笑著告訴我:“貓的胡子是用來(lái)測(cè)量鼠洞的高度,你要是剪掉它的胡子,它可不再是捕鼠高手了!”我望著爺爺,眼睛童年生活充滿了疑問(wèn),最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情過(guò)了幾年,但我還是記憶猶新。是啊,童年生活豐富多彩,五彩斑斕,充滿了童真童趣。
敘事的作文 篇6
在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過(guò)許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節(jié)”。學(xué)校給五年級(jí)確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請(qǐng)五年級(jí)所有才華橫溢的小設(shè)計(jì)師自愿報(bào)名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當(dāng)我得知這個(gè)消息后,激動(dòng)萬(wàn)分,不禁暗暗自喜,心想:“我對(duì)服裝設(shè)計(jì)可是情有獨(dú)鐘,這可是我的專長(zhǎng)呀!”比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請(qǐng)來(lái)好友協(xié)助我一起完成。
挑好了紙,選好了料,我們倆便開(kāi)始忙活起來(lái):先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它涂上顏色。接下來(lái)我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍(lán)的......一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來(lái)很不易,但我們卻很享受這個(gè)過(guò)程。一說(shuō)一笑,樂(lè)此不疲,時(shí)間就在不知不覺(jué)中流過(guò)。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長(zhǎng)裙終于完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨(dú)立完成的作品,哪能不對(duì)他喜愛(ài)有加呢?
“藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)幕了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問(wèn)!爱(dāng)然了,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿滿地說(shuō)!艾F(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)紙藝服裝大賽選手入場(chǎng)!”廣播里傳來(lái)陣陣呼喚!班,你得走了,祝你好運(yùn)!”我的搭檔對(duì)我說(shuō)。我穿著我們的設(shè)計(jì)作品,驕傲地走上舞臺(tái)。我一登臺(tái),彩虹長(zhǎng)裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長(zhǎng)的身材,飄逸的走臺(tái),立刻震驚四座,吸引了全場(chǎng)所有人的'眼球。我朝臺(tái)下的觀眾微笑著,瞥見(jiàn)他們?cè)谶x票上記下我的號(hào)碼并放入投票箱里。我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了,我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時(shí)間過(guò)得飛快,不覺(jué)一年又過(guò)去了。每當(dāng)看到學(xué)校里展示我獲獎(jiǎng)的照片時(shí),我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗o了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。
敘事的作文 篇7
今天放學(xué)媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我給你報(bào)了一個(gè)學(xué)琴班,星期天你去吧!蔽覑瀽灢粯(lè)地回答:“那好吧,媽媽!钡搅诵瞧谔,媽媽送我去了學(xué)琴班,因?yàn)槟菚r(shí)我才9歲,一看見(jiàn)老師那一副嚴(yán)肅的樣子就哭了起來(lái),我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們回去吧,我不學(xué)了!眿寢屇俏覜](méi)辦法,就只好帶我回去;氐郊,我在電視上看到一個(gè)才藝小節(jié)目,我被一個(gè)小女孩的舞蹈深深的.吸引住了,那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說(shuō):“我要學(xué)舞蹈,你給我報(bào)個(gè)舞蹈班吧,媽媽!眿寢屨f(shuō):“你肯定不學(xué),報(bào)了也白報(bào)!蔽液懿婚_(kāi)心。后來(lái)媽媽心軟了,就給我報(bào)上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友,這是老師來(lái)了,終于開(kāi)始學(xué)了。沒(méi)想到學(xué)了幾天渾身上下疼得要命,我就不學(xué)了。
后來(lái)學(xué)校里要舉行才藝演出?吹剿麄兌嗖哦嗨囆睦锖懿皇亲涛。
后來(lái)我又堅(jiān)持下來(lái)學(xué)了舞蹈,在下一次的才藝演出上成功了。通過(guò)這件事讓我明白有苦才有甜嘛!
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