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敘事作文300字

時(shí)間:2023-09-27 13:01:38 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  聽,媽媽又要叫我出去買東西了:“周明燁,去買一點(diǎn)茄子和辣椒。記著,我不餓只買你們倆份的!薄榜R上去!边@不,我又在買東西的路上了。

  走到了商店,我便開始尋找茄子和辣椒,可當(dāng)我找到時(shí)又想起一件事:還沒問買多少呢。想到這我便慌了,不知該怎樣去買,但又想到了昨天吃飯的.一件事,弟弟吃過飯后說:“哇,我的體重比吃飯前長了2斤,78斤。”這樣就可以推斷出來弟弟飯前是76斤。好,就買三斤。但又一想:食物在遇熱后體積會膨脹,因?yàn)榭茖W(xué)課上老師教了食物遇熱后體積通常膨脹2倍,所以要除以2。32是1.5,因?yàn)槲抑怀?斤,所以1.5+1是2.5。好,就買2.5斤。

  買好回家后,媽媽急匆匆的從廚房跑出來:“剛剛忘了給你說應(yīng)該買幾斤!薄皼]事,我都買了,2.5斤!眿寢屄犃撕蠛苈犃撕蠛苁情_心:“看來你已經(jīng)會在生活中靈活地利用數(shù)學(xué)了!

  這次在外買東西讓我知道了現(xiàn)在生活中到處有數(shù)學(xué),我已經(jīng)掌握了在生活中靈活利用數(shù)學(xué)的訣竅了,以后,我會繼續(xù)尋找訣竅的。

敘事作文300字 篇2

  我的童年有很多很多有趣的`事情,隨著時(shí)間的流逝,許多事情我都已經(jīng)忘記了,可是有一件事我至今記憶猶新。

  那一天,媽媽帶我到姥姥家。到了姥姥家,媽媽要和姥姥去棉花地去拾棉花,我想跟著去,可被媽媽一口否決了。我只能在屋里玩。我可是個(gè)急性子,在屋里哪能呆得住。我跑到豬圈,看見一只比較肥壯的豬,想到了一個(gè)好辦法。

  我把圈門輕輕推開,然后小心翼翼地過去,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)撲了上去,抓住它的耳朵,這只豬好像發(fā)了狂一樣,沖向圈門,我靈機(jī)一動,靈巧地從它“背”上跳了下來,它也發(fā)覺了,停下來,又向我沖來,我大喝一聲:“哈,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是老鼠!”我說著,隨便拿了一根棍子,向它打去,可它還是安然無恙,又向我沖來,我嚇地趴下了,大聲哭了起來。

  媽媽正好回來,看見了我,進(jìn)來把豬趕走,扶我起來。

  回到家,心想這次不應(yīng)該惹豬,結(jié)果落下了個(gè)嘴啃泥的下場。

  小朋友們,你們可別像我一樣沖動,遇事要三思而后行噢!

敘事作文300字 篇3

  在我們家附近,有一位修自行車的老人。他在路邊搭了個(gè)帳篷,就居住在那兒,他瘦得皮包骨頭,衣服發(fā)黃,但給我留下了很深的印象。每次上學(xué)放學(xué),我都看見他在等需要修車的人。

  有一天,我的自行車壞了,輪胎被釘子扎了個(gè)洞,當(dāng)時(shí)我馬上想到路邊的老人,便推著車向老人奔去。我跟老人說了我的要求。老人對我笑著說:“別急,慢慢來。”接著,老人就馬上驗(yàn)查車子,幽默地說:“傷的不輕!”,說完,他把輪胎拆了下來,用工具對扎破的地方進(jìn)行打磨,再抹上膠水,打上補(bǔ)丁,把原來漏氣的地方放在水里測試,保證了不再漏氣了,老人才把輪胎安裝好,充滿氣。然后又很有耐心地將車剮“傷”的地方用一張砂紙磨平,直到很難發(fā)現(xiàn)刮痕為止。我站在哪兒,看著老人的動作入了神,那敏捷的折與裝,仔細(xì)的磨與修,使這部“破車”在他的手中改變了模樣!按蠊Ω娉伞崩先苏f道。

  當(dāng)他將這“煥然一新”的自行車交給我的時(shí)候,我高興極了。又可以載著我奔跑了,而這代價(jià)僅僅是5元錢!當(dāng)我接過自行車的'時(shí)候,直向老人道謝!

  世界上最可敬的人,那就是那些能夠化腐朽為神奇的人。他們也可以自己的勞動進(jìn)行著美好的創(chuàng)造。

敘事作文300字 篇4

  今天,老師布置了一樣作業(yè),做樹葉畫。

  下午,我和媽媽一起去花園撿樹葉,樹葉的形狀有很多,有條狀的,有橢圓的,還有尖尖的竹葉……

  我們準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、鉗子、膠水。首先,我們把好的樹葉夾在本子里,鋪好,再用加熱的電熨斗把葉子定型。我要用這些樹葉做一副水族館的畫。

  開始制作了,先拿一張淡藍(lán)色的.彩紙,挑一片大的樹葉,剪成橢圓形做螃蟹的身體,用尖尖的竹葉做螃蟹的腳,再用葉子做螃蟹的眼睛。用膠水把剪好的樹葉貼在淡藍(lán)色的彩紙上。一只橫行霸道的螃蟹就出來了。一只螃蟹太孤獨(dú)了,于是,我們用剩下來的樹葉拼成了兩條金魚和它作伴,又做了一些花草,讓這幅畫更加美麗動人。

  瞧!我們做的水族館多么美麗呀!一只橫行霸道的螃蟹正在曬太陽。兩條可愛的金魚搖著大尾巴快活的游來游去,還吐起了彩色泡泡呢。就連太陽公公也聞到了秋天的花香,樂的笑咪了眼睛。

敘事作文300字 篇5

  天灰蒙蒙的,那連接天地的雨也越下越大。我獨(dú)自走在回家的路上,路上的行人依舊行色匆匆,我的耳邊浮現(xiàn)出了爸爸的話語:“這次半期考試,名次要是沒有上去,回家來,家法正等著伺候你呢!”

  這次,語文:119;數(shù)學(xué):131;英語:103;物理:81;化學(xué):70;班級名次:54。這次爸爸會放過我嗎?畢竟我是他的女兒!但很快我又苦笑著搖搖頭,否定了自己的想法——他的心中已經(jīng)沒有我了,自從,后母給他添了一個(gè)女兒起。

  依舊是那冰冷的鐵門,我抬起手,欲敲響門,但手又在半空中停了下來。我安慰自己:算了,進(jìn)去吧!該來的.終歸要來,逃是逃不掉的!盎貋砹耍 卑职肿谝巫由项^也不抬的說!笆!”我只是悶悶的答應(yīng)了一聲。

  “成績單呢?”

  我從書包里那出那張重如千斤的成績單。

敘事作文300字 篇6

  老師,是令人尊重的人。老師,是傳遞知識的人。

  我從小就非常喜歡老師,羨慕老師。老師把知識傳授給每一個(gè)人。誰會在三更半夜還不睡覺,直到把孩子們的作業(yè)評改完畢才會睡覺?當(dāng)然是老師。

  我記得我上一年級的時(shí)候,我們孩子們太淘氣,所以讓老師很操心。我真想對老師說:“對不起,讓您操心了!钡覅s不好意思說出口。

  老師發(fā)現(xiàn)我們課間在黑板上畫畫時(shí),總會什么也不說,就過去擦了,從不發(fā)火,也不大聲訓(xùn)斥我們。我去問老師,為什么不說我們,老師卻會說:“你們這么天真可愛,老師喜歡你們,當(dāng)然不會訓(xùn)你們呀!”我高興得跳到位子上。

  我真想對教過我的'所有老師說聲:“謝謝!”

  因此,我有一個(gè)永恒的愿望,長大當(dāng)一位老師。

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