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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-09-26 12:54:00 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文優(yōu)秀【5篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文優(yōu)秀【5篇】

小學(xué)敘事作文 篇1

  我想,大家都過過豐富多彩的童年把!我們的童年都是那么的童趣,那么天真爛漫。

  在我的童年回憶里印象很深的是過春節(jié),因?yàn)樵谶^春節(jié)的時(shí)候既可以吃到香甜可口的飯菜又可以拿紅包真是一舉兩得呀!所以,春節(jié)是小孩子們的天地。但是有一年春節(jié)我因拿到壓歲錢過于高興而掉了100元……

  那是在前年我上四年級時(shí),在春節(jié)的那一天里,我們吃好了年夜飯,拿到壓歲錢后,我心里別提有多高興了一邊數(shù),一邊想:呵呵,這次我發(fā)了。過了幾天,我們從爺爺家里過好夜回來了。然后,我們向往常一樣做自己的事情,這時(shí),我對媽媽說:“媽媽,爺爺給我的那100元把它給我好嗎?我想把它放到自己的錢包里。”媽媽說:“可以呀!”說罷,把那張100元給了我。我拿著那張100元左看看,右看看,怎么也看不厭。忽然,我心里突然閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭:為什么不用這100元去買自己喜歡的東西呢?想到這里,我就說:“媽媽,我想出去買點(diǎn)東西好嗎?”媽媽說:“可以,但必須把那100元放好!逼鋵(shí)我還想拿著那100元,于是我就撒了個(gè)謊說:“我的`100元已經(jīng)放好了。”說完便像一支箭一樣飛了出去,跑到小店,我便拿出錢來買,可是看了有看自己想要的東西沒有,就拿出了10元錢買了一把小玩具槍,回到家后。媽媽再次問我是不是真的把那100元放好了。我興奮的說:“在我的口袋里!眿寢屄牶竺φf:“快把那100元拿出來,放到錢包里。我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋里時(shí),那張100元不翼而飛了,我頓時(shí)著急了,東找找,西找找,但還是沒找到。這時(shí)媽媽來了,有問我那100元呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說:“有可……可能……能掉在地……地上……上了!眿寢屄牶蟠蟀l(fā)雷霆說:“什么,不見了?掉到那了?快帶我去找!钡搅四抢,我問老板有沒有看見100元?老板說:“沒有。”于是我們快步回到家,媽媽對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,使我的心靈受到極大的創(chuàng)傷。那天天時(shí)那么陰寒,是那么……唉,沒法形容了。

小學(xué)敘事作文 篇2

  元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈、猜字謎的日子。

  那天下午,我們大環(huán)家園小區(qū)舉行了猜字謎活動(dòng)。呵!小區(qū)里可真熱鬧呀!到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠,每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。

  為了提高人們猜謎的興趣,小區(qū)物業(yè)部門還為人們提供了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí),大家興致勃勃地開始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。

  突然,一條大大的`紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:旭日當(dāng)空。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來:“旭日當(dāng)空”就是日字要去掉,當(dāng)空就是去掉的意思,所以,這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法!摆s緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀!”媽媽催促說。

  我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了一段時(shí)間,我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品:一塊雕牌洗衣皂。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。

  猜謎真好玩,不僅鍛煉了我的才智,得到獎(jiǎng)品,還讓我們領(lǐng)悟到了中國漢字的獨(dú)特魅力。

小學(xué)敘事作文 篇3

  我永遠(yuǎn)忘不了那一節(jié)讓我難堪的電子琴課。 那還是去年的一個(gè)星期五的晚上,我和同學(xué)們已經(jīng)坐在了我們每周一次的電子琴課堂上。像每次正式上課前那樣,大家都在彈奏著以前學(xué)過的曲子或者音階,算是熱手吧。 這時(shí),楊老師走了進(jìn)來,說:請大家把上節(jié)課新學(xué)的兩組音階練習(xí)一下,老師三分鐘以后過來檢查。

  上節(jié)課的兩組音階?我一下子懵了,因?yàn)槲腋静挥浀蒙瞎?jié)課講音階了! 教室里琴聲已經(jīng)響成了一片。我環(huán)顧一周,每個(gè)人都在彈琴,都在聯(lián)系那所謂的兩組音階。只有我,呆愣在座位上一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲也恢缽検裁,我忘了?lián)系新學(xué)的音階了,確切地說,是我把新學(xué)了音階的事情給忘了! 我坐在那里使勁地想啊想啊,是哪兩組音階來著?第一個(gè)音是什么?我的心想一團(tuán)麻,又著急又尷尬,難堪極了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我的腦子飛快地回憶著。我終于想起,上周五,老師在臨下課講樂理知識時(shí),簡單地提過這兩組音階。我當(dāng)時(shí)只等著快點(diǎn)下課了,根本沒有好好聽。而且我以為老師也只是說說,不是正式講的。 我就這樣把那兩組音階的事情給忘干凈了! 光這樣干坐下去也不是個(gè)辦法啊,于是,我悄悄地把目光轉(zhuǎn)向我旁邊的方佳玉同學(xué)。只見她的雙手飛快地在鍵盤上流動(dòng)著,讓我羨慕地流動(dòng)著。我努力地看著她的指法,漸漸地,我的手也磕磕絆絆地在鍵盤上走了起來。 但是,只有三分鐘的時(shí)間啊,我終究還是沒有自學(xué)會這兩組音階。 同學(xué)們開始一個(gè)一個(gè)地被老師檢查了。我的心緊張極了。我真的'希望時(shí)間停止,我甚至希望時(shí)間倒流。那樣的話,我會好好練琴,我就不會讓自己這樣難堪了。

  同學(xué)們都流利地彈過關(guān)了。該我上場了。我的只能硬著頭皮一個(gè)音一個(gè)音往外蹦音階。不用說,老師很生氣,大聲地訓(xùn)斥著我:劉穎你是怎么回事?看看別人是怎么彈的! 楊老師的嚴(yán)厲是出了名的。我是基本功還不錯(cuò)的,平時(shí)作業(yè)都完成得不錯(cuò)。而今天,大家都彈得很流利,只有我一個(gè)人彈不下來,我怎么會被輕饒?老師又狠狠地批評了我一頓。這可是當(dāng)著這么多同學(xué)和家長的面啊,我羞愧極了,難堪極了,眼睛里含滿了淚珠。 后來,方佳玉的媽媽坐到了我的旁邊,指導(dǎo)我練那兩組新的音階。這真是雪中送炭啊,雖然阿姨教得并不專業(yè),但是我卻聽得很專心也很明白,我很快就把那兩組音階彈了下來。我邊彈,眼淚便流了下來,我是被阿姨的的危難中的幫忙感動(dòng)的。

  我跟阿姨并不熟悉。但是,阿姨在本應(yīng)該指導(dǎo)自己孩子的時(shí)間里來指導(dǎo)幾乎是素不相識的我,把我從危難中解救出來。 這就是那節(jié)讓我難堪的電子琴課。在那節(jié)難堪的電子琴課上,我被阿姨深深地感動(dòng),并從此刻苦練琴。

小學(xué)敘事作文 篇4

  今天早上,我起床以后,奶奶悄悄地告訴我娘娘生病了!我十分擔(dān)心娘娘得的是重病,我特別難過。

  到了快要吃飯的時(shí)候,我和奶奶靜悄悄地來到了生病的娘娘家?偸呛ε履锬矬@醒了!所以走路要輕輕的,不要像打鼓一樣,重重的'。就在這個(gè)時(shí)候,到了吃飯的時(shí)間,卷頭發(fā)的奶奶給沉睡的娘娘,做可口的咸咸的酸酸的一種營養(yǎng)的湯。做好香噴噴的飯后,于是,叫很不舒服的娘娘起來喝湯。再喝湯的過程中,我大口大口地喝湯,狼吞虎咽的喝湯。而娘娘很難受,所以吃飯慢吞吞的,因?yàn)檫@是應(yīng)該的。吃過飯之后,我們就回了自己心愛的家了!

小學(xué)敘事作文 篇5

  這天,我們班又一次到了“龍騰素質(zhì)基地”來接受訓(xùn)練。路上我們看到大片的油菜花,金燦燦的,我們個(gè)個(gè)興致勃勃,根本沒有想到這次去比上次還要艱苦。

  來到了“龍騰素質(zhì)基地”,我興奮極了,看看那么多驚險(xiǎn)刺激的游戲,就已經(jīng)大飽眼福了,可教官偏偏帶著我們在這個(gè)并不是很大的基地里不停地轉(zhuǎn)悠,當(dāng)時(shí)太陽也很大,我不滿地說:“轉(zhuǎn)什么呀!再這么轉(zhuǎn)下去天都快黑了!”我這么一說,其他同學(xué)也都跟著我紛紛應(yīng)和。嘿!我這招還真管用,果不其然教官帶著我們?nèi)ネ嬗螒蛄?玩完了驚險(xiǎn)刺激的`游戲,就到了我們野炊的時(shí)間了,這次是吃餃子,當(dāng)然要我們自己包了,我是一個(gè)從沒包過餃子的人,這還是我人生中的第一次呢!我自信滿滿地拿起一個(gè)餃子皮,心想:包餃子有什么難的?不過就是夾點(diǎn)餡放在皮里面,對折捏兩下嗎!然后我用筷子夾了一大坨餡兒,放在皮上,最后又輕輕對折,捏了一下,結(jié)果餡兒掉了一大半,我想:這一定是失誤。于是又拿了一個(gè)餃子皮來包,結(jié)果還是和第一次一樣,坐在我一旁的劉夢截?zé)o奈地說:“不是吧!你連餃子都沒包過,讓我來教你吧!”到最后我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地包好了幾個(gè)餃子,而且那些餃子有些像圓圓的湯圓,甚至餡兒有些都掉了一大截。下鍋了,我興奮地吼到,于是餃子被我們一個(gè)一個(gè)地倒了進(jìn)去,一個(gè)個(gè)餃子在鍋里打滾,像一個(gè)個(gè)“餃子娃娃”在水中嬉戲,過了幾分鐘,“餃子娃娃”玩完了游戲,浮上來了,好像在對我說:“喂,快把我撈上來吧!”,終于可以開飯了,我們個(gè)個(gè)兒狼諄⒀實(shí)爻宰漚茸櫻還不時(shí)地說:“餃子真好吃!”

  下午回到家,媽媽見我居然黑了不少,心痛極了,可我卻說:“黑了算什么,那些教官叔叔天天都在那里還不喊累呢!”媽媽聽了,露出了笑容。經(jīng)過這次春游,我感覺到人生就是有喜、有怒、有哀、有樂,可我們對一件事不能畏懼,因?yàn)楸仨氁?jīng)過這四個(gè)元素,我們的人生才會更加美麗。

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