敘事的作文

時間：2023-09-23 11:12:13 記敘文我要投稿

[經(jīng)典]敘事的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。

[經(jīng)典]敘事的作文6篇

敘事的作文篇1

　　今天，我們要做一個充滿無限快樂的活動——野炊！

　　早上，同學(xué)們各個背著大包，拎著小包，鍋碗瓢盆，樣樣都帶來了。

　　就在這陽光明媚10月11日，我們一起從美麗的校園之中邁出腳步，踏到那和藹可親的大自然中。

　　走進那充滿陽光的馬路，我們一路歡聲笑語，在不知不覺中到達了我們的目的地，——青通河畔。

　　到了那后，老師先把每個組屬于的地方劃分好后，我們就去將車上的東西拿下來，然后放在鋪好的桌布上，涂文濤的媽媽看了今天的食材，說：“你們今天有“口�！绷��！睙堃迷�，我們便用帶來的小鏟子在地上挖灶，旁邊用石頭圍起來，灶就做好了。將鍋放上去，點起火，涂文濤的媽媽就開始炒菜了。

　　唐易焱帶來了燒烤，大家個個都是個“好奇寶寶”，便都圍了過去，只留涂文濤的'媽媽一個在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好后，我們第一個想起的不是自己，而是一直在為我們辛苦工做的涂文濤的媽媽，涂文濤的媽媽吃了之后嘖嘖贊嘆，于是我也拿了一根，果然很好吃。

　　品嘗完燒烤后，大家才想起來要做飯，我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經(jīng)12點了，眼巴巴的看著別人吃，自己肚子空空的，心里也癢癢的。

　　好不容易飯煮好了，可卻在人群的瘋搶下被一掃而空，這時齊樂原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊，跟我們分享。

　　吃完飯，我們一起給品德老師唱了生日歌，為她慶祝生日。

　　下午2點，我們準(zhǔn)時出發(fā)。離別時我戀戀不舍的看了一眼青通河畔，便跟隨大部隊出發(fā)回校了。

敘事的作文篇2

　　元旦的時候，我和奶奶一起坐船游古城河。

　　坐在古色古香的船只里，聞著河水散發(fā)出的那淡淡的氣息，嘴里品著碧螺春，望著湖邊的美景，也許這就是傳說中的小資生活吧！

　　帶著一天的好心情，我們的小資生活就從“萬人碼頭”開始了。

　　游船伴著歌聲帶我們走過了覓渡橋，南園橋，一直來到了人民橋。人民橋很特別，不僅橋身修筑得如同亭臺樓閣一般，橋底也別有一番風(fēng)味。橋底兩旁都刻有精美的浮雕，刻畫的都是些有關(guān)江南的歷史典故，如“鑄劍江南”“筑城爭霸”“江東都會”“園林始興”“五人墓碑記”。那一幅幅精美絕倫的`浮雕，仿佛帶領(lǐng)我們穿越了蘇州的歷史。

　　沿河的景色很美，有隨風(fēng)飄蕩的柳樹，有令人回味的歷史古建，還有令人贊嘆的現(xiàn)代建筑。在微風(fēng)的吹拂下，河邊時不時還會有些垂釣者，耐心的等待上鉤的小魚。河邊的公園更是情侶約會的地點，整個公園都彌漫著愛的味道。

　　試問什么最能夠代表蘇州？園林，刺繡，昆曲？如果你認(rèn)為能夠代表蘇州的就只有這些的話，那你就太不了解蘇州了。當(dāng)你游完古城河后，會發(fā)現(xiàn)蘇州又多了一樣代表物，那就是“飛檐翹角”。幾乎每一處的景物都會有它的身影。

　　看到這里，是不是也想去感受一下蘇州別樣的風(fēng)味呢？趕快去“萬人碼頭”感受這1小時的小資生活吧！

敘事的作文篇3

　　我永遠都忘不了那一天。

　　那一天老師布置了一個作業(yè)，讓我們當(dāng)一回孕媽媽，體驗一下媽媽懷我們時的辛苦。

　　我的“寶寶”是裝滿六斤的書包，我用皮帶把它綁在肚子上，拍了拍肚子說：“寶寶，你可要乖哦！”然后迫不及待的去鏡子前面照了照——還真像一位大腹便便的孕婦呢！

　　過了好一會，我想起還有一部分作業(yè)還沒有完成，剛拿起筆，“小寶寶”就碰到了桌子。我趕緊往后退了退，生怕碰壞了“寶寶”，心想：我現(xiàn)在可是個孕媽媽呢！可要好好保護我的寶寶。

　　過了一會，就吃中飯了，因家中沒人，我只好硬著頭皮開始做飯。我慢悠悠地走向冰箱，拿出了兩個雞蛋，準(zhǔn)備煎一個荷包蛋。拿到雞蛋后，我又慢悠悠地走向廚房，可誰知，我家的狗狗在暗中絆了我一腳，害得我和我的“寶寶”與地面來了一次親密的'接觸。

　　看來是寫不了作業(yè)，吃不安寧飯嘍，那就出去散步吧！我去換鞋子，還真吃力，沒法彎腰。我只好慢慢的蹲下去，把手伸直了去系鞋帶，結(jié)果摔了一個倒栽蔥，費了老半天才扶著桌子慢慢地爬起來。

　　一天終于過去了，我“卸了貨”，身子頓時輕松不少，我伸了個懶腰。當(dāng)孕媽媽可真辛苦，以后我一定要好好孝順?gòu)寢尅?/p>

敘事的作文篇4

　　每一個孩子都擁有一個美好的童年，每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。

　　兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個孩子，在六一的前一天晚上，就有掩蓋不住的內(nèi)心的喜悅，顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者，想到過兒童節(jié)，他們激動地連覺都睡不著。

　　等到了六一，孩子們都穿上了新衣服，興高采烈地過起了聯(lián)歡。這一天，盡情地玩樂吧！

　　時間如白駒過隙般從身邊溜走，而今年的六一，對我們來說意義重大。最后一個六一，我們努力的想抓住童年的尾巴，卻清楚地明白，它終將離我們遠去。

　　聯(lián)歡過后，我們自由活動，選擇了自己喜歡的體育運動，竟忘記了傷感。在藍天白云下，有一群快樂的孩子，他們肆意地呼吸著自由的`空氣�？�！足球場上，他們揮灑著激情的汗水。聽！鼓樂隊中，他們演奏著悠揚的音樂。咦，那一圈人又是在干什么呢？走近一看，原來是精彩的呼啦圈表演，那技術(shù)真是令人嘆為觀止��！

　　可是，時間怎么過的那么快呢？我的快樂還沒來得及保存，我還沒來得及對童年說再見，她就那么決絕地轉(zhuǎn)身離去。原來，我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年，再見！青春，我來了！

敘事的作文篇5

　　碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。一年一度的秋季運動會在同學(xué)們的殷殷期盼下終于開幕。今年的項目五花八門，有考驗?zāi)_力和技術(shù)的足球射門，有考驗團隊精神的足球傳球，還有考驗?zāi)土Φ?分鐘跳大繩。其中上刀山下火海最有意思，聽我來給你細細說明吧。

　　來說說搞笑大王——孟鈺昆吧。他一百多斤，是我們班名副其實的“重量級”人物。他和陳浩宇站在一起，形成鮮明的對比，引得同學(xué)們哄堂大笑。開始了，他用手撐著地，努力地控制著身體向前滾去，就像一個大皮球在地上滾來滾去，又引起大家的陣陣歡笑。陳浩宇則在一邊著急的說道：“快點，咱們已落后了�！泵镶暲s是不緊不慢地從地上爬起來，慢悠悠向前走去，似乎他正在閑庭信步，欣賞周圍美景。唉，我們這些觀眾都忍不住為他著急起來。有的'同學(xué)大聲喊道：“快點！”；有的同學(xué)緊握雙拳，恨不得替他上陣；有的同學(xué)緊皺雙眉，一臉嚴(yán)肅望著他。

　　看，有一個人比我們更著急。陳浩宇一個健步，飛奔而上，一把把孟鈺昆的手抓起來，就像一支箭一樣沖出去。那氣勢真是一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開。大家紛紛為他吶喊助威。那聲音就像天邊的雷聲一樣，響徹云霄。只見陳浩宇拉著孟鈺昆，就像一只身手敏捷的小猴子飛速繞過障礙物。孟鈺昆此時被他拉得暈頭轉(zhuǎn)向，就像一個機器人一樣跟著他的動作。快到終點了，陳浩宇先讓孟鈺昆趴下來，使勁按低他的身子，還用手在他身后推著，幫助他迅速通過。

　　說完男生，來看看女生的表現(xiàn)，就以我自己為例。我信心百倍地站在等待區(qū)，望著其他班級的強兵悍將，也毫不氣餒。一聲令下，我快速的滾了三圈，急忙爬起來向前沖去。開弓沒有回頭箭。這時，我滿腦子想的只有一件事——前進，向前沖。我就像上足勁的馬達一樣，飛速向障礙物奔去。左一下，右一下，一個個障礙物被我拋之腦后。還有最后一步，我迅速趴下，雙腳使勁蹬著地，雙手撐著身體向前移動，飛快穿過障礙物，跑向終點。

　　快樂的時光總是短暫的，一天的運動會很快落下帷幕。我們收獲了許多歡樂和喜悅。

敘事的作文篇6

　　“五顏六色”的性格、“五顏六色”的經(jīng)歷鑄就了“五顏六色”的我。

　　“五顏六色”的性格

　　我是一個膽大的男孩。碰到特別難的.事情后，別人不敢做我卻敢做，雖然經(jīng)常以失敗告終，但我毫不氣餒。正所謂“失敗是成功之母”嘛；我是一個愛開玩笑的男孩。當(dāng)別人正在“專心”走路時，我準(zhǔn)會突然冒出來嚇?biāo)麄円惶�，但偶爾他們有所�?zhǔn)備時也會像豬八戒一樣“倒打一耙”。

　　“五顏六色”的經(jīng)歷

　　我長這么大少說也有幾十次經(jīng)歷了吧！

　　當(dāng)我考試考砸時會痛哭流涕；當(dāng)我?guī)土说姑r會后悔萬分；當(dāng)我受夸獎時會喜笑顏開……

　　記得有一次，我在步行街上走著，突然聽見有人喊了一聲“免費抽獎嘍”，愛貪便宜的我循聲跑過去，我迫不及待地抽了一個獎，那個人給了我一條腰帶，并讓我叫100元錢，沒辦法，只好交了錢。

　　那次的經(jīng)歷給了我一個很大的教訓(xùn)——“貪小便宜吃大虧”。一次一次的經(jīng)歷慢慢地給了我許多經(jīng)驗，使我變得“堅不可摧”，可謂是“吃一塹長一智”。

　　這就是“五顏六色”的我！

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21