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記敘文作文大全【10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的記敘文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
如果把自己當(dāng)成泥土,讓人們?nèi)ゲ瘸傻缆,這樣你就會(huì)獲得人生的愉快和滿足。
一個(gè)人的一生,能為他人前進(jìn)道路上的一杯泥土,這是有價(jià)值的人生,應(yīng)該感到幸福。
我沒有哥哥,也不知道有哥哥的滋味是什么樣的,而且從來沒有想過這樣一個(gè)問題,可是在一年前我讀初一的時(shí)候,他闖入了我的日常生活……
那時(shí)候,我剛進(jìn)初一,可謂人生地不熟,對(duì)眼前的一切事物,我充滿好奇,也十分恐懼。好奇的是我已經(jīng)告別了再熟悉不過的小學(xué)六年日常生活,步入了陌生的初中日常生活?謶值氖莿傔M(jìn)入初中,很迷惘,不知道以什么樣的`心態(tài)去面對(duì),由于環(huán)境的改變,讓我經(jīng)過了好長一段時(shí)間才適應(yīng)過來。我是住宿生,那時(shí)候,我們都喜歡端著飯碗站在寢室的窗臺(tái)邊,一邊吃,一邊看下面的男生踢足球,雖然自己不會(huì)踢,看一看也可以過過癮嘛。記得,每次都會(huì)看到一個(gè)男生,他個(gè)子不高,瘦瘦的,帥氣的臉上,總是充滿陽光。那又黑又直的短發(fā)讓人看了很是舒服,唯獨(dú)是走姿,和他一點(diǎn)也不搭調(diào),走路像個(gè)女生,連踢球時(shí)都那么秀氣。我們看了,總是會(huì)笑上半天,特別是我,笑得連飯都噴了出來。
就因?yàn)檫@樣,我認(rèn)識(shí)了他,也就是我現(xiàn)在的哥哥。
也許是我沒有哥哥的緣故吧,總覺得他很親切。自此,我們同來齊往,每天的小紙條傳達(dá)著我們互相的鼓勵(lì)與問候,在課余期間,我們暢談人生與哲學(xué),評(píng)論球星與歌曲。
我的朋友常常問我,只是認(rèn)的哥哥而已,需要這么重視他嗎?我的回答往往只一句簡單的話語:你不明白。確實(shí),別人真的不明白,只有我最清楚,和哥哥相處的日子真的很開心。
那是個(gè)冬天,天氣突然變冷,冷得人連動(dòng)都懶得動(dòng),對(duì)于我們住宿的學(xué)生來說,白天在學(xué)校上課,只有下課一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間活動(dòng),冷得直發(fā)抖,到寢室,又不像通宿生一樣,可以回家烤火,沒辦法,無奈之下,我買了一個(gè)熱水袋,可我們班的飲水機(jī)又是壞的,哥哥就在隔壁班,當(dāng)他得知情況后,便主動(dòng)幫我打水。摸著熱呼呼的熱水袋,那不僅僅是一般的熱量溫暖,那是內(nèi)心的一陣陣暖流在向我涌來。
哥哥不僅照顧我,而且連我的學(xué)習(xí)也逃不過他的五指山?炫R近初一下學(xué)期的期末考試了,我還是一樣那么貪玩,細(xì)心的哥哥把我找來談話:“老妹,你最近成績下降了,怎么弄的,要考試了,一定要考好一點(diǎn),知道嗎?哦,我下學(xué)期要轉(zhuǎn)走了,你一定要好好學(xué)習(xí),你現(xiàn)在還小,等你到了我這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)知道學(xué)習(xí)有多重要的!蔽衣犃烁绺绲囊幌,心里便暗自下了決心,一定要搞好學(xué)習(xí)。經(jīng)過最后一個(gè)月的沖刺,成績還算令我滿意,可惜,哥哥已經(jīng)轉(zhuǎn)走了……
以前有太多事可以回憶了,那一年里,哥哥給我?guī)砹嗽S多快樂。現(xiàn)在,他走了,留下的只有回憶,雖然有時(shí)會(huì)通一下電話,但還是非常想他,這就是我們的分別。去了與我相反的方向,但我相信我們不是平行線,下一次的交點(diǎn)就在眼前。
留不住青春與歲月,應(yīng)該留住希望和甜美,留不住的更迭與輪回,應(yīng)該留住親情與友情。
遇見他,是我生命里最美麗的意外。
記敘文作文 篇2
大年初三 ,我和弟弟一塊到大姑家拜年。初春時(shí)節(jié),剛剛一過一場小雪,雖說天氣非常冷,我的心卻是熱乎乎的,盡管車行的速度非?,我還是感到車速太慢,我恨不得馬上就到大姑家。
大姑家住在農(nóng)村,我每年到大姑家去一次,對(duì)我們這些成長在城市里的孩子,到農(nóng)村去真是機(jī)會(huì)難得,因?yàn)檗r(nóng)村空氣特別的新鮮,沒有噪音,沒有污染,吸一口新鮮的空氣,真是沁人心脾。我大姑家有一個(gè)表姐,叫李冬鳳,比我大三歲,現(xiàn)在上初二,我非常喜歡和表姐一起玩。
繞過彎彎的小路,我們便來到大姑家。到了院子里,我驚呆了,去年我到大姑家的時(shí)候還是狹窄的磚房,而現(xiàn)在卻變成了寬敞明亮的大瓦房!斑柽琛薄巴敉簟薄斑筮蟆薄斑氵恪薄@真是動(dòng)物交響曲,勤勞的大黃牛,美麗的大公雞,溫柔的小山羊,好像都在歡迎我這遠(yuǎn)道而來的客人。進(jìn)了屋,我仔細(xì)地觀賞大姑家的變化,只見屋子的中央放著一臺(tái)大彩電,彩電下有一臺(tái)VCD,看來這是大姑家新買的。大姑家的'寶貝兒子五歲的小強(qiáng)看見我笑嘻嘻地說:“哥哥、姐姐,你們都有來吃糖吧!”說著捧來一大堆糖。小鳳姐姐走過來,拉著我和弟弟的手。大姑摟著我的脖子說:“我們的小公主又長高了”,并一個(gè)勁地問寒問暖。當(dāng)我問起大姑家的收成,大姑高興地說:“小麥?zhǔn)樟松先f斤,棉花賣了7千多元,生活過的比蜜甜。計(jì)劃今年多種棉花,多養(yǎng)幾只羊,有了錢買臺(tái)電腦去上網(wǎng)”。
臨走時(shí),小鳳姐姐失望地流下了淚。大姑勸我多住幾天,我把嘴放到大姑的耳旁邊,悄悄地說:“大姑,明年我還來”。
記敘文作文 篇3
誰也無法阻擋愛的腳步,在純透的陽光下驀然回首,母愛的味道是一直彌散在記憶罅隙里,揮之不去的……
這么快,母親節(jié)就來臨了,不知不覺,駐足在“滿天星”花店前,這家鎮(zhèn)上最大的花店。一抬頭,是鮮紅的條幅:祝天下母親節(jié)日快樂!躊躇了半晌,還是邁步走進(jìn)了店中,心里卻猶豫著;要不要進(jìn)去呢,要知道我的口袋里只有零碎的幾元散錢了!推了推眼鏡,低下頭,無語走進(jìn)花店,那一束束艷人的康乃馨散發(fā)著奪目的光彩,水光點(diǎn)點(diǎn),在萬花叢中熠熠生輝!
我不敢正視店員的笑臉,悶悶地指一束康乃馨,小心翼翼地探問:“這花多少錢!”“一束十枝30元!”呀,這么貴,我的`心顫了一下,手順著褲袋一掂,好像有4、5元錢,眉頭不禁一皺,頭埋得更低了,推了推眼鏡想隱去眼中的一絲無奈。
店員仿佛看出了什么,把我領(lǐng)到單枝的花前,笑呵呵地對(duì)我說“送給媽媽的吧!”“拈”我這時(shí)吱吱唔唔,才發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)極像媽媽的人在小著,那么溫暖!斑@種單束的花只要2元一枝!”我瞅了瞅那花兒,雖然并不像整束那么奪目,但也與出水芙蓉般秀麗,端莊,眉頭舒展開來,來兩朵說:“能把我包扎一下嗎?”“好的,不過今天很忙,這樣吧,你叫什么名字?你把地址留下,我給你送去”。心里由一點(diǎn)失望轉(zhuǎn)變?yōu)檩p松,“好!”簡單的回答,卻莊重地掏出錢,放在了收銀臺(tái)上。拎起頗沉的書包,眼里卻透出笑意地走出花店。
到了家中,已是晚上八點(diǎn)多了,桌上有一束美麗的康乃馨,非凡地閃耀著奇異的光!心中正疑惑,媽媽笑意盈盈地?fù)ё×宋遥骸爸x謝乖女兒!”無意間,我瞟見了一張卡片:“祝媽媽節(jié)日快樂,真兒!”一瞬間,仿佛明白了什么……
在次走進(jìn)花店,“謝謝您,為什么您為我送去了這么一大束康乃馨?”我正準(zhǔn)備掏出準(zhǔn)備好的錢給她。“不要謝,你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)為母親買花的孩子,這花有價(jià),這情無價(jià)!”我震驚了她如母親般的笑容展現(xiàn)在眼前……
母愛無價(jià),親情無價(jià)!
記敘文作文 篇4
在我六歲的那年發(fā)生了一件好笑的故事,這個(gè)故事就是——我來孵雞蛋。
一天,我在電視上看到了母雞孵小雞的過程,覺得特別好奇。心想:母雞能孵出小雞,我也一定能孵出小雞。于是就讓媽媽也給我買只小雞。哪知媽媽卻拒絕了我,當(dāng)時(shí)我很生氣,便一聲不吭繼續(xù)看電視。然而不知我的'內(nèi)心已經(jīng)開始行動(dòng)了。
第二天上午,媽媽急匆匆出門辦事了。哇,機(jī)會(huì)來了!于是, 我用剪下的花枝和碎布搭了一個(gè)窩,又拿了一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,然后輕輕的坐上去。我靜靜地等待著……,不知不覺竟然睡著了。等我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只小雞正在睡覺,樣子好可愛呀!我正要興奮地告訴媽媽我孵出了小雞的時(shí)候,媽媽早已笑得彎下了腰!靶≌{(diào)皮,小雞是媽媽從超市買回來的!眿寢尳又终f:“你再看看你的屁股底下。”我抬起屁股:啊?一個(gè)圓滾滾的雞蛋被我坐了個(gè)粉碎。媽媽看我一臉難為情的樣子,溫和地對(duì)我說:“沒關(guān)系的,不過下不為例了!”說著帶我換洗衣服去了……
怎么樣啊?我做的這件事好笑吧!你有沒有做過這種事情啊?
記敘文作文 篇5
人的手,可以觸摸到一個(gè)生命的靈魂。一生之中,我用雙手感受過無數(shù)事物,終于有一天,我真切地感受到了靈魂的溫度。
我第一次參加葬禮,剛十六歲。
殯儀館積聚多年的寒氣仿佛全部集中在這間小側(cè)屋里,人站在里面,仿佛侵泡在蓄滿冰啤酒的湖里,冰涼麻木,昏昏欲睡。
我的左手輕輕停留在她的臉頰上,力度真的輕的不像話,使勁再用力,也弄不醒這個(gè)陷入沉睡的女人。我幻想著她會(huì)再次睜開那雙漂亮的眼睛,然后站起來,走出這座冰棺,無論是詐尸或是重活都好。
但這只能是一次充滿深情與童真的妄想罷了。
她剛被抬來的那會(huì)兒,就有一群人在門口打麻將,吵吵鬧鬧,不絕于耳。起初我很憤怒,但又只能安慰自己,也許這是一種習(xí)俗吧,熱鬧熱鬧,這里,的確太冷清了。
我用手掌貼著她的.臉頰,一絲絲溫溫的熱度傳來,我十分欣喜,腦子里竟然浮現(xiàn)她蘇醒過來的場景,我又去握她的手,但她的手被壓在了身下,我舍不得用力拖開,于是只能輕輕貼著她的手背,冰冷的溫度,順著我的手,傳遍了整顆心臟。
晚上還有道場上的很多事等著我去做,這里只有我一個(gè)人披麻戴孝,但我不覺得孤獨(dú),因?yàn)槲铱傆X得,她在看著我呢。
吊唁的人陸續(xù)到達(dá),我不斷地向每一個(gè)前來悼念的人下跪,每跪一個(gè)人,豎起的是她那雙漂亮卻帶著水色的眼神,現(xiàn)在那水卻順著我的眼角流了下來。
時(shí)間慢慢遠(yuǎn)逝,那些哭過喊過或始終目無表情的人都走光了,只留下幾個(gè)守夜的冰冷的人,他們砍了條板凳,燒起一堆火,圍坐著嗑瓜子,說說笑笑。我打了幾個(gè)盹,每次都被寒冷刺醒,即使挨著火堆,也無濟(jì)于事。
天漸漸亮了,到了第二個(gè)早上,終于還是到了分別的時(shí)刻,昨天抬她進(jìn)來的人,又再次抬起她,走進(jìn)了火葬室,我站在門口,突然就哭到不可抑制,但我想我是為她的解脫而感到高興吧。
我安靜地站在一間小屋門外,直到門緩緩打開,我跪下,雙手接住了那炙熱的骨灰盒,那時(shí),門里的人說:“媽媽會(huì)保佑你的!蔽译p手捧著她,即使?fàn)C手也毫不在意。也許這時(shí),她也在里面靜靜地看著我。而此時(shí),我手托著的,是她古老而永存不滅的靈魂。
天堂是永遠(yuǎn)的家,人間只是學(xué)習(xí)的地方。我說:“我像男人一樣,灑脫地送你回家!
記敘文作文 篇6
我的鉛筆盒隨著年齡的增長,筆越來越多,鉛筆盒也漸漸裝不下了,媽媽和我去街上的文具店選了一個(gè)大的鉛筆盒,我對(duì)它的`外形愛不釋手。
它的正面是一個(gè)長得很清秀的小姑娘,一頭短短的卷發(fā)和一身毛衣,穿著襪褲。背面也是她,只不過是她的背影,她的身邊還有一只可愛的卷毛狗,全身白得沒有一根雜毛,正吐著小舌頭向她“汪汪”叫呢!
打開鉛筆盒,首先映入眼簾的是一個(gè)包中包,在鉛筆盒的中間,把鉛筆盒分成了二層,那兒還可以放許多筆。左邊是放常用的筆:那一些鉛筆妹,鋼筆兄,水筆叔等,正躺在自己的“家”中安安靜靜地睡大覺。右邊是我的工具:尺子一家正在網(wǎng)袋中相依,橡皮先生躺在它們旁邊,單面膠也在睡大覺,還有在這些下面的夾層中,還有一些不能跟你們說出來的秘密東西。
鉛筆盒在我學(xué)習(xí)時(shí)是必不可少的東西,沒了它,我覺得心煩意亂,當(dāng)我偷懶的時(shí)候,小女孩和狗狗就會(huì)叫我努力做作業(yè),做完了,可以和她們一起玩。當(dāng)我傷心時(shí),她們就會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我繼續(xù)做作業(yè),給我動(dòng)力。她們還會(huì)在當(dāng)我考滿分時(shí),不要驕傲,繼續(xù)努力。鉛筆盒中的工具會(huì)幫我完成作業(yè),筆兄們讓我寫出一手得好字,尺子們?yōu)槲覄澇鲆粭l條筆直的線,單面膠為我粘掉我寫的錯(cuò)誤。
如果沒有你,我的學(xué)習(xí)就不能提高,就會(huì)跟不上,因?yàn)橛辛四,我的學(xué)習(xí)才會(huì)生機(jī)勃勃,光彩照人!
記敘文作文 篇7
高中生寫作記敘文的數(shù)量在減少,水平在降低,高中記敘文教學(xué)前景堪憂。其原因是多方面的:有高考試題的原因,有作文教學(xué)的原因,有文體特點(diǎn)的原因等。要提高高中生記敘文寫作水平,需要加強(qiáng)記敘文在高考中的地位;強(qiáng)化記敘文的文體意識(shí);加強(qiáng)構(gòu)思能力的培養(yǎng);強(qiáng)化描寫能力的訓(xùn)練。
[關(guān)鍵詞]高中生;記敘文;現(xiàn)狀;對(duì)策
一、寫作緣起
江蘇省某重點(diǎn)中學(xué)20xx年高三第一學(xué)期期末語文考試,作文試題如下:
閱讀下面的文字,按要求作文。
社會(huì)很復(fù)雜,形形色色的誘惑動(dòng)搖著人們的心態(tài)。戰(zhàn)勝誘惑,才能走向成熟,獲得成功。請以“戰(zhàn)勝誘惑”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。
應(yīng)該說,這個(gè)作文題既沒有什么特點(diǎn),也沒有特別的難度,但是結(jié)果卻很讓人吃驚。下面是兩個(gè)重點(diǎn)班的統(tǒng)計(jì)數(shù)字:
總?cè)藬?shù)121人。其中,寫成記敘文的59人(48.76%);寫成議論文的21人(17.36%);寫成夾敘夾議的41人(33.88%)。在寫成議論文的21人中有9人是沒有看清楚文體要求,12人的回答是“不會(huì)寫”,寫成夾敘夾議文章的42人都看清楚了要求,13人是按記敘文開的頭,記敘文的要素都有,可是在行文中慢慢演化成了議論文,以議論文結(jié)的尾;21人是以記敘文開頭和結(jié)尾的,可是中間部分卻是純粹的議論文;7人記敘、議論混雜其中。這樣,看清了文體要求而沒能寫成記敘文的人數(shù)達(dá)53人,占總?cè)藬?shù)的43.8%。
在按文體要求寫成記敘文的59人中,只是概述故事的16人(27.12%),沒有把人物放在矛盾沖突中、缺少描寫的14(23.73%)人,讀了故事開頭就能猜到結(jié)尾的11人(18.64%),離奇荒誕、胡亂編造的9人(15.25%),各方面都比較優(yōu)秀的9人(15.25%)。
不僅平時(shí)考試如此,近幾年高考作文在文體的選擇上記敘文的數(shù)量也很可憐。而獲得高分的記敘文則更是鳳毛麟角。下面的數(shù)字是對(duì)南方出版社出版的《中國年度最佳高考滿分作文》各類文體的統(tǒng)計(jì):本書共收錄作文169篇,其中議論文131篇,夾敘夾議的文章23篇,記敘文只有15篇。
二、高中生記敘文現(xiàn)狀分析
有人說,寫記敘文,高中生不如初中生,初中生不如小學(xué)生。這話有一定道理。高中生記敘文存在著許多問題,主要表現(xiàn)在以下三方面:
1.不符合文體要求
“符合文體要求”是作文基礎(chǔ)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。它有兩層含義:一是指符合試題規(guī)定的文體要求。高考作文有時(shí)是指定某種文體,如“寫一篇記敘文”;有時(shí)是排除寫某些文體,如“詩歌、小說、戲劇除外”。如果是指定文體,考生不能隨意更改。如果是排除式的,考生可寫的文體種類就較多。二是指符合考生自己選定的文體要求。試題不限定文體是給予考生選擇的自由,但是如果考生選定了寫記敘文就要寫得像記敘文,不能寫成“四不像”。而目前的狀況是,不論是平時(shí)的習(xí)作還是高考,非驢非馬而不符合文體要求的文章比比皆是。請看下面文章:
掌 聲
掌聲是生命女神給予我們的神舟,它使我們擁有向上的動(dòng)力,讓我們有條件抵達(dá)成功的彼岸;掌聲是上帝賜予我們的登天梯,它使我們看到前進(jìn)的希望,讓我們有機(jī)會(huì)到達(dá)幸福的天堂。
掌聲對(duì)一個(gè)人的成長很重要。
小時(shí)候,受媽媽的影響,我很早就接受了音樂的洗禮。在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了彈吉它。可是我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是膽小。有一次學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),讓家長也參加。我的班主任特別指定讓我表演;丶液笪腋嬖V媽媽,記得她當(dāng)時(shí)十分興奮,說:“那天我一定去!蔽业拖铝祟^,對(duì)媽媽說:“媽,我不想?yún)⒓,我害怕……”說著,金豆子就從我眼里流出來了!芭率裁?你就當(dāng)作是給媽媽一個(gè)人演的,我會(huì)坐在第一排,如果害怕就看看我,媽媽永遠(yuǎn)是你的支持者!眿寢尩难劾锍錆M肯定。
比賽那天,果然不出所料,我怯場了。在臺(tái)上呆了五分鐘。這時(shí)我看見媽媽,她站起來,使勁地鼓掌,全場所有的人都鼓起掌來。我想起媽媽的那句話:“就當(dāng)是給媽媽一個(gè)人演!蔽以谛睦锊粩嗟刂貜(fù)著這句話,鼓起勇氣,從容不迫地彈起來。彈完以后,臺(tái)下一片掌聲。下臺(tái)后我哭了。我真心地謝謝臺(tái)下的觀眾,特別是我的媽媽。這將影響我的一生。
別人的掌聲催人奮進(jìn),你知道嗎?自己的掌聲同樣是一筆財(cái)富。
學(xué)校剛進(jìn)行完的拔河比賽中就有動(dòng)人心弦的一幕。有一個(gè)班一路過關(guān)斬將,殺入決賽,比賽實(shí)行三局兩勝制。第一局他們班贏了,人們歡呼。有些不參加比賽的人為給自己班加油嗓子都啞了,可仍然十分賣命的喊。第二局場地問題,他們輸了。人們很失望。他們班的班長大喊了一句:“把手揉一下,下一局全力以赴!庇谑侨藗冎卣旃模_始了下一局。第三局可以看得出他們很拼命。可是努力不一定成功。他們輸了。他們的心情自然很低落。這時(shí)他們的體委說了一句:“為自己鼓一下掌。”一時(shí),失敗一方的掌聲蓋住了勝方的歡呼聲。我知道,他們比賽雖然失敗了,但是他們在精神上是成功的。
不要吝嗇自己的掌聲,為別人鼓掌,對(duì)別人是一種贊許,給自己鼓掌,是一種激勵(lì)。
本文按要求需寫成記敘文。但是文章用“我參加聯(lián)歡會(huì)”的故事來證明“掌聲對(duì)一個(gè)人的成長很重要”;用“拔河比賽”的故事來證明“自己的掌聲同樣是一筆財(cái)富”的觀點(diǎn);結(jié)論是“不要吝嗇自己的掌聲,為別人鼓掌,對(duì)別人是一種贊許,給自己鼓掌,是一種激勵(lì)”。行文思路更符合議論文的特點(diǎn)。就兩個(gè)故事本身來看,其過程記敘得很詳細(xì),又似記敘文。使文體特征模糊,形成“文體雜糅”,而不符合文體要求。
2.長于概述,短于描寫
許多高中生這樣寫記敘文:通篇是對(duì)自己所經(jīng)歷的一個(gè)事件的概括敘述,只是故事的梗概,沒有主人公的語言描寫、行動(dòng)描寫,更沒有細(xì)節(jié)描寫、心理描寫、環(huán)境描寫等手法。沒有把人物放在矛盾沖突中,沒有讓人物自己去說、去做,只剩下干巴巴的幾條筋。例如:
愛的味道,忘不了
我很幸福,我是在愛的滋潤下長大的。爸爸媽媽的疼,大哥的'寵,讓我感動(dòng)著。從小到大,我就這樣被濃濃的愛包圍,也被它軟化成一個(gè)感性、溫軟的孩子。
父親,一個(gè)大山般的人,用他厚實(shí)的胸膛和臂膀保護(hù)著我。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,是父親嚴(yán)肅地給我指出,幫我改正。有時(shí)他會(huì)批評(píng)我,看著那張眉頭緊皺的臉,我會(huì)有些害怕,但更多的是感動(dòng),因?yàn)檫@是他愛我的表現(xiàn),這是只屬于父親表達(dá)愛意的方式。當(dāng)我受了委屈,父親的胸膛是最安全的地方,我可以在那兒放肆的流淚,不怕被人笑話。那時(shí)候,他只是慈愛地摸摸我的頭,等我哭完,輕輕拭去我臉頰上的淚痕,然后告訴我,哭過之后要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在哪跌倒就還在哪爬起來;告訴我,不幸的彼岸會(huì)有幸福等待……
母親,一個(gè)水一般的女人,用她柔軟的手牽著我。她沒有淵博的知識(shí),沒有亮麗的容顏,可她的善良溫柔最不平凡。她那張被歲月滄桑的臉最美麗!母親比父親要寵我,生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都有她對(duì)我的愛——天涼了,讓我多加衣服;生病了,床前照顧我一整夜;家里有了好吃的,總要給我留著;電話那頭,囑咐個(gè)沒完……在母親眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的小孩。幾年的疼愛堆砌起來,便是一座珠穆郎瑪!母親是偉大的,我一生也走不出她那份濃濃的愛……
哥哥,一個(gè)對(duì)我影響很大的人。我一直為有個(gè)哥哥感到幸福,他就像一陣風(fēng)——青春的風(fēng),有理想有拼勁,他讓我知道什么是青春的風(fēng)采。因?yàn)楦绺,我愛上了憂郁的文字,另類的音樂;因?yàn)楦绺,我知道了海子,知道了廢墟、知道了南拳媽媽……呵呵,哥哥,我祝福你,向著你的理想邁進(jìn)吧!
我有這么多的愛,刻骨銘心,它們的味道,真的會(huì)伴我一生。有人說時(shí)光會(huì)沖淡一切,淡到無影無蹤,淡到你自己都懷疑是否真的發(fā)生過那件事。其實(shí)有些東西是不會(huì)變的,因?yàn)槟鞘菒,是寫在心里的愛?/p>
本文按要求也需寫成記敘文。但是文章通篇只是對(duì)父親、母親、哥哥行為的概述,因?yàn)闆]有矛盾沖突,沒有描寫手段,所以人物形象模糊。這樣的文章就不能打動(dòng)人心。
記敘文作文 篇8
我今年13歲,可體重卻重達(dá)53公斤。班上兩個(gè)瘦女生的體重加起來才抵得上我。而且我特別愛吃。小學(xué)到初中,我一直與一個(gè)不雅的綽號(hào)--“
豬”有著不解之緣。
別人說我胖了,人也長丑了,可我卻不這么認(rèn)為。進(jìn)入初中之后,也有人說我長得可愛。胖其實(shí)也是一種美,唐朝人都是以胖為美的,而且人長胖了也不用花時(shí)間精力扮靚了。
有人叫我減肥,我“哦”了一聲就不加以理睬了。為什么要減肥?胖不好嗎?胖的人一樣會(huì)笑,而且笑得更甜。
老媽天天嘮叨:“你這樣子怎么去買衣服?”的確,像我這樣體型超標(biāo)的人買衣服,難!一次去買牛仔褲,我被迫進(jìn)更衣室,可是怎么拉也拉不上去,腿太粗了,穿不進(jìn)去。那窩囊樣可真是尷尬。不過我不在意,本來我看牛仔褲也不爽,穿不穿無所謂。
又來到休閑褲店里找褲子,休閑褲很養(yǎng)眼,而且也蠻適合我的。我毫不猶豫地穿了上去,剛好合適,而且后面可愛的娃娃頭像也添了幾分俏皮。胖女生一樣可以買到可愛的衣服。人長胖不喜歡的衣服也不用被迫穿了,挑選衣服時(shí)間也少了。不用因?yàn)閻燮炼鴦谛馁M(fèi)力了。
有人說胖的人笨。我自認(rèn)為我很聰明。和朋友猜腦筋急彎,還不都是我的.腦子得快一點(diǎn)?荚囄彝瑯幽芘c別人一爭高下,而且還也能在高手如林的一(3)班呼風(fēng)喚雨,擔(dān)任班長。
也有人說胖的人動(dòng)作不靈活?墒,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)100米決賽,我也并沒有落后,獲得了第三名。
面對(duì)肥胖,我不會(huì)自卑,因?yàn)槲易孕。面?duì)肥胖,我不會(huì)傷心,我可以找到快樂。但是我也不得不承認(rèn)我的體重是超出了標(biāo)準(zhǔn),在校園里馬路上有些對(duì)不住觀眾,因此,我要盡量克制自己的食欲,努力恢復(fù)到以前那個(gè)苗條的我!
記敘文作文 篇9
她,是一個(gè)六七十歲老太太、她,滿頭銀絲、她,滿臉鋪滿皺紋、她,卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。
記得第一次遇見她,那天,北風(fēng)呼呼,雪花鋪滿了整片大地,潔白地上,留下了行人一串串腳印,我開始注意起她,那蓬亂頭發(fā),蒼老面孔,襤褸破棉衣,我看到她將別人不要垃圾收入自己布袋,臉上露出一絲笑容,我厭惡了一下,多么違心笑顏啊,我看著她目光里充滿了鄙夷,厭惡,以及歧視,她開始向我這邊走來,我本能地閃在了一邊,看著她襤褸衣衫,瘦小身影在雪地里艱難地移動(dòng)著,我撇了撇嘴。
冷風(fēng)吹來,如刀割在臉上,我縮了縮頭,想:這大冷天,我還是回家暖和暖和吧,剛準(zhǔn)備離開,目光之余,我看到她從口袋里拿出一張鮮紅鈔票,顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯,我心中一驚,她自己穿那么簡陋,那么隨便,可是對(duì)需要幫助人卻一點(diǎn)也不小氣。
第二天,我又看見了她,她走在白雪皚皚地上,險(xiǎn)些摔倒,她連忙起身,看到絆倒自己是一塊石頭,她伸出手,將那塊隱沒在雪地里石頭撿起來,放在路邊,便走了,我不明白她為什么這么做,于是留下來觀看。
不一會(huì),來了另一個(gè)人,那個(gè)人跟他走路線一模一樣,只不過這個(gè)人卻沒摔倒。
我瞬間明白了,原來他不想被人重蹈他覆轍,也明白了,心靈美才是真美。
記敘文作文 篇10
“當(dāng)花瓣離開花朵,暗香殘留;香消在風(fēng)起雨后,無人來嗅。”
——題記
輕易不說人生,因?yàn)樯媸捞珳\,太少。被人說爛了的“人生之書"太厚,它不允許有人越過前面幾頁去翻后面的,只會(huì)說:“想知道?一頁一頁翻吧!币蚨(dāng)一次超越或一次挫折讓我們措手不及時(shí),我們也需靠自己堅(jiān)定的信念去克服它們。
那時(shí),學(xué)校舉行“冬季陽光體育長跑比賽”。一千五百米,對(duì)于我們這些上體育課跑兩圈六百米都會(huì)抱怨的“90后”們來說,無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。無奈,每個(gè)班必須有三個(gè)男生三個(gè)女生參加比賽,沒有人愿意參加,特別是女生--用歷史老師的話說,這是“歷史的必然”。最后,只有班主任出面,按平時(shí)的長跑成績進(jìn)行推舉。于是,在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持下,我接受了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。
后來的幾天,每天放學(xué)我都會(huì)和另外兩個(gè)同學(xué)一起去操場上訓(xùn)練。五圈,第一天咬咬牙,也跑完了,只是速度很慢,但一千五百米在我們眼里也不是神話了。也曾經(jīng)想過放棄,但又鼓勵(lì)自己不能向困難低頭。
終于到了比賽那天,天空中還飄著幾滴小雨,但卻不能擋住我們前進(jìn)的步伐。站在起跑線上,周圍的人都比我高。然而有了前幾天的訓(xùn)練,我也不怕了!班--”大家都飛速向前跑去,我也不甘落后。“保持勻速,調(diào)整呼吸”,我暗自給自己加油打氣。終于到了最后一圈,因?yàn)樘哿耍蠹宜俣榷悸讼聛。“加油,超過她們!”于是,我閉上眼睛,竭盡全力地向前沖去。超過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)人。最終我以小組第二的成績到達(dá)了終點(diǎn)。那一刻,在大家的`歡呼聲中,我被自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。
曾經(jīng)的,現(xiàn)在的,未來的,跑步者在呼吸中感動(dòng)。那條世界上最長的線--人生線,線上放著一本書--人生之書。書上有個(gè)人名叫“我”!拔摇狈搅饲啻旱囊豁,里面有幾種花名叫“夢想”,“堅(jiān)強(qiáng)”,“誘惑”!拔摇辈上隆皦粝搿迸c“堅(jiān)強(qiáng)”,將這兩片花瓣輕輕地放在這頁上,隨風(fēng)嗅去,一股淡淡的清香……
我想,無論怎樣,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的清香,留給似水年華。那時(shí),我會(huì)為自己自豪,為自己感動(dòng)。
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