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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-09-20 09:42:36 記敘文 我要投稿

(必備)小學(xué)敘事作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)小學(xué)敘事作文

小學(xué)敘事作文 篇1

  一個(gè)場(chǎng)景、一幅畫(huà)面、一件趣事……可能會(huì)有一件事令你印象深刻吧!如果大家要問(wèn)我印象最深的一件事是什么?那就要數(shù)一次朗讀比賽了。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我參加過(guò)一次朗讀比賽。一天下午,我們準(zhǔn)備去比賽了,一輛車(chē)把我們從學(xué)校送到比賽地點(diǎn),一路上我們談?wù)撝,一說(shuō)到比賽的場(chǎng)面,我頓時(shí)緊張起來(lái),心想:我上去朗讀時(shí)會(huì)不會(huì)很緊張,不敢讀呢?我對(duì)老師說(shuō)了我此刻的心情,一聽(tīng)才知道,原來(lái)其她同學(xué)也是跟我一樣非常緊張的。老師對(duì)我們說(shuō):“不要緊張,上去朗讀時(shí)要當(dāng)成像平時(shí)訓(xùn)練一樣,不要在意有多少人!彪m然我們都聽(tīng)懂老師的話(huà),但還是非常緊張,非常激動(dòng)。

  到了比賽地點(diǎn),我們走進(jìn)了一間多媒體教室,教室很大,座位也很多,看來(lái),這次比賽,聽(tīng)眾一定很多。我們隨便找了一個(gè)位置坐下。往前一看,一所所學(xué)校的老師、學(xué)生陸續(xù)走進(jìn)教室。我的心情變得更加緊張了。接著,我們每個(gè)學(xué)生都要抽簽,抽到幾號(hào),就第幾個(gè)上去。比賽開(kāi)始了,抽到一號(hào)的同學(xué)要先到前面去朗讀,過(guò)了一會(huì)兒,一號(hào)朗讀完了,輪到二號(hào)、三號(hào)……

  時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)兒就輪到我了,當(dāng)我走上去時(shí),我又想:不要緊張,上去一定要認(rèn)真讀。我便開(kāi)始讀了,沒(méi)想到,一會(huì)兒我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們都走出了教室,我再次向老師述說(shuō)了我當(dāng)時(shí)的心情。我想:萬(wàn)事開(kāi)頭難。雖然那次比賽表現(xiàn)不是很好,但是只要有努力就夠了!

  那次比賽,那種緊張的.心情,那個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面,至今還在我的腦海中浮現(xiàn)著!

小學(xué)敘事作文 篇2

  星期五的時(shí)候,我們班上了一節(jié)有趣的烹飪課。

  烹飪課的前一天,老師叫家長(zhǎng)教我們學(xué)做一道菜,烹飪課用;氐郊椅覝(zhǔn)備了:香腸、馬蹄、蘿卜、青瓜。我先把它們洗凈切好,然后放入鍋里炒呀炒,炒呀炒,炒呀炒……炒得很累,我大叫:“我好累呀,媽媽快來(lái)幫我!”在媽媽的鼓勵(lì)下,總算把菜炒得香噴噴的,我體驗(yàn)了父母的辛苦。

  烹飪課的那一天我很開(kāi)心,叫媽媽也去參加烹飪課。到了烹飪課現(xiàn)場(chǎng),我手舞足蹈,“太好了!太好了!我最盼烹飪課了!”我高興地叫道,跑來(lái)跑去,我就是個(gè)蹦蹦跳跳的“小黃雀”,一刻都停不下來(lái),一會(huì)往這看看,一會(huì)往那看看。我找了一個(gè)好朋友最多的組,坐下。

  家長(zhǎng)們把各式各樣美味佳肴拿到烹飪室加熱,我和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑,一看到上菜了我們會(huì)不由自主地大叫一聲“哇!上菜了!”愛(ài)心形的芝士蛋糕黃燦燦的,象征著同學(xué)、老師、父母的愛(ài);誘人的雞翅香氣撲鼻,讓人直流口水;可愛(ài)小熊形狀的壽司,就像小玩具一樣,擺在壽司旁邊的蔬菜有月亮形的、心形的、花朵形的,真讓人不忍心吃它們……

  我們一窩蜂地涌上去夾菜,各種各樣的菜式都逃不過(guò)我們的眼睛。吃了一段時(shí)間后我們還會(huì)有水果,有香甜香甜的哈蜜瓜,看似黃金的芒果,像個(gè)皮球一樣的西瓜……吃了那么久的`咸的,還真想吃吃甜甜的水果呢!我們品嘗了很多美味,我們又吃又玩。同學(xué)們有的坐在樹(shù)下面邊乘涼邊吃;有的吃完了開(kāi)心地奔跑著;還有的坐在臺(tái)階上聊著天;還有些沒(méi)吃飽的同學(xué)還在搶著吃東西。一個(gè)媽媽帶了幾個(gè)芒果,特意先給了老師一碗,小朋友們排著隊(duì),排呀排,排呀排,芒果分完了,有些同學(xué)失望地走了,芒果也太受歡迎了吧!老師還沒(méi)舍得吃那一碗芒果,看到我們饞嘴的樣子,揮揮手:“來(lái),老師跟你們一起吃吧!笨粗覀円粋(gè)個(gè)拿著芒果開(kāi)心地跑了,雖然她自己沒(méi)吃到,但看到我們開(kāi)心的樣子,老師已經(jīng)很開(kāi)心了。

  美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼烹飪課結(jié)束了,我戀戀不舍,這真是一節(jié)有趣的烹飪課!下一年的烹飪課快點(diǎn)來(lái)吧!

小學(xué)敘事作文 篇3

  寒假正式開(kāi)始了,為了讓孩子繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,今天我和妙兒一起制定了一份假期活動(dòng)計(jì)劃。

  寒假開(kāi)始了,咱們一起制訂個(gè)假期計(jì)劃吧!

  什么是計(jì)劃啊?

  就是說(shuō)說(shuō)你每天要做的事情,然后把時(shí)間合理的安排一下。

  那你說(shuō)吧,讓我干什么?

  你的假期應(yīng)該你自己安排,想一想,每天都有哪些事情要做啊?

  要寫(xiě)寒假作業(yè)、描字,還要練琴、玩、看會(huì)兒電視,對(duì)了,還要寫(xiě)博文、做家務(wù),給爸爸媽媽講故事,還要給你們提問(wèn)的。

  嗯,說(shuō)的很全面嘛!媽媽再給你加幾條,你一定喜歡:找小朋友玩,到樓下去玩,媽媽和你一起做手工,喜不喜歡?

  喜歡,媽媽你太棒了!

  這么多事情要做,咱們得把時(shí)間合理地安排一下,看看每件事大概需要多長(zhǎng)時(shí)間。另外,有些事情是每天都要做的,有些事情要根據(jù)情況靈活安排,咱們來(lái)分分類(lèi)吧!

  寫(xiě)作業(yè)、描字:大概1小時(shí)。

  戶(hù)外活動(dòng):1小時(shí)。

  練琴:半小時(shí)。

  看電視:1小時(shí)。

  讀書(shū)活動(dòng):1小時(shí)。

  媽媽不給你規(guī)定什么時(shí)間必須要做什么,你可以自己根據(jù)自己的情況去安排,把每天要做的事情做好,做完以后,如果有時(shí)間還可以安排其他活動(dòng)。

  行,我每天早上起來(lái)就先寫(xiě)寒假作業(yè)、描字,然后再玩,下午練琴,練完琴再下樓去玩,晚上我再看電視。

  媽媽幫你整理的詳細(xì)一些,這樣我們做的時(shí)候就一目了然了。

  我的寒假計(jì)劃

  1、放假了,還要保持良好的生活作息習(xí)慣:每天早上8:00之前起床,中午保持1小時(shí)的午睡,晚上9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始洗漱,洗漱后自己洗褲頭和襪子。

  2、自己安排好做寒假作業(yè)、描字、寫(xiě)博文和練琴的時(shí)間。每天的作業(yè)要自己打分,并根據(jù)作業(yè)情況做好記錄。過(guò)完年休息一周,第二周開(kāi)始恢復(fù)上小提琴課。堅(jiān)持寫(xiě)博文,并和媽媽一起學(xué)習(xí)博友的文章。

  3、根據(jù)天氣情況,每天選擇陽(yáng)光最充足的時(shí)候進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng):跳繩、拍球、騎車(chē)、輪滑、健身區(qū),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  4、堅(jiān)持讀書(shū)活動(dòng)。選擇有拼音的讀物閱讀,每天給爸爸媽媽講一個(gè)故事,講完對(duì)爸爸媽媽進(jìn)行提問(wèn)。

  5、當(dāng)爸爸媽媽的小幫手,做力所能及的事情。自己的事情自己做,年前和爸爸媽媽一起徹底打掃房間衛(wèi)生,幫媽媽撥蒜、擇菜、掃地、端碗等。

  6、選擇合適的電視節(jié)目,每天有1小時(shí)看電視或玩電腦的時(shí)間。

  你的計(jì)劃定好了,媽媽也得有個(gè)計(jì)劃:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,以身作則,并督促妙兒認(rèn)真執(zhí)行。

  2、妙兒的體質(zhì)不太好,根據(jù)天氣情況,多和孩子一起到室外活動(dòng),除了利用現(xiàn)有的`體育器械和用品,再準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)游戲和孩子一起玩,如跳房子、石頭剪子布、邁大步等。

  3、平時(shí)工作忙沒(méi)時(shí)間,現(xiàn)在要利用假期時(shí)間多進(jìn)行親子交流。和孩子一起讀書(shū),以多種形式調(diào)動(dòng)孩子對(duì)讀書(shū)的興趣,提高孩子的表現(xiàn)力。和孩子一起做手工、折紙,提高動(dòng)手能力。和孩子一起寫(xiě)博,瀏覽博友文章,繼續(xù)學(xué)習(xí)教子妙招,給自己充電。

  4、給孩子提供和小朋友交往的機(jī)會(huì),帶孩子參加同學(xué)、朋友的聚會(huì),加深與小伙伴之間的交流。也可以邀請(qǐng)小朋友到家里來(lái)做客或去別人家做客,學(xué)習(xí)做小主人、小客人的基本禮儀。

  我們的計(jì)劃都制訂好了,說(shuō)到就要做到,希望我們都能按計(jì)劃認(rèn)真完成自己的工作,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、豐富、有意義的假期!

小學(xué)敘事作文 篇4

  下課鈴剛響,我正要走出教室,好友神秘地將我拉到一邊……她摸了摸口袋,掏出一只“笛子”,不對(duì),定睛一看——是一支筆。她打開(kāi)蓋子,拿出筆芯,“吹”了起來(lái)。

  她神秘兮兮地說(shuō):“想要嗎?我可以幫你代購(gòu)喲,只要三元錢(qián)!

  這個(gè)交易我早有耳聞,周?chē)呐⒆佑幸恍┮呀?jīng)買(mǎi)了這種筆。不過(guò)看這筆外表精美,并且可以塞0.38的筆芯,我猶豫了一會(huì)兒:“讓我想想……”

  上課鈴又響了,我們坐回位子上聽(tīng)老師講課。不過(guò)呢,我卻心不在焉,到底是買(mǎi)還是不買(mǎi)呢,我很矛盾。

  買(mǎi)了,還懶得去跑路,不買(mǎi),看那筆,又依依不舍;買(mǎi)了,老師到底接不接受,不買(mǎi),家里有太多筆,恐怕呀,也用不到呀;買(mǎi)了,裝飾會(huì)不會(huì)太多,不買(mǎi),也許有比這更便宜的.呢……

  我左想想右想想,“叮鈴鈴”下課鈴又響了起來(lái)。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“到底要不要呀?”她揮了揮那支筆。我又想了一會(huì)兒,堅(jiān)定從容地回答:“不要了!彼(tīng)了,就一言不發(fā)的又跑到別人那里去宣傳了。

  雖然有一點(diǎn)小后悔,那筆很漂亮的。不過(guò),我還是下定決心了,不要就不要了,不要再去想它了。而且,我有所聽(tīng)聞,有的代購(gòu)商把原價(jià)提高了,就是說(shuō)他們“賺了”。不過(guò),我相信我的朋友不是那一種人,我信任她。

  校園中的代購(gòu),還會(huì)繼續(xù)延傳下去,不過(guò),別來(lái)麻煩我。

小學(xué)敘事作文 篇5

  我喜歡小白兔。它那雪白的身上有一條短短的小尾巴,似乎一個(gè)小絨球。臉上有一雙紅寶石似的眼睛,一雙十分長(zhǎng)的耳朵輕輕上翹,還有一張三瓣嘴,吃起東西來(lái),嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身邊,不一會(huì)兒,青菜就被吃完了。 我喜歡小白兔。

  我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,有一次爸爸送給我一只貴婦狗。我非常喜歡它,給它取名叫“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一樣,它的毛是棕色的,尾巴翹翹的,很好看。它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),可是媽媽卻把它送人了,因?yàn)閶寢屌掠绊懙轿业膶W(xué)習(xí)和健康,更怕吵到樓里的鄰居!肮鳌弊吆笪液軅。每當(dāng)我看見(jiàn)別人家的小狗時(shí)我就會(huì)想起它,我盼望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)照顧自己的同時(shí)還有條件照顧一條和公主一樣的小狗。 我最喜歡的小動(dòng)物

  我喜歡的小動(dòng)物可多了,比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等,但其中我最喜歡的就是小兔子。因?yàn)槲壹以?jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子,名叫唄唄,它長(zhǎng)得非?蓯(ài),是我的心肝寶貝。

  唄唄,最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛,像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的,像兩個(gè)紅色的球球一樣,它還有一個(gè)三瓣嘴,尾巴短短的、翹翹的十分可愛(ài)。它的兩條后腿比兩條前腿強(qiáng)壯有力,走起路來(lái)一蹦一跳的'。

  小朋友們,你們想來(lái)我家看一看唄唄嗎?相信你也會(huì)同我一樣喜歡唄唄的! 我喜歡小灰兔,我不喜歡小白兔,因?yàn)樗貏e貪吃,毛長(zhǎng)長(zhǎng)的弄的很臟。

  我喜歡的是小灰兔,它的毛發(fā)特別光亮,灰白相間,手摸上去感覺(jué)暖暖的;小灰兔嘴兩邊還有胡子,看起來(lái)很神氣的;它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,有一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)豎立起來(lái),特別的機(jī)靈;你看它的大眼睛,像兩顆紅寶石一樣閃閃光,注意著周?chē)那闆r;小灰兔的前腿短一些,后腿比前腿長(zhǎng),所以他跳躍奔跑特別快,讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎?青菜、紅蘿卜、青草等,都是它喜歡的食物。

小學(xué)敘事作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、彈古琴、做游戲、看書(shū)、養(yǎng)花草。,我最喜歡的是做家務(wù)。

  有一天,我起得很早,看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有起床,又看見(jiàn)旁邊有一堆臟衣服。我心想媽媽每天都給我們洗衣服,我也要給媽媽洗一次衣服。我把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)始洗衣服了。我先拿來(lái)一桶水,再拿一塊肥皂,我學(xué)媽媽一樣,將衣服浸入水中,可衣服像一個(gè)調(diào)皮娃娃一樣,從水中慢慢浮上來(lái),我又用力將衣服放在水中,這下衣服終于沉在水中,還冒泡泡。我像媽媽一樣,先將肥皂均勻的`涂在衣服上,又用刷子刷了一遍。最后將衣服重新放入水中浸泡。我努力地將衣服在水里攪動(dòng),慢慢地水變得越來(lái)越臟了。于是我換了一桶水,最后,水不臟了,衣服干凈了。

  媽媽起床看見(jiàn)了干凈的衣服,高興地笑著說(shuō):“我寶貝女兒長(zhǎng)大了”。這就是我的課余生活。

小學(xué)敘事作文 篇7

  我的煩惱就是寫(xiě)作文,因?yàn)槲以诙昙?jí)時(shí)語(yǔ)文日記就只會(huì)寫(xiě)流水帳,內(nèi)容單一,千篇一律。

  如果你讓我寫(xiě)作文,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“不好或不會(huì)寫(xiě)!被蚰阕屛覍(xiě)日記,我會(huì)回答一個(gè)字:“不”!有些日記都是三番五次地改都不行,我的演草本都快用完了,就是因?yàn)椴缓细竦奶嗔,我才用得那么快。我媽媽天天因(yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)作文頭都大了,我也因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)作文傷透了腦筋,不知掉了多少淚,可作文不相信眼淚啊!

  到了三年級(jí)作文寫(xiě)的次數(shù)更多了,要求的字?jǐn)?shù)也比以前多了,我就更加發(fā)愁了,一聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)作文,心里就害怕。媽媽就告訴我說(shuō):“你不能怕寫(xiě)作文,你越怕你就越寫(xiě)不出來(lái),你只有慢慢地寫(xiě),一點(diǎn)一點(diǎn)的`積累,寫(xiě)得越多你腦子里面的東西也越多,自然到寫(xiě)作文的時(shí)候就不會(huì)大腦空白一片了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我就拿起筆和本開(kāi)始寫(xiě),我就把我怕寫(xiě)作文寫(xiě)不出作文的事給寫(xiě)了下來(lái),給媽媽看,一看,媽媽說(shuō)過(guò)關(guān)了,我高興地一蹦老高,原來(lái)作文也不是什么攻克不了難題。

  我今后一定要學(xué)會(huì)寫(xiě)作文的方法,再把自己看到的,感受到的東西如實(shí)地寫(xiě)出來(lái),我想寫(xiě)作文也就不是什么煩惱事了。

小學(xué)敘事作文 篇8

  爸爸一周回家一次,這周星期六爸爸又回來(lái)了。晚上爸爸讓我看電視,他問(wèn)我看到的是什么節(jié)目?我回答不出來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)基本不看電視。

  爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我們看的是奧運(yùn)會(huì)比賽!蔽铱吹綂W運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上有跑步的、有騎自行車(chē)的、有打乒乓球的.,還有游泳的。我對(duì)爸爸說(shuō):“我還沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)會(huì)呢!”父母都笑了。我對(duì)爸爸說(shuō):“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳。”爸爸說(shuō):“你都學(xué)了兩年了,怎么還學(xué)不會(huì)呢?”我說(shuō):“以前學(xué)游泳都是因?yàn)樗淞耍矣尾涣撕靡粫?huì)兒就不行了!卑职终f(shuō):“你要向那些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),必須堅(jiān)持,才能做成功一件事!”我對(duì)爸爸說(shuō):“那我現(xiàn)在還要學(xué)游泳!卑职执饝(yīng)了我,就在星期六的下午,他帶我去游泳池。讓我?guī)б郧皩W(xué)游泳時(shí)的浮板,爸爸就開(kāi)始教我游泳了。

  開(kāi)始到深水區(qū)游泳,我非常害怕。但是爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格,只有兩三次是他輕輕地托我游,然后就讓我自己?jiǎn)为?dú)游了。那個(gè)浮板一共有四塊,爸爸說(shuō):“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板,這樣就差不多學(xué)會(huì)游泳了。

  沒(méi)想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員來(lái)激勵(lì)我,不停地鼓勵(lì)我。我也想盡快學(xué)會(huì),也怕爸爸不高興,就堅(jiān)持學(xué)下去,F(xiàn)在我可以單獨(dú)游七八米遠(yuǎn)了,如果再堅(jiān)持一段時(shí)間,象運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。

  不管有多困難我都會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功!

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