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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-09-10 10:08:24 記敘文 我要投稿

(通用)小學(xué)敘事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)小學(xué)敘事作文

小學(xué)敘事作文 篇1

  今天,我去飯館吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)一只小貓?jiān)谶鬟鞯慕兄!好像在說(shuō)能不能給我點(diǎn)吃的東西。我看到這只小貓的小腳是白的,身上有黑色的毛,還夾雜著黃色的毛,它的眼珠子圓溜溜的。我覺(jué)得這只小貓?zhí)貏e可愛(ài),它總是把尾巴翹的很高,證明了這只貓今天很高心。后來(lái),我和這只貓之間發(fā)生了一件有趣的事情,我給大家講講吧!

  小貓向我叫的時(shí)候,我就把魚(yú)肉扔給它吃,它很高心。它立即跑過(guò)來(lái),甩著尾巴,一蹦一跳的顯得很開(kāi)心,它津津有味的`吃著,吃完以后,它還要舔舔剩渣。然后,它又不慌不忙的走了過(guò)來(lái),而且可憐的叫著“喵!喵!喵!”好像在說(shuō):“我還不飽呢,能不能再來(lái)一點(diǎn)呢?”這時(shí)候,我就給它吃了一點(diǎn)魚(yú)干,把它扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,免得它又來(lái)向我要食物。可是,這招對(duì)它沒(méi)有用,它吃完后,又跑過(guò)來(lái),問(wèn)我要食物,我沒(méi)辦法,只好擺擺手說(shuō):“沒(méi)了!沒(méi)了!”可是,它卻一直坐在我旁邊,問(wèn)我要食物。我實(shí)在是沒(méi)有辦法,又給他了一些魚(yú),不過(guò),我這次扔的比上次還要遠(yuǎn),它立馬跑過(guò)去去吃?墒,很快,又被他吃完了。它又夾著尾巴過(guò)來(lái)向我要吃的,我實(shí)在沒(méi)有辦法,我想我惹不起總還躲得起吧!我只好坐到別的位置上,偷偷地看著它。這只貓,總算掉頭走了。終于,被我趕走了。

  這是我第一次喂貓,開(kāi)始的時(shí)候,我還是很喜歡它的?墒,它這么貪吃,讓我很討厭它了!

小學(xué)敘事作文 篇2

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每個(gè)國(guó)家都有國(guó)法,我們國(guó)家也一樣。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō):做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無(wú)法成功。

  是啊,同學(xué)們,我們國(guó)家到處處都有國(guó)法。比如,紅路燈那里寫(xiě)著警告語(yǔ)到處都是有“喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒”“寧停三分,不搶一秒”“斑馬線上顯文明,紅路燈下顯和諧”等,如果我們遵守了那些規(guī)則,那一些交通事故還會(huì)發(fā)生在我們身邊嗎?就是因?yàn)槲覀儧](méi)有遵守交通規(guī)則,每年才會(huì)有許多慘狀不停的發(fā)生在我們身邊。有的人因?yàn)閬y闖紅路燈而喪失了生命,我們因該時(shí)刻牢記交通安全順口溜,不讓生命白白流失!

  網(wǎng)吧門(mén)前寫(xiě)著“未成年人不得入內(nèi)”但因網(wǎng)吧數(shù)量大大增長(zhǎng),一些學(xué)生阻擋不住誘惑,竟偷偷進(jìn)入網(wǎng)吧,有的人小學(xué)生因沒(méi)錢(qián)進(jìn)入網(wǎng)吧,而偷竊,小時(shí)候養(yǎng)成習(xí)慣,長(zhǎng)大后成天偷錢(qián),導(dǎo)致最后進(jìn)入監(jiān)獄。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一則新聞:一名12歲小學(xué)生在網(wǎng)吧泡3天3夜,餓了喝口水,困了伏在電腦桌上打個(gè)盹,通宵達(dá)旦地玩游戲,當(dāng)家人找到他時(shí),身體已極度虛脫,幾近死亡。這個(gè)12歲的'小學(xué)生本應(yīng)該是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,但因?yàn)槌聊缬诰W(wǎng)吧游戲,而快要死亡。如果我們跟這個(gè)小學(xué)生一樣,只會(huì)把自己的前途毀滅,最后導(dǎo)致自己死亡。所以,我們因該拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,好好學(xué)習(xí),這樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

  同學(xué)們,可見(jiàn)國(guó)法是多么的重要!讓我們遵守國(guó)法,牢記安全,做一個(gè)說(shuō)法好少年!

小學(xué)敘事作文 篇3

  媽媽?zhuān)业拿恳环昼姡冀o我安排得滿滿的,讓我沒(méi)有自由的時(shí)間。雖然在您的管教下,我的成績(jī)還行,但是我卻少了一雙自由飛翔的翅膀。

  記得有一天,我放學(xué)回到家,我一刻不停地寫(xiě)作業(yè)。很快我就把作業(yè)完成了,于是我把電視打開(kāi)想看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片。這時(shí),媽媽正好下班回來(lái)了,立馬就用您的“機(jī)關(guān)機(jī)”瞄準(zhǔn)我“開(kāi)槍”了:“作業(yè)不做還在看電視,你要知道你現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生的天職就是好好學(xué)習(xí)!甭(tīng)完媽媽的話,我只好乖乖地關(guān)上電視機(jī),拿起一本課外書(shū)看了起來(lái)。

  還有一次,我在家里做作業(yè)。您在門(mén)外就大聲喊道:“小雨,快開(kāi)門(mén),看媽媽給你買(mǎi)了什么?”我驚喜地跑出來(lái),心想媽媽給我買(mǎi)了什么好東西呢?誰(shuí)知我過(guò)去一看,原來(lái)是一大堆配套試卷,我的心情真是一落千丈。媽媽還在一旁絮絮叨叨:“從現(xiàn)在起,每個(gè)周末把老師布置的作業(yè)完成后,再做一張?jiān)嚲!蔽掖驍鄫寢尩?話:“您知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)很多,還讓我做試卷?”媽媽臉色陰沉了下來(lái),義正言辭地說(shuō):“你現(xiàn)在就上了一門(mén)書(shū)法興趣班,怎么就沒(méi)時(shí)間做試卷?你要想,多做試卷只有好處沒(méi)壞處!”

  媽媽?zhuān)拿罹拖癖ⅲ蝗菸叶汩W,不容我避開(kāi),重重地打在我身上。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由的空間吧!我愿化作一只自由的小鳥(niǎo),自由自在地在天空遨游!

小學(xué)敘事作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,溫暖的太陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,清澈見(jiàn)底的水里冒出一個(gè)個(gè)泡泡,是誰(shuí)在水底開(kāi)音樂(lè)會(huì)?仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一只烏龜,這只烏龜和我有一些親密的關(guān)系,也有一個(gè)故事。

  過(guò)年啦,我和媽媽在外面吃香的、喝辣的。我們吃飽喝足后準(zhǔn)備回家時(shí),“砰”的一下,我被一個(gè)東西絆倒了。我低頭一看,原來(lái)是一只被遺棄的'烏龜。它的身體已經(jīng)凍僵,似乎奄奄一息。我立馬捧著它,用了九牛二虎之力往家跑。

  到了暖和的家,小烏龜像充電寶充滿了電,充滿活力地四處奔跑起來(lái)。我把它放在水里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的皮膚是深綠色的,它有一個(gè)重重的殼,錚亮錚亮的……我給烏龜喂食,它飛快地吃下食物又馬上吐了出來(lái),過(guò)了大約20分鐘烏龜才飽餐一頓。

  慢慢地魚(yú)缸裝不下日益長(zhǎng)大的小烏龜,我便依依不舍地把小烏龜放生于池塘。

小學(xué)敘事作文 篇5

  每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“梆梆梆”的聲音,就想起一位賣(mài)豆腐的老人。

  他愛(ài)穿著一件老土的衣服,帶著一頂老土的帽子,他的鞋也是老土的。他的`眉毛很粗,很濃,就像用毛筆畫(huà)上的一樣,他的頭有些圓,上面有一雙炯炯有神的眼睛,他雖然看上去有些老,但是他非常幽默,臉上總掛著笑容,所以看上去總給人一副精神很充足的樣子。

  說(shuō)他幽默是因?yàn)樗芎脛?dòng),每天放下車(chē)子以后,就這里走走,那里看看,別人問(wèn)他你為什么光運(yùn)動(dòng)?他就說(shuō):“運(yùn)動(dòng)好呀,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!边有一次天上忽然下起了雨,別人都說(shuō):“淋著了吧!彼麉s說(shuō):“遇水則發(fā),我要發(fā)了!”

  他不但很幽默,他還很樂(lè)于助人。有一次,王爺爺家里要搬煤,他看見(jiàn)王爺爺快搬不動(dòng)了,他就主動(dòng)過(guò)去幫他搬,等煤搬完了,他人也快變成非洲人了,王爺爺讓他到屋里休息一會(huì),而他只用毛巾擦了擦臉,說(shuō):“不用了,幫助他人是我們應(yīng)該做的!

  他不光樂(lè)于助人,而且還很守時(shí)。記得那一天的傍晚,我對(duì)他說(shuō):“老伯伯,明天你可一定要來(lái),明天我家有客人!闭l(shuí)知明天早上下起了鵝毛大雪,我在門(mén)口想:他大概不會(huì)來(lái)了。但是我的想法錯(cuò)了,老伯伯為了讓我們吃上新鮮的豆腐,不顧鵝毛大雪趕來(lái)了,當(dāng)時(shí)雪有幾寸厚呀!這件事情讓我太感動(dòng)了,F(xiàn)在社會(huì)上的這種人已經(jīng)很少了。

  他就是一位幽默、樂(lè)于助人又簡(jiǎn)樸的人。

小學(xué)敘事作文 篇6

  人間處處有愛(ài)。有嚴(yán)厲的父愛(ài),有慈祥的母愛(ài),也有同學(xué)之間真誠(chéng)關(guān)心、幫助的摯愛(ài)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們正在上課,突然,天山烏云密布,一道閃電劃破了天空的寧?kù)o,不一會(huì),就下起了傾盆大雨。我心里發(fā)愁,爸爸媽媽都沒(méi)有在家,而我又沒(méi)有帶雨傘,放學(xué)回家該怎么辦呢?

  放學(xué)了,雨仍然沒(méi)有停息。當(dāng)我看到同學(xué)們都打著雨傘,陸陸續(xù)續(xù)走出了校門(mén),我的心更急了,照這樣的雨勢(shì),今天肯定不可能回家了。此時(shí)此刻,我的同班同學(xué)周華煜打著雨傘向我走來(lái)。我問(wèn):“你轉(zhuǎn)來(lái)干什么的?”她說(shuō):“我看到你一個(gè)人始終站在這里,是不是沒(méi)有帶傘喲?”我紅著臉說(shuō):“嗯。下這么大的雨,我沒(méi)有帶傘,回不了家了!彼f(shuō):“我是發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有帶傘,所以才來(lái)接你的!币宦飞,她始終把傘向我這邊傾斜,她自己的衣裳淋濕了。我看到后,什么都沒(méi)有說(shuō),只是把傘盡量向她那邊推……

  要分路離開(kāi)時(shí),她說(shuō)了一句讓我終生難忘的話:“我的家離這不遠(yuǎn)了,你的`家還有一段路程,你就把傘拿著遮雨!”我連忙說(shuō):“這怎么行?雖然你家離這不遠(yuǎn)了,但雨這么大,你肯定會(huì)淋濕的,還是你自己拿著遮雨吧!彼褌阃葡蛭液,轉(zhuǎn)身就往家里跑。

  回家后,我衣服一點(diǎn)都未淋濕,心中很慚愧地想到:周華煜,她肯定全身濕透了,我該怎么感謝她呢?……

  第二天,周華煜,因?yàn)楦忻皼](méi)有上學(xué)。我心中內(nèi)疚不已,要是當(dāng)時(shí),周華煜不把雨傘給我,可能感冒的不是她,而是我,她也不會(huì)因此而耽誤學(xué)習(xí)……

  周華煜是一個(gè)舍己救人的大好人,是她在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我,她是我最真摯的好朋友,我終生不會(huì)忘記她!

小學(xué)敘事作文 篇7

  又到了一年一度的家庭廚藝大比拼,這次的評(píng)委不只是我一個(gè),而是我、哥哥和妹妹。

  1號(hào)選手媽媽?zhuān)执┲奂t的裙子來(lái)參加這次的比拼,她做的是家常菜——魚(yú)香肉絲,先把筍子、胡蘿卜切成絲,在把肉切成條,,并炒熟;把筍子、胡蘿卜炒熟,和肉放在一起,炒一會(huì)兒,沿著鍋邊倒醋,繞一圈,接著放鹽,放適量,看著她熟練的動(dòng)作,一盤(pán)香噴噴的`魚(yú)香肉絲就好了。隨著香味,我們幾個(gè)直流口水。

  2號(hào)選手爸爸,也是位廚房舊客,他今天做的是土豆燒牛肉,他先把牛肉切成塊狀,炒熟,把土豆也切成塊狀,在和熟牛肉炒,看他那操縱自如的手法,毫不手忙腳亂,在少到一點(diǎn)醋,一點(diǎn)鹽,一點(diǎn)醬油,就可以出鍋了。遇到鹽多了,他總能把鹽多,變成剛好。我們聞到了一股比媽媽做得更香的味道,可不敢說(shuō),生怕這個(gè)母老虎發(fā)威。

  各自都做完了,我們開(kāi)始品嘗,兩個(gè)都上下不分,我們幾個(gè)私下商量了商量,做出了決定,這觸動(dòng)人心煩人時(shí)刻到了,大家的心都在怦怦的跳著,現(xiàn)在安靜的時(shí)候,我都能聽(tīng)見(jiàn)所有人的心跳。最后我們把寫(xiě)好的獎(jiǎng)狀拿出來(lái)念時(shí),幾個(gè)人商量好,做了個(gè)“爸”的嘴型,媽媽頓時(shí)垂頭喪氣,結(jié)果我們說(shuō)的是:“這次廚藝大比拼雙方均獲一等獎(jiǎng)!卑血(jiǎng)狀發(fā)給他們了。

小學(xué)敘事作文 篇8

  走親戚是我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。走親戚的.用意是讓平時(shí)不常見(jiàn)的親人問(wèn)個(gè)好。

  大年初三,我和爸爸媽媽來(lái)到舅舅家,舅舅早一再門(mén)口等侯多時(shí)了一見(jiàn)面舅舅就問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。一進(jìn)門(mén)我才知道就差我門(mén)家了。我們向親人一一問(wèn)好。長(zhǎng)輩們也給我發(fā)了壓歲錢(qián),鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

  我今天真高興。

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