【通用】小學(xué)敘事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
這天，爺爺往桌子上放了一沓餃子皮，一碗肉餡，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“沈宇捷，今天我們來(lái)包餃子吧。”
包餃子，這不是小菜一碟嗎？爺爺似乎看出了我的心思，搖搖頭說(shuō)：“不要小看包餃子，這可是一門技術(shù)活兒呢！”“哼，不就是把肉餡往面皮中一放，合攏么？有什么難的。”我想。我仍然覺(jué)得包餃子是件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事情。爺爺見(jiàn)我不相信，便示范給我看。只見(jiàn)爺爺將肉餡放入餃子皮當(dāng)中，在面皮的外圈涂了一層水，最難的一步來(lái)了，爺爺把面皮對(duì)折，邊緣拉來(lái)拉去，折了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼，爺爺?shù)牡谝恢伙溩幼兂鰜?lái)了。我躍躍欲試，一手拿著面皮，一手往面皮中央添肉餡。接下來(lái)在面皮的最外一圈涂上些水，準(zhǔn)備開(kāi)始折了。這個(gè)可怕的對(duì)手使我忘記了該怎么折，我只得將面皮捏在一起就算完事了，這只餃子絕對(duì)和爺爺?shù)?餃子沒(méi)法比，就像一個(gè)小圓餅一樣塌陷在桌上。我不服氣，再試一次，可是面皮就是不聽(tīng)我的話，我想折得盡量對(duì)稱均勻，可就是做不到，還有肉餡，也老是把頭探出面皮外面來(lái)。哎！看來(lái)包餃子真是一門技術(shù)活。爺爺和我一起包，轉(zhuǎn)眼就只剩下最后3張面皮了。我小心翼翼地拿起一張，可能由于太緊張了，面皮徑直掉到了地上。我用剩下的面皮包了最后的兩個(gè)餃子，一個(gè)比一個(gè)包地像樣。最后一個(gè)餃子已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地站立著桌上了，用爺爺?shù)脑捳f(shuō)就是包地比北方人都要好。
不做不知道，一做嚇一跳。原來(lái)包餃子也這么難，下次有機(jī)會(huì)我還要繼續(xù)練習(xí)包餃子，爭(zhēng)取包得和北方人一樣快，一樣好。
小學(xué)敘事作文 篇2
家就像飯館，溫暖又舒暢，我喜愛(ài)我的家！其間我獨(dú)愛(ài)的就是書房。
家中的書房是日式地板，冬暖夏涼，弟弟常和我在這兒玩摔角。書房里還有一整面落地的書櫥，書櫥里有林林總總的.書，例如：圍棋叢書、漢聲小百科、下課花路米。每逢周末我喜愛(ài)在這兒閱覽，就算待一個(gè)下午也不覺(jué)得累。書房的窗戶剛好面臨校園的操場(chǎng)，是個(gè)“好望角”，能夠站在窗戶旁，一邊看著小朋友玩游戲，一邊跟著做運(yùn)動(dòng)。這兒也是我的隱秘基地，每逢我心境欠好或做錯(cuò)事時(shí)，我會(huì)在這兒檢討或聽(tīng)音樂(lè)，讓自己的心境平復(fù)。
書房是我獨(dú)愛(ài)的旮旯，那你的獨(dú)愛(ài)又是什么呢？
小學(xué)敘事作文 篇3
今天，我過(guò)生日，是個(gè)美好的時(shí)刻，也迎來(lái)了大家對(duì)我的祝福和一句生日快樂(lè)，每年的這一天我也十分高興，可是今年......
這天，我的親戚朋友們紛紛來(lái)到了我家做客，他們手提蛋糕讓我這個(gè)小饞貓流口水了，大家都坐在沙發(fā)上有的在玩手機(jī)，有的在看電視，有的在喝水，還有的在抽煙。媽媽和其她幾位阿姨正在準(zhǔn)備今晚的晚餐，我一人偷偷地走到廚房看看這晚有是什么好吃的，我一打開(kāi)門氣煙寶寶立馬就抱住我給我來(lái)了一個(gè)驚喜，我走向媽媽身邊，媽媽立即大叫：“快！快走開(kāi)等會(huì)油濺起來(lái)燙到你就不好啦！”于是還沒(méi)看見(jiàn)今晚要吃什么的我只好走出了廚房，我回到我的房間一看，結(jié)果收到了很多禮物，一個(gè)由粉紅色的'紙包起來(lái)的水晶球，一個(gè)大袋子裝著的兩只一只藍(lán)一只紅的小熊，一個(gè)大袋子裝著的大狗熊，一個(gè)盒子里的手鏈，一個(gè)盒子里的白色手表，一個(gè)粉色格子的錢包，我開(kāi)始慢慢看起禮物來(lái)，時(shí)間也漸漸過(guò)去了，突然吃飯的時(shí)間到了，我上桌一看太豐盛了吧！有麻辣兔丁，有玉米煲排骨湯，有涼拌黃瓜，有糖醋排骨，有獅子頭，有芋兒燒雞，有麻辣兔頭等等，這個(gè)興頭，大家吃的很爽，可這個(gè)時(shí)候，突然停電了，真是太討厭了，于是爸爸先看是不是別家的也停電了，可是別家都有燈，唯獨(dú)我們加沒(méi)有，確認(rèn)沒(méi)有停電后，爸爸再來(lái)看是不是沒(méi)了電費(fèi)，可是還有，那是怎么了呢？他們弄了好半天電才來(lái)了。
本來(lái)吃在興頭上，電就突然停，可真夠掃興的，電啊電這就是我們的擋食鬼！
小學(xué)敘事作文 篇4
寒假末期,我與小伙伴李奕澤﹑張?jiān)S已經(jīng)玩遍了所有好玩的游戲,比如:劃炮,騎自行車,扔飛盤,打水槍等,現(xiàn)在我們又聚在一起,商量著今天該玩些什么呢？
我們討論了半天也沒(méi)有想出什么好玩的游戲,正當(dāng)我們無(wú)所事事地坐在我家樓下臺(tái)階上時(shí),偶然間在墻角發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,它正安逸地躺在網(wǎng)上休息呢！這張網(wǎng)編織的非常整齊規(guī)則,角度完美而精確,真不愧是個(gè)建筑大師！這讓我們突然間想到了《第八回》故事.于是我們決定逗逗它,驗(yàn)證一下蜘蛛是否真是百折不撓的戰(zhàn)士。
首先,我用一根小樹(shù)枝輕輕地把它的網(wǎng)給捅破,看看它會(huì)不會(huì)再次織網(wǎng),果然,它就像書中寫的那樣,從腹部末端的紡絲器中拉出一根銀絲,一點(diǎn)點(diǎn)地織了起來(lái),許久蜘蛛終于重新織好了一張美麗、嶄新的網(wǎng).李奕澤說(shuō):哼,我倒要看看這小小的蜘蛛能有多大能耐!于是他將水槍打足了氣,把水噴向了蜘蛛網(wǎng).隨著流水的嘩嘩聲,蜘蛛剛辛辛苦苦織好的網(wǎng)又散架啦.可誰(shuí)知道蜘蛛并沒(méi)有因此而氣餒,它又從紡絲器里拉出一根銀絲,開(kāi)始慢慢地織起來(lái).大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),一張精致的.大網(wǎng)又完成了!
張?jiān)S看到這個(gè)情景說(shuō):既然這樣,看來(lái)不給蜘蛛點(diǎn)顏色瞧瞧是不行了!看我的!他一邊說(shuō)一邊就迅速地從口袋里掏出一個(gè)劃炮并點(diǎn)燃扔向了蜘蛛網(wǎng)轟!劃炮爆炸了,巨大的爆炸力將網(wǎng)給炸破了.蜘蛛也被劃炮炸到了樓梯上,看到這個(gè)慘狀,我們紛紛猜測(cè)蜘蛛是不是死了,再也不能織網(wǎng)了.可是意想不到的是,蜘蛛又慢慢地開(kāi)始移動(dòng)它那受傷的身體,我們仿佛看到了一個(gè)抗戰(zhàn)英雄正向它的領(lǐng)地前進(jìn),它靠著這般堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的意志,最后竟然又返回到了它那殘破不堪的網(wǎng)上.按部就班地又一次織起網(wǎng)來(lái),不久后,一張銀光閃閃的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我們眼前,它好像在跟我們無(wú)聲的進(jìn)行著抗?fàn)帲?/p>
隨后我們又想盡了各種辦法將蜘蛛網(wǎng)弄破,可蜘蛛憑著它那百折不撓的精神一次又一次的通過(guò)了我們的考驗(yàn).
直到第十二次,當(dāng)它再次通過(guò)我們的考驗(yàn)時(shí),我們被它那頑強(qiáng)的意志給徹底震撼了,我感嘆道:要是我們也有蜘蛛那樣百折不撓的精神,我們還有什么事做不到的呢?當(dāng)我們?cè)俅握把鲞@宛如英雄紀(jì)念碑的蜘蛛網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)它比以前更精美,更加可愛(ài)了!
小學(xué)敘事作文 篇5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一聲清脆的鈴聲過(guò)后，又該上課了
“今天我們講語(yǔ)文方叢，把方叢拿出來(lái)�！苯�(jīng)方老師的命令下達(dá)后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都翻開(kāi)了方叢，這時(shí)“啪……”這聲音像是恭喜我們，我無(wú)所事事的轉(zhuǎn)頭一望……
煙花姐姐踏著輕快的步伐走到了我們身邊，我以為她是在邀請(qǐng)我，便走了進(jìn)去，渾不知周圍的情況。一個(gè)個(gè)煙花爭(zhēng)著搶著要展現(xiàn)給人們看，紅的，黃的，紫的'，綠的，……五彩繽紛，這時(shí)，幾朵不起眼的花在空中扭動(dòng)著自己美麗的身子，她好像是一條龍她被自己的美麗所陶醉，而我，也被她陶醉�！巴郏『妹腊�！”我不禁贊嘆道。一則以喜，一則以懼，“煙花是沒(méi)看過(guò)是伐？好，要看就看個(gè)夠，看吧！”哪知傻傻的我竟真的說(shuō)了一句“嗯！”可潑出去的水收不回啊！我慌了，不知所措的呆呆的坐在位子上繼續(xù)聽(tīng)老師講課。蔚藍(lán)的天空中浮著幾層悠悠的白云，幾只小鳥不停的搶鏡，我似乎忘了老師的話，又轉(zhuǎn)頭望了望……
我望著天，忘不了那朵朵“鮮花”。
小學(xué)敘事作文 篇6
我叫xx，今年十二歲。聽(tīng)到我的名字，你們肯定會(huì)問(wèn)我，我為什么叫xx，所以，就讓我來(lái)幫你們揭曉其中的奧秘吧！
我在11月14日，那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，呱呱落地。本來(lái)爸爸和媽媽已經(jīng)給我想好很多名字了，如：孟哲宇、孟宇哲、孟哲涵……甚至還取了孟子、孟浩然呢！后來(lái)我出生后，媽媽發(fā)現(xiàn)在生我的時(shí)候外面的雨一直在下，便把我名字中的第二個(gè)字定成了雨，接著，媽媽又想，既然爸爸的名字里有土，那我就應(yīng)該是農(nóng)民，可“農(nóng)民”的“農(nóng)”又太難聽(tīng)了，便加了點(diǎn)水，成了“濃濃情意”的“濃”了，所以我就叫“xx”了！
我的名字還給我?guī)?lái)了許多苦惱的事與快樂(lè)的事。有一天，媽媽去醫(yī)生那登記我的名字，醫(yī)生問(wèn)我叫什么名字，媽媽便說(shuō)是xx，那醫(yī)生在填性別的時(shí)候，問(wèn)都沒(méi)問(wèn)我媽媽一聲，便填上了一個(gè)“女”字，媽媽連忙讓醫(yī)生改成“男”。還有一次，我去上幼兒園，這是我第一次來(lái)上幼兒園，當(dāng)老師問(wèn)到我的名字的.時(shí)，我便說(shuō)道：“xx�！蹦抢蠋熣f(shuō)：“蠻有詩(shī)情畫意的嘛！”我那時(shí)不知道詩(shī)情畫意的意思，只知道老師是在夸獎(jiǎng)我，便笑了笑，老師也對(duì)我笑了笑。
每個(gè)人的后面都有一個(gè)故事，你的名字有什么故事，快來(lái)告訴我吧！
小學(xué)敘事作文 篇7
天陰沉沉的，終于下了一場(chǎng)大雪，我站在大雪中拼命的奔跑，我用手沾了點(diǎn)雪嘗了嘗味道，味道淡淡的，有一點(diǎn)清涼的感覺(jué)。
中飯吃過(guò)我覺(jué)得很無(wú)聊，就叫媽媽在門口堆了個(gè)雪人，我和媽媽彎著腰在堆雪，像屎殼郎推糞球一樣，后來(lái)媽媽說(shuō)我們打雪仗好了，我和媽媽打起雪仗來(lái)了，雪越下越大了，我想把雪人堆好來(lái)，我堆雪人的頭部，媽媽堆雪人的身子，我堆的頭很小，心里感覺(jué)有點(diǎn)不甘心了，我把雪人的頭和媽媽的身子配合好了，覺(jué)得也不錯(cuò)了，因?yàn)槲沂堑谝淮螁幔麓螘?huì)更好的，我給雪人用龍眼做了一對(duì)活靈活現(xiàn)的大眼睛，鼻子我不知道用什么了，后來(lái)我想到媽媽廚房里有個(gè)胡蘿卜，我拿來(lái)做雪人的'鼻子，接下來(lái)就是做手，我拿了兩根樹(shù)枝，插在了雪人的身體上了，媽媽也找來(lái)了圍巾和帽子，給雪人帶上了，我還感覺(jué)美中不足了，對(duì)，是嘴巴，我飛快的跑到屋里拿到檸檬剪出嘴巴樣子，裝上去了，好漂亮了，后來(lái)又給雪人帶了鏡框更好看多了，覺(jué)得還不錯(cuò)了。
雪也越下越小了，不覺(jué)得也馬上四點(diǎn)了，我和媽媽抖抖身上的雪，心想大功告成了，心里美滋滋的。
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