（實(shí)用）敘事作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　今天我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“盲人摸號(hào)”，這雖然只是一個(gè)游戲，但也告訴我們很多道理。

　　游戲的規(guī)則是這樣的'：老師設(shè)定幾個(gè)號(hào)（依人數(shù)而定），如：1，2，3，4，5，6／a，b，c，d，e，f打亂后一人摸一個(gè)，不能讓別人看見自己拿的號(hào)，然后閉上眼睛，不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)隨處走動(dòng)，而是通過觸摸來辨認(rèn)你面前的這個(gè)人是誰，用任何方式（但不許說話，睜眼）來告訴你面前這人你的號(hào)是多少，然后依照自己知道的所有人排成一排，報(bào)數(shù)，看看是否數(shù)列從小到大正確，如果正確，就成功了。

　　我們玩了很多次，從一開始試著睜眼玩到完全蒙眼玩，成功過，也失敗過，同學(xué)們也在玩的過程總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。整個(gè)游戲過程大家都玩得很開心。

　　這個(gè)游戲主旨是要遵守規(guī)則，如果誰給誰看了自己的號(hào)或睜眼或說話了，游戲就變得簡單但就沒有意思了，一開始我們因?yàn)椴粫?huì)玩，多少都有點(diǎn)不遵守規(guī)則，后來漸漸地會(huì)玩了，成功的次數(shù)就越來越多。

　　一個(gè)游戲一個(gè)道理，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”讓我們一起嘗試，一起玩吧！

敘事作文 篇2

　　每一種野花不是甘心平淡而是學(xué)會(huì)去享受平靜

　　——題記

　　偶然走進(jìn)一個(gè)極少人進(jìn)去過的荒蕪花園，只有幾只野貓偶爾逗留的花園。四周雜草叢生，各種不知名的昆蟲鳴叫響徹了耳畔。

　　再走深一點(diǎn)，是參差不起的野草，還有一些瘦弱的野花。

　　她們是那樣的不起眼，雜草很輕易的掩蓋了起來。她們伸展著柔韌的枝葉，開出了一瓣瓣欣欣向榮的花。稍稍離近，還能嗅到淡淡清香。她們不是那種玫瑰、月季、牡丹那樣艷麗的花，我甚至叫不出她們的名字，只是覺得她們很淡雅。

　　我凝視著她們，她們不羞澀的在微風(fēng)中輕輕搖擺，絲綢似的花瓣是那樣的細(xì)致柔美，細(xì)細(xì)的莖顯得有些弱不禁風(fēng)。

　　我卻覺得惋惜，這么美的花應(yīng)該讓世人所欣賞，而她們現(xiàn)在卻生長在荒蕪的雜草叢中，有時(shí)會(huì)有昆蟲光臨她的花瓣，細(xì)柔花瓣也被啃噬的不完整。沒有人會(huì)為他遮風(fēng)擋雨，只能自生自滅。

　　一陣微風(fēng)吹過，瘦弱的花瓣又岐斜了幾下，我忽然明白——自然是她們的本質(zhì)，一朵朵小的.野花不會(huì)在意是否有人為她們盛開而鼓掌，也不會(huì)去在意別人是否看的見自己，喜歡自己。她們的盛開只為自己，過著自己喜歡的生活，享受了解自己。她們清楚，這才是她們想要的生活。

　　小小的野花，沒有依靠他人的雙手而存活，她們從容的面對一切，開出屬于自己的花朵。

　　天色漸晚，想到媽媽看不見我會(huì)著急，我意猶未盡的離開的寂靜的世界.又一陣風(fēng)吹過，野花繼續(xù)搖擺了幾下，似乎沒有人曾來過。

敘事作文 篇3

　　手指輕輕按下“時(shí)間留聲機(jī)”的開關(guān)，聆聽一路走來時(shí)間留下的千言萬語。

　　童年，時(shí)間留下了如檐角風(fēng)鈴般清脆的笑聲！

　　奶奶背著我，一邊哼著歌謠，一邊小心翼翼地跨過雨后淤積的泥潭。于是奶奶的布鞋就被添上了一層花邊——淤泥，而我腳上的鞋卻在陽光的照耀下亮得刺眼。

　　小學(xué)，時(shí)間攀在柳條上蕩秋千！

　　又是年末，又是一年傷心時(shí)！我的外出打工的父母在過完年后，終究還是要出去奔波。沒了過年時(shí)熱鬧氣氛的家，顯得格外清涼，于是我決定搬去姨媽家住幾天。離去時(shí)，奶奶像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子，神色黯然，不知所措。她用近乎顫抖的語氣說著挽留我的話，但我卻置若罔聞，終于又給這個(gè)空蕩的家籠上了一層凄涼的氛圍，我卻把它全部丟給了在家的奶奶和表妹承受。

　　后來，幾次坐校車經(jīng)過家門口，望見奶奶獨(dú)自坐在院子里，仍然刺骨的春風(fēng)肆意地刮在她的臉上，沒有溫度的陽光照在她的身上，落下一片孤寂的黑影。漸漸地奶奶的身影在一團(tuán)水氣中開始變得模糊起來。我的心像在醋壇子里泡過一樣，酸酸的。

　　于是，從那以后，每次去學(xué)校的那天，我都會(huì)提前從姨媽家出來，到奶奶那里去一下。雖然我在家里只停留了十幾分鐘，但我能夠清楚地感受到奶奶內(nèi)心的喜悅，那像是久旱的田地終于得到了雨水一樣。校車每次似乎都提前來了，奶奶就伸手?jǐn)r車，站在車門外問司機(jī)能否讓我搭一下順風(fēng)車（因?yàn)槲也皇敲刻於蓟丶�，所以沒有交校車費(fèi)）。得到司機(jī)同意后，接著她又像是懇求似的對我說：“下次放假，就回家吧！”我的心猛地一抽，緩慢地走上車的最后排。佇立、凝望、消失！

　　初中，時(shí)間似乎在月光皎潔、繁星滿天的夜晚吟詩！

　　我到了需要一個(gè)小時(shí)車程的縣里念書，并寄居在老師家里，一個(gè)月才回去一次。我沉浸在交到新朋友的快樂中，卻把月亮那頭思念的人兒忘得一干二凈。一次回家，表妹說她曾問過奶奶是否想我。她又說，奶奶是含著淚回答的，想啊，誰能不想呢？當(dāng)時(shí)，我只覺得這像是在開玩笑。奶奶從來沒有說過想我，況且奶奶是個(gè)比較靦腆的人，她怎么會(huì)這樣回答呢?可是，經(jīng)過時(shí)間的沖洗，我的大腦終于清醒了，我才發(fā)現(xiàn)我那時(shí)是多么無知！奶奶的這種直抒胸臆的回答正是赤裸裸地表現(xiàn)出了對我的思念��！

　　高中，時(shí)間在繁華的都市角落暗自流淚，淚珠破碎在地，奏出一句句思念的`歌聲！

　　已放了四個(gè)星期周假的我，準(zhǔn)備在那次周末回家看望奶奶�？墒欠偶僦贫葏s又恰好變回了月假制，我不得不又經(jīng)歷了一個(gè)月的煎熬再回家。那個(gè)月里一次上信息課，我翻看QQ空間里昔日的相冊，找到了奶奶以前的照片和近期的照片。我發(fā)現(xiàn)以前的奶奶是容光滿面，但現(xiàn)在卻已是瘦骨嶙峋，她的兩頰向內(nèi)凹陷，脊背有些彎曲，兩條像甘蔗一樣細(xì)的腿堅(jiān)定地挺立著。有張近期的照片，奶奶用青筋隆起的枯手支撐著下巴，已是遠(yuǎn)視眼的眼睛恰到好處地看著遠(yuǎn)方，仿佛是在思念遠(yuǎn)方的要人。天朗氣清，萬里無云，已年邁八十的她在靜謐的小村莊里靜沐陽光。我仿佛又回到了拍照的那天……原來，那時(shí)的他也是滿含淚水！

　　聽完時(shí)間說話，我心潮澎湃地在“時(shí)間留聲機(jī)”中留下了自己的摯言：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老啦，我愿用我一切換她歲月常留!”

敘事作文 篇4

　　“一、二、三，準(zhǔn)備吹！”原來今天是節(jié)實(shí)驗(yàn)課，大家都帶來了氣球娃娃，五彩繽紛的，我們要用它做游戲呢！

　　第一步是給氣球娃娃吃東西，還要比誰的氣球娃娃吃得最飽。同學(xué)們緊握著氣球，盯著老師，又緊張又好奇。氣球娃娃癟著肚子，跺著腳，拖著下巴，充滿疑問地看著我。比賽開始了！還沒等老師數(shù)完，大家便深深地吸了一口氣，用盡全力吹了起來。

　　看！同學(xué)們都漲紅了臉，不管三七二十一地吹著，似乎要把肚子里的氣都灌給氣球?qū)殞�。大家鼓著腮幫子，一口一口努力地吹著，絲毫沒有停歇。有的同學(xué)看起來不像是在吹氣球，倒像是在給氣球打氣：隨著他手握吹氣口，藍(lán)色的氣球?qū)殞氁咽鞘媸娣�服，可是主人還是把眼睛瞇成一條線，啥都不看就是使勁吹。不料氣球?qū)殞毜娜棠偷搅藰O限，“啪”的一聲爆破了肚皮，一下子把全班嚇得鴉雀無聲，不過馬上就又充滿了歡聲笑語和快樂的氣氛。

　　吹完了，氣球?qū)殞殏�(gè)個(gè)鼓著肚子，微笑著看著主人�？墒菦]想到這時(shí)老師卻要求大家放開氣球，大家一聽都愣住了，好一會(huì)兒才緩過神來。大家把氣球緊緊攥著，放在胸前，“放！”老師一聲令下，氣球娃娃隨著氣體地噴發(fā)“嗖”的一聲竄到了天花板，又在空中天女散花般地翻了個(gè)跟斗，不慌不忙地彈到了地上。在我伸手去撿的那一刻，氣球又像跟我捉迷藏似的鉆到了桌子底下，生氣地說：“我好不容易飽了，現(xiàn)在又變得肚子扁扁的'了，一無所獲！”看！這不正像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙嗎！

　　老師問我們：“再來一次？”我們異口同聲地說道：“好！好！好！”顯然大家還是意猶未盡。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次就更好玩了，大家的氣球鼓得更大，竄得更高，歡聲笑語也更多了

敘事作文 篇5

　　國慶節(jié)來到上海，被當(dāng)?shù)氐娜肆鲾D得七上八下。令我驚詫的是，地下的人簡直毫不少于地上的人。地鐵來了，一股風(fēng)撲面而來，清爽而混濁。

　　“嘩——”門打開了。走出一群人。男男女女，老老少少。好不容易才擠到了里面。抬起頭，打量著周圍的人。這才發(fā)現(xiàn)，不管他們在想，在看，在笑，在怒，在睡，都毫不掩飾地把一絲疲憊掛在臉上，甚至于活力四射的孩子。我不知道我為何會(huì)這樣想，難道是自己的疲憊？車開動(dòng)，門外的黑色也跟著流動(dòng)。近在咫尺，卻又遙不可及。

　　門又一次開了，擠進(jìn)來的人帶來一股熱流，讓原本就窄的車廂更悶了。香水味、皮包味、汗味……各種各樣的味道混合在一起。源源不斷擠上來的人流讓想下的人無從下腳，我快被擠得站不住，只能一味地抓著銀晃晃的桿子，任憑一邊的.人擁擠。

　　當(dāng)報(bào)時(shí)聲響起時(shí)，想擠進(jìn)來的人表情是那么倉皇，而站在我身邊的幾個(gè)人目光甚至有些呆滯。就這樣，地鐵機(jī)械地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作：上客，下客，開車；上客，下客，開車……人流不斷變化著，讓我隱隱感到這時(shí)代的變更，生命的流逝。

　　到站了，我被人流推動(dòng)著。人頭攢動(dòng)，黑壓壓的一股擁上了電梯。離開地鐵，陽光又一次照在我身上，也照進(jìn)了我心里。我長長地吁了口氣，品味著生命的美好。

敘事作文 篇6

　　寒假里的一天，爺爺問我：“我們?nèi)ネ谳┧j好不好？”我吃過荸薺，又脆又甜，可從沒有挖過。便對挖荸薺充滿好奇，答應(yīng)了爺爺。

　　于是我和弟弟妹妹拿著鏟子和籃子，跟著爺爺，高高興興地出發(fā)了。

　　來到田里，我們分成兩隊(duì)：我和妹妹一隊(duì)，爺爺和弟弟一隊(duì)，決定進(jìn)行挖荸薺比賽。爺爺先示范給我們看。只見他找了一塊地，用鏟子挖了一個(gè)大坑。因?yàn)檩┧j和泥土的顏色差不多，我沒看見埋在土里的荸薺。爺爺彎下腰在坑里使勁摳一個(gè)深紫色的東西�？墒峭恋夭蛔屗�走，(.)把它捆得牢牢的。于是爺爺又用鏟子在離坑的邊緣還有三厘米的地方往下鏟，一個(gè)圓圓的東西蹦了出來，是荸薺！再仔細(xì)看看坑的'周圍，還有很多荸薺，我們便迫不及待地用鏟子鏟出來放進(jìn)籃子里。

　　比賽正式拉開了帷幕。我和妹妹力氣小，所以要齊心協(xié)力，因此每次往下挖時(shí)，都要齊聲喊：“一、二、三，下！”不一會(huì)兒，我們也挖了個(gè)大坑，可

　　是坑里有許多又白又圓的東西，用鏟子挖出來一看，原來是荸薺被鏟碎了。我和妹妹都互相埋怨起來�？纯此麄兊幕@子里，荸薺已經(jīng)裝了大半籃子了。我們也不甘示弱，趕緊把碎荸薺撿進(jìn)籃子里，又繼續(xù)繞著坑的邊緣挖。這次，我們可不敢象剛才那樣莽撞了。

　　突然，弟弟大叫一聲：“啊，水蛇！”我們也湊過去看，只見渾濁不清的泥水中，一個(gè)細(xì)長的東西扭動(dòng)著身子，在水里鉆來鉆去。

　　爺爺把那東西撿起來，說：“什么水蛇��？是泥鰍！”我們也噓了一口氣，怪弟弟大驚小怪，影響了我們的進(jìn)度。

　　又挖了一會(huì)兒，只見坑底有一個(gè)大荸薺。我把荸薺撿進(jìn)籃子里，心里甭提有多高興了。經(jīng)過我們的一番努力，我們籃子里的荸薺也有一半了。

　　夜幕降了下來，我們該回家了，比賽最終打成了平手。雖然衣服上沾滿了泥巴，弄得狼狽不堪。但我的心一直是甜的，是美的！

敘事作文 篇7

　　參天的百年柞樹默默地挺立著，池塘在牛蒡和水草的覆蓋下沉睡，寬闊的林蔭道又顯得多么寂靜，無聲。

　　這是一片樹林，遍地都是黃葉，樹上光禿禿的，風(fēng)卷著落葉，在路上慢慢地打轉(zhuǎn)。

　　“嗨，這邊”洪亮的叫喊聲傳入我的.耳朵，打斷了我的思緒�！澳憬K于到了，你個(gè)沒良心的，害的同學(xué)們等你好久……”哦，我轉(zhuǎn)頭望去，原來是我的小學(xué)同學(xué)劉霖。我笑了笑，隨著她來到前面不遠(yuǎn)的地方。

　　前面，同學(xué)們聚在一起，唱歌跳舞，呼吸著新鮮空氣，欣賞著美麗的樹林風(fēng)光。陳子晗正在大伙前拉小提琴呢，她拉的曲子悠悠揚(yáng)揚(yáng)。我與其他同學(xué)也隨著曲調(diào)慢慢唱起來，我們嘹亮的聲音傳向遠(yuǎn)處，傳進(jìn)樹林深處。

　　一會(huì)后，停止了歌聲。劉大胖抬起她那新剪了劉海的腦袋，狡黠的瞇起一只眼睛，做了一個(gè)鬼臉，周圍引起一陣哄笑。

　　“現(xiàn)在我在11中擔(dān)任語文科代表，現(xiàn)在都有好幾個(gè)死黨了”，葛妍君說�！拔遗c葛妍君分在一個(gè)班呢，班里會(huì)畫畫的人不多，真想你去我們班辦手抄報(bào)�！标愖雨辖又�說。記得畢業(yè)時(shí)，她曾問過我‘我還能再見到你的畫嗎’‘送我一幅畫，可以嗎……’我笑笑，沒有在意。現(xiàn)在我的心火燒火燎的，悶得喘不過氣來。

　　漸漸的，冷清了許多。我們都不說話，而是面面相頰，我感到呼吸困難。一個(gè)個(gè)同學(xué)向我道別，各奔東西。我身邊所有人都離開了，只剩下路上飄落的黃葉。

　　我從幻想中回到現(xiàn)實(shí)，卻又感到多么痛心。

　　初一:胡思樂

敘事作文 篇8

　　我看到這幾個(gè)字，我的心就如被刀割一般，我看見那個(gè)箱子，你的身影就在我腦海里浮現(xiàn)，我曾無數(shù)次夢見過你，我可愛的小球球。

　　就在去年學(xué)期未的一天，爸爸從朋友家?guī)Щ貋硪恢恍」�。因�(yàn)槲乙恢毕矚g小狗，說是借過來陪我玩幾天，這可把我高興壞了，因?yàn)檫@是我第一次有狗相伴，也是第一次與狗的親密接觸。它就是讓我夢牽魂繞的小球球。

　　球球是一只雪納瑞狗，可能還不到一個(gè)月大，比一只成年的'兔子還要小一半，渾生烏黑，只有四只爪子帶些白色。我就給他起了個(gè)名字叫“球球”。它雖比不上牧羊犬那么威武神勇，也不及泰迪犬那么可愛動(dòng)人，但是它在我心目中是最可愛的寵物狗。它小小的眼睛是那么的炯炯有神，嘴巴也很小，像個(gè)小櫻桃，它的聲音好像嬰兒般的啼哭；它奔跑時(shí)像只兔子般歡悅。

　　它來我家時(shí)的第一件事就是先到衛(wèi)生間撒了一泡尿，我高興地直夸它聰明，我喂它吃火腿腸時(shí)，它就像吃西餐，非常的文雅；我把我的玩具小熊給它玩，它就跳來跳去的想要咬住它，就連平時(shí)怕狗的媽媽也愛憐它幾分。我把棉衣墊在紙箱里給它做了個(gè)窩，它能很乖巧的睡進(jìn)去。但早上起床后，我的鞋卻已經(jīng)被它叼得不見蹤影。這個(gè)可愛又可氣的“球球”。

　　過了兩天，球球就被送走了，因?yàn)閶寢屨f就要考試了，有它在我會(huì)分心，而且樓房不適合養(yǎng)狗。爸爸說等放寒假再把它接回來玩幾天。可是等到放假的時(shí)候，主人已經(jīng)將它送人了。

　　球球走了，我時(shí)常無原無故的哭泣，沒有人能夠理解，只有我自己知道我是在想念離去的球球。它離開時(shí)的那憂郁的目光讓我心疼，它高興時(shí)那歡快的神情讓我開心。它的一舉一動(dòng)，我還歷歷在目。

　　有一次，去朋友家玩，我在路上看見一只狗跟球球幾乎長得一模一樣，我喊了聲“球球”，它只是陌生地盯著我看了看，無情地走開了。

　　球球，你在哪兒？

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