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實(shí)用的記敘文的作文(精選7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的記敘文的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文的作文 篇1
母親的愛，是母愛;父親的愛，是父愛。每當(dāng)我們贊美母愛多么偉大、多么無私的時(shí)候，朋友，你是否感受到了父愛的沉穩(wěn)、偉大、無私?
每個(gè)周末，我回到家，家里的氣氛一下子由冷冷清清變得熱鬧起來。一番訴苦之后，等著我的總是一桌豐盛的'晚餐。看著桌上一碗味道鮮美的魚湯，又讓我想起了難忘的一幕……
那是一個(gè)周六的下午，天空飄著蒙蒙細(xì)雨。爸爸說要去買條魚，因?yàn)楦赣H知道我最愛吃的是魚。來到菜場，熙熙攘攘的，好不熱鬧!
父親停下車子，叫我在旁邊候著，還囑咐我：“不要走開去，看好東西，我去去就來�！蔽乙贿厬�(yīng)和著，一邊看著父親擠進(jìn)人群。父親已到中年，人很瘦，黑黑的膚色更顯出他的憔悴。父親在人群中擠來擠去，來到魚攤。只見他把褲腿一撩，蹲下身子去，精挑細(xì)選。父親問了價(jià)錢，又看了看魚，不滿意地說：“價(jià)錢太高，魚也不好�！庇谑撬麃淼搅硪粋�(gè)魚攤前，一只手伸到水中，不時(shí)地翻來覆去挑選魚，但是父親還是沒有買。眼看這蒙蒙細(xì)雨吸附在父親黑色的外套上，頭發(fā)也被細(xì)雨弄得濕漉漉的，而父親那雙用膠水粘了好幾次的皮鞋一腳一腳踩在水坑里，濺起許多水珠，褲角都濕了一大塊，但父親絲毫沒有發(fā)覺，專心致志地與攤主談買賣。我看著父親在細(xì)雨中的身影，不禁想起父親這些年的奔波。他每天都要去跑運(yùn)輸，有時(shí)一天一趟，有時(shí)一天兩趟，農(nóng)忙時(shí)期，父親既要顧單位，又要顧家里，但從沒聽過父親說一句苦。想到這，父親已經(jīng)拎著活蹦亂跳的魚向我笑嘻嘻地走來，似乎很滿意。
一路上，我騎車總騎在父親后面，他那高大的身影永遠(yuǎn)在我面前，而我也可以一直看著父親，跟著父親前進(jìn)。
父親為我付出了很多很多，一輩子難以忘懷。
朋友，在你感受、贊美母愛的時(shí)候，不要忽略了父親的愛!
記敘文的作文 篇2
每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷，小時(shí)候我們都很幼稚，長大以后我們都會(huì)懂事。下面就看看我的成長經(jīng)歷吧！
我小時(shí)候可調(diào)皮了。有一次，下雨天，下面全是泥水坑，雨停了以后，我就和奶奶就買東西，我看見一個(gè)小攤上有一個(gè)小娃娃的.玩具，我就說：“奶奶我要，我要那個(gè)娃娃�！笨赡棠虆s裝作沒聽見，我就開始大鬧起來，見奶奶沒反應(yīng)，就在地上打起了滾，不小心就進(jìn)了一個(gè)泥坑里。奶奶見了趕緊把我抱起來，可是這時(shí)我已經(jīng)滿身是泥了，奶奶幫我買了這個(gè)玩具，就跑了回家。一回家，媽媽就大笑起來嘴里還在說：“小雅，瞧你，變成了小泥人了！”
成長后我就懂事許多了。有一次，爸爸外出運(yùn)貨，累得上氣不接下氣。爸爸一回來我就把拖鞋給爸爸穿上，爸爸把他的文件拿給了我，我先給爸爸打來一盆溫水，把他請來，然后我就給爸爸按摩。爸爸就這樣自然地睡覺了。第二天，我早早的起床，做了一些面條，看著爸爸吃著我做的面條，我開心的笑了。
看，我小時(shí)候和現(xiàn)在的我有什么不同？你們也回想一下，你們現(xiàn)在和小時(shí)候有什么不同？
記敘文的作文 篇3
春節(jié)的喧鬧才剛剛遠(yuǎn)去，但那節(jié)日里的一幕幕，仍留存于我的腦海中�，F(xiàn)在我就來回憶一下記憶深刻的春節(jié)那些事吧。
全家看春晚
全家一起看看春晚，這應(yīng)該是每個(gè)中國人的必備習(xí)慣了。我自然也不例外，大年三十的晚上，坐到電視機(jī)前。春晚也是年勝一年。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。雖說很是審美疲勞，不過偶爾的.幾個(gè)亮點(diǎn)，還是能讓我們一樂。大家一邊看春晚一邊聊天，好不樂哉。旁邊的小狗仔仔現(xiàn)在也來湊湊熱鬧，用兩條后腿暫時(shí)站立，前腿合在一起不住地?cái)[動(dòng)。一邊拜年還一邊用狗語給大家拜年。在小狗仔仔不斷的拜年聲中，我們?nèi)沂瞧錁啡谌凇?/p>
開心放刺花
說到這個(gè)放刺花，幾乎也是年年小朋友們的期盼之一。但我可就在此有著一段血淚史了。先是被酒若熙同學(xué)小小的坑了一下。她居然只拿了兩盒刺花，然后她和堂姐一人一盒。我倒沒了。后來，在堂姐將幾支刺花放到一起，需要人去點(diǎn)燃時(shí)。我也只得在兩個(gè)人兇狠的目光中戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地拿打火機(jī)點(diǎn)燃刺花。一看有點(diǎn)著的苗頭，我是扭頭便走。珍惜生命，遠(yuǎn)離爆竹啊。
比拼擲飛鏢
“啊，看我的！”姚坤升一聲大喊，一枚飛鏢脫手而出。只見這飛鏢迅疾如風(fēng)，一道拋物線筆直的飛向了標(biāo)盤�！芭觥钡囊宦曧�，飛鏢卻是準(zhǔn)確無誤地扎到了三個(gè)氣球交匯處，卻沒有傷害到一個(gè)氣球。果然好厲害！“不是吧，我來！”我也將手中的飛鏢脫手而出。咳咳，好吧，失誤了。
原來，我、姚坤升、吳泳翔三個(gè)人正在比拼著擲飛鏢呢。我和姚坤升各拿一桶，吳泳翔一桶。哼哼，我們可是二對(duì)一，那結(jié)果還用說么。吳泳翔三次都大敗我們。哎，人常言團(tuán)結(jié)力量大。怎么我們這一團(tuán)結(jié)，力量就正負(fù)抵消了呢。
當(dāng)然，春節(jié)的那些事可還不止這些。過年時(shí)的紅包我可不會(huì)忘。一到過年的時(shí)候，我們最快樂的時(shí)光也就即將到來了——紅包�。‰m說知道這錢到頭來大多都要給爸媽“保管”一下。但是，當(dāng)拿到紅包的那一刻，心情絕對(duì)是說不出的高興啊。為了這紅包，我也是奔波萬里，足踏洛陽、濟(jì)源兩地。不過收獲也是頗豐，看著眼前紅綠相間的票子，我這個(gè)財(cái)迷真是滿眼金光喜欲狂啊。
春節(jié)那些事，令我們快樂并放松著。它們都將如同一顆顆經(jīng)歷滄桑的珍珠，成為我們記憶一角里不退色的章節(jié)。
記敘文的作文 篇4
八月，多么富有激情的時(shí)候。
校園里，在教學(xué)樓的前面最紅火的大紅色地毯映入眼簾，到處都急急忙忙的，在大家的眼中都可以感覺到無比的喜悅。
桂花樹下一個(gè)孤獨(dú)地身影怎么看也感覺不到一絲喜悅倒是感覺的到深深地悲傷。
走廊上，高跟鞋的聲音清晰可聞�！察o’，吵哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無聲，呵呵果然老班的話還是那么有震撼力�！倚家幌拢瑢W(xué)校要舉行中秋節(jié)典禮，每個(gè)班要安排一個(gè)節(jié)目，我們班我決定跳華爾茲，不得有異議。’我們像接了圣旨一般，沒有反抗的余地。
放學(xué)后同學(xué)們都移動(dòng)了自己的‘陣地’騰出空間給我們練習(xí)。練習(xí)開始了，我們不是你踩了我的腳尖就是我踢了你的腳跟，教室里充滿歡笑。老師教完了，看同學(xué)們也都會(huì)跳的樣子叫大家在最后來一遍，并且叫一對(duì)上前領(lǐng)舞，‘我們’我的舞伴高高的舉起我的手，“不是吧，這么倒霉！”我趕緊說；‘老師，我們還不怎么熟練’他的手一緊并用深邃的目光看著我，好像把他的勇氣分給了我，‘好吧，老師，我們領(lǐng)舞�！�
練習(xí)結(jié)束，我氣呼呼的.走出教室，我的舞伴趕緊跟上來并拽住我的手，我大力的甩開‘為什么，你不嫌丟人我還要臉�。 f’你不會(huì)��！我教你��！最重要的是免費(fèi)哦�！呛牵阈袉�/？’‘當(dāng)然，我很有舞蹈天賦的�！呛冒桑苣┑綄W(xué)校來教我’‘一言為定’。
從此他就手把手的教我，我也很快學(xué)了差不多了。
典禮開始了，我的舞伴還沒到，我的心難免加增幾分不安。老師向我走來，將一個(gè)小紙條塞給我，我打開看；我的舞伴，看來今天我來不了了，加油！我相信你一定會(huì)成功。我的淚水四溢，老師把我抱在懷里�！乙彩墙裉觳胖浪×耍涂茨愕牧�，加油！老師相信你�！旅嬗姓埌四昙�(jí)一班為我們帶來華爾茲，掌聲！’‘到我們了，快去吧�！蠋煵粮闪宋业臏I痕。
音樂響起，我不停地旋轉(zhuǎn)，一滴真情的淚落在喜慶的紅毯上。
表演結(jié)束，一道憂傷的背影殘留在桂花樹下……
記敘文的作文 篇5
生活中我們常從一件小事獲得啟示，在這個(gè)過程中我們嘗到了酸、甜、苦、辣的味道。今天，我就講講我從這次軍訓(xùn)中得到的啟示吧！
這是一個(gè)陽光明媚的上午，太陽火辣辣的照耀著籃球場，這就是我們訓(xùn)練的場所。我們帶著愉快的心情來到籃球上。在這里，看了教官們走三大步伐：小跑、齊步、正步，我心想：“這就是三大步伐么，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！”而在這里，我認(rèn)識(shí)了一位嚴(yán)厲的教官�！暗巍币宦暽陧懀�(xùn)練就此開始了。首先是跑步，教官演練了一遍：雙手握成拳貼在腰間，上下擺動(dòng)，身體向前傾，跑。我們也在教官的指導(dǎo)下操練。這時(shí)，我就開始感受到苦馬上就要降臨了。然后是齊步走，齊步和普通走路是差不多的，抬頭挺胸兩眼目視前方，雙手前后擺動(dòng)，但必須要腳踏聲一致，排面對(duì)齊，團(tuán)隊(duì)必須配合好，這時(shí)候就是“團(tuán)結(jié)就是力量”。最后，正步走，正步是讓我印象最深刻的步伐。讓我們體驗(yàn)正步走的時(shí)候，我就不禁一震。太腳25厘米高，腳尖打直，抬頭挺胸。教官用了定位法矯正動(dòng)作，頓時(shí)，我的腳酸痛不止，身體東搖西晃，感到好痛苦，趁著教官不注意，把腳輕輕放在了地上，心里還偷著笑。突然，我想起爸爸平時(shí)的'教誨：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽倚睦镉姓f不出的滋味，我又恢復(fù)原狀，堅(jiān)持，堅(jiān)持，最終獲得了“勝利”。
軍訓(xùn)讓我得到了一個(gè)啟示：“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利�！边@次嚴(yán)格的軍訓(xùn)給我留下了永久的回憶。
記敘文的作文 篇6
朋友之間是友情；兄弟之間是玩伴；老師之間是姐妹；父母之間是寵愛。我父母的卻不一樣。
我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲，我考試考不好的時(shí)候，我希望得到嚴(yán)厲媽媽的關(guān)心，但我卻遭受媽媽的訓(xùn)斥與冷落。而爸爸對(duì)我非常好，教我這道題為什么錯(cuò)，下次怎么分辨“對(duì)錯(cuò)”。我有時(shí)覺得自己非�？蓱z，遭受這樣的待遇非常不公平。但有一天，我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨，它在我的雨傘中唱歌，我像往常一樣回家，突然，一輛車閃電般穿梭公路，路邊的水花也隨之舞蹈。“啪--啪”水花飛濺到我的身上，一個(gè)猛擊，我的身體立刻麻痹，倒入泥坡，因?yàn)橛陚悴迦肽嗤�，我的小命保住了。但長時(shí)間被雨水沖刷，雨傘也無能為力。
當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候，我見到了一個(gè)身影，婀娜的身體，有點(diǎn)偏瘦，水汪汪的大眼睛，由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的媽媽！
因此我得到了一個(gè)啟示，媽媽并不是故意冷落我，因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了；而爸爸卻與媽媽不同，我對(duì)爸爸的好而開心，但我忽略了媽媽對(duì)我的愛，在深夜的時(shí)候，她偷偷幫我蓋棉被；在寒冷的冬季，她把熱水讓給了我，而媽媽自己洗冷水，這冰冷的`水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。
我現(xiàn)在終于知道了，1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生，“燁”字幫我保暖。2、我媽媽說：“我是開心之神�！蔽蚁�，我可能是“開心之神”爸爸是“翱翔之神”媽媽一定是“慈愛之神。”因?yàn)槲沂羌依锏摹伴_心果”，爸爸為我撐起一片天，媽媽把我視如“金鉆。”
我愛你們，不管黑白晝夜；不管天崩地裂；不管死亡的到來。我愛您！父母，我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們！
記敘文的作文 篇7
語文考試結(jié)束了，發(fā)試卷的日子越來越近……
今天下午眼保健操后是語文課，大家照例坐得筆直準(zhǔn)備聽課。眼尖的同學(xué)瞅到龔老師的講臺(tái)桌放著一疊白紙，不用說，準(zhǔn)又是給那些上課不聽的同學(xué)準(zhǔn)備的。大家的心頓時(shí)緊了許多，龔老師嚴(yán)肅地說明了這疊白紙的用途。接著，她又點(diǎn)了幾個(gè)平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)，檢查他們昨晚的預(yù)習(xí)情況，還別說，這種古板的檢查方式還真抓到了幾個(gè)打哈哈、夢周公的'同學(xué)，白紙被派上了用場。
忽然，我們感覺龔老師臉上陰云的面積正在逐步擴(kuò)大。她從講臺(tái)桌抽屜里拿出一摞試卷，說道：“同學(xué)們，這是你們這學(xué)期第一次考試取得的成績，至于分?jǐn)?shù)如何？你們自己去看吧！不過，有些人的成績好像退步了……”話說著，犀利的目光也不停歇，直勾勾地盯著我，我一驚，頓時(shí)出了一身冷汗，心想：這次考試失誤了？
正想著，龔老師又發(fā)話了：“組長來發(fā)考卷�！闭f這話時(shí)，口氣不大好�？磥磉@次總體成績挺差的�！鞍舜蠼饎偂保ò藗�(gè)組長）立刻起身，我拿了一疊試卷走過自己的位置時(shí)掃了一眼桌上的試卷，心頓時(shí)涼了半截——89分！跌破90分大關(guān)�。�
幾十次考試的光環(huán)因?yàn)檫@次給毀了！那些平時(shí)我認(rèn)為中等的同學(xué)這次分?jǐn)?shù)都和我相差無幾了！我心里七上八下的。再看到手上的前幾張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)都比我高，我心里真不是滋味！好在后幾張分?jǐn)?shù)都比我低，我心里才更舒坦了一些！經(jīng)過林龍武身邊時(shí)，他還在不停地念叨：一定要上85！一定要上85啊！我看到他的試卷正在我手中，分?jǐn)?shù)才77分！我搖了搖頭，把試卷遞給林龍武，他一看頓時(shí)像霜打的茄子似的——蔫了！
我回到座位上，瞅著旁邊的尖子生黃逸，他考試常得第一，這會(huì)該又是春風(fēng)得意吧！可是我再一看，他那寬邊的眼鏡被繃緊的肌肉頂?shù)孟蛏瞎捌穑刍厥聝耗�？我還沒來得及細(xì)想。龔老師便叫道：“70分以下的起立！”我組的楊宇軒站了起來，我心里很不舒坦，咒罵著：“這小子，常給我們組丟臉……”又聽龔老師一聲棒喝：“黃逸，你不站起來嗎？”全班同學(xué)都被嚇呆了，只見黃逸顫巍巍地站起來，龔老師劈頭就問：“你作文是不是零分？”黃逸微微點(diǎn)頭。全班同學(xué)的嘴巴一致張成了“O”型，龔老師對(duì)著全班同學(xué)說：“黃逸作文名字沒寫，給他個(gè)教訓(xùn)，罰他0分……坐下！”又接著說，“70到80分的起立！”“刷啦啦”又有一、二十個(gè)同學(xué)站起，龔老師接下來又說：“80到90分的起立！”“嘩啦”一聲密密麻麻的（包括我）又站起了一大片，說這話時(shí)，眉頭稍舒展開些，“90到100分的請起立！”多了一個(gè)“請”字，六、七個(gè)女同學(xué)站了起來，眼神中帶著一絲驕傲和不屑，我心里看得挺窩火啊！
緊接著就是發(fā)喜報(bào)。輪到我時(shí)，龔老師故意把喜報(bào)抖了三抖，說：“張炫之，你也淪落到獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的地步了！”我心里大不高興，嘀咕著：這次考得真差，回去又得挨批了……得！趕緊認(rèn)真把考卷訂正，這樣就會(huì)少挨批吧！
很快，龔老師講評(píng)完試卷，下課鈴也響了。大家懷著不同心情把考卷收入書包，帶回家給家長簽字……
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