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敘事作文300字

時(shí)間:2023-08-31 17:34:24 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字(經(jīng)典6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字(經(jīng)典6篇)

敘事作文300字 篇1

  冬天,釀雪的天氣。難得一場(chǎng)大雪終于降臨。鵝毛大雪像小精靈一樣,飄飄灑灑的落了下來(lái)。

  天上地上,樹(shù)枝上,都是白茫茫的一片,給了我無(wú)盡的想象空間:仿佛世界只有我一個(gè)人。但我卻沒(méi)有感覺(jué)到孤單,因?yàn)橛醒┗ㄅ阒。我飛翔在五彩斑斕的世界上空。

  雪越下越大,我仿佛看到了我幼時(shí)的身影……

  這么難得的一天,我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)小伙伴們的娛樂(lè)活動(dòng)。“!”還沒(méi)走到劉欽家,一個(gè)從天而降的雪球便擋住了我前進(jìn)的腳步。我抬頭一看,劉欽捧著肚子正哈哈大笑呢。我氣急敗壞,立刻抓起一把雪做成一個(gè)大雪球也投過(guò)去!肮悱h(huán)。”劉欽叫道。我毫不氣餒,又扔過(guò)去一個(gè)大雪球!癥es,正和把心,十環(huán)!蔽野褎J從樓上叫了下來(lái),又叫了幾個(gè)人,玩起雪仗團(tuán)體賽。首先我們先堆上幾個(gè)雪堆,然后拿方便袋方雪,再在村上找?guī)讉(gè)我們知道的地方隱藏好,再數(shù)幾秒,接下來(lái)開(kāi)戰(zhàn)。

  第二天,太陽(yáng)從東邊的.山上,懶洋洋的爬上來(lái)。血精靈又悄悄離開(kāi)。血精靈的離開(kāi),代表著美麗的春天的到來(lái)。

  雪,我期待你,下個(gè)冬天我還會(huì)等著你回來(lái)。

敘事作文300字 篇2

  今天,我起了個(gè)大早。你一定奇怪,雙休日起這么早干什么?原來(lái),學(xué)校要舉行萬(wàn)柏林區(qū)小學(xué)生乒乓球團(tuán)體比賽。穿好衣服,吃過(guò)早飯,我就匆匆忙忙地向?qū)W校走去,準(zhǔn)備參加比賽。來(lái)到乒乓球室,呵!今天比賽的球隊(duì)可真不少,公園路隊(duì),化二建隊(duì)……這些參賽的隊(duì)員們都在練習(xí)著,準(zhǔn)備迎接比賽的開(kāi)始。

  比賽開(kāi)始了,不管是大隊(duì)員、小隊(duì)員都大顯神手,他們你拉我擋,你搓我拉,比賽進(jìn)行得非常緊張、激烈。你看,那邊男子甲組西局二校和化二建的比賽打得可真精彩。只見(jiàn)臺(tái)子左邊的隊(duì)員右手拿拍,左手拿球,左腳在前,右腳在后,準(zhǔn)備發(fā)球。再看右邊的那個(gè)隊(duì)員,把拍子放在胸前,兩眼緊緊盯著對(duì)方,兩腿下蹲,右腳向后稍稍退了一步,準(zhǔn)備接發(fā)球。發(fā)球隊(duì)員把球向上拋起,猛地一切,發(fā)出一個(gè)急下旋,對(duì)方移動(dòng)到球落得地方,右手沉下臺(tái)猛地一揮,把球拉到對(duì)方的`案子上!昂们!20平。”比賽激烈地進(jìn)行著。

  我們這一組進(jìn)行得非常順利,小組賽全部以3比0取勝,我們進(jìn)入到了前四名。 轉(zhuǎn)眼間,一天的比賽結(jié)束了,全部隊(duì)員都回去休息了,準(zhǔn)備迎接明天的苦戰(zhàn),我希望我們以拿個(gè)好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

敘事作文300字 篇3

  今天,我們?nèi)=M織去越秀公園親子游,天氣雖然很熱,但我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了。

  兩點(diǎn),三年級(jí)的同學(xué)在門(mén)口集中后,我們開(kāi)始出發(fā)了。今天我們的'任務(wù)需要在三個(gè)景點(diǎn)分別蓋章,時(shí)間很緊,要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成,但我和媽媽都不熟悉路線(xiàn),只能跟著其他人一起走了。步入公園,我們先看見(jiàn)一個(gè)小池塘,水流嘩嘩地流出來(lái),說(shuō)不出的清涼,我還在池塘邊拍了一張照。順著小路,我們先到了北秀歌舞團(tuán),并在那里蓋章了。

  隨后一個(gè)景點(diǎn)是五羊雕像,媽媽說(shuō)羊城的名字因?yàn)檫@個(gè)來(lái)源的。雕像在一個(gè)小山坡上,只見(jiàn)一只大羊叼著麥穗,身邊還有四只小羊圍繞,真是名不虛傳。隨后我們又跟著其他同學(xué)、家長(zhǎng)一起走到鎮(zhèn)海樓,這里是今天活動(dòng)的最后一站,我們也兜了越秀公園半個(gè)圈了,大太陽(yáng)底下,熱得滿(mǎn)身是汗,媽媽更是累得氣喘吁吁了。

  這次活動(dòng)雖然很累,不過(guò)卻給我們帶來(lái)了健康,不但能運(yùn)動(dòng)出汗,更能曬太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)光能殺菌的。這次的活動(dòng)我們都很快樂(lè),能和同學(xué)、媽媽一起,個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。

敘事作文300字 篇4

  在我的記憶閥門(mén)中有許多事,但最令我難忘的還是一次值日。

  記得那天早晨,我剛起床,一看表,呀!都7點(diǎn)10分了!正好是我值日?!我只好早早扒了幾口飯,一溜煙飛奔到學(xué)校。

  到了衛(wèi)生區(qū),同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始打掃了。聽(tīng)組長(zhǎng)小彬說(shuō),今天大家來(lái)的都不算早。我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“不早了,大家加把勁,快打掃,要是在預(yù)備鈴之前打掃不完,就要被罰打掃一個(gè)星期呢!”大家聽(tīng)了我的話(huà),手中的動(dòng)作都加快了許多。正在這時(shí),預(yù)備鈴響了,同學(xué)們先是一愣,然后忙把垃圾撮了一次,就“撤退” 了。

  我們剛回到教室數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來(lái)。數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的開(kāi)始講課了,我們聽(tīng)得津津有味。就在這時(shí),“ 吱”的一聲,門(mén)被推開(kāi)了,隨后出現(xiàn)的'是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預(yù)感 ,只見(jiàn)郭老師先對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)了聲“打擾一下!比缓蟠舐晫(duì)我們說(shuō):“今天是哪一組值日?組長(zhǎng)站起來(lái)!”我們面面相覷,露露小心翼翼地從座位上站起來(lái),目光都不敢和郭老師對(duì)視!澳銈?cè)趺茨馨牙旁谛l(wèi)生區(qū)不管呢?”郭老師頓了頓,接著說(shuō)“從今天開(kāi)始,你們組打掃一個(gè)星期!” 我們聽(tīng)了,都像霜打的茄子——蔫了。

  我們因?yàn)檫t到而被罰打掃真是自作自受呀!我們以后再也不敢值日遲到了。

敘事作文300字 篇5

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”這一句句耳熟能詳?shù)淖盅,這一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的音符,回蕩在校園的操場(chǎng)上。

  5月12日下午2點(diǎn)左右我們正在校園里認(rèn)真地學(xué)習(xí),可在四川汶川縣的同學(xué)卻已陷入了地震的苦海中;在我們朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園時(shí),地震中的朋友們已經(jīng)不知去向。

  第三天,我們學(xué)校的梁校長(zhǎng)、張雪梅主任就利用早操時(shí)間希望我們能伸出支援的手,獻(xiàn)出愛(ài)心幫助與我們年齡相仿的孩子,通過(guò)紅十字會(huì)叔叔阿姨的手中去給災(zāi)難中的孩子修一些簡(jiǎn)陋的房子上學(xué)。消息一傳開(kāi),我們學(xué)校各個(gè)班的同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)。有的捐出了自己攢的'零花錢(qián),有的捐出了自己省下的買(mǎi)零食的錢(qián),有的都捐出了儲(chǔ)蓄罐里的壓歲錢(qián)。有十元的,二十元的,三十元的……都送到了老師的袋子中。雖然同學(xué)們捐的錢(qián)并不多,但發(fā)現(xiàn)在危難中我們?cè)敢鈳椭卣鹬械暮⒆印6也粌H我們獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,連老師們也一個(gè)個(gè)地捐錢(qián)。

  捐款結(jié)束了,我們?nèi)熒簿杩钍f(wàn)元左右。大家都有著一個(gè)夢(mèng)想,希望死亡人數(shù)不再增加,希望地震中的孩子有學(xué)上,這一切的一切我們都想變成真的。

  災(zāi)難雖然巨大,但只要我們相信人間有真情,我們將譜寫(xiě)出一曲曲感天動(dòng)地的歌謠。

敘事作文300字 篇6

  今天下午,我們正上著音樂(lè)課,過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)王老師走了進(jìn)來(lái)。金菲對(duì)我說(shuō):“楊婷,我好緊張啊,數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)如果今天錯(cuò)一道題的話(huà),就要重抄一遍!”“嗯!蔽乙簿o張地答應(yīng)著。

  “錯(cuò)的'上來(lái)拿作業(yè)本!蔽议]起眼睛,手緊張地抓著書(shū)本,牙齒咬緊,屛住呼吸。隨著王老師話(huà)音響起,整個(gè)班級(jí)就像停止了一樣。終于,朱瑞打破了這份寧?kù)o!爸烊,你錯(cuò)了多少題目,自己來(lái)數(shù)數(shù)!

  聽(tīng)到王老師這句話(huà),我更加緊張了!霸賹(xiě)100字檢討!薄安粫(huì)吧!蔽覔(dān)心到。“下面開(kāi)始報(bào)錯(cuò)題同學(xué)的名字,陳茂如……好,下面開(kāi)始訂正。”

  “金菲,我們沒(méi)有錯(cuò),太開(kāi)心了!”我抱著金菲激動(dòng)地說(shuō)到!罢娴膯幔覀儧](méi)錯(cuò),太好了。”金菲一開(kāi)始還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  終于,緊張的一次冒險(xiǎn)過(guò)去了,但是不能高興得太早,因?yàn)檫有許多次冒險(xiǎn)呢!

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