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敘事的作文

時間:2023-08-29 11:02:00 記敘文 我要投稿

(精華)敘事的作文10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)敘事的作文10篇

敘事的作文 篇1

  因為夢見你的離開,我又從哭泣中醒來,當(dāng)晚風(fēng)無意吹過窗臺,我不禁來到窗外。

  夜色是那么悲哀,讓我的心情也變壞,又想起了你,長嘆流星遠(yuǎn)去,你何時會再來?

  不知是從什么時候開始,朦朧的夜,竟成為了我的依賴,因為只有它才有資格陪我等待流星的到來。

  流星是因為可愛才美麗,不是因為美麗才可愛,為了你,我癡癡的等待。

  直到地老天荒,直到雙鬢并白。

  等過了第一個秋,等過了第二個秋,等到了花落,等到了最后,竟忘了曾經(jīng)有過承諾。

  今夜的冷漠,又塵封了靜靜的.一切,我又在窗外哭泣,朦朧的月。

  你出現(xiàn)在窗的那一邊,穿過散落的星盤,穿過如沙的云海。

  我無法再將自己的思愁接納,讓思念全部釋放出來,流星你能否為我在云海中稍做徘徊?讓我將心聲傾訴,讓我將愛意表白.

  無數(shù)個日夜,我用思念釀酒,只為有日能與你暢飲開懷。

  無數(shù)次夢回,我呼喚著你的名字,就算世界末日我也要你與我同在。

  流星,你這個宇宙浪子,你能否看到我的雙眸里的四個字,等你歸來。

  你又要走開,不給我留下一絲霞夢的色彩。

  求求你,不要離開,殘留我獨自悲哀。

  黑夜里,你來來去去。而我,卻抓不到你的影子。

  用淚水掩飾,直到下個世紀(jì)。

  流星,用你的寬容收留我吧,我的心,愿隨你離開,陪你去海角,陪你去天涯,只有這樣,我才不會感覺不到我自己的存在,才能感覺得到幸福的所在。

  我的心已隨流星的逝去而離開,在星際中永恒的存在。我不后悔,因為曾經(jīng)的某個時候流星與我同在。

  這不是我心中企求已久的幸福嗎?

敘事的作文 篇2

  “今天不就是我和鄭冒的相遇18年的紀(jì)念日,應(yīng)該去拜訪一下來表明心意!眲傉f完,我梳理一番就前往他住的`云龍山。我一到山間就不禁被這山中的秀麗美景吸引住了,巍然屹立的高山被絲絲透明的云霧繚繞。

  五顏六色的野花竟相開放,爭奇斗艷,好不美麗! 我一路欣賞著美景,不知不覺地來到了鄭冒所住的房屋前,卻沒有找著他,過了好一會兒也不見他的蹤影,我便在一棵大松樹下休息。大約過了一刻,他的書童正好回來。

  我上前問道:“你家?guī)煾瞪夏娜チ?”“哦,他正在采藥哩!蓖诱f后,甜甜一笑,可愛極了!我又問:“那他在哪座山上?”“就是那座?晌也恢谀奶?!彼种赶蚯懊娴囊蛔辉旗F裹著的高山。是呀,在白云圍起的地方,哪能看到人呢?這時,我雅興正起,隨口吟起:“ 松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

敘事的作文 篇3

  有人說,上帝給你關(guān)閉了一扇窗,也會給你開啟另一扇窗。

  —題記

  小穎是我叔叔的女兒,跟我一樣的年齡,卻沒有我一樣的幸福的生活。因為她的左腳在7歲那年的意外中不幸落下殘疾,終身殘疾。這給自小喜歡跳舞的小穎打擊很大。每次去她家,她不是郁郁寡歡地?fù)沃照韧炜,就是悶悶不樂地坐在輪椅上低著頭。

  我與小穎從小玩到大,也看到了她是怎樣從一個活潑開朗的小女孩變成現(xiàn)在這樣。我很想讓她開心起來,于是我開始找她的其他愛好,她對我的幫助也欣然接受。

  但小穎卻證明了我這個方法行不通。我教她畫畫,她畫出來的`老虎被我看成了小狗;我教她奧數(shù),她卻硬說5只兔子只有10條腿;我教她寫小說,一個正面人物寫成了殺人不眨眼的大混蛋。此后的日子里,我每天開開心心地帶著各種工具去她家,然后郁悶地拿著工具走出來。小穎終于受不了了。

  你放棄吧,我這輩子都注定這樣了!小穎把我叫過去對我說。怎么會?!我們還有很多東西沒有試!但我受夠了,我不想試了,好累好累!小穎突然失控地吼叫了起來,我也生氣了。難道你就要在輪椅上坐一輩子嗎?有沒有想過你身邊的人!小穎望著我,哭了。我很想走過去安慰她,但愛面子的我還是沖了出去。回到家,我覺得自己太沖動了,想了很久,決定去找小穎道歉。

  站在她家門口,我忍不住欣慰的笑起來,小穎正在唱歌,她的聲音本就好聽。唱出來的就更不用說了,小穎看到了站在門口的我,微笑著。我連道歉都忘了,沖上去抱住她。我從前怎么就沒發(fā)現(xiàn)啊,你唱歌這么好聽!小穎還搞不起楚情況,就被我拉扯去參加了卡拉OK比賽,隨隨便便唱了一首就得了第二名。

  上帝給小穎關(guān)上了跳舞的那扇窗,卻給了他一副好嗓子。其實所有人都一樣,不要抱怨自己有多不幸,因為上帝給你關(guān)閉了一扇窗,也會給你開啟另一扇窗。

敘事的作文 篇4

  我雖然不是一個自戀的人,不懂的如何“王婆賣瓜”可是要當(dāng)著這么多人進(jìn)行自我批判,或者是一種自我的反省與頓悟,還是相當(dāng)難為情的。

  日本學(xué)者池田大作說:“任何一種高尚的品格被頓悟時,都照亮了以前的黑暗。”任何人都有被原諒的機(jī)會,這只是取決于你是否覺悟。

  記得那時候的我是多么的可笑?粗直矸轴樋偸前橹鴷r針跳著我討厭的圓圈華爾茲,時不時瞄一眼“博爾特”。中國好聲音總是那么準(zhǔn)時的播放我們最喜歡的音樂——百聽不厭的下課鈴聲。當(dāng)老師一聲令下,我們就如彈簧一般跳出了教室,將背后的行囊系好,騎上就走。不理睬旁人投來的目光,幾個人并排著,嘻笑著。我們的隊伍逐漸的縮小——直至我一個人孤軍奮戰(zhàn)。

  在孤單的驅(qū)使下,我的小宇宙也隨之爆發(fā)。腳下越蹬越快,任風(fēng)吹起發(fā)絲,刮過臉頰,而我卻樂在其中。人總是在得意中滅亡,這真是至理名言。我沉醉在mp3帶來的聽覺盛宴中,全不顧前方的穿行車馬。自以為本領(lǐng)高超,躲過了一輛又一輛來勢兇猛的鋼鐵怪獸。多行不義必自斃,我才知道這句話不是空穴來風(fēng)。當(dāng)公交車擋在我面前時,我毫不猶豫選擇包超。平穩(wěn)的從它的側(cè)邊駛過,沾沾自喜時,忽然,一大群美人攔住了我的去路。在一陣驚慌的尖叫聲中,我還是沒能控制住自己,迎頭就撲來上去。我用盡了我全身的力氣,卻不想還是帶到了一個美麗的姑娘。在一陣慌亂中,我腦子里閃出了逃跑的念頭。于是,我拼命的向前,“落荒而逃”。

  回頭時,我已在百米之外,我暗自慶幸自己的腦子轉(zhuǎn)的真快。“怎么辦?會不會有人看見?”損壞國家公物是多么嚴(yán)重的錯誤啊,會不會去派出所!想著想著越是有些脫險后的飄飄然之感?墒莾(nèi)心的不安還是無法掩蓋。與其說怕被發(fā)現(xiàn)追究責(zé)任,現(xiàn)在更多的是愧疚。

  決定平復(fù)心情的我,一摸口袋,頓時覺得天要塌了。心就懸在嗓子眼,每一次跳動都那么清晰。我的mp3,顯然它在剛才的'“風(fēng)暴”中滯留在了案發(fā)現(xiàn)場。我急忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭,飛到作案現(xiàn)場時,被我撞舍了身體的美人已經(jīng)不見了。我苦惱的蹲在那,用血跡斑斑的手掌擊打著地面。希望它像人參果一樣從土里冒出來。“這是你的嗎?”我驚奇的回過頭,是一位慈祥的奶奶。我簡直不敢相信自己的眼,我再次確認(rèn)沒錯后,歡叫一聲伸手去拿,但一個閃電般得念頭又使我縮回了手。這個東西這么會在奶奶手上,莫非?

  我再也不想受煎熬了。我決定坦白,無論奶奶是不是目擊者。我一五一十的交代了所有的犯罪經(jīng)過,并且進(jìn)行了深刻的自我檢討。我真的真的知道錯了,無論奶奶聽了是否相信。

  “騎車一定要當(dāng)心,無論犯了什么錯,一定要給別人道歉”語氣中充滿來慈祥,不像是在訓(xùn)人!拔冶辉徚藛?”我硬著頭皮,擠出一抹不搭配的笑容。奶奶從值班室中拿出來“物證”,我的臉漲的通紅。兩只手無力的向前伸張,呆呆的站著,看著。本應(yīng)該在花池子中綻放的你,如今卻只能這樣攤在我的手掌上。奄奄一息,只為見我一面——這個奪走你絢麗年華的罪犯。

  我繳納了15元的賠償費,捧著她身體走在這條我再熟識不過的大路。在余輝的照耀下我渾身暖暖的,那是一種無法形容的,從未有過的快感。像是卸下了千斤重?fù)?dān);仡^與奶奶告別,那期許的目光竟折射倒了我內(nèi)心深處。使我慚愧,催我自省,激我奮進(jìn)。

  其實錯誤并不可怕,人生的路往往不是一路平坦,我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟。人生中的一些錯誤,往往是成功的先導(dǎo);就如我手中的抹不掉的疤痕一樣,錯誤往往也會見證你的成長,與進(jìn)步。

敘事的作文 篇5

  爺爺酷愛養(yǎng)狗,小黃是陪在我爺爺身邊最長時間的狗狗,爺爺高齡住在鄉(xiāng)下小黃一直陪著爺爺一起。

  爺爺種田它總是跟著爺爺后面偶然踩在泥土上玩耍,爺爺喝茶它就躺在旁邊舔著自己的腳。

  那些日子真的很美,爺爺很快樂小黃也很悠閑。

  轉(zhuǎn)眼間小黃已經(jīng)陪了爺爺八年,爺爺總說我老了你也老了我們都老了,小黃總是乖巧的搖搖尾巴仿佛在說我會一直陪著你直到我的生命盡頭。

  那天一個外鄉(xiāng)人路過爺爺家門口,小黃顯得很亢奮沖著外鄉(xiāng)人跑過去嘴里的牙齒還兇狠的露出來。爺爺看到連忙呵斥可是小黃像發(fā)了瘋似的咬著外鄉(xiāng)人的腿,爺爺拿著麻繩就要去打小黃,小黃悲傷的看著爺爺后松開了外鄉(xiāng)人的腿朝屋里走去。

  那件事情后鄰居們怕極了小黃怕它在發(fā)瘋亂咬人,大家都提議殺了小黃,爺爺沉默的點了點頭。

  鄰居張叔叔本來就是殺狗的,他毛遂自薦要來殺小黃。爺爺為了鄰居們只有同意

  那一夜?fàn)敔攩緛硇↑S,小黃依舊趴在爺爺旁邊

  爺爺悲傷的說到:“老家伙你都那么老了還逞能去咬人你真是老糊涂了。”

  小黃抬頭看看爺爺眼里露出了后悔和悲傷。

  爺爺繼續(xù)說到:“看來我只能對不起你了!睜敔斂粗炜昭劢橇鞒鰷I

  小黃嗚嗚叫著舔著爺爺?shù)氖址路鹪诎参吭诒瘋?/p>

  那天張叔叔如約來殺小黃,可是他一接近小黃,小黃便發(fā)狂似的露出牙齒然后在回頭看看爺爺,眼里露出不敢相信的表情,或許它真的.想不通為什么它這一身最親的人會那么傷害它還想至它于死地。

  張叔叔無奈的看看爺爺,爺爺拿來鐵棒藏在手背后面,小黃看見爺爺過來以為是來救它了,那時它好開心真的好開心搖著尾巴嗚嗚興奮的叫著。

  爺爺閉上眼睛拿出鐵棒往小黃腦袋上狠狠的砸去。淚便落在鐵棒上

  小黃嗷嗚一聲就倒了下來頭上流著好多血,眼里流出兩行淚,那兩行淚久久掛著它眼角邊久久不曾褪去。

  你的一生或許不止一條狗狗,但是狗狗的一生只有你。

敘事的作文 篇6

  有著幾千年歷史的古老漢字,說是古老的,其實是新鮮的、有趣的。我們讀的、說的.、寫的全是漢字。我這個小馬虎有時候也會寫錯字。最難忘的是我把“哥”字寫錯了,還鬧了個大笑話。

  那是我7歲時候發(fā)生的事。我與弟弟去吳飛哥哥家玩,我們到了吳飛哥哥家,跟他玩起了寫紙條的游戲。我先寫了一張紙條,上面寫:“歌歌,你問問自己傻不傻。”哥哥一看紙條,才看到一半,笑得差點沒把吃進(jìn)肚里的包子吐出來,我卻被他笑得不知所措,在一旁抓耳撓腮。過了一會兒,哥哥止住笑,問道:“嘿,我說你是小綿羊,怎么就成了大老粗了呢?你這‘歌’字寫錯了,去掉‘欠’字旁才是你哥!”

  我看到自己寫的“歌”,不好意思地笑了。這時,姐姐因為剛開門就聽到哥哥的笑聲,急忙湊過來好奇地看了一眼。這一看,她便坐在椅子上笑個不停。弟弟在一旁好奇地發(fā)話了:“嘿,你們在干嗎呀?”姐姐才停下來說:“這是誰寫的呀?這么有趣,笑死人了!

  唉,不知道姐姐要怎樣諷刺我呢,我只好硬著頭皮說了一聲:“是我!苯憬悴]有取笑我,而是幫我訂正錯字,她說:“小洋,‘哥’字這樣寫記住了嗎?”我急忙點點頭。哥哥見縫插針地開始教育我:“有很多漢字都是同音字,讀音相同,字形又相近,很容易搞混,所以我們一定要認(rèn)真辨別,弄清楚字義字形的差別,這樣才不會寫錯!蔽尹c點頭,牢牢地記著哥哥的教導(dǎo)。

  一個寫錯別字的經(jīng)歷,給我深刻的啟示,讓我真正走進(jìn)了豐富的漢字世界。

敘事的作文 篇7

  我最不喜歡吃葡萄,但是我不希望的時刻還是來到了。因為葡萄又酸又苦,還有許多子。但是葡萄對身體有益。我就開始吃。再仔細(xì)一嘗,發(fā)現(xiàn)葡萄其實很好吃。湯明翰吃的最多,鄧博遠(yuǎn)吃的中等 ,我吃的.最少?烧婵鞓费!今天的收獲可真不小,但是還沒寫完,葡萄的樣子我還沒說,葡萄青青的,樣子圓圓的,吃起來還不錯。

敘事的作文 篇8

  六年,在這里經(jīng)歷蛻變;六年,在這里共同成長;六年,在這里嬉鬧玩耍;六年,在這里奮筆疾書;六年,在這里揮灑汗水;六年,在這里結(jié)識良師,結(jié)交益友。

  六年,流年。

  六年的學(xué)習(xí)與奮斗只為這一天,六年的朋友也要因此而散。六年中,幾乎年年都能聽到關(guān)于小升初各種各樣的傳聞,自己卻總是想著還早呢,時間還多呢?刹坏貌徽f,六年的時間真的仿佛就在那一瞬間從一年級不諳世事的小孩變成了六年級的大哥哥大姐姐。

  六年里,我一刻也不敢松懈。每天都會給自己制定一個目標(biāo),一個不輕松,也不難完成的目標(biāo)?梢允菍W(xué)習(xí)方面的,也可以是課外活動方面的。就這樣,努力著,奮斗著,前進(jìn)著。

  六年里,我一刻也不敢懶怠。總是盡量在學(xué)校把今天布置的家庭作業(yè)寫完,然后去找老師當(dāng)面批改,有錯誤的會及時改正,有不懂的會及時提出。就這樣,努力著,奮斗著,前進(jìn)著。

  六年里,我一刻也不敢浪費。在學(xué)?偸怯懈刹煌甑氖虑,早就堅定了一個信念:我要抓緊一分一秒,和時間賽跑。在課余時間,我經(jīng)常坐著車到新華書店購買學(xué)習(xí)資料或課外閱讀的圖書,然后在家里或帶到學(xué)校查閱。就這樣,努力著,奮斗著,前進(jìn)著。

  六年的點滴積累都將在明天驗證,六年的成敗與否也都取決于明天的考試。自己真的努力了嗎?是的,答案毋庸置疑。付出和收獲總是成正比的。六年中,我認(rèn)真聽講,自主學(xué)習(xí),幾乎沒有一次上課走神。六年中,我勤奮刻苦,利用好時間,幾乎沒有一次不完成目標(biāo)。

  六年的同學(xué),我們一起進(jìn)步,共同成長。在每個人的.心里早已埋下了深厚的友誼。在每個人的心里也早已埋下了那個不約而同的“約定”。

  明天,是畢業(yè)考試的日子,也將意味著小學(xué)六年將落下帷幕,畫上句號。沒有什么好緊張的,付出了就會收獲。期待明天為自己的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,也祝愿小升初的大家考出理想成績!

敘事的作文 篇9

  如果說氧氣是人類存活的必需品,那書就是我腦細(xì)胞存活的必需品。“一日無書,百事荒蕪。”說的就是我。怎么,不信?那我就舉幾個事例給你聽聽。

  事例一:我們家有兩層樓,我的臥室在二樓。一年夏天中的某日,我偷偷趴在被子里,打著手電筒看《小公主》。當(dāng)看到薩拉被明奇小姐趕到那個又舊又破的閣樓時,我也進(jìn)入了故事里,只用毛毯蓋在后背上模仿薩拉,心里還在替薩拉擔(dān)心:“她能承受住失去爸爸的`痛苦嗎?”結(jié)果,不知何時,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。像薩拉那樣凍了一晚上,手電筒也忘了關(guān),真是一個“小馬虎”呢!

  事例二:書不僅“無時不在”,而且也“無處不在”,我們家到處都是書。有一次,我上廁所也拿了本《綠山墻的安妮》看,沉浸其中,不能自拔?墒,沒過一會兒,媽媽就怒氣沖沖地沖了進(jìn)來:“都幾點了啊?作業(yè)還沒做完,倒在這兒捧個書看!”“才一小會兒啊,別那么兇嗎!”我連忙為自己辯解。“才一小會兒?你都快呆了一個小時了!”媽媽越發(fā)氣憤,使出“河?xùn)|獅吼”。我眼見不妙,只好放下手中的書,站了起來。沒想到腦袋暈暈乎乎的、眼睛一黑、腿發(fā)軟,差點坐了下去。幸虧媽媽眼疾手快,扶住了我,要不……后果不堪設(shè)想。

  這就是我的“杯具”,不過悲中有樂,樂在其中!

敘事的作文 篇10

  放暑假了,我和爸爸、弟弟、媽媽、哥哥、和大伯,大媽一起到美麗的雞足山旅游。

  雞足山在濱川縣,支的路上,路旁有許多橘子樹,有此已經(jīng)成熟了,人們正在摘,我們買了四五箱,我拿出一個嘗嘗 ,甜蜜蜜的,形狀很大。這也是濱川縣三大特點之一。進(jìn)入雞足山景區(qū),那里樹木茂盛,最引人注目的還是那粗大的竹子。我和哥哥來到竹子底下,涼陰陰的,竹根非常粗,幾乎有電根那么粗了,連小孩的頭都可以伸進(jìn)去了,竹子也很高,差不多有四五米了,它還有一個很大的作用,就是可以用來挑水,兩根長竹子可以挑一桶那么多,兩三根短竹子可以挑半桶那么多,一路欣賞著這些粗壯的竹子,我們不由得來到了山頂。

  在雞足山的高處,還有一個著名的.玉龍瀑布,瀑布有七八米那么高,兩三米那么寬,當(dāng)水流洶涌的時候,瀑布像一臺織布機(jī)把布打下來,非常洶猛,真像一條玉龍從空而降,真是太壯觀了,我們順著走廊親自到那里觀看,我和弟弟還在那里照了一張相片,將瀑布的美麗壯觀永久地保留了下來。瀑布落到的地方由于幾百年的時間,現(xiàn)在已經(jīng)形成了一個小水潭,里面的水清澈見底,水從上面沖瀉下來,不時還有涼絲絲的飛球撲上我們火熱的臉龐。感覺瀑布的聲音很大,猶如人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了,此時此刻的我們已完全沉醉了。

  雞足山還有許多惟妙惟肖的彩塑,這些彩塑個性鮮明,神態(tài)各異。有威風(fēng)凜凜的天王,他正拿著降妖塔,嚴(yán)肅的站著,有神奇的千手觀音,他正在炫耀著他的千手;有強(qiáng)壯勇猛的力士,他抬著一個大石頭,準(zhǔn)備往敵人身上扔,還有慈眉善目的菩薩,她正在念經(jīng)。

  雞足山是大自然的杰作,是中國的一顆明球,我喜歡美麗,富饒而又有著悠久歷史的雞足山。

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