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[優(yōu)]實(shí)用的敘事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
“五一”放長(zhǎng)假中,我既沒(méi)有去游玩神奇的太極洞,也沒(méi)有去游玩壯觀的黃山,而是去了風(fēng)塵仆仆的鄉(xiāng)下??奶奶家。
奶奶家的景物都沒(méi)有發(fā)生變化:門前的池塘還是那么平靜;林中的小鳥(niǎo)還是那么歡快;就連家里的小狗“逗逗”也還是對(duì)我那么親熱。鄉(xiāng)下的空氣就是比城市里的空氣新鮮、潔凈,連天空也是顯得格外得蔚藍(lán)。
我跟奶奶打個(gè)招呼,就飛奔向伙伴琪琪,婷婷家了。她們正在看電視,見(jiàn)我來(lái)了,就急忙迎過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“趙蓓,你來(lái)啦,我們可真想你呀!”“我也是想你嗎?”我說(shuō),說(shuō)完,我們?nèi)齻(gè)小伙伴便手拉手,蹦蹦跳跳的跑了出去。
我們來(lái)到了小時(shí)候常去的`“友誼之河”邊玩。因?yàn)槟抢锏乃葴\又清。淺得連水底的石頭都能看的清楚,清的能當(dāng)一塊水晶做的鏡子來(lái)照。那時(shí),我們將三個(gè)有的友誼寫在了一張紙條上,把它放進(jìn)了一支玻璃瓶里,將它封住口,丟進(jìn)了小河里。從那時(shí)起,我們便叫它“友誼之河”。我們?nèi)齻(gè)在河邊捧起清水向伙伴灑去!鞍ρ剑∧銥⒌轿业囊路先チ!”“我的衣服上不也是嗎!”看著朋友那副狼狽不安的模樣我們都不由自主笑了,開(kāi)心、甜美歡快的笑聲久久在林子里回蕩著……回蕩著……
敘事的作文 篇2
今年的雪來(lái)得不算早,但卻很突然。昨天還燥熱的喉嚨,今天呼地涼下來(lái)了。車上的玻璃,昨天還閃著犀利的光,今天就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地貼上了一層窗花,將一片肅殺之氣收斂起來(lái),扮成了老實(shí)巴交的莊稼人兒,還扣上一頂雪白的寬帽,低眉順眼地呆著。正說(shuō)著,天上就飄起雪來(lái)了,那么大的雪白的一片,是從云上割下來(lái)的喲。你要是哈一口氣,就能看見(jiàn)一團(tuán)白煙,好像你就是騰云架霧的神仙,噴云吐霧的。
雪來(lái)得快,化得也快,冰就結(jié)得快。媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上一口接一口的嘆著氣,念叨著:“別下了,別下嘍,再下就不敢開(kāi)車了,路那么滑,怎么上班?!”我卻不考慮這些,走路也挺好,涼是涼了點(diǎn),但人心里舒坦那。
今天早晨起來(lái)溜狗,著實(shí)是嚇了我一跳。白花花的一床被子鋪展在地上,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,就是白。說(shuō)來(lái)也怪,馬路像縮短了,倒像一條小徑,人們都小心翼翼的走著,車子也慢慢的爬著,沒(méi)了生疏感,倒像是一大家子了;▓@里,房頂上都白茫茫的,那棟很高很高的樓,此時(shí)更像是很大很大的奶油蛋糕,仿佛還有甜味飄過(guò);▓@也毛茸茸的,挺夢(mèng)幻,不像真的;▓@中央有幾棵不知從哪國(guó)運(yùn)來(lái)的`樹(shù),很紳士的站立著,頂著幾條雪,給這規(guī)規(guī)距距的院子添上了些許異域的風(fēng)情。我們家那只大黃狗,從雪上奔跑過(guò)去,留下一排梅花般的腳印,通向遠(yuǎn)處一尊天使的雕像,那尊天使偏偏就只有翅膀上有兩道白雪,加上那一排梅花印,像是剛剛降臨人間,還沒(méi)來(lái)得及隱身似的。
我脫下手套,坐在雪地上,大口大口的呼吸著這雪的味道。我就是不喜歡城市那股子奇怪的錢味兒,現(xiàn)在好了,全被雪身上那純凈的香味給壓下去了。我是將雪當(dāng)姐姐的,一個(gè)可以包容我的溫柔、爽朗、干凈、理性的姐姐。此刻我就呆在她的懷里,靜靜地聽(tīng)她唱歌,享受著她的純靜。
那些花兒,還五顏六色地,使勁兒伸著頭,讓我看見(jiàn)它的色彩,垂柳哪怕是擔(dān)上了厚厚的一層雪,也還是幽雅地飛揚(yáng)著頭發(fā)。一切都還是春天的樣子,就這樣原封不動(dòng)地輸給了冬天,輸給了雪。
我是喜歡冬的,也喜歡雪。別人都縮成一團(tuán)躲在暖氣房里,我卻要敞開(kāi)衣襟,大聲說(shuō):“來(lái)吧冬天,來(lái)吧雪!”
敘事的作文 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了,沉寂兩個(gè)多月的校園變得生機(jī)勃勃。我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的.學(xué)生了,我到了一個(gè)新的集體,看見(jiàn)了新老師、新同學(xué)、新教室……一切都給我?guī)?lái)新的憧憬和向往。
我們班級(jí)有49名學(xué)生,男生27名,女生22名,49張不同的笑臉相聚在一個(gè)大家庭中。我們將在四(1)班這個(gè)溫暖的大家庭中共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我們班有三位辛勤的園丁,分別是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。語(yǔ)文老師對(duì)我們要求嚴(yán)厲,她的“火眼金睛”很厲害,我們一做小動(dòng)作就會(huì)被她發(fā)現(xiàn),所以上課沒(méi)人干亂動(dòng)。數(shù)學(xué)老師“牛氣沖天”,他的“怒吼功”可了不得,大吼一聲,全班同學(xué)都大氣不敢出,連隔壁教室都感受到了威力。英語(yǔ)老師的嘴巴里面時(shí)不時(shí)的竄出一串串嘰哩嘎啦,我們都聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。這三位老師真是各有千秋呀!
一段新的學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始了,我會(huì)好好珍惜,加倍努力,為新集體爭(zhēng)光。
敘事的作文 篇4
我是一個(gè)在爺爺奶奶照顧中長(zhǎng)大的孩子。
小時(shí)候,奶奶總會(huì)到家們前的那條馬路對(duì)面牽我過(guò)馬路。
在我記憶中,奶奶很矮,但手卻很有力量,因?yàn)殚L(zhǎng)年累月地勞作,她的手不僅是布滿了皺紋,還有厚厚的老繭。每每放學(xué),她總在那兒等著。見(jiàn)到我,總會(huì)心一笑,牽著我的手,其實(shí)那不叫牽,那該是叫拽著我,這車水馬龍的,她說(shuō)她怕。
每每在路上,她牽著我的手,我就會(huì)問(wèn)“奶奶,今天吃什么?”
她會(huì)笑笑,你個(gè)饞孩子,再問(wèn)不怕人家聽(tīng)到笑話你啊。
放學(xué)回家后,奶奶牽著我回家,那就是一種最簡(jiǎn)單的溫暖。
幾年過(guò)去了,當(dāng)初的小女孩已是現(xiàn)在亭亭玉立的.大姑娘了。剛剛,我和奶奶一起到超市去了,超市前也有一條大馬路。看著這車這么多,奶奶有些退后,她沒(méi)了當(dāng)年的向前。我像她牽我一樣似拽著她,她還是害怕,我只能和她慢慢,慢慢地走。我示意著背后的車停下,你才又露出但年似的會(huì)心一笑。從馬路的這邊到那一邊,其實(shí)不遠(yuǎn),但對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)很長(zhǎng)。你不要害怕,我會(huì)用我溫暖的小手來(lái)暖和你布滿老繭的雙手。
我會(huì)像你牽我一樣一直地牽著你,給你,你給我的溫暖。
大手牽小手,小手拉大手,這是最簡(jiǎn)單的溫暖。
敘事的作文 篇5
很多時(shí)候,只要多一點(diǎn)勇氣,這個(gè)世界或許就更加真誠(chéng),更加美好了。
明媚的三月天,柳樹(shù)的枝條上沾滿綠茸茸的小柳芽,在風(fēng)中飄蕩,陽(yáng)光像水一樣流進(jìn)人們的心里。是適合讀書(shū)的好時(shí)光啊,我這么想著,去了圖書(shū)館。
圖書(shū)館里人不多,但沒(méi)什么閑人,都專心致志地看書(shū)或是找書(shū)。我迅速地來(lái)到我常光臨的書(shū)架前,指點(diǎn)著每本書(shū)的書(shū)脊,瀏覽著書(shū)名。找到自己樂(lè)意看的書(shū)通常很困難,我找到眼睛都酸痛了也沒(méi)有找到一本。這個(gè)書(shū)架上大概沒(méi)有我要的書(shū)吧,我有些泄氣地想,便想拐到另一個(gè)過(guò)道里去。在拐角的地方,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩倚在墻上。(-)
她在看書(shū)。她年紀(jì)和我相仿,個(gè)頭嘛,也差不多。細(xì)細(xì)看,是個(gè)很普通的女孩子,穿得很普通,長(zhǎng)得也很普通。但她就是引起了我的注意,有些莫名其妙。我站在一旁打量著她。突然,她笑起來(lái)。準(zhǔn)確地說(shuō),不是放聲的笑,僅僅是嘴角上揚(yáng),雙肩微顫罷了。我卻急忙移開(kāi)了目光,我突然想起來(lái)我平時(shí)看書(shū)時(shí)看到精彩處說(shuō)不定也是這樣子。想罷,對(duì)這個(gè)女孩興趣更濃了。再偏過(guò)頭去看她時(shí),瞥見(jiàn)了她手里那本書(shū),竟是我喜歡的那種推理小說(shuō)!頓時(shí),好像有什么東西輕輕地敲擊著我的'心,我好像被告知:走到她身邊去啊,輕輕地打聲招呼“嘿”,告訴她你也喜歡這本書(shū),問(wèn)問(wèn)可不可以交個(gè)朋友。我被自己的想法嚇到了,我一直不善交際,和生人說(shuō)話會(huì)結(jié)巴,怎么突然這樣想。
這時(shí),女孩笑了起來(lái),是出聲的笑——“咯咯咯”。我的心里明朗了些,勇氣也多了些,心里想的也就變了,每個(gè)人都在尋找志同道合的朋友,我也是在這樣做罷了。哪怕只是上前問(wèn)問(wèn)那本書(shū)在哪里找的也好,那樣她也會(huì)注意到我的吧。我輕輕地走到離她稍近一些的地方,清了清嗓子。對(duì)面的墻上有個(gè)窗戶,下午的陽(yáng)光不偏不倚地射了進(jìn)來(lái),在地上投出了一塊漂亮的光。我就準(zhǔn)備開(kāi)口了,默默地想著那聲“嘿”,就準(zhǔn)備以這樣輕快的方式引起她的注意了。她卻不合時(shí)宜地抬起了頭,狐疑地看著我。我一時(shí)不知道該怎么辦,只好尷尬地笑了笑,把那聲“嘿”連同后面所有的話再小心翼翼地藏回心里去,擠出了一句“借過(guò)”。
后來(lái)我時(shí)常想起那天。陽(yáng)光太燦爛,卻有太不美好的事情發(fā)生。想到自己未送出的話,覺(jué)得我心里躲藏著的是自己勇氣,而不僅僅是那聲“嘿”。倘若我鼓起勇氣早些開(kāi)口,說(shuō)些什么大概也無(wú)所謂了。人與人之間的交往總是這樣令人惋惜而無(wú)奈吧,因?yàn)槿鄙僖稽c(diǎn)的勇氣,而招致誤會(huì)或是錯(cuò)過(guò)的遺憾。
這個(gè)世界本身是真誠(chéng)的,而對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),真誠(chéng)與否在于他是否敢于向所有人,向整個(gè)世界,把藏在心中那聲“嘿”說(shuō)出來(lái)。
敘事的作文 篇6
清明前,外婆用毛線針串上五六顆蒜瓣,插在半個(gè)被挖空的蘿卜里。放上水,讓我觀察蒜瓣的變化。我心想“蒜瓣光突突的,不放土,光放水,能長(zhǎng)出來(lái)嗎?”
第一天,我放學(xué)回家,扔下書(shū)包,迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁邊,發(fā)現(xiàn)蒜瓣一點(diǎn)變化都沒(méi)有,頓時(shí)泄了氣。我垂頭喪氣地走到桌子邊,開(kāi)始寫作業(yè)。這時(shí),外婆似乎看透了我的心思,她對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有耐心,不能因?yàn)闆](méi)達(dá)到你的心愿就灰心!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,第二、第三天。蒜瓣還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有,所以我也就不再去理會(huì)它了。
第四天,我還是跟平時(shí)一樣瞄了蒜瓣一眼,突然發(fā)現(xiàn)蒜瓣上面多了一點(diǎn)東西,我仔細(xì)的一看,原來(lái)蒜瓣冒出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。再看它的'根部,也長(zhǎng)出短短地根須立在水里。我驚喜地大叫:“外婆,快來(lái)看呀!蒜瓣長(zhǎng)芽了!薄拔以缫岩呀(jīng)看見(jiàn)了!蓖馄判呛堑卣f(shuō)。
青色的蒜苗一天比一天長(zhǎng)得高了。長(zhǎng)到三厘米時(shí),蒜苗又長(zhǎng)出了兩片碧綠的長(zhǎng)葉子,非常漂亮。從那以后我每天放學(xué)的第一件事,就是往蒜苗里加水。
隨著時(shí)間的推移,一排蒜苗越長(zhǎng)越高,白白的須,青青的根,綠綠的苗,真好看。蒜苗一天天粗壯,我深深地體會(huì)到種蒜苗的樂(lè)趣。
吃著我自己種得蒜苗,我心里甜絲絲地。我問(wèn)外婆:“蒜瓣不埋在土里,光放水,為什么能長(zhǎng)出來(lái)?”外婆點(diǎn)著我的小腦袋,笑著說(shuō):“不錯(cuò),寶貝學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋了。蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當(dāng),有充分的陽(yáng)光、水份,沒(méi)有土地照樣可以生長(zhǎng)!蔽倚闹械囊蓡(wèn)終于有了答案!霸瓉(lái)是這樣,大自然真是奇妙呀!”
雖然蒜苗現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了,但是每當(dāng)我回憶蒜苗的成長(zhǎng)過(guò)程,仍然歷歷在目。蒜苗即使沒(méi)有可以依靠的土地,只靠著柔弱地根須吸收水分,就不斷向上長(zhǎng),我們也一樣,無(wú)論遇到什么困難,都要向著自己的目標(biāo)努力,不放棄,勇往直前。
敘事的作文 篇7
炎熱的夏天漸漸過(guò)去,秋姐姐來(lái)到了,給大家?guī)?lái)了涼爽。
秋姐姐跑到了大樹(shù)林里,給樹(shù)林換上了一件件好看的新衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓樹(shù)的葉子像一片彩霞,美麗極了!銀杏樹(shù)抖抖身子,大聲說(shuō):“太涼爽了,太涼爽了!夏天這么熱,我都快枯死了,多虧秋姐姐馬上到了!
秋姐姐飛到了果園里,柿子紅通通的眼里閃著興奮地光芒,蘋里紅紅地,桔子甜甜地。他們這些小頑皮們,在風(fēng)里晃動(dòng)著身子,爭(zhēng)相吸引別人的注意,是想讓人們快過(guò)來(lái),把它們摘回家呢。
秋姐姐跑到了花園里,芳香撲鼻,哦,原來(lái)是桂花開(kāi)了。桂花看見(jiàn)秋姐姐,就馬上開(kāi)心地咧開(kāi)了小嘴,說(shuō):“姐姐,要不是你的到來(lái),我就不會(huì)開(kāi)花,讓人們來(lái)喜歡我,聞我的.香氣。我非常感謝你,可我沒(méi)有禮物可以送給你,就讓我的香氣作為謝禮,讓香味天天陪著你,祝你天天快樂(lè)”。秋姐姐微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
秋姐姐來(lái)到小河邊,青蛙穿上了綠綠的衣服,它正在呱呱呱地唱歌,看到秋姐姐,立即打招呼說(shuō):“秋姐姐好,媽媽說(shuō)秋天快到了,你一定會(huì)來(lái)看我們的,所以我早早就在這里等你了”。秋姐姐陪著青蛙站在荷葉上,一起訴說(shuō)著春、夏、冬這些季節(jié)的事情,非?鞓(lè)!
秋姐姐走到了校園里,那里的小朋友都很喜歡她,圍著秋姐姐,和她在一起玩游戲,有跳繩、蕩秋千、捉迷藏……快到上課的時(shí)間了,小朋友們都依依不舍地送秋姐姐離開(kāi)校園。
秋天是豐收的季節(jié),老老少少們都很喜歡秋天。
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