敘事的作文(熱門)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的敘事的作文5篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
今天我班進行了單元練習,學生做時默不作聲,收齊后批閱,感覺很好。我特意留心了作文,這次的作文題目是兩選一:一個是《我的故事》,另一個是《我真……》,這樣的作文題頗合學生的心意,所寫的習作也洋洋灑灑,語句通順,而且字斟句酌中,充滿了真情流露。
不知不覺,大半批好了,忽然小陳的《我真擔心》一文吸引了我。此文以一個小學生的口吻講述了校門口的所見所聞,并對此景呼喚出自己的心聲。
他寫道:現在的獨生子女真是太“幸福”了,家長們無微不至的“關懷”,讓孩子們生活在一個舒適的環(huán)境中,好吃好喝,養(yǎng)成了懶惰的手腳、遲鈍的腦子、片面的認識、虛弱的身體。特別是放晚學時的校門口,當一、二年級的小不點們剛走到校門口時,大人們騷動起來,只聽見此起彼伏的話語隨著人群而溢出“乖乖,快來,我們回家吧!”“別摔著。”“來,快來,我在這兒。”當大人攜著小孩走出校門,還不時地關注“餓了吧!要吃點什么?”只要孩子滿意,家長們就會毫不猶豫地掏腰包……
這是位六年級的孩子,對每天校門口發(fā)生的.一切作了一個匯報,可以說這位孩子是生活的有心人,他每天觀察著周圍的一切,用自己的筆寫出當今校門口的一幕。
由學生的作文,我不由想起報刊上的一段內容《再富也要苦苦孩子》,就在許多中國家長挖空心思滿足子女的各種要求時,富甲天下的日本人卻千方百計對他們的孩子進行“吃苦教育”。為了不忘過去最困難的日子,日本一家學校給孩子們做了“憶苦飯”,結果,孩子們面對當年大人吃過的糠菜嚎啕大哭,拒食三天。校方毫不動搖,第四天,孩子們終于咽下了這頓憶苦飯。在日本的許多孤島或森林里,人們常?梢钥匆娙毡拘W生的身影。他們在無老師帶領的情況下,面對既無水源又無淡水的可怕自然界,安營扎寨,尋覓野果,撿拾柴草,尋找水源,自己營救自己。
而已進入信息化時代的中國,家長們的心想著讓孩子以后的生活超過自己,不要再像自己以前的苦日子,拼命掙錢讓孩子過著衣來伸手、飯來張口的安逸生活,而孩子一遇到好逸惡勞,不為他人著想的品格(但也不排除優(yōu)秀的獨生子女)。曾聽過兩女孩因搶電視頻道,十一二歲的孩子便將小她兩歲的鄰家女孩剁去十指而慘死的事。
學生的感觸令我深思,是呀,如今的孩子是祖國的未來,祖國的棟梁,而家長們如此呵護,將來怎能步入社會獨擋一面呢?
敘事的作文 篇2
有一次在我姥姥家(內蒙古),我姐那木哈養(yǎng)了一只母狼狗,那時小狗還很小但也是一只上等的狼狗,小狗皮毛光亮,眼睛尖銳,牙齒鋒利起來像只餓狼,平靜時像只小豬,所以我就給它起了名字叫蒼狼皇
蒼狼皇小時,我還沒養(yǎng)過狗,我媽也不讓我養(yǎng),所以我對蒼狼照顧的格外精心,蒼狼皇也對我好了起來,也記住了我的'味道。老姐都夸我說:“能獲得它的信任不容易。 蔽倚南耄骸拔乙ケ本┥蠈W,來年再來時它不會忘了我吧!”
第二年,我叫它,它仍記的我,我們又快樂的度過了一個假期。
第三年,一件悲慘的事情發(fā)生了,蒼狼皇被別人偷走了,聽說被燉著吃了!我和姐姐都哭了,我心想:“蒼狼皇你什么時候會反世重生!”
我立下決心,長大賺了錢一定再買幾只我愛的狗,讓他們生活在舒服的環(huán)境,也會讓姐姐一起來,這樣我就可以看見蒼狼皇的影子了!
敘事的作文 篇3
爬山,不僅能呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,同時還能欣賞沿途的風景,自然,它就成為許多人的愛好。我不是什么“驢友”,可也樂在其中。
記得一個炎炎夏日的早上,我們一行二十人浩浩蕩蕩地來到深圳最高峰——梧桐山。梧桐山海拔一千多米,高聳入云,她的大大小小的山峰,就像許多穿著深淺不一的綠衣裳的仙女,千姿百態(tài),秀麗迷人。我們的車沿著彎彎曲曲的山路而上,不一會兒,就來到“好漢坡”下!昂脻h坡”又高又陡,我仰望坡頂,白云繚繞,“好漢坡”就像一架“天梯”。
我們沿著筆陡的石階向上攀爬。石階兩旁的小鳥在枝頭歌唱,我顧不上這些,一個勁地往上爬。不一會兒,已經氣喘吁吁,兩腿沉重了,媽媽在一邊鼓勵我:“山頂的'風光那么美,你不爬上去就看不到。咬咬牙就到了!”我聽了媽媽的話,拖著兩條灌鉛似的腿,彎腰弓背,繼續(xù)往上爬。爬到半山腰,我汗流滿面,疲憊不堪,不想再爬了。媽媽嚇唬我:“你就在這兒呆著吧!Bye-Bye!”我心里發(fā)毛,只好咬咬牙,跟上隊伍……
“五步,四步,三步,兩步,一步,到了!”我忍不住大叫一聲。舉目四望,只見到處青山綠水,陽光灑在山坡上,樹木好像閃耀著綠寶石的光芒。清風帶來一陣陣花香,沁人心脾,甭提多爽了!
爬山真好玩!
敘事的作文 篇4
過年時曉哥哥從北京帶回來了兩只貓,一只全身雪白,一只黑的發(fā)亮。聽曉哥哥說是姐姐一定要帶回來的,說是鄉(xiāng)下未免會有些無趣,帶兩個小家伙來可以用來逗著玩。
貓是動物,航空公司規(guī)定過動物是不能帶上飛機的。姐姐一狠心,硬是一個人帶著兩個小家伙坐了十多個小時的汽車。
我們這些小孩自然也樂意,有了小動物陪著也不怕無趣。曉哥哥還帶回來了他的兒子“小土豆”。原本以為小土豆那么小,姐姐和曉哥哥一定不會帶他來,沒想到還是帶來了。
曉哥哥和小土豆比姐姐早一天到老家。姐姐是在第二天中午到三門來后坐公交車再到長嶺。
公交車門兩團一黑一白的東西就直竄出來,原來是兩只貓,被姐姐養(yǎng)的肥肥的。那只黑貓更是比白貓肥上一圈,也大了多,而姐姐卻一口一個“小貓,小貓”地在那喊著黑貓,確實讓人聽著感到差異。
黑貓略微有點兒怕生,跳出來后便不敢再往前走,等姐姐下來了黑貓就繞著她的腿全身緊繃地看著四周,陌生的環(huán)境。那只白貓叫“咪咪”,可這名字和它的形象一點也不一樣,白貓身體挺得很直,頭略微抬高,給人的感覺便是很高傲。它的名字也應該就“王子”差不多。白貓的膽子很大,到處在那逛。有時還會轉回頭看看黑貓,向它叫兩聲,這時黑貓就會邁出幾步,膽子也大了點?磥砗谪埜遗艹鰜響撌且驗榘棕埖膽Z恿。
白貓每次叫幾聲,黑貓都會給點反應。后來地方熟了,兩只貓便也敢挨家挨戶地串門。我發(fā)現一個現象,白貓總是走在黑貓的前面,有時白貓停下黑貓也隨之停下不反超它,還保持一定的距離。難不成這兩只貓的`關系還是主仆?貓的世界也學以前美國搞種族歧視不成?
后來發(fā)現還真有點這樣,白貓有時還會欺負黑貓,而黑貓卻絕不會還手。吃飯時給奶奶用一個比較大的碗給兩只貓盛了飯,這碗口大的足夠容下兩只貓的臉。但黑貓總是讓白貓先吃,白貓吃好了它再吃白貓剩下的。奶奶有次給它們弄了兩條昨天吃剩下的小黃魚,可貪心的白貓吃了自己的那份小黃魚還不夠還把黑貓的吃了,黑貓也沒什么反常的行為,好像習以為常。只是在那可憐巴巴地舔著骨頭。真不知道好吃的全都是白貓吃了黑貓怎么還是長成這么胖的。
敘事的作文 篇5
今天,7月9日,我們一家人來到上海玻璃博物館參加活動--宋代姑娘的服飾。雖說這是參加活動,但也給我增長了不少的歷史知識。
我們來到彩虹殿堂,坐下,等著主講人:“春光”給我們講講宋代姑娘到底愛穿什么。只見主講人走進來了,她身材有點壯的感覺,眼睛不大不小,穿著也也很平凡,但是她說話輕聲細語的,從這點能看出她一定是一個彬彬有禮的文化人。
終于開始了,我們以熱烈的`掌聲請出了“春光”。她打開電腦,放出一幅幅圖片,進入了今天的正題:“大家好,今天就有我來和大家說說宋代姑娘們到底喜歡穿什么?”我腦子里立刻浮現出這幾個問題:是不是宋代姑娘穿著很隆重呢;宋代姑娘們是不是愛穿裙子;宋代姑娘愛穿什么顏色的衣服?
她放出一幅圖,我們看見里面的姑娘穿著瘦長瘦長的,好似一枝鉛筆。主講人又說了:“宋代姑娘特別愛穿褲子,但因為古代沒有松緊帶,拉鏈和紐扣,所以她們的褲子都是用兩條褲子結合起來的。里面一條是開襠褲,外面一條是開叉褲。這樣做是為了避免走光。”哦~原來如此,古人的褲子可真奇怪啊,設計得真巧妙。
最后,我還穿上了古人的衣服,可真好玩。仔細一看,那些布料是縱橫的,有一個個洞洞眼,很透氣,穿上了一點也不熱……
古人的衣服可真好玩,穿上很透氣,嗬,這真是一堂別開生面的歷史課!
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