小學敘事作文5篇[熱門]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學敘事作文 篇1

　　小學升學考試，在大家的緊張的期盼中終于來臨。

　　這天，大家早早地來到考場。當我也滿懷信心持準考證坐到了自己的座位上時，一聲清脆的聲音傳進我的耳朵：“婷曄，好久不見�！蔽姨ь^一看，是半個多學期沒來上課的李芳，我吃驚地說：“李芳，怎么是你，你不是在住院嗎？你的腳傷好了？”

　　李芳在校運會上跳遠時，被沙坑里的一塊玻璃刺傷了腳后跟，因為去市醫(yī)院治腳傷，有兩個多月沒有來上課，誤了不少功課，大家以為她不參加升學考試了，學校也批準她免試升入初中的。可是卻出乎大家的意料，她還是來參加考試了，大家都向她表示祝賀，也關切地問起她的`傷情。

　　這時，我注意到她身旁放著一根拐杖，褲管上還有不少泥巴，就問：“你路上摔倒了？”李芳笑呵呵地說：“摔一下，沒關系，我這不是挺好的嗎？”

　　考試鈴響了，大家全神貫注地投入到考試之中。時間好像一晃就過去了，一會兒就交卷了，我注視著李芳拄著拐杖走出教室的形象，漸漸地高大起來……

　　后來的錄取情況更是出乎大家的意外，李芳竟以全縣第二名的優(yōu)異成績，被縣一中錄取了……原來，李芳在病中堅持自學功課，還不恥下問地向鄰居的姐姐哥哥們求教，李芳成了我們學習的楷模！

小學敘事作文 篇2

　　今天，學校組織我們?nèi)ゴ笈d天宮院采摘。早晨，我懷著好奇的心情上了汽車。在汽車上我和李子夕有說有笑的玩著槍戰(zhàn)游戲。

　　不一會兒，我們就到達了目的地。我剛進了采摘園就看見了一片綠油油的菜地，真好看！采摘開始了，大家按著要求興高采烈地奔向地里。我采了花生、挖了紅薯、拔了胡蘿卜和白蘿卜。其中我最喜歡挖紅薯。

　　我剛挖出來的紅薯很小，老師告訴我中間的土里有很大的。于是 我就從中間的土里開始挖。挖著挖著，我看見地里有一個鼓鼓的土包。我在土包的旁邊挖了挖，拔了拔，里面的'東西拔不出來，說明這個紅薯很長很大。然后我又往里挖了挖旁邊的土，使勁一拔，拔出來了。我一看紅薯非常大，我高興得又蹦又跳，喊著：“我挖出了一個巨大的紅薯！”接著我又挖出了很多很多……

　　到了下午，老師說集合了。我們站好對，農(nóng)民伯伯給我們每人贈送了8個梨。大家熱烈鼓掌，表示對農(nóng)民伯伯的感謝。我們該回家了，因為我挖的紅薯特別 多，我都提不動了。只好請老師幫忙提。我覺得今天過得特別高興。我不僅分享拉農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，獲得了一些采摘的技能，更讓我體會到了農(nóng)民伯伯勞動的辛苦。今后我一定要珍惜糧食，更加熱愛勞動，更加熱愛勞動，更加尊敬農(nóng)民伯伯。

小學敘事作文 篇3

　　一個陽光明媚的早晨，太陽公公露出了開心的笑臉。可是一想到媽媽帶我去東莞口腔醫(yī)院拔牙，我的心情就高興不起來了。

　　我的乳牙還沒有掉下來，新的雪白雪白的牙齒已經(jīng)長出來了。當醫(yī)生喊我的`名字，媽媽和我就一起走進明亮的、干凈的診室，醫(yī)生說：“小朋友，躺在椅子上面吧�！边@時候，我的心怦怦直跳，非常緊張。醫(yī)生給我的牙齒打了一點麻藥，然后拿來拔牙的鉗子，我一看，這是用來拔鐵釘?shù)模�怎么用來把我的牙齒呢？我心想：醫(yī)生是不是把我的牙齒當成鐵釘呢？

　　我還沒有反應過來，醫(yī)生就輕松地把我的牙齒拔出來了，雖然有一點點痛，還留了一些血，但我還是忍住了，沒讓眼淚流下來。醫(yī)生說：“吃些雪糕，可以快點止血�！币宦牭接醒└獬裕�我的心里樂滋滋的，高興地跳了起來。本來這么冷的天氣媽媽不會給我買雪糕吃，因為很容易感冒、咳嗽。

　　這個醫(yī)生可真好，下次我要找他幫我拔牙，還要記住醫(yī)生的話，要好好保護我的牙齒。

小學敘事作文 篇4

　　今天終于迎來了我的第一次運動會，太陽公公的臉也笑得紅彤彤的，火辣辣地照在大地上。同學們都非常興奮，一個個都有說有笑。而我在興奮之余更多的是緊張和擔心，因為我知道這不僅是個人的比賽，更代表著班級。

　　比賽終于開始了，先是50米男子預賽。只聽見“砰”的一聲過后，運動員就像箭一樣飛了出去，跑道兩邊的.加的同學也頓時沸騰了起來，加油聲、吶喊聲，此起彼伏。終于輪到我上場了，我站在起跑線上，屏住呼吸，擺好了起跑的姿勢，一動都不敢動，只有我的小心臟在那里像小兔一樣砰砰地跳動著。“砰”的一聲槍響，我竭盡全力，拼命向前跑去，烈日下的我沒有跑出幾步就已經(jīng)汗流滿面，但是這些都不會影響我，我的心里只有一個想法，那就是我要用最快的速度跑到終點，前面有連個同學跑得比我快，我在心里告訴自己，我要超過他們，我奮進全力向強沖，快到終點的時候，我終于超過了一個同學，最后我取得了小組預賽的第二名。

　　明天是決賽，有了今天的經(jīng)驗，我一定會更加好好地表現(xiàn)。努力、拼搏，爭取好的成績，為班級爭光。

　　我也要為自己吶喊：“加油！李陸好！你一定行！”

小學敘事作文 篇5

　　我這個人，有個缺點：健忘。上午跟我說的事兒，中午我可能就忘了。但是，有一件事，讓我至今難忘。

　　記得那是三年級的星期一的早上，爺爺照常來接我上學�？蛙嚿系娜水惓５亩�，沒有空位子了，只有站著。爺爺七老八十了，萬一車子一個急剎車，有可能就摔了�？墒菦]辦法呀，車上的人睡覺的睡覺，玩手機的玩手機，聊天的聊天，都假裝沒看見。這是，一個姐姐站了起來，微微一笑，溫柔的說：“大爺，您來做我這兒吧！”爺爺很客氣地說：“小姑娘，你坐，我不用�！苯憬阋话牙�住爺爺?shù)氖终f：“我馬上就到了，您坐�！睜敔斠娊憬銏猿志妥�下了：“小姑娘，謝謝你了！”“沒事，我是年輕人嘛！”

　　路上有點坑坑洼洼，要陡一些，車子開上去，就很顛簸，一不小心就會摔倒。我書包有點重，重心沒控制好，往旁邊一倒，踩到了姐姐的腳。姐姐疼的皺起了眉頭，“嘶”地叫了一聲。嚇得我趕緊把腳收回來，歉疚地說：“對不起！”姐姐并沒有生氣責罵我，反而關心的問：“小妹妹，你沒事吧？”我搖搖頭。一個大轉彎。我沒站穩(wěn)，差點摔倒，還好姐姐及時拉住了我的'手，把我拉了回來。不然就是一個狗的造型了。又有一個大轉彎，姐姐有拉住了我，還教我說：“小妹妹，你站成三角形就不會倒了�！蔽艺兆觯�果真沒那么搖晃了。但是，姐姐還是有點擔心我，一直把我拉著。到了二十五隊，我們一下了車。這是，我才想起一件事，問姐姐：“姐姐，你不是馬上下車嗎？”姐姐望著我笑了笑，說：“你猜啊！呵呵！小妹妹，再見！”我望著姐姐離去的背影，原來，姐姐是為了讓爺爺坐，才撒了個謊。

　　雖然這件事很小，但是，它卻讓我這個健忘的人難忘。

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