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敘事的作文

時(shí)間:2023-08-09 09:35:23 記敘文 我要投稿

(熱)敘事的作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的敘事的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)敘事的作文7篇

敘事的作文 篇1

  “啪啪啪!”一陣熱烈的掌聲在比賽現(xiàn)場響起。這使我不由得緊張起來。

  知道我在哪嗎?當(dāng)然是在鋼琴音樂節(jié)比賽現(xiàn)場了,而我,也是表演者。我本就很緊張,而媽媽還在場外不斷地給我施加壓力:“你看看別人彈得多好,你再看看你……”唉,媽媽就是愛嘮叨,不過媽媽說得也有道理,我平時(shí)確實(shí)不怎么愛練琴,導(dǎo)致我現(xiàn)在既緊張又害怕。

  “請(qǐng)16號(hào)吳希希,18號(hào)夏萌,19號(hào)徐芳……請(qǐng)做好準(zhǔn)備!蔽倚睦锟┼庖幌,心想:“什么,這么快就到我了嗎?時(shí)間不是還早著呢嗎?我還沒準(zhǔn)備好呢!”

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,而我的心情也越來越緊張,我前面的吳希希已經(jīng)上臺(tái)了,我突然感到手心里一陣?yán)浜梗澈鬀鲟侧驳,心里邊更是十五個(gè)吊桶打水---七上八下呀!忽然,報(bào)幕員笑著問我:“你是不是很緊張呀?”我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說:“嗯,是是的!蹦菆(bào)幕員見我緊張得連說話都結(jié)巴,便安慰我:“別緊張,只要一上去,彈好了就不會(huì)那么緊張了。”我突然感到一絲來自陌生人的鼓勵(lì)和溫暖。頓時(shí),不那么緊張了。

  我邁著很小的步子,小心翼翼地走上臺(tái)。剛開始,我本以為能夠彈得很好,不出差錯(cuò),可實(shí)際卻很“殘忍”,我才剛彈一點(diǎn),中間就斷了!把!這小女孩怎么停了呀!”“是呀,前面彈得多好,后面停了,肯定要扣分,這多可惜呀!”我聽見了來自觀眾們的談?wù)撀。我驚慌失措地在鋼琴上重復(fù)地彈著那個(gè)錯(cuò)誤,希望能夠記起來正確的,可我就是記不起來。正當(dāng)我打算放棄時(shí),腦海里想起了那個(gè)陌生人的話:“別緊張……”頓時(shí),我又鼓起勇氣,繼續(xù)把曲子彈了下去。下了臺(tái),鋼琴老師鼓勵(lì)我:“徐芳,這次沒彈好沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,你已經(jīng)彈得很好了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里記下了。

  那天的.表演令我終生難忘,那是一次失敗但又并不全失敗的表演。

敘事的作文 篇2

  失敗是人人都經(jīng)歷過的,但我印象最深的就是制作可以扔的鐵環(huán)。

  昨天下午,我放學(xué)回到家丟下書吧就開始制作起可以扔的鐵環(huán)。我不知道這個(gè)制作是成功還是失敗,但我一直都認(rèn)為制作這個(gè)是最簡單不過的。

  開始做了,我拿來吸管,用小棒把吸管的一頭封閉住,把超小型鐵環(huán)套到吸管的另一頭去,這樣就做成了一個(gè)可以扔的鐵環(huán),不過是次品,因?yàn)槲芤恍辫F環(huán)就掉在地上。我又重新制作起來,我把螺絲釘放在吸管的另一頭塞緊,這樣鐵環(huán)就不會(huì)掉了,開始玩了起來。我用力一甩,但鐵環(huán)仍然在吸管里一動(dòng)不動(dòng),媽媽跟我說:“你把螺絲釘塞得太緊了!蔽矣种匦掳堰@些步驟做了一遍,但還是沒能成功,我這次才知道原來做鐵環(huán)這么難!

  從這次做鐵環(huán)的`經(jīng)歷中,我明白了“千里之行,始于足下”,再是看看簡單的事情,做起來并不那么容易,不但需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還必須有很好的耐心,這樣才能把事情做成功。所以我以后做任何事都要更加細(xì)心地觀察,學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),準(zhǔn)備以后當(dāng)上發(fā)明家,創(chuàng)造更好的,更加高級(jí)的武器!

敘事的作文 篇3

  上課了,語文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“今天這節(jié)課我們來做游戲。”

  聽到了“游戲”這個(gè)詞,教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛,交頭接耳,第一組的馬嘉帆同學(xué)已經(jīng)坐不住了,只見他離開了座位,站著手舞足蹈呢!

  陳老師拿出了一個(gè)專門的打氣筒和一個(gè)氣球說:“我們這個(gè)游戲的規(guī)則是老師邊走邊給氣球打氣,氣球在誰的.身邊破了,誰就要上臺(tái)表演!庇螒蜷_始,氣球在不斷變大。教室里就像獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡。只要老師走到誰旁邊那一桌同學(xué)就開始尖叫。同學(xué)們有的捂住耳朵,有的干脆把眼睛閉上了、、、、、、我也不例外,老師一來到我身邊,我的心就開始“撲通、撲通”地跳,一直往同桌身邊躲,心里暗暗祈禱:氣球啊氣球別在我旁邊爆炸,我可不會(huì)表演什么呀!幸好氣球不喜歡我,老師轉(zhuǎn)了好幾圈它也不爆。當(dāng)老師再一次走過我身邊的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同桌梅景威一直往李昂那邊躲,而當(dāng)老師走過包久原身邊的時(shí)候,他又一直往我這兒擠,真是“墻頭草,兩邊倒”。≈宦牎芭椤币宦曧,氣球在張悅旁邊爆了。張悅的同桌祁海濤,幸災(zāi)樂禍地壞笑著把張悅往外推。而張悅后桌的包久原這才顫抖著身子從桌底下鉆了出來,拍著胸口叫著:幸好不是我,幸好不是我!只見張悅漲紅著臉,慢騰騰地走上臺(tái)給我們大家表演了一個(gè)節(jié)目。

  老師又笑瞇瞇地對(duì)我們說:“再來一次好不好呀?這一次我們改一下規(guī)則,氣球在誰的旁邊爆炸誰就有禮物哦!”聽到“禮物”這個(gè)詞,大家都異口同聲地回答:“好!”

  老師再次打氣了,同學(xué)們把手舉得高高的嘴里不停地喊:“爆到我,爆到我!庇械恼酒饋硐氚褮馇蛑苯优钠、、、、、最終氣球在林仲育的身邊爆了。大家都唉聲嘆氣,怪自己運(yùn)氣不好。林仲育得意地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)?墒聦(shí)卻并非如此,原來“禮物”是讀歇后語給同學(xué)們聽。教室里一陣哄笑。這時(shí)林仲育的表情馬上晴轉(zhuǎn)多云,可還是一一照辦。

  這真是一節(jié)既精彩又開心的課啊!

  教師點(diǎn)評(píng):在游戲過程中細(xì)心觀察,從全景、個(gè)別、自身三個(gè)方面細(xì)膩地描寫了同學(xué)和老師的語言、神態(tài)、表情和心理。語句通順幽默。

敘事的作文 篇4

  節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。處處充滿了民族、民俗的文化,在此,我們借助這個(gè)契機(jī)進(jìn)行家園共育。

  端午節(jié)這個(gè)民俗的節(jié)日中蘊(yùn)含了很多的教育價(jià)值,在這個(gè)隆重的節(jié)日到來之際,我們做了充分的準(zhǔn)備工作,邀請(qǐng)家長參與課程,邀請(qǐng)家長參與活動(dòng)——《包粽子》,讓孩子們更好的感受濃濃的節(jié)日氛圍,在此之前,我們邀請(qǐng)了會(huì)包粽子的家長,主要以奶奶爺爺為主,積極地參與了進(jìn)來,同時(shí),在活動(dòng)當(dāng)天我們準(zhǔn)備了充足的包粽子的材料,如:粽葉、糯米、蜜棗、花生等等,活動(dòng)在小朋友的期待中拉開了序幕,大家圍坐一起,爺爺奶奶們首先和小朋友們分享了端午節(jié)的.各種習(xí)俗,小朋友先說,爺爺奶奶來補(bǔ)充,如:賽龍舟、食棕、帶香囊、端午插艾等等,接著爺爺奶奶很細(xì)致很認(rèn)真的給小朋友們講解并實(shí)踐了包粽子的方法,從小朋友的表情中看到了滿臉的崇拜,眼神中透出了迫不及待,終于輪到小朋友開始,一個(gè)個(gè)小家伙帶著大膽嘗試不服輸?shù)木,小手不斷擺弄著,一次不成功再來,有的小朋友直接走到奶奶的身旁舉起自己的小粽子說:“奶奶這樣對(duì)不對(duì),奶奶再怎么做?”當(dāng)奶奶對(duì)著這群可愛的孩子們豎起大拇哥時(shí),孩子和家長的臉上都露出了快樂的笑容,同時(shí)這里面還有幸福的音符,整個(gè)活動(dòng)在其樂融融的氛圍中進(jìn)行著,開心、有序。大家齊動(dòng)手,滿滿一桶粽子完成了,看到自己親手所做的成果,無比的開心。

  在這個(gè)活動(dòng)中,不僅有家長對(duì)端午節(jié)的講述,還通過視頻的方式向大家呈現(xiàn)了端午的由來及習(xí)俗,讓孩子在看、聽中更加深入的了解了端午節(jié)。

  活動(dòng)到此并沒有結(jié)束,下午我們活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行——《品粽》,吃著自己所包的粽子,流露出了濃濃的香味,不僅包的過程開心,吃的過程更是溫馨。

  通過這次家長參與讓孩子們收獲頗多,不僅知道了包粽子的方法,增加了對(duì)民俗的了解,同時(shí),親身體驗(yàn)了生活,總之,本次活動(dòng)快樂多多,幸福多多,溫暖多多,期待下一次家長的參與,我們會(huì)繼續(xù)努力,做到更好。

敘事的作文 篇5

  “在我心中,一直有一個(gè)夢……”

  大家應(yīng)該都聽過“真心英雄”吧這首歌曾觸動(dòng)過我的心。

  人人都知道,人生難免有挫折,如果一個(gè)人一生一帆風(fēng)順,那也不算是個(gè)完美人生。當(dāng)然,我也有過挫折。

  那是在小學(xué)時(shí)的一次考試。原本期待發(fā)卷的我被一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉打擊著,我的心從高峰一下子跌到深淵。同學(xué)們安慰我,老師鼓勵(lì)我,可我總是找不回自信。一連幾天過去了,我還是”失魂落魄“。不知爸爸怎么得知我的情況,對(duì)我說“你還在為考試的成績所困擾嗎,你跟我來一趟,我給你聽一首歌,你要仔細(xì)品味,”他給我聽的是“真心英雄”,其中”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹“這一句唱的十分有力,使我豁然開朗,它像一把鑰匙,打開了我心中的'門。是!只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到彩虹;不經(jīng)歷失敗,哪來的成功?如果就因?yàn)槟壳斑@一小”風(fēng)雨“就放棄拼搏,那么,何時(shí)才能見到那夢寐以求的彩虹?成功,是專門為強(qiáng)者而生的,我如果要做強(qiáng)者,那首先要經(jīng)歷失敗呀!爸爸把手拍在我的肩上”孩子,明白了嗎?我讓你聽這首歌,是想讓你克服困難,勇攀高峰,你能做到嗎?“”能“真不知道這首歌有什么魔力,能讓我瞬間信心滿倍。

  ”真心英雄“曾觸動(dòng)過我的心,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起他。所以,謝謝你,“真心英雄”

敘事的作文 篇6

  冬天來了,一朵朵小雪花,就像一個(gè)個(gè)白色的小精靈,在天空展現(xiàn)自己的身姿,草地上鋪了條白白的雪被子,大樹的身上披上了一件雪白的大棉襖,只有松樹仍然是綠綠的,也披著一件白色的雪外衣,好像整個(gè)北方都銀裝素裹、粉妝玉砌了,就在這個(gè)冬天里,我有一次難忘的玩雪經(jīng)歷。

  在一個(gè)下午,老師帶著我們來到了操場上玩雪,我高興極了,忽然,有一把雪落到了,我的鼻子上邊,這下凍我渾身發(fā)軟,我剛想抓住他就變成小水珠落在我的.手上,就像一顆顆小鉆石美麗極了。

  這是,我們?nèi)宄扇和媪似饋恚艺f:“我們做小雪花大蛋糕吧,我的伙伴說:“好呀,首先我們四把雪放在了一塊,我們用自己的把雪堆成一個(gè)大大的圓形,上面?zhèn)畫著一個(gè)美麗大笑臉,我們還做了一個(gè)心形的蛋糕。

  然后,我們又做了一個(gè),冰激凌,一卷卷的,還有一個(gè)杯子接住她, 杯子的右面粘的是巴拉拉小魔仙粘帖,左邊站的是喜洋洋粘貼,還有五顏六色帶著金星的杯靶。

  伙伴對(duì)我說:“我們?nèi)e人那里看看吧,我說:“好耶,我們來到了張嘉鑫,的作品里,他做的是外形小雪人,圓圓的身體和圓圓的腦袋,有一個(gè)土豆做的眼睛,胡蘿卜的鼻子,辣椒做的嘴巴,筷子做的胳膊和手,扣子做的紐扣,好玩極了。

  集合了,雖然在短短的20分鐘,我知道了雪帶了我們的樂趣,但是我很高興,我很快樂,操場上還留著我們快樂腳印,今天是我最開心的一天,耶。

  冬天的給我們帶了無窮的樂趣,讓我的生活變得更豐富,這真的是一次難忘的玩雪經(jīng)歷。

敘事的作文 篇7

  幸福的感覺是最美好的,我就是生活在這么一個(gè)時(shí)刻都洋溢著幸福的家庭里。

  暈乎乎地上完早上的兩節(jié)課,我的身體實(shí)在是支撐不下了。老師請(qǐng)來了媽媽。老遠(yuǎn)見到了媽媽匆匆忙忙的身影,我的心頭一酸,兩行眼淚奪眶而出,恨不得一下子就撲到了媽媽的懷里了。

  牽著媽媽的手,我們走在回家的路上。

  我的心情就像這鬼天氣,陰沉沉的!耙灰渣c(diǎn)什么?”“感覺怎么樣?”“頭還暈不暈?”我被這一連串的問題問住了。這時(shí),我的心情好了起來,放晴了!心坎里充滿了陽光。“我感覺好多了!”我一邊不住地點(diǎn)頭,一邊撐起一張笑臉;氐郊遥瑡寢層謫枺骸俺渣c(diǎn)什么?”“面!”我叫道。媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房忙了起來。幾分鐘后,媽媽端著一大碗面走了出來,熱氣騰騰的。我的.心里也好像充滿了熱氣,暖暖的。面上還鋪了兩個(gè)金黃的蛋,它們,向我笑。

  不善言辭的爸爸回到家,第一句話就是“女兒怎么樣了?”這短短的7個(gè)字,讓我感受到了無限的幸!谄綍r(shí),爸爸一句話都不說,總是那么沉默寡言。爸爸媽媽又在廚房里忙碌了起來,躺在床上休息的我仿佛看到了他們輕輕地喘氣聲,他們?yōu)槲腋冻隽颂唷?/p>

  外婆趕到我家,急忙沖進(jìn)我的房間,又摸我的額頭,又拉我的手,還一邊輕輕地說:“喲!還有點(diǎn)燒。 薄巴鈱O女,你這是怎么啦!還行吧!吃不消的話就去醫(yī)院!”“沒事!小感冒而已、明天就能去上學(xué)了!”“哎喲,這可不行,發(fā)燒了怎么能去上學(xué)?”——這就是我的外婆,她可是最疼我的了。這次發(fā)燒,她怎么不會(huì)擔(dān)心,不會(huì)著急?不會(huì)心疼?

  我很慶幸我能生活在這么一個(gè)家庭中,我無時(shí)無刻都在沐浴著親情,沐浴著幸福。

  我們,真幸福!

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