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記敘文作文

時(shí)間:2023-08-06 07:56:03 記敘文 我要投稿

記敘文作文(實(shí)用9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇,歡迎大家分享。

記敘文作文(實(shí)用9篇)

記敘文作文 篇1

  拎起舊皮箱,踏上火車的那一刻,我在思索,心中的那份遺憾是否會(huì)被填補(bǔ)。

  我在心里默默念叨,八年了,這是第一次踏上回家的旅途。心中的感慨自是無(wú)法言說(shuō),家,一個(gè)簡(jiǎn)單的字,卻總是以一種奇妙的方式牽引著無(wú)數(shù)人的心。我八歲就隨父母一起去了外地,這一待,就是八年。其間每次回家過(guò)年都是媽媽帶著弟弟,而我卻只有羨慕的份。弟弟回來(lái)后,我總是追著問(wèn)他:門前的柿子樹還在嗎?門前的河里還有水嗎?新家蓋得漂亮嗎……如今,我終于可以親自解答這些疑問(wèn)了。

  離家越來(lái)越近,車子卻仿佛變成了一個(gè)年邁的老人,慢慢地,慢慢地向前移動(dòng)著。興奮的心情再也按耐不住,一個(gè)勁地向窗外瞅,前方的一切都是那么熟悉,就連空氣仿佛也沒(méi)有變。終于到了,不知是該高興還是失望,村子還是那個(gè)村子,只是家家戶戶都蓋了新房,鋪上了水泥路,曾經(jīng)的一切仿佛都隨著泥土被掩埋在了地下。新家,很大,很漂亮,空蕩蕩的,滿是灰塵,給我一種茫然的感覺(jué)。我不喜歡這里。

  我一個(gè)人悄悄去了老房子,那里有我太多忘不掉的記憶。微風(fēng)依舊吹著,那條小路依舊是坑坑洼洼,路邊的楊柳似乎更挺拔了。門前的柿子樹依舊還在,樹上的痕跡也沒(méi)有消失。記得每年的除夕夜我都會(huì)去樹下量身高,然后刻下一道印跡,盼望著自己能夠快快長(zhǎng)大,沒(méi)有想到長(zhǎng)大后自己卻后悔了。我微笑著撫摸著那一道道的痕跡,雖然歷經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,但它依舊清晰地記錄著我的.成長(zhǎng),沒(méi)有隨風(fēng)逝去。曾經(jīng)總是把皮筋系在兩棵柿子樹上,和姐姐一起跳皮筋,樹間的泥土被踩得光滑滑的,如今卻是雜草叢生,那些記憶似乎也被遮掩在了草下。

  曾經(jīng)的我總是愛(ài)站在門口向遠(yuǎn)處眺望,因?yàn)楦糁G油油的麥地,可以看到我的小學(xué)校。雖然只在那里上了兩年學(xué),但是每一天我都很充實(shí)。而如今那兒已然變成了一片空地。推開破舊的院門,年老的它發(fā)出“嘎吱吱”的響聲。迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),我不禁打了個(gè)冷顫,那時(shí)我在院子里可以做任何事,玩任何游戲,它簡(jiǎn)直就是我的專屬操場(chǎng)。但為何現(xiàn)在院子仿佛縮水了一般,是我長(zhǎng)大了,還是它變小了?一切的一切都還在,只是已變了模樣,不再是我記憶中的樣子。

  曾經(jīng),奶奶總愛(ài)搬著凳子坐在院子中,靜靜地聽(tīng)我講故事,聽(tīng)我唱歌,看著我和小朋友玩鬧,寫作業(yè)……陽(yáng)光和她嘴角的笑漸漸融合,那時(shí)候仿佛每天都是晴天。依偎在奶奶身邊,她輕輕撫摸著我的頭,嘴里哼著小曲?墒牵瑸楹嗡穆曇粼絹(lái)越模糊?一切都變了,奶奶已不在了,我連她最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到。腦海中對(duì)她的記憶依舊停留在八年前,在我要離開的前一天晚上,她獨(dú)自來(lái)找我,牽著我的手,對(duì)我說(shuō):“你能不能不走,你留下來(lái),我能照顧好你的!彼难凵襁是那么溫和,但年幼的我卻說(shuō):“不行,我要和媽媽去外地,媽媽說(shuō)那里有很多好玩的!蔽疫是離開了,我沒(méi)有想過(guò),在我們走后,她,會(huì)有多傷心。如今,一切都已消失殆盡。

  一切的一切早已物是人非,這個(gè)破舊不堪的地方“收獲”了我一生中的所有美好,卻“回報(bào)”了我一份一生都無(wú)法忘記的傷痛。在這里,我丟掉了許多東西,而如今,只能慢慢尋覓……

記敘文作文 篇2

  元宵夜,我們一家人圍在一起包湯圓。記得那一天,我與爸爸、媽媽、外公、外婆一起在廚房里包湯圓。我們先準(zhǔn)備好材料:糯米粉、水與芝麻餡。就要和面了,我先把白花花的面粉倒在一個(gè)盆子里,然后在面粉上倒水,但我一不小心倒多了,面粉幾乎成了面粉湯。沒(méi)有辦法,我只能將計(jì)就計(jì),多拿了一把糯米粉放上,這才好些?粗鴦(dòng)作利索的外婆已經(jīng)捏了許多的湯圓,整整齊齊地放在盤子里,我也趕緊拿了一塊面粉放在手心里搓,小面團(tuán)在手掌間滾來(lái)滾去,越滾越圓,好像一顆大珍珠。接著我把它壓成圓片,在里面放上芝麻餡,又用力一合,在手中滾呀,滾呀,不一會(huì)兒就變得又白又胖又圓,真像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一只可愛(ài)的湯圓在我手中誕生了。跟大家的一比較,才發(fā)現(xiàn)我的湯圓整整小了一圈。爸爸風(fēng)趣地說(shuō):“小孩子包的就是小孩子樣!”我反唇相譏:“這叫與眾不同!你瞧,多可愛(ài)呀!”

  經(jīng)過(guò)大家的一番勞動(dòng),盤子里的湯圓越來(lái)越多,沒(méi)多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最關(guān)鍵的'一步,由外婆把關(guān),在煮開了的水中把一顆顆湯圓放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,湯圓從鍋底慢慢地浮了上來(lái),不時(shí)地翻滾著,猶如一個(gè)個(gè)小銀珠在鍋里跳著歡快的舞蹈。

  “開鍋了,開鍋了!”我開心地歡呼起來(lái)。好香!我圍在鍋前,尋找到了自己做的湯圓,美滋滋地想:這鍋中的湯圓里包的不僅僅只是芝麻餡,還包進(jìn)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

記敘文作文 篇3

  烏蘭巴統(tǒng)大草原上的九匹馬

  阮殿文

  已經(jīng)二十年沒(méi)有這么近距離地靠近一群馬了。

  這天午后,烏蘭巴統(tǒng)大草原上空的太陽(yáng)突然隱入低低的云層,我一個(gè)人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來(lái),見(jiàn)同伴們都到別處玩去了,就獨(dú)自在草原上游蕩。就在這個(gè)時(shí)刻,我看到了被圈在圍欄里的`九匹馬。九匹馬顏色各異,站立姿態(tài)也各不相同,尤其是臉上,各有各的神情和幽思。它們被九根縫繩拴在欄桿上,短短的韁繩與周圍遼闊的草原一點(diǎn)也不相稱。

  其中有一匹馬給我印象最深。這是一匹烈性馬,它在圍欄里踢蹬來(lái)踢蹬去制造出的雜亂聲,打破了圍欄里的沉寂。我走近它后,它似乎收斂了一些,稍稍安靜了下來(lái),只是不停地打著響鼻,似乎想要對(duì)我表白或是吐露什么;其實(shí),不用它說(shuō),我也知道它想表達(dá)什么。面對(duì)眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的草原,誰(shuí)也不忍心讓它成為荒無(wú)人煙、無(wú)生命在上面奔跑的死寂疆域。

  我?guī)状蜗肷斐鍪秩ッ@匹烈性馬的頭。我發(fā)現(xiàn),它和我一直在心里仰視的那個(gè)自己是如此的相像,在被一根韁繩拴著,而面前又是廣闊的疆野時(shí),總是不愿放棄一絲一毫的抗?fàn),即便被捆縛住了,也要發(fā)出聲聲嘶鳴,既喊出了憤怒,又唱出了抗?fàn)幷叩臍g樂(lè)。

  忘了告訴大家,這是圍欄里唯一的一匹白色大馬,個(gè)頭比另外八匹馬都要高,加之八匹馬此刻都或茸拉或低垂著頭,個(gè)個(gè)露出一副隨遇而安的沮喪樣,這匹白色大馬的神采和英姿便更顯昂然。

  這時(shí),一個(gè)中年人突然出現(xiàn)在我身后,問(wèn)我干什么。我說(shuō)我在看馬。他問(wèn)我,要騎嗎?我問(wèn)他騎一次要多少錢,他說(shuō)騎一個(gè)小時(shí)五十元。我說(shuō)我不騎。出于好奇,我問(wèn)他這九匹馬平均下來(lái)一個(gè)月能為他掙多少錢,他說(shuō)除去場(chǎng)租費(fèi)和飼料費(fèi)等開支,一個(gè)月下來(lái)能掙三四千元。我細(xì)算了一下,就算是四千元,一匹馬一個(gè)月下來(lái)才為他掙四百多一點(diǎn)。

  我一下子說(shuō)不出話來(lái)。為四百元錢,這些本屬于遼闊草原的馬,就這樣被短短的韁繩長(zhǎng)年累月地拴在一個(gè)狹窄的圍欄里。

記敘文作文 篇4

  那天,我們并沒(méi)有去香山,而是去了一座沒(méi)有幾個(gè)人的野山,我們?cè)诼飞峡吹搅艘淮笃瘘S的玉米,原來(lái)秋天玉米豐收了,農(nóng)民們把剛剛收下來(lái)的玉米曬在路邊,我們走上前去,似乎聞到了一股玉米的香甜,這些玉米都曬在路邊猶如一片黃金,在這片玉米旁邊還點(diǎn)綴著仍然是碧綠的樹木,樹木前還有一片燦爛的花朵。

  我們到達(dá)山腳下的時(shí)候已經(jīng)是中午了,于是我們找了一片樹林吃飯,樹林中的`空氣十分清新,和城市里簡(jiǎn)直是天壤之別,在我們用餐時(shí)還有幾只蜜蜂飛來(lái)要和我們爭(zhēng)奪食物,我們不想傷害它們,只好接納了不得這群不速之客。吃完飯我們繼續(xù)前進(jìn),這里的路很陡峭,所以我們不時(shí)會(huì)摔倒,不過(guò)這讓爬山更有趣了。過(guò)了一會(huì)兒我們走到了一個(gè)平臺(tái),那個(gè)平臺(tái)上有一眼清澈的泉水,這不禁想起了小池中的一句:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流。在泉眼的上方有一棵大樹,大樹的葉子是金黃色的了,我們?cè)谶@里稍稍休息了一下又接著出發(fā)了,有時(shí)可以看見(jiàn)身邊滿是綠色的枝葉,也能看見(jiàn)對(duì)面山上的樹林已經(jīng)變的金黃,還能看見(jiàn)山溝里的各色野花還在開放,隨著我們?cè)脚涝礁撸K于有成片的紅葉映入我的眼簾。我們一口氣爬到了山頂,回頭向下看去,發(fā)現(xiàn)秋天的群山是這么色彩斑斕,美麗的秋色深深地打動(dòng)了我們每一個(gè)人,我們不禁對(duì)著群山高聲呼喊起來(lái)

  忘記了疲勞的我們很快就下到了山腳,回身向上望去,我不禁想起了一首古詩(shī):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

記敘文作文 篇5

  金錢在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色,紙鈔的出現(xiàn),也漸漸減少了零錢的使用。雖然零錢面額不高,但妥善的運(yùn)用也可以發(fā)揮極大的價(jià)值。

  有一次我去超市買飲料,在柜臺(tái)結(jié)帳時(shí),我看到了一個(gè)透明小盒子,上面有張失學(xué)兒童的照片,他純凈天真的笑靨和背景臟亂貧瘠的環(huán)境,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,盒子上面寫著“募款”,而盒子底部也堆積了些硬幣和發(fā)票,店員將飲料和找回的零錢交到我手上,我掂了掂手上的零錢,本來(lái)思索著要再買些東西,但我看了一下募款箱,就未加遲疑的將錢幣通通丟入其中,叮叮當(dāng)當(dāng)聲音響起……。

  走出超市時(shí),一股莫名的成就感涌上心頭,雖然那只是微乎其微的小數(shù)目,但那些零錢的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了手中的那瓶飲料。我常常在想,如果全世界的人,每個(gè)人都捐出一塊錢,來(lái)幫助那些弱勢(shì)族群,那能發(fā)揮多大的力量?我們常常認(rèn)為自己的力量太過(guò)薄弱,而遲遲不愿伸出援手。但積沙成塔的道理,也可以讓每個(gè)人手上零碎的錢幣發(fā)揮極大的價(jià)值,當(dāng)你愿意貢獻(xiàn)出一己之力時(shí),你的零錢可能可以讓孤兒有個(gè)溫暖的`家;讓重大疾病患者有更完善的照顧;讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡(jiǎn)單的舉動(dòng),也能改變?cè)S多人的生命。

  俗話說(shuō):“莫以善小而不為!碑(dāng)你在煩惱口袋里的零錢不知如何使用時(shí),你可以將它捐出去,幫助你所能助的,零錢可以這樣用,它將發(fā)揮出最真實(shí)而美麗的價(jià)值。我們何樂(lè)而不為呢?

記敘文作文 篇6

  當(dāng)夜色如墨跡滲漏般蘸滿蒼穹,當(dāng)人間的炊煙與星河的燈市一同璨然,在那遙遠(yuǎn)的玉宇,嫦娥開始翩然起舞于廣寒宮,那裊娜的素練映襯起影影綽綽的銀輝,那清冷的乳色,想必便是天宮的闌珊燈火和仙子的明眸秋波吧。

  月上如此,地上卻非歌舞升平的絲竹管弦,而是天涯人吟哦一片、愁腸緒語(yǔ)。那種如月華般無(wú)處不及卻空靈虛渺的感懷襲來(lái),靈魂脫殼而出,融入皎潔的月色,尋尋覓覓一方歸宿。

  月色朦朧的汨羅江畔,一個(gè)峨冠飄發(fā)的游魂,落寞無(wú)助地游蕩著。他時(shí)而仰天長(zhǎng)嘯,時(shí)而垂頭靜默,醉酒的亂步似他飄動(dòng)的青絲,是那樣失意茫然,猛然,他指天嘆月:“夜光何德,死則又育,厥利維何,而顧菟在腹!

  面對(duì)宣然,月無(wú)動(dòng)衷,萬(wàn)物又歸于寧?kù)o,倒是那游魂滑下幾行慟心淚,只換來(lái)幾聲憐惜的烏啼和中流星星漁火的詫異。

  又一個(gè)嗜酒的狂人,懷揣美玉,滿園亂闖,執(zhí)觴向青天與影共金樽,吟誦著“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親,舉杯邀明月,對(duì)影成三人……”?蓱z這月啊,不解飲,不懂情,無(wú)知而冷漠,扯來(lái)那位不羈旅人,也只能“我醉欲眠卿且去”。孤飲獨(dú)醉,且盡此這顔,且遣此之聊賴吧。

  月朦朦,漫罩一片片瓦楞,一位婦人倚閣而望,身邊的兒女酣睡良久,淚漣點(diǎn)點(diǎn),只記掛長(zhǎng)安的夫君,人可消瘦?“香霧鬢濕,清輝玉臂寒,何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。”古人鐘情于月。

  星

  很難想象沒(méi)有星的夜晚是多么寂寞,無(wú)窮無(wú)盡的黑從天的起點(diǎn)到盡頭,人像被浸在杯底,杯中盡是渾黑的水,一下子失去了歸屬感,迷失得眩暈。天失去了它的定義,變得混濁、未知、可怕。幸而有星星的存在,它們讓人清醒地認(rèn)識(shí)到自己與天的距離,不至于陷入黑色的漩渦,讓你們告別那種茫然,敢于去撩撥那神秘的黑紗。

  我愛(ài)有星的夜,曾為找一個(gè)適宜賞星的場(chǎng)所而煞費(fèi)苦心。喧囂的城市是不宜賞星的,它的空氣中泛著浮躁之氣,心像被晃著似的,很難寧?kù)o;鄉(xiāng)村是觀星的好去處,一家人圍在一起吃著月餅,敘著家常,寧?kù)o是有的,但還是簡(jiǎn)陋了些;大海無(wú)邊無(wú)垠與天相連,照理說(shuō)是不錯(cuò)的,但水波粼粼,把星光的華貴攪得有些瑣碎,再加上海浪聲會(huì)撓亂你觀星時(shí)的從容,所以也是不相宜的。在我看來(lái),觀星最好地方,是高山上的草地,它的高度拉近了你與星的距離,躺在草地上,皮膚上沾著清涼的露珠,聞著青草那種純凈清香的味道,此刻星與你是那么遠(yuǎn),又那么近,耳邊徐徐的風(fēng),難道是星兒們的呢喃?

  星醉,心也醉。

  思緒

  這時(shí),你可以拉開思想的`閘門,讓腦海中的每個(gè)記憶閃出火花,那些火花自然也與星有關(guān)。想到《美麗心情》,納什攬著他未來(lái)的妻子,輕握著她的手,為她指天上的星,指尖劃過(guò)每顆星。把它們連連起來(lái),組成一幅幅美麗的圖案,有盛開的花,還有撐開的傘。讓我也不由得抬起手臂,去連接一些只屬于自己的圖案。

  想到古希臘的神話,想到諸神掌管的星,想到掌管愛(ài)與美的女神,想到引起特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的絕世美女海倫,想到無(wú)意中鑄成大錯(cuò)的俄炙浦斯王,古希臘神話的優(yōu)美、凄婉令我動(dòng)容。

  當(dāng)然不會(huì)忘記牛郎織女這個(gè)從孩提時(shí)就耳熟能詳?shù)慕?jīng)典愛(ài)情故事。若時(shí)值盛夏,還能隱約看到那條綿亙的銀河,凝神細(xì)看還能找到織女星,可牛郎星卻是怎么也找不見(jiàn),莫非牛郎終究耐不住這種一年才只相見(jiàn)一次的愛(ài)情而就此放棄?我不得而知,只看到織女星還在閃爍著,還在癡情地守望。我忍不住為織女而悲傷,默默望著那條考驗(yàn)愛(ài)情的銀河。

  再想到周杰倫的《星晴》,給人簡(jiǎn)單平凡的感動(dòng)——無(wú)論是詞還是曲;還有曾引得無(wú)數(shù)少女瘋狂的《流星花園》。流星剎那間的美麗幻化成了永恒,人們只看到了流星劃破天際時(shí)的璀璨,卻不知這是一種怎樣的凄楚——耗盡一生只為光輝一瞬,絕對(duì)的悲情美!

  我愛(ài)月色,我愛(ài)星空,我愛(ài)在這美麗的月色下,放飛我的思緒于那遙遠(yuǎn)的星空。

記敘文作文 篇7

  從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),我們相處了五年的小伙伴有很多“小秘密”,有老師知道的事,也有同學(xué)知道而老師不知道的事,還有讓人溫暖的同學(xué)小事。今天就給大家講講這些“小秘密”吧。

  俗話說(shuō):“家丑不外揚(yáng)”那就先講講讓人溫暖的'同學(xué)小事吧!雖然是同學(xué)小事但是讓人溫暖的事,在我們班有很多,如我不會(huì)的題別的同學(xué)來(lái)教我;這個(gè)同學(xué)的腿摔破了,好幾個(gè)同學(xué)把他扶到衛(wèi)生室等等。記得那一次我感冒了,因?yàn)槲以缟虾蛬寢尦沉艘患埽跃屯藥ド蠈W(xué),一早上我都沒(méi)喝水也沒(méi)覺(jué)得口渴,但是到上體育課的時(shí)候我口渴了,因?yàn)槲覀儑賵?chǎng)跑了五圈,能不口渴嗎。正當(dāng)我渴得嗓子快冒煙時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前——是胡譯方,她拿著一個(gè)紫色的水杯,這不是她新買的水杯嗎。我想:我正生這病,而且這還是她新買的水杯,別人的舊水杯都不借我,并且在不久以前,我還跟他鬧過(guò)別扭,她能把水借我喝嗎?正在我心里盤算的時(shí)候,讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我說(shuō):“我知道你很渴,你用我的水杯喝點(diǎn)水吧!蔽乙粫r(shí)幾乎說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了一會(huì)兒我才說(shuō):“謝謝你胡譯方!彪m然這是一件同學(xué)小事,但也體現(xiàn)出我們同學(xué)之間的深厚的同學(xué)友誼。

  當(dāng)然我們班的同學(xué)都很活潑、調(diào)皮,個(gè)性都很強(qiáng),這讓老師教育我們很費(fèi)腦筋。記得有一次,正在上科學(xué)課,何秉鍵在玩尺子時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō):“何秉鍵把尺子拿上來(lái)!焙伪I一邊把尺子收起來(lái),一邊說(shuō);“今天過(guò)節(jié)不收禮,老師你還是回去講課吧!崩蠋熃o他一個(gè)眼色,意思是讓他把尺子拿過(guò)來(lái),但他給了老師一支鉛筆,又說(shuō)了些令人捧腹大笑的話。這讓我們班大笑不止。通過(guò)這件事讓我們知道了上課說(shuō)話不僅耽誤學(xué)習(xí),還是對(duì)老師的一種不尊重。

  這就是我們班的事,也是讓我記憶深刻的事。

記敘文作文 篇8

  春風(fēng)三月,透入寒窗。我獨(dú)自一人在教室埋頭苦干,靜靜地在那里看書寫作業(yè)。

  教室里一片寂靜,百般無(wú)聊之際,我順手合上自己的書放在桌面上,走了出來(lái)。此時(shí)才發(fā)覺(jué)校園里百般寂寞比前天不知少了多少份快樂(lè),簡(jiǎn)直是“世外挑源”。畢竟今天是周六,自然是這樣的。

  在校園里寂寞無(wú)奈,于是我就跑出學(xué)校外面來(lái)游玩、散步。走到校園外邊的一棵大樹底下,下面有幾排石凳,我就坐了下來(lái)。這時(shí),我后邊走過(guò)來(lái)一位奶奶,她的鬢角已經(jīng)白如雪花。盡管我和這位奶奶不算太熟,但每次中午時(shí)分出校園都會(huì)見(jiàn)到她。有時(shí)還跟她說(shuō)一聲:“奶奶好!”那位奶奶走過(guò)來(lái)坐在我身旁對(duì)我說(shuō):“你是這里的人嗎?”我回答不是。于是她接著說(shuō):“哦,那你是來(lái)這里讀書的.吧?”我誠(chéng)懇的點(diǎn)了點(diǎn)頭她帶著笑意又說(shuō):“哦……難怪我覺(jué)得眼熟啊!眹@一聲氣說(shuō):“讀書好啊-----”她說(shuō)到后面認(rèn)真了起來(lái):“現(xiàn)在是個(gè)文明社會(huì),知識(shí)社會(huì),你每走到那都要用到知識(shí)的,好好用功讀書,將來(lái)也好找到一份至少屬于自己喜歡的工作……”

  就是這樣我和那位奶奶聊了起來(lái),準(zhǔn)確的說(shuō),是她自言自語(yǔ)。因?yàn)樗咸喜唤^,我只是聽(tīng)她說(shuō)。像故事般的好聽(tīng),同時(shí)也看出她以前是個(gè)人才,口才非常好。和她交談中得知,她從小就參加了工作,經(jīng)歷過(guò)度種種事情和困難。我只是微笑地看著她,適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)頭,有時(shí)附和一聲:“是啊!”“對(duì)啊!”“確實(shí)是很辛苦!

  我從她的口中得知她的老伴已經(jīng)死去多年,有一個(gè)女兒嫁到離她很遠(yuǎn)的北方,現(xiàn)在也已經(jīng)許久沒(méi)有回家探望了,也就是自從這位奶奶的老伴去世以后。還有一個(gè)大兒子整年在外工作,也很少老家。如今只有一個(gè)小兒子在家照料她,當(dāng)然小兒子也已經(jīng)成家立業(yè)。而且那位奶奶還告訴我她已經(jīng)有90多歲了。平時(shí)很少有人跟她聊天,所以我能理解她想找人交談的欲望。我從她那學(xué)到了很多東西。真是“與君一席話,勝讀十年書。”

  不知不覺(jué)中,時(shí)間就被沖走了。在她感到快樂(lè)之時(shí),我倍感快樂(lè)。天漸漸的黑了下來(lái),她就對(duì)我說(shuō):“哎,好孫子,你真會(huì)說(shuō)話,善解人意,今天跟你聊得很開心。可是時(shí)間不早了,我得回家了!迸R走之前她笑著說(shuō):“你看我,老糊涂了,跟你聊的這么久,沒(méi)有耽誤你時(shí)間吧?”我誠(chéng)懇微笑地說(shuō):“奶奶,我也沒(méi)什么事情可干的,今天與你聊天我真的也很高興,我學(xué)到了很多東西。”她微笑的邊走邊說(shuō):“那就好,那就好。”我看著她離去的背影,心里十分高興,愉快地笑了。

  其實(shí),我從頭到尾都沒(méi)有說(shuō)上幾句話,只是微笑,認(rèn)真的聽(tīng),卻得了她的好感?磥(lái)每個(gè)人都有頭傾訴的欲望,希望有人專注地傾聽(tīng)。

  傾聽(tīng)不僅是對(duì)他人的理解與尊重,更能拉近心與心之間的距離,帶給人縷縷溫暖。

記敘文作文 篇9

  說(shuō)起淚水,每個(gè)人都一定特別的熟悉。小時(shí)候哭,或許被別人搶走了手里心愛(ài)的玩具,或許是自己不小心摔了一跤……,但是,經(jīng)過(guò)那一次淚水后,我才明白,那些淚水都一文不值。那一次我也明白了苦澀的眼淚是什么滋味。

  那天,語(yǔ)文老師布置了家庭作業(yè):“明天語(yǔ)文考試,請(qǐng)大家回家好好的復(fù)習(xí)一下,爭(zhēng)取明天能考到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!蔽倚闹写笙,只要回家稍微的復(fù)習(xí)一下,明天肯定能考的很好,在痛痛快快地玩一個(gè)晚上,肯定特別的爽;氐郊乙院,我很快的完成了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的作業(yè),把老師說(shuō)的重點(diǎn)快速地翻過(guò)了一遍,就開始玩起了電腦游戲,一直玩到媽媽叫我上床睡覺(jué),我才戀戀不舍地關(guān)掉了電腦。

  第二天的語(yǔ)文課上,老師走上講臺(tái),把一張張白花花的試卷數(shù)好,讓第一個(gè)同學(xué)往下傳,看著一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目我心急如焚,后天昨天不應(yīng)該玩電腦游戲,而應(yīng)該好好的.復(fù)習(xí)一下,可這些不會(huì)做的題目怎么辦呢?又不能偷看,這樣的話老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,而且同桌的手把試卷的答案遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我是不可能看到答案的。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的試卷上還有差不多一半的題目都沒(méi)有完成呢,這可要我怎么辦呀!老師突然說(shuō)道:“還有最后的五分鐘。”別的同學(xué)都拿著試卷仔仔細(xì)細(xì)的檢查,只有我還愛(ài)冥思苦想。當(dāng)老師說(shuō)收卷時(shí),我心里一驚,如果把這份卷子交上去,肯定要被老師批評(píng)的,可不交也不行啊。我還在想該怎么辦的時(shí)候,后面的同學(xué)早已把我的試卷給收上去了,要不是旁邊的同學(xué)捏了我一下,可能我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!

  語(yǔ)文試卷很快就被老師批好了,當(dāng)我看到我的成績(jī)是79分時(shí)心里涌出來(lái)一股說(shuō)不出的難過(guò),那兩個(gè)鮮紅的大字,仿佛是一把利刃一樣刺痛了我的心。很快我就被老師叫去身邊談話,老師還沒(méi)說(shuō)幾句話呢,我的不聽(tīng)話的眼淚就嘩嘩地了下來(lái),像一連串的珍珠一樣止也止不住,老師教訓(xùn)了幾句就讓我回了教室。

  這次的教訓(xùn),讓我懂得了一個(gè)道理:“不管做哪一件事都要嚴(yán)格要求自己,不要有絲毫的松懈!

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