敘事的作文[必備7篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
一個暑假的早晨,爸爸媽媽都上班去了,我一個人在家里做早飯,我想:還是煎雞蛋餅吧。隨后就開始行動起來。
我拿起雞蛋輕輕在碗邊一磕,雞蛋上就裂了一道縫,順著這道裂縫用手一掰,里面的蛋清和蛋黃就流了出來。我一連磕了三個,并在碗中放了一些鹽,又拿起筷子將蛋清和蛋黃攪拌均勻。準備好一切后,我往鍋里倒油,然后,再次打開煤氣灶,只見藍色的火苗歡快地舔著鍋底。不一會兒,鍋里的油就冒煙了,我將調(diào)好的蛋液倒進鍋里,“嘶”的'一聲,只見鍋里像開了一朵金燦燦的菊花。然后我把火關小,往鍋里到了一點水,用鏟子輕輕翻炒幾下,就這樣,一個蓬松、鮮嫩、可口的雞蛋餅就做好了。
正在這時候,媽媽回來了?吹轿壹搴玫碾u蛋餅,微笑地看著我說:“好孩子,你真的長大了,都會給自已做飯了。”我聽了媽媽的話,心里樂滋滋的。
這就是令我最難忘的一件事。
敘事的作文 篇2
在殷紅的余暉照映下,一個扎著麻花辮手扶單車的小姑娘的身影倒映在斑雜的石板路上。她舉起血跡斑斑的手,指向天空,大喊:“我不放棄!我決不放棄……”
——題記
不只已摔了多少次,我坐在地上,看著膝蓋上那一條條不住往外冒血的傷痕,傷痕上參雜著些沙土。滾水般的疼痛,令我不禁失聲痛哭。手臂上青一塊,紫一塊的印記,更令我打起退堂之鼓:“我不學了!疼死我了!……”
爸爸挺拔地站在我面前,但他挺拔的聲影還是掩蓋不了他對我的失望。他無奈的說:“唉,算了吧。隨便你。”便搖了搖幾下頭,頭也不回地消失在余暉中。
我的心猛地揪了一下。我抬頭望向天,摸著心坎,詢問著自己:“就這樣放棄?就這樣被學單車這種小事輕而易舉的打敗?”我的.頭一下子像被裝了鉛球,一下子變得沉甸甸起來。我手一撐地,猛地站了起來。我將眼淚放回肚子,沖著天空大喊:“我不會放棄的!”
我走向已被我拋棄——癱倒在地的單車。我緩慢地蹲下身來,扶起單車。
我的手緊緊的握著車柄,將右腳再一次抬起。此時此刻,我不僅抬起的是右腳,更是希望。但膝蓋的疼痛還是讓我緊緊地咬著牙忍痛將右腳跨向腳蹬。我又將左腳放上腳蹬,猛地踩踏著。車輪一圈一圈地轉(zhuǎn)動著,我眼不看心不跳,一動不動地注視前方。
良久,我熟能生巧了。我不停地踩著腳蹬,腳底就像生了風一樣,車輪快速轉(zhuǎn)過。兩旁的樹木就像衛(wèi)士一樣保護著我。迎面吹來的風輕撫過我的兩旁,像一位和藹的母親在我耳旁輕言細語:“孩子,你真棒!生活就是要像如此堅持不懈!
爸爸又在一次出現(xiàn)在我的眼簾里。這一次,他是帶著悅耳的掌聲,是帶著滿臉欣慰的笑容。他蹲下身,張開雙臂,我沖上前一把抱住爸爸。他輕輕地拍著我,那種感覺從未有過。我清晰地感覺到到他的雙手已在為我辛勤地勞動而變得粗糙,也是第一次近距離看見他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)被經(jīng)歷的滄桑而變白。他意味深長的說到:“孩子,你時時刻刻都要銘記,生活只有堅持不懈才會成功。要無時無刻的記住,爸爸會一直站在你的身后,做你擋風遮雨的保護傘!
生活需要堅持不懈。只有用堅持不懈去澆灌,用辛勤去培育才會獲取成功。我懂,難道你不懂嗎?
敘事的作文 篇3
是不舍吧,是懷念吧,是眷戀吧,我又想你了,你可知道?
——題記
離開我的28小時,如今你在哪里,另一個世界可安寧,我從沒有說我有多愛你,但是你活在我的生命里,陪伴我的3年,你給我的快樂還在我的記憶里,雖然你只是一只寵物,但是我們彼此之間的感情又有誰能攀比呢。
我知道生命過去不能再回來,但是我好想念好不舍,那一刻你的雙眼,傳遞了我太多,不慌不舍心痛無助襲擊了我,現(xiàn)在的你在哪里,看見你離開時的那雙眼睛閉不上,我突然又難過了,那一刻我才發(fā)現(xiàn)我有多么不懂你,曾經(jīng)多少次在我煩躁時你望著我,我卻看不懂你對我的關心,我頹廢的時候你的那雙眼帶給我的鼓勵,我卻理解不了,現(xiàn)在你走了,我好痛,好懷念,以后是不是再也沒有一個跟你一樣陪著我的生命,好累,以后難過的時候怎么辦,你不在了。
閉上眼,你那一刻的眼神再一次出現(xiàn)在我腦海里,你的喘息已經(jīng)不在平靜,要離開了,我的眼淚落下來了,我在心里無助的哭了,你的眼神你的喘息,我在心里重新揣摩,你的不舍與不安,對于你留下的小生命,我再一次懷念你,我擔心自己給不了它們你才能給的關愛,因為你的離開,它們的叫嚷讓我更加不安,它們也在哭,或許此時它們也感覺到你不在了吧,跟我一樣,不舍與依賴。
三年的寵物三年的感情,從你出生的第十天我接觸你,柔膩的細毛,我的'心已經(jīng)被你打動,讓我有保護你的沖動,現(xiàn)在你卻不在了嗎,告別的那雙眼,眼神傳遞的那么多,照顧好你留下的,照顧好我自己,你的愛你的不舍,我似乎那時候才懂,28個小時了,你離開的第二天我淚流滿面你是否能感受到我的懷念。
小雪,我多想對你說,雖然你只是一個動物,一只寵物,但是三年里,你給我的感動,不僅僅只是主仆之間,那些愛,我記得,即使你離開,你也還活在我的世界里,我的生命里,我的文字里。
敘事的作文 篇4
今天我們班要進行野炊活動。我們在去的路上迷了路,后來跟在李響家的車后面到達了。
到了那里,我們幾個小伙伴撿了許許多多的.木頭。大家把小的木頭和干草放到一起。家長點火后就把餃子放到架在火上燒開水的鍋子里,然后把鹽、油放進去,燒的時候我又檢了一些木頭,檢木頭的時候李響他們在玩耍。餃子熟了之后,我吃了五個,吃完后,我和李響他們一起玩了。
我們在玩的時候,大人們在燒菜,有青菜、耦、雞翅膀、茄子、玉米,可好吃了,我們都吃撐了。吃飽后,我和李響他們又開心的玩起來了。
玩完后就開心的回家了。天仿佛更加燦爛,陽光仿佛更加明媚,我們玩的真開心!
敘事的作文 篇5
從前寫作文時,總會碰到這樣的題目——你的興趣愛好是什么?你最想成為什么樣的人?然而那時候,我并不覺得自己有什么愛好,于是我總是寫些作文選里的東西。我唯一覺得自己有興趣的,是動漫,但我覺得我不能這么講,說自己喜歡看動畫片,在老師看來,是件消極怠惰的事情,你只有說自己喜歡看書喜歡唱歌跳舞搞發(fā)明,那才是真正的愛好。
后來,我發(fā)現(xiàn)我好像開始喜歡文字了,喜歡寫漂亮文章。但在升學壓力下,我沒有什么太多的精力去研究這個,因此我只有寫作文時能盡些心力。
高考結束,要填志愿了,我媽問我想學什么,我說我想學心理學。其實我對心理學沒有什么了解,我最開始喜歡心理學,是從電影里看到催眠術還有微表情研究之類的東西,覺得無比神奇。我覺得心理學,簡單來說,就是研究人心。人心,多么奇妙的東西,我活了二十年,都研究不好自己的心。
不過我媽說心理學出來不好找工作,于是志愿欄里沒有填心理學了。當時心里有些不悅,覺得我都要上大學了,卻還要被她掌控。但是這種不悅就持續(xù)到上了大學學了計算機,我發(fā)現(xiàn)計算機也很有意思嘛,果然未來是什么樣,誰都不知道。盡管沒有學心理學,我還是碰到了讓我喜歡的專業(yè)。人生真是奇妙。
但是為了滿足我對心理學的熱忱,我去選修了服裝心理學之類的課程,我發(fā)現(xiàn)一切并不是我以為的.那么有意思。我突然慶幸當初沒有去學心理學,不然現(xiàn)在的我很可能會被枯燥的心理理論折磨著,漸漸失去當初的熱愛。原來有的東西值得xi愛,卻不值得深究。
敘事的作文 篇6
一個6歲的小女孩,從小就沒有了父母,她的爺爺奶奶一直照顧著她,她感覺生活的很幸福,可好景并不長她的爺爺因為一場車禍離世,奶奶因為傷心過度而死亡,她成為了孤兒,沒有人愿意靠近她,她的內(nèi)心很黑暗,把自己鎖在一個小黑屋里,窗戶外的一絲陽光她都感覺心里有一種說不出刺心的痛,漸漸的,她成為了自閉癥兒童,無人看管的小孩。
那一年,一位幼兒園老師經(jīng)過了這里,找到了女孩的那個小黑屋,她企圖想打開,卻怎么也辦不到,她只好向鄰居求助,進去一看,發(fā)現(xiàn)女孩在獨自一人在角落里坐著,她的眼神中充滿了悲痛與絕望,老師問她:“小朋友,你怎么啦?你爸爸媽媽呢?”女孩沒有回應,只是默默地看著她,女孩的動作很僵硬,老師知道了她是一個自閉癥兒童,她決定用自己內(nèi)心的天真與純潔感化這個小女孩。
她帶著女孩離開這個小黑屋,領著她到幼兒園里玩,讓她跟小朋友們一起捉迷藏,丟手絹,可女孩根本不知道怎么與他們交流,她躲在一旁看著他們自由自在地玩耍自己卻無動事衷,老師帶著她企圖讓她們一起交流好感化女孩那個受傷的小心靈,漸漸的女孩融入了進去,和小朋友們玩的.很開心,她現(xiàn)在可以很流利地說一句:“你們好!崩蠋熀軕c幸,眼淚流了出來,最后女孩的自閉癥已經(jīng)康復了,她可以很主動的和同學們交流,玩游戲。
直到有一天,女孩問老師:“你又不是我的父母為什么要幫助我呢?”老師只回答了一句很簡略的話語:“因為黑暗過后總會迎來光明!迸⒙犃诉^后眼淚禁不住流了下來對老師說:“謝謝您!”女孩長大后當了一名幼兒園老師,因為原因沒有別的她只想繼續(xù)幫助那些自閉癥兒童,像之前那樣感化她們,和其他正常孩子一樣在陽光下自由自在地奔跑。
黑暗過后總會有光明,只要你經(jīng)歷過最壞的事,那么你以后便會迎來光明,因為你已經(jīng)經(jīng)歷過最壞的事情了,無法再繼續(xù)經(jīng)歷一次了。
敘事的作文 篇7
滄海桑田,時過境遷。光陰流轉(zhuǎn),物是人非。長大的我們,驀然回首過去,或許才懂得珍惜,不經(jīng)意觸碰曾經(jīng),而忍不住哭泣。
回憶那天真善良的十三歲。在明媚的大地上,單車上載著無知的少年。他們邊騎邊指點著周圍的花草,一不小心車子一斜,接著就是撲通一聲,這兩輛單車與大地來了一次親密接觸,兩個少年都倒在了地上,他們站起來拍打著身上的灰塵,臉上露出了傻傻的笑,轉(zhuǎn)眼間這一切都已是沉睡的夢,我不禁感慨一句:時間似飛箭!憶到這我忍不住哭泣。
回想那滿懷好奇的十四歲。我們步入緊張的氣氛中,繁重的作業(yè)壓著我們,令我們氣喘吁吁。一次,姐姐為了舒緩我的心情,而出了一個問題:“你是好人還是壞人?”“好人!”我堅定地說。姐姐又問:“為什么?”就這樣我與她辯論了一番,千言萬語中有句銘刻于我心:實際上‘好人’‘壞人’之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。我們從來不可能是純粹的好人,也不可能是徹底的壞人,好和壞可以一并存在。想到這我忍不住哭泣。
回望那迷茫疑惑的十五歲。在十五歲中,我經(jīng)歷了許多,也改變了許多。在原來打打鬧鬧的我,滿腦子只有玩;到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我,每天專心做事。我在家中與電腦電視為友、在學校與漫畫小說為伴。老師臉上少了以往的.笑容,父母臉上少了以往的期待。在無意間我觸碰了父母的底線,母親心中的怒火終于爆發(fā),我與她爭吵起來,在那時我清楚看到了母親眼角的淚水,那場景我銘記于心。望如今我改變了許多,目標一直存放在我的心里,從未離去。十五歲的我,在學習上無助過、在生活中迷茫過,在交友上孤獨過。我也為此改變過,我為那時的我感到驕傲,感到自豪,因為我從未迷失自我!望到這我忍不住哭泣。
天真的十三歲、好奇的十四歲、迷茫的十五歲。這中的一點一滴,已被我鎖進木匣子中,用漫長的時間去封鎖、去禁錮。但卻在無意間再次找到丟失已久的鑰匙。觸碰后,依然忍不住哭泣。
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