實用的敘事作文集合7篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文 篇1

　　透過窗欞，一抹麥黃色的陽光射在我的臉龐上，我不由睜開了睡眼，匆匆洗漱，便騎著單車向林間空地進發(fā)，我只是一個普通的初中生，校園也是我平時去的最多的地方，但是，我卻一點也不覺得厭倦，反而熱愛著這片不大的土地，因為它那美麗的色彩。

　　呀！真美！

　　步入校園那滿眼的金黃就從刺入眼簾，耀眼的陽光灑在莊嚴的旗桿上，拉長倒影，一抹金光，透徹人心，照亮內(nèi)心不見天的地方，銷蝕一切邪念。太陽懶洋洋的曬著暖暖的太陽光的人也暖暖的，吃著早餐，望著朝陽，我們的前途，也是如這陽光一般，光明的吧？抑或，這一抹陽光，也只是簡簡單單的美吧？何必想這么多呢？總之，我就愛這一份暖暖的金色。

　　不知不覺來到了操場。操場呀，是激情的紅。課外活動時，體育課上，同學們在操場上揮灑汗水，就算哪磕著碰著了，也毫不退縮，仍然咬著牙關(guān)，奮勇前進，“好，籃板，球進了！”每每聽到這樣的吶喊，看著觀眾們臉上滿是驚喜與激動的'臉龐，我的內(nèi)心也仿佛流進了一股暖泉，這種充種激情的紅色，我喜歡！

　　告別操場我便信步走進了我最熟悉的地方—教學樓。教學校是藍色的，共有三千多名孜孜學習的學子在這棟知識的殿堂。我順著步子輕輕地，生怕打擾到了那些正在刻苦奮斗的學子們。雖是課間，但是教學樓仍是靜悄悄的，連昔日嘰嘰喳喳的麻雀也怕了打破這份安詳?shù)膶庫o，老師們的雙鬢也悄悄地染上了白，這是老師們在辛勞教書時忘我地把粉筆灰擦在雙鬢上？還是那一絲絲歲月的痕跡呢？看這學生們孜孜求學，充滿求知的雙眼，我似乎也在喃喃自語中尋求到了答案……。這淡藍的教學樓呀，也似乎是知識的海洋，任憑學生們在其中尋求知識，領(lǐng)悟到人生的真諦。這份藍真迷人。

　　下課時，我望見了同學們奔向食堂的背景，綠綠的校服隨風飄動，這不像一棵棵小樹苗嗎？生機勃勃，也充滿著未來的未知與無窮的潛力，這片綠，綠到人陶醉，也綠到人欣慰。

　　天暗了，路燈亮了，路燈喃喃，敘說黃昏。我也該回家了，離開校園，也多少有些不舍，但是一天中我欣賞到那么多的色彩，我也十分滿足了。校園，就是這么個美麗的地方，揮揮手，向與老朋友告別似的，路燈下，我的影子拉得很長，很長……

敘事作文 篇2

　　今日落筆西山詞，他年相逢西山雨 這時候，我覺得該寫點什么了。就寫點什么吧！ 我說過六月是個告別的季節(jié)。和高三的學長告別，和理科告別，和我惡心幼稚的過去告別。我惶惶地想盡快過完這個六月。沒想到當站在六月的尾巴上的時候，你還是要離我們而去。 我能理解你的想法，想當三毛嘛。我也想，就算當不成，也希望能四處走走。看了幾本書和文學沾了點邊的人就這樣。從上你的第一節(jié)課到現(xiàn)在的最后一節(jié)晚修，也才兩個多月罷！這兩個多月即使在短暫的一生中也如白駒過隙般。你是我初中我以來唯一一個讓我語文課想聽課的老師（盡管上你的課我也吵鬧）。這事必須謝謝你。 至于隨筆，我寫得少且不好，總被你說我原地踏步。我本想在今后相處的日子里讓你看到我有所突破，看來這事必須推遲。

　　其實寫作的'本質(zhì)也無非是在說話，作為人的本能總希望自己說的話能有個很好的聽眾，而你作為這個很好的聽眾的離去，必使兩個班百多號人的話少了好多。這令人的感到可惜。 今日，重看了你給的評語，第一感覺便是——你知道我不是那種看到什么舊事物就聯(lián)想到什么而悲春傷秋的人——你的字還挺漂亮的。這是題外話。我想說的是今后可能就沒什么機會再得你的評語了，你所給的那些我都會好好地收著，今后也好用以憑吊這些時日。 佛說：前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過。

　　畢淑敏說：和誰路遇和誰接觸，和誰相親和誰反目。都是命定，掙扎不出。 這些話都說得宿命了點，讓人聽著氣餒。我也曾想過要不要將余下的時光定格在回眸中。但畢淑敏說了不要。那就寫點東西以祭祀這次道別罷。 我本想像你我挽留我那樣挽留你，可我說了我能理解你的想法。我也不我希望我所崇拜所喜歡的老師今后會成為那冥頑不靈的老家伙。你也說你三十而立了（順便問一句：你總愛說你“三十而栗”，那你栗的是什么��？）。我想到張愛玲的一句話：你年輕么？不要緊，過兩年就老了。每想到這句話，總讓我莫名其妙地驚慌起來，我措手不及地想去挽留什么。我也希望你趁著對生活還有激情時多去追求自己想要的。 話雖如此，我還是比較希望你能留下來。請原諒我的自私，我的意思是如果你能將離去推遲一年的話，那真是皆大歡喜的事。 想到你的女兒，真想見識見識她，誰叫你把她寫得這么可愛�。�？ 還有就是，你想轉(zhuǎn)去哪呀？ 回到話題上，如果你能做件皆大歡喜的事的話，那是最好。如果不行，那大家好聚好散，祝你一路順風。 補記： 古道瘦長風蕭殺，長亭不生楊柳花 數(shù)十日來一夢醒，含笑送君走天涯今日落筆西山詞，他年相逢西山雨 雨起詞落共一時，敢問西山誰人知 本想寫得憂傷點，可寫不出來 八點半到了又莫名其妙地驚慌起來，你還不來，不是說好要來站好最后一崗的嗎？還是說這不是最后一崗。 這是那晚我想讓你評的最后一篇隨筆，可你沒來。

敘事作文 篇3

　　新申請了qq，不再加任何好友。

　　看著整個列表中只有自己一個人的名字，很舒心。將來，就在這個號上發(fā)表所有的內(nèi)心想法，只有自己可以看得到。

　　以前的號丟了私密日志的密碼，所有不能用私密日志了。經(jīng)常喜歡發(fā)表了日志，然后設(shè)置僅自己可見。

　　現(xiàn)在好了。

　　只是自己一個人的.天下。

　　窗外陽光溫暖地射進來，還好，已經(jīng)天晴了。昨晚下了一場傾盆大雨，我躲在舒適的屋子里看小說，時而聽著隆隆雷聲作響，享受著屋子遮蔽風雨的安逸。

　　快入秋了，天氣真冷啊。

　　我喜歡在黃昏的時候，特別是昨天下著雨，拿一個小板凳，坐在屋檐下，再拿一本書，是我最近看的馬丁伊登，翹著二郎腿坐在那里。微風輕拂，有絲絲冷意，只需多添一件薄薄的外套就夠了�？偸强粗�雨滴打到地面上泛起的水泡，引起陣陣漣漪，有種神奇的感覺。

　　不由自主地想要微笑。

　　不知道從什么時候開始，自己漸漸喜歡上雨天�？偸桥c朋友拉著手走在去食堂的路上，如果樹枝輕輕搖曳，雨滴絲絲落下，我會情不自禁地說，好浪漫啊。我身邊的朋友就會佯裝惡心，肉麻地看著我，然后我們對視嘻嘻一笑。

　　什么時候開始喜歡的呢？或許是那個叫李平陽的男生，第一次借給我雨傘的時候開始的吧?或許再晚一點，就是和阿鵬一起共傘的那一刻？或許……還有更多？

　　雨天的時候，很多出門的計劃都被打亂。而我天生喜歡宅在家，不喜歡出門。更加喜歡在心情愉悅的時候賞雨。

敘事作文 篇4

　　今天就要開始我的高中生涯。一切都是陌生的，我特別想念初中時候 ，尤其是初三。

　　初三的班主任、初三的班長、初三的那些同學們 ，都讓我非常懷念！

　　記得初三剛開學的時候，班主任就把出黑板報的任務(wù)交給了我，我想拒絕，但是班主任說，這是鍛煉我的機會，讓我必須去做。我是極為不情愿的，因為我不會做，也不想做。但是最終還是去做了，我在網(wǎng)上搜了一些，然后照著去出……后來他還找人和我一起布置教室……沒錯，之后，我便成為了團支部書 。這都是因為他對我的相信。也因此我變得更加的相信自己，擁有了自信……

　　我們學校每一學年都會有體操比賽、拔河比賽和誦讀比賽。

　　體操比賽，我們班獲得了三等獎。雖然是三等獎，但是我們還是很開心。因為那是我們每日早操時間和體育課時間以及我們的業(yè)余時間換來的。

　　拔河比賽，我們在第一場就秒輸了。我們班很沒有面子，很多班都嘲笑我們班，但是我們并沒有因此而生氣，因為我們運氣的不好，抽到了那樣一個強大的`對手。 因為對手的強大，最終他們也有什么其他的班級，取得了本次拔河比賽的冠軍。

　　誦讀比賽是每個班挑選幾位同學去參加。雖然拔河比賽輸了，是我們在這方面可不能輸 。體力活不行，這種活還不行？你是這場誦讀比賽，我們順利地贏了……

　　這些比賽的獎項都在我們的教室張貼著，是我們的榮譽……

　　當然，學校也會舉行運動會。那些健兒們，踏著矯健的步伐，在賽場上揮灑自己的熱血，對自己的班級爭取榮譽。在運動會的開幕式，會有演出，也有畫展……最后我們班也只是取得第三名。我們班也有出節(jié)目，一個舞蹈表演，獲得了三等獎。也有同學的畫出現(xiàn)在畫展上……

　　那些初三的生活呀，我非常的懷念。

　　畢業(yè)的前一天晚自習，我們開了一個小小的畢業(yè)典禮，我們也偷偷拿出了手機和班主任，合照和同學合照……

　　最后，一場中考散了我們……

敘事作文 篇5

　　1月1日，新的一年開始啦！媽媽說，新的一年，一定要去爬高山，而且，我們爬的“諸富”古道諧音“祝�！薄９�哈，我要遠離霧霾，去接受大山的祝福。

　　經(jīng)過一小時的車程，我們跟隨“開元戶外”來到了今天的起點。這里沒有來往的車輛，沒有喧囂的人群，只有漫山遍野的翠竹和輕輕流淌的小溪�？諝庵袕浡�著山上泥土與樹木的清香，令我神清氣爽。新年中的`第一次登山開始啦！

　　“呼，呼……”未被開發(fā)的野山，對我這種“弱女子”來說確實有難度。才走了一會兒，我就已經(jīng)氣喘吁吁，大口喘著粗氣，不得不停下來，趴在登山杖上。“寶貝，你這可不行��！”媽媽推著我，“登山可千萬別落在隊伍后面，快快快，你又長大了一歲，要學會堅持！”我點點頭，甩甩手，動動腿，原地蹦了幾下，“哼，‘滿血復活’，加油、加油！GO GO GO!”我不服氣地說著。嘿咻、嘿咻，繼續(xù)往上爬，跨著大步，絲毫沒有退縮的意思。

　　“嗒、嗒……”登山杖敲擊著山石，發(fā)出清脆的聲音，回蕩在幽靜的山谷中。終于到了休息時間，我痛快地喝著水，大口嚼著巧克力補充體力。從半山腰往下看，云霧中隱隱看到幾個小山村，沒有城市的喧囂，一派安靜祥和的景象。

　　再次啟程，我開心地仰望著觸手可及的山頂，“耶！只差一點兒了呀！”我加快腳步，踩著滿地的落葉，“沙沙沙，嚓嚓嚓……”每片葉子都猶如薯片般脆嫩，發(fā)出響亮的聲音，仿佛在演奏著交響樂。

　　經(jīng)過媽媽一次次的鼓勵，邁著艱辛地步伐，揮灑著汗水，我們終于登頂了！山頂?shù)目諝飧裢馇逍�，陽光鉆出云層，穿過樹葉間的縫隙，落在我們身上，暖洋洋的。

　　新的一年，我受到了大山最美好的祝福！

敘事作文 篇6

　　蔚藍的天空下，微風吹拂起嘴角揚起的笑容，仰望蒼穹，遠方的你是否依舊幸福地活著。

　　夜半的鐘聲敲擊了十二下，回蕩在空氣中的音韻，撫去眼角無意間流下的稍縱即逝的淚水，回憶的隱隱的哀傷，占據(jù)著那些夜夜的夢田，為的是紀念我們的過去，亦或是為遙遠的那邊的你，捎去思念幻化成的一封無言的信。

　　回憶有時是件殘酷而美好的事情，無奈的是我們總想遺忘的那些歲月卻在不經(jīng)意間被點點拾起；然而極力渴望回想起來的時候，卻只能感嘆時光的不可追溯。

　　我想紀念我們的過去。

　　好吧，就從那年夏天開始。

　　《夏末伊始》

　　六月。春的氣息還未散去，夏的韻味卻似乎早已迫不及待地要將空氣里殘存的那點甜甜的溫暖吞噬殆盡。陽光依舊是安詳?shù)乃�著睡著，只是墊高了一下枕頭。風漸漸濃了，純度在逐漸接近飽和，我知道，一切的生命都在吮吸著日光里的養(yǎng)分，為的只是在數(shù)月之后的秋日里綻放出絢麗的成果。

　　呼吸著校園里的書香。我已是一名初中生了。

　　也就在那時，認識了他——我的哥哥，浩。

　　他，平實的外表下，有著所有常人所擁有的一切。外貌不突出，才學也并不出眾。

　　至今仍然還沒發(fā)現(xiàn)他身上究竟散發(fā)的什么魅力吸引著我。

　　而我，只是會在每日閑暇之余和他上網(wǎng)閑談，聊些瑣碎的生活、學習上的事。

　　我們都是男生，他總說在我身上發(fā)現(xiàn)了他昔日的影子。

　　日子如流水，一直進行下去，平靜的毫無波瀾，但卻彼此享受著交流時那份自然的感覺。

　　《次年春天》

　　有時真的不得不感嘆，命運的捉弄。如果我們不想知道最終的結(jié)果，當初就不應(yīng)該選擇這條路，一切已是既定，又何必在中途的驛站換車。

　　那年的春天，格外的早。消融的薄冰，融化成水，潺潺地流向不可預知的未來。

　　意外的，丟失了聯(lián)系方式。起初不以為然，畢竟終有散去的時候。后來才發(fā)覺自己的愚昧。當我遠離了校園生活的時候，完成了每日的忙碌的時候，空蕩的屋子里，寂寞在淺聲吟唱，而那時又想起了他。仿佛在只有我們倆人生存的孤島上，在他悄然離去之后，剩下我一人時的恐懼與落寞。我想，那時的我，處在叛逆時期，思想揉雜時的我是需要他的。

　　在茫茫人海中瘋狂的尋找，結(jié)局畢竟是失敗的。疲乏后的身軀，無力再繼續(xù)，只得默然放棄。這時，淚水儼然成為最好的宣泄工具。

　　夢中，我是一個天使，在由人間飛回天堂的途中卻意外的丟失了自己的雙翼。被迫留在人間，是幸運，還是不幸。

　　《秋之將至》

　　我想這年秋天，我是個幸運兒。天使找到了屬于他的雙翅。

　　我在某網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)了他的留言，查到了他的'MSN。又可以繼續(xù)演映像過去那樣漫長而幸福的歲月。那段時期，狀態(tài)格外的好�；蛟S是心情在空蕩之后的失落，充實感重新襲上了心頭。

　　我是依戀哥哥的。是不想長大，還是不想過早觸及成人世界的種種無法名狀的真實，從而選擇逃避！不可知曉。

　　可自己應(yīng)該清醒的意識到，命運的戲劇性之強。

　　《深冬離別》

　　四年，對于生命來說是段漫長的旅行。

　　四年，對于我來說，是永遠無法忘卻的記憶，而此時此刻，我能做的只是將這份感情深埋在心底那連自己都夠不著底的深淵，更不想被世人所洞悉，眸子里隱藏的卻是無盡的思念。

　　四年，對于他，我不知道，會是什么感覺。

　　只是，彼此不能說明，也就不必說明，結(jié)局倒還好些。

　　那層紙不該揭破，是對的，我們都做到了。

　　我們原本住在同一座城市，而大學畢業(yè)的他，要去另一座城市里開始他的新生活。

　　人是自私的。可我卻在他的未來與我的自私之間，選擇了放棄。安慰自己，我要長大了，哥要為他的人生拉開新的序幕，不可以耽誤他的前程。

　　那夜，徹底的哭了。在給他發(fā)完最后一條短信的時候，刪掉了關(guān)于他的所有的信息，包括那些聯(lián)絡(luò)方式。為的只是盡一切使自己在盡快的時間內(nèi)忘記，消化掉四年的點點滴滴。

　　格式化只適用于電腦，然而對人這種高等生物來說卻是如此的無力。

　　《曲終——人生若只如初見》

　　那年，哥走了，卻無法從我模糊的視線中淡去。

　　我告別了三年初中，上了高中。

　　有時，穿行在擁擠的人群中，多么渴望看到你，即使是擦肩而過。

　　我們都在成長，成長的歲月中，感謝有你陪伴。

　　候鳥們，你們可否替我向遠方那不知生活如何的哥哥捎去一封信。

　　信上寫著：

　　哥，你要好好的，好好的活下去。

　　弟弟

　　我們相識的那天！

敘事作文 篇7

　　又是一個陰雨天，黃黑色的天空透著一種壓抑的令人絕望的味道。

　　我漫無目的的隨手在紙上亂畫，一道計算算了幾遍也沒有得出最終的結(jié)果，心煩地想要把書桌上的東西一股腦地推翻。

　　“吱呀。”

　　“我進來了哦！”比我大三歲的姐姐拿著兩杯牛奶輕快地進來。我皺著眉回頭看了她一眼，又重新看向那條令人厭煩的題目。

　　她把一杯牛奶放到我手邊，自己捧著另一杯，盤腿坐在床上，小口的啜著�！昂妊�，我才煮的。”

　　我把杯子捧在手里，不喝，只是慢慢轉(zhuǎn)動著小心的感受牛奶傳遞出來的暖暖的溫度。

　　“你真不打算和他們說話？”她捧著杯子眨巴著眼睛看著我。

　　可是，這句話就像一根火柴，瞬間點燃了我滿肚子的煩躁。

　　“不說！他們一天到晚就會管這管那，把他們的想法強加給我。我又不是不是不知道該怎么做！”

　　十分鐘前，我又和爸媽吵了一架，還是因為補習班的問題，這已經(jīng)是這三天里第二次吵架了。

　　“誒，別炸毛呀�！彼�喝了一口牛奶繼續(xù)說，“我們不談這個了，換個話題，你數(shù)學周練成績出來了吧？把你試卷拿出來，要知道你姐我可是理科高材生�！鄙蠐P的嘴角還帶著奶沫。

　　我從書堆里翻出了那張被我遺棄的試卷，滿眼的紅叉慘不忍睹。

　　她把杯子擱在桌上，接過這張“滿目瘡痍”的試卷。

　　“嘖嘖，這么簡單都不會做……這樣都會算錯……”她抬頭看了我一眼，臉上是濃濃的嫌棄，“就你這樣，不是我說，你真的該上補習課了。”

　　我微垂著眼瞼輕啜了一口牛奶。

　　“你還說你會做，就這樣，你再不補補，你的理科完蛋了�！�

　　我沉默不語。

　　她把試卷還給我，將杯中的牛奶喝盡，離開時回頭對我說：“你再好好想想吧，有些錯誤可以避免，但有些除了上課再聽一遍別無選擇。”

　　她輕輕地將門掩好。

　　“滴答”壓抑許久的雨滴終于滑落，天空像是開了一個洞，先是幾滴，最后“嘩”一下全部傾倒下來，一瞬間，世界被雨聲所埋。

　　我抿了一口牛奶，勾了勾嘴角，好吧，最終我還是服輸了，我的.確是應(yīng)該上補習班了，爸媽也的確是站在我的角度為我考慮的。

　　不過還是得對她說聲謝謝，用另一種方式勸解我。哦，對了，還有那杯暖暖的，濃濃的牛奶，帶著一股淡淡的卻能令人長久回味的家的味道。

　　一件小小的家事，一份暖暖的愛意。

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