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【必備】敘事的作文集錦10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的敘事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
我的舞臺,自身主宰,點燃燒開的氣血。無處不在,排山倒海它是我喜歡的一首歌,全名是《我的舞臺》。怎么會喜愛呢?這自然也是有緣故的。
大約每一個孩子自小都是有一個舞臺夢,期待像大牌明星那般,立在聚光燈下,將自身交到舞臺,去享有這一極為華麗的服務(wù)平臺。但是許多人覺得它是不可能的事,沒有漂亮的相貌、獨特的手藝,有哪些資質(zhì)立在舞臺上表演。是那樣嗎?并不是的`,高聲朝她們喊:這就是我的舞臺!沒有錯,每一個人都能夠有著一個能夠呈現(xiàn)他自己的舞臺,它一直在你的腳底。可以說,在這個舞臺上酣暢淋漓的表演一番,這就是你人生的所有了。能否給你的人生精彩紛呈的過下來,就得看你怎樣發(fā)揮好這一舞臺了。
永世難忘,那年盛夏,大家渡過的一點一滴一間鋼琴房內(nèi),傳出悠揚的琴聲,隨著著一陣柔美的女聲。停忽然這悅耳的曲子被一道不和諧的響聲擺脫了。在大聲一點,聲響都是哆嗦的了,也是有,你的表情要自然看到那女孩迷途的神情,那道聲響又停止了,深深地嘆了一口氣說:此次賽事很重要,對于你來說也是不同凡響,但也無須那麼心神不寧,我明白了這是你第一次上臺演出,不要想太多去唱吧!把觀眾臺的人都作為大蘿卜,具有這一演出舞臺,舞臺聚光燈下的你可以是最漂亮的再訓(xùn)煉一下吧!比賽迅速就來臨了,真的是場很大中型的比賽呢!看見紛至沓來走入場所的觀眾們,心亂如麻。不好,一定要唱好,放松放松!女生那么想起。她一定不容易錯過她搭擋的,便是那一天和她發(fā)言的那個女孩,為了更好地讓她可以好好地充分發(fā)揮,費了非常大的心計呀!
歌曲名就稱為《我的舞臺》,那個女孩保證了,獲得了這次比賽,她唱響了她的舞臺,歌聲觸動了全部觀眾們。沒有錯,在今夜,她便是最美麗的,見到這,她的搭擋笑了,發(fā)自肺腑的笑了
英勇的唱吧!這就是你的舞臺,也是大家的舞臺!
敘事的作文 篇2
“哎喲!誰拿粉筆砸我啦?”小李子忽然大叫一聲。
“嘿嘿~”講臺上傳來“大頭”的壞笑。
小李子毫不客氣,順手抄起老師剛送來的一盒粉筆,向“大頭”發(fā)動了攻擊,怎知道,他的準(zhǔn)星太差勁了,幾乎沒擊中“大頭”一下,而正在自習(xí)的同學(xué)差不多都中了招。于是,爆發(fā)了一場扔粉筆大戰(zhàn)。一時間,教室里飛的全是白色的“子彈”毫不亞于諾曼底d日時德軍的機槍火力。我只好鉆到“掩體”桌子下面才躲過一劫。講臺上的“大頭”挨得最慘,他順手拿了好幾個粉筆頭,一齊扔了出去,誰知,老師正好進(jìn)門,可憐的老師剛進(jìn)門就得到了見面禮。大家全都傻了眼。
老師好象沒怎么生氣,走上講臺。大家馬上安靜下來回到位上,一個個心驚膽顫。老師說:“我來給你們講一個微不足道的'小東西,那就是粉筆。它從工廠里出來就代表著死亡,它從來都是默默工作直到化成灰消失在空氣中,它最希望老師能先使用它用完它,默默地出生默默地死去,小粉筆卻讓學(xué)生得到了知識……”這時,“大頭”已經(jīng)彎下腰悄悄撿起桌下的粉筆了。老師說:“我有事,先走了!崩蠋熞蛔撸蠹叶紦炱鹆俗约耗_下的粉筆。
粉筆=老師?
人們常說老師是蠟燭,蠟燭燃燒自己照亮他人,而粉筆的作用不只這一點。沒有粉筆,黑板就沒任何作用,粉筆默默教會我們知識直至生命流逝待盡。老師將畢生心血都用在傳授知識上,默默地不求任何回報......
第二天,講臺上整齊地放著幾盒粉筆,旁邊一張大紙上工工整整地寫著幾個字“向粉筆道歉,向老師道歉!”
敘事的作文 篇3
今天早上,我打開書包,嗯?我的樂高玩具怎么跑到書包里了?我不知不覺得把樂高玩具放入了桌堂里。
上課了,可是我覺得桌堂里一直有聲音,剛拼出頭的巡洋艦好像在說:“小主人,快把我的主體拼出來吧?”我情不自禁地把手放入桌堂,開始拼了起來。剛拼了一半,我就覺得桌堂太小了,于是我干脆把它放在了課桌上,我全身心都投入到了拼裝樂高身上,完全沒有意識到這是在上課。我拼了好一會兒,終于拼好了。我大叫一聲:“啊哈,咱們一起去海上巡邏吧!”這時,我的同桌一臉茫然地看著我,拍了我兩下。全班同學(xué)也都看著我。我在那一雙雙熟悉的眼眸中,看到了我們班主任犀利的目光。我當(dāng)時頭上就見了汗了,心里驟然一緊,我心想:這下子完了。老師對我說:“你這玩具我沒收,下課記得跟我到辦公室來!边@節(jié)課的后半部分我一點兒都沒聽進(jìn)去,課上的每一分鐘對我來說都像一個世紀(jì)那么長。
終于下課了,我跟著老師向辦公室走去。一路上,我的腳像灌了鉛似的,老師穿著高跟鞋每走一步,我的心就劇烈跳動一下。一路上,我想:老師會怎樣說我呢?終于到了辦公室,老師接了一個電話,我沒有聽見老師之前說的什么,只聽見了最后一句:哎,好的`,等他回家再說。聽到這里,我的心立刻提到了嗓子眼,淚水和汗水一起流了下來,我驚愕地看著老師。可是令我沒想到的是,老師不僅給我講了課上的內(nèi)容,把樂高還給了我,還對我說:“這次老師就把你的錯誤記下了,我就不和家長交代了!睆拇艘院螅以僖膊涣锾柫。
通過這件事情,我不但明白了在不同場合要做適合這個場合的事情,而且明白了做什么事都要專心致志,上課要認(rèn)真聽講。
敘事的作文 篇4
新的學(xué)期來臨了,小凈想:天花板上一定是黑壓壓的灰塵,窗戶上有許多蜘蛛,是灰塵和蜘蛛的天下了。
于是,她就通知好朋友小潔,小衛(wèi)來相助,他們快馬加鞭的來到教室,果然不出小凈所料,就連腳都沒有容身之處,但是,他們不怕臟地跑到里面,打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,不像剛才烏煙瘴氣,小衛(wèi)搬來一張桌子,站在上面,拿起掃把,不辭辛苦地把蜘蛛網(wǎng)打下,蜘蛛掉在小衛(wèi)頭上,他還是在打。小凈弓起馬步,拿起拖把,拖過去拖過來,像打拳擊一樣,過了好長時間,小凈“哎喲、哎喲”地叫個不停,但是,小凈還是氣喘吁吁地拖起地來。小潔不甘示弱,拿起黑板擦,跳了起來,可是還是夠不著,他靈機一動,拿來了椅子,站在上面,就輕松地擦了起來,可是,還有一些粉筆留下的'痕跡,于是,他用濕毛巾從頭到尾用心地擦了一遍,把黑板擦得油光閃亮。
功夫不負(fù)有心人,雖然他們干得腰酸前疼,但是,他們把教室掃得一塵不染,都滿意地笑了!
敘事的作文 篇5
幸福的感覺是最美好的,我就是生活在這么一個時刻都洋溢著幸福的家庭里。
暈乎乎地上完早上的兩節(jié)課,我的身體實在是支撐不下了。老師請來了媽媽。老遠(yuǎn)見到了媽媽匆匆忙忙的身影,我的'心頭一酸,兩行眼淚奪眶而出,恨不得一下子就撲到了媽媽的懷里了。
牽著媽媽的手,我們走在回家的路上。
我的心情就像這鬼天氣,陰沉沉的。“要不要吃點什么?”“感覺怎么樣?”“頭還暈不暈?”我被這一連串的問題問住了。這時,我的心情好了起來,放晴了!心坎里充滿了陽光。“我感覺好多了!”我一邊不住地點頭,一邊撐起一張笑臉;氐郊,媽媽又問:“吃點什么?”“面!”我叫道。媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房忙了起來。幾分鐘后,媽媽端著一大碗面走了出來,熱氣騰騰的。我的心里也好像充滿了熱氣,暖暖的。面上還鋪了兩個金黃的蛋,它們,向我笑。
不善言辭的爸爸回到家,第一句話就是“女兒怎么樣了啊?”這短短的7個字,讓我感受到了無限的幸!谄綍r,爸爸一句話都不說,總是那么沉默寡言。爸爸媽媽又在廚房里忙碌了起來,躺在床上休息的我仿佛看到了他們輕輕地喘氣聲,他們?yōu)槲腋冻隽颂唷?/p>
外婆趕到我家,急忙沖進(jìn)我的房間,又摸我的額頭,又拉我的手,還一邊輕輕地說:“喲!還有點燒啊!”“外孫女,你這是怎么啦!還行吧!吃不消的話就去醫(yī)院!”“沒事!小感冒而已、明天就能去上學(xué)了!”“哎喲,這可不行,發(fā)燒了怎么能去上學(xué)?”——這就是我的外婆,她可是最疼我的了。這次發(fā)燒,她怎么不會擔(dān)心,不會著急?不會心疼?
我很慶幸我能生活在這么一個家庭中,我無時無刻都在沐浴著親情,沐浴著幸福。
我們,真幸福!
敘事的作文 篇6
你們知道七夕是誰的節(jié)日嗎?
在很久以前有個男孩的爹娘都死了,跟著哥哥嫂子過日子,哥哥嫂嫂帶他不好,叫他和一頭牛住在一起,叫他干重活,給他穿破衣服,因為他整天和牛在一起,所以別人叫他牛郎。
一天,哥哥嫂嫂把牛郎叫來,和顏悅色地說:“你也不小了,該成家立業(yè)了,我們分家吧!那頭牛和那輛車歸你,你去成家立業(yè)吧!”
暮色降臨了,牛郎翻過一山又一山,就在山附近安了家。牛郎白天耕種,晚上陪老牛說話,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。一晚,老牛突然對牛郎說:“你也該成家立業(yè)了,明天你翻過對面的那座山,有一片樹林,有幾個女子在那兒玩,地上有一件粉色的衣服,那個穿粉衣服的人就是你的妻子!钡诙,牛郎來到了這里,果然像老牛說的`一樣,牛郎拿起粉色的衣服。一會兒從湖里走出來的女子說:“哎呀,我的衣服卻哪了?”牛郎出來了,他們兩個相互訴說了自己的苦,知道她叫織女,是王母娘娘的孫女,趁王母娘娘喝醉酒,下凡來玩玩。牛郎說:“我倆的經(jīng)歷相同,那你就留下來,我耕種,你織布!迸@砂芽椗畮Щ丶遥吓|c點頭仿佛在說:“就是她。”幾個月后,老牛死了,臨死前說:“我死后你把我的皮剝下來,在危急時披上它……!闭f完,老牛就死了。
幾年后,牛郎和織婦有了一男一女兩個孩子,他們過著幸福的生活,禍不單行,一天王母娘娘叫織女升天,織女不肯,她一把拉住織女就往天上飛,兩個孩子,哭聲震耳。牛郎回家知道后披上牛皮,擔(dān)上兩個孩子。眼看就要追上了,王母娘娘拔下金簪,劃了一道銀河,從此這條河成了牛郎和織女的分界線,王母娘娘看到織女傷心的樣子,讓他們在每年的七月初七見面。到了那天,滿天的喜鵲飛去給他倆搭橋,這就是傳說中的“鵲橋相會”。聽說,到了那天,在葡萄樹下還可以聽到他們的對話。
聽了這個故事,你知道“七夕”是誰的節(jié)日了嗎?
敘事的作文 篇7
我從來就沒有練過什么絕招,今天,老師讓我們寫絕招作文,我有點手足無措。練絕招行。但我不知道練什么絕招好,練滑板、練折紙、練家務(wù)……不行,這些我都做不來。有了,練騎自行車吧。
既然決定了,我就開始行動了。我推著心愛的自行車來到小區(qū)的廣場,我剛騎上自行車就“撲通”一下摔在了地上,把我摔的“哇哇”直叫。我爬起來,雖然滿身疼的厲害,但我不能就此放棄。我又騎上了我心愛的自行車,可我馬上又從自行車上摔了下來。
這次我顧不上滿身的疼痛爬起,來到媽媽身邊問:“媽媽,我該怎樣才能學(xué)會騎自行車呢?”媽媽和藹地說:“你這樣下去是不行的,騎車主要的.是把車把的平衡把握好,身子坐直,目視前方。”說著媽媽給我示范了一次,我在旁邊認(rèn)真仔細(xì)的看著媽媽的每一個動作,接下來媽媽讓我自己來試一試,我按照媽媽的樣子騎上了自行車,可是車把就像波浪一樣左歪右斜的,它一往這歪我就往那斜。經(jīng)過多次練習(xí),我終于學(xué)會了起自行車。
原來,只要掌握要領(lǐng),堅持不懈的鍛煉,就可以成功。
敘事的作文 篇8
今天,我突然想起外婆了,禁不住嘆息一聲。
外婆真沒有故事,她的故事往往與苦難有關(guān),她活在這個世上,好像就是為了一碗飯而活的,這碗飯也沒吃好,一直到她去世為止。
小時候,我基本上是在農(nóng)村度過的。我上過幼兒園,在父親的奚落下不敢再去了,于是,就把我送到外婆家。那時,父母經(jīng)常吵架,甚至動武,準(zhǔn)確的說是男人打女人。有一次,父母又吵架了,母親拉著我和哥哥往娘家走。這正是夏天的夜晚,那時沒有空調(diào),許多人都在屋外納涼。母親牽著我和哥哥走了不遠(yuǎn),到了防空洞旁,父親沖上來就是一個木凳擲過來,母親用手一擋,算是避開了;于是,又是爭吵。納涼人一哄而上,有勸架的,有看熱鬧的,也有起哄的。那時,我很小,不知道什么是屈辱,但我真的感到面前這個大男人,如此的可惡。
事后,才知道母親的手臂腫了,有人拿出酒來給母親擦拭。這樣我就作為“多余”被送往外婆家了,哥哥留了下來。
在外婆家,我每天清晨醒來,就坐在土屋外的竹林邊,惺忪的看著田野里的一切。透過竹林,土地隔著一道田埂,順著田埂往下看,那就是裴家灣了。常?粗峒覟车姆课萆厦爸稛,青褐色的',向著四方飄去,直到外婆催促我回屋里喝稀飯為止。裴家灣的大人都喜歡我,那里有一個大水塘,黃桷樹旁邊有一口水井。那塘里的水,總是波光粼粼的。那里的人喜歡叫我“小雞娃”。我不知道是什么意思,只是看著院子里的一群小雞黃絨絨的毛色,無拘無束的在竹籬下覓食。
外婆可沒有閑著,天不亮就起床宰豬草,然后煮飯,等一家人上工后,喝上兩碗稀飯就開始喂豬。豬可是農(nóng)村的寶貝,一年到頭,稱鹽打油,就指望豬身上了。外婆一家先前也不是農(nóng)民,多少年前遇上荒年,就全家遷往城市。落腳的地方就在紅巖村的附近,說到大友農(nóng)場,小龍坎那是再熟悉不過的了,這里離八路軍辦事處很近。這樣一住就是十多年,直到重慶解放。再后來遇上“災(zāi)荒年生”,全家又遷了回去。遷回去的還有舅舅、大姨和小姨。
外婆一生中做錯的事,就是沒讓舅舅去當(dāng)空軍?哲娬斜司巳竺,各項條件合格,外調(diào)也通過了,等軍裝發(fā)到家里。外婆一個勁的哭:“我就這么個獨兒”。于是,部隊的人把軍裝拿回去了。等舅舅回家,再趕到鄉(xiāng)里,為時已晚。舅舅為此大病一場,幸得母親把他送到三軍醫(yī)大治療。醫(yī)生悄悄的告訴母親:他是心病。好不容易有一個跳出“農(nóng)門”的機會,讓外婆活生生的戳脫了。母親知道后也很生氣,對外婆說:“以后家里的事你別管了,讓我來管!本瓦@樣大姨修鐵路后,到了鄉(xiāng)供銷社工作,兩年就當(dāng)上主任了。小姨考上藥劑校,她嫌家里太悶,想遠(yuǎn)走高飛。母親數(shù)落道:“父母年齡都大了,你不管誰管?”小姨還是遠(yuǎn)走了,分配到千里之外的西昌,當(dāng)了一名“白衣戰(zhàn)士”。外婆依舊喂豬、煮飯。
一次我問外婆:“你啷個不參加村里的勞動呢?至少可以掙工分!痹谖铱磥聿粎⒓哟謇飫趧拥亩际堑刂髌。外婆說:“這個家哪里丟得開手嘛?家里事多!睋(jù)說外婆也上過幾天工,挖土、挑土,幾天下來,她就說:“這活我干不了,渾身都腫,這都是命。我還是回屋里去!
舅舅收工回家,那我就有快樂了,至少有人理搭我。舅舅一身朝氣,特別樂觀,常常帶我去很遠(yuǎn)的地方看露天電影,即使他娶了舅娘也是如此。舅娘是不請自來的,她家成份不好,父親死了,母親也改嫁了,兄妹三人相依為命。舅娘未嫁時,老是跑到舅舅家門前守嘴,眼讒。母親總是說:“你進(jìn)來,進(jìn)來吃吧!边@樣就成了外婆家的兒媳。九十年代,舅娘突然聽說在成都有一位博士后親戚,立即跑去認(rèn)親,也流露出昔日嫁錯人的口吻。我對舅娘說:“當(dāng)初誰管過你?”舅娘立即無言。
農(nóng)村有一小片自留地,種出來的蔬菜總是拿出去賣錢。舅舅出去賣,外婆也出去賣。別看外婆是個睜眼瞎,提著木桿秤,從沒算錯過。離開了錢,她就算不清楚了。我說:“三七二十三。”她說:“對,三七二十三!庇浀靡淮,舅娘從地里摘回幾個新鮮茄子,她知道會被外婆責(zé)怪,干脆搶先說:“我自己吃不得呀?非要拿去賣錢?!”外婆無語,心里不是滋味。那晚,我吃上了新鮮茄子,蘸上辣椒醬,好吃的很,肚子辣疼了還想吃。
不管怎么說,外婆家屋前的竹林是我守候未來的夢,我常常坐在木凳上遐想,想小姨什么時候回家,想星期天母親會不會來看我?很像那首《童年》的歌曲,那時只是少了童趣。有一次,我問外婆:“我什么時候回去?”
外婆嘆了口氣:“等你長大了,你就可以回去了!焙髞砦也胖溃改赴盐曳旁谕馄偶,一是為了多給外婆家一些錢,二是家里少一些紛爭。外婆從不恨我父親,在那個災(zāi)荒年代,父親用三十元錢買了三顆藥,救活了外婆,三十元在當(dāng)時是一筆巨款了。她一直感恩戴德,總是說:“你父親心好!”
古怪的人,始終是古怪。父親可以每星期天提著一塊肉往外婆家走,但為一雙筷子的事卻會嘮叨半天。他會說:“呀,我家的筷子少了一雙!”這時,僅有外婆在我家,讓人不得不聯(lián)想到誰拿的?
事后,外婆會悄悄對我說:“我就是要飯,也不會拿你家的筷子!彼曇艉苄。亲永锿钢还勺又練。
父親這樣的話會重復(fù)多次。直到我稍長大一點,就難免頂嘴:“誰家的筷子會吃越多!备赣H當(dāng)著外婆不會發(fā)作,事后免不了會對我一頓暴打。
在外婆家,外婆并沒有給我多少愛,我只是見她終日屋里屋外忙前忙后的,從來沒有歇息過。一次,我渾身長瘡,她請人在田里捉了一條黃鱔,用鐵絲串起放在柴灶里烤炙,說這是偏方,吃了就好。那時,我只是覺得黃鱔好吃,可惜沒放鹽。
外婆去世那年,生活越來越好了,但她還是去了。
我偶爾對母親說:“外婆個子不高!
母親立即打斷我的話:“瞎說,你外婆一米六幾的個子,那個年代她算是高個子了!
我這才想起外婆婆的背永遠(yuǎn)是佝僂著的,她一輩子沒享什么福。
敘事的作文 篇9
“唉,唉,”在主人黑暗的倉庫里,不時傳來一陣陣的嘆息聲。走近一看,原來是一把舊蒲扇,它已經(jīng)被主人冷落在分為里好多年了。
一天,舊蒲扇忽然想起自己以前的伙伴,于是決定去找他們:煤球爐、吊水桶和搓衣板。說走就走,它拍了拍身上的灰塵,活動了一下手腳,便走出了那個倉庫,來到了從前生活用品地方。它剛剛來到那里就被前面的景象驚呆了。它自言自語道:“哦,我是不是走錯地方了?這是以前的房子嗎?原來的房子還是破爛不堪的.,怎么過了60年就變得這么富麗堂皇了呢?而且主人原來的房子是黑不溜秋的,現(xiàn)在卻變得這么明亮了呢?”它正想著,忽然,一個大家伙從天而降,撞到了扇子的頭,扇子抬頭一看,說:“你是誰?”“我叫電視機。”扇子又問:“我那些久違的老朋友在哪里呢?”“你的老朋友是誰啊?”扇子說:“就是煤球爐、吊水桶和搓衣以?”電視機大聲說:“它們老早老早就光榮退休了!你看,衛(wèi)生間的那個東西了嗎,那是洗衣機;還有,你看那個方方的東西了嗎,那是電腦;你再看那站在大廳邊上的那個大家伙嗎,它就是代替你以前所做工作的空調(diào)。”
這時,舊蒲扇說:“是啊,一切都變了樣。但這才幾年呢,怎么變得這么快!真是不可思議。
敘事的作文 篇10
“走”,是一種什么概念呢?是跨進(jìn)氣派的轎車,將所有的風(fēng)景甩在身后?還是騎著摩托車,雖沒有汽車的速度快,但也能風(fēng)馳電掣一把?抑或是駕著輕巧的電瓶車,慢悠悠地在路上行駛?都不是!白摺笔侨祟惖谋灸,是人類的根。人類的祖先經(jīng)過漫長的進(jìn)化和艱苦的勞動,才學(xué)會直立行走。所以,“走”更是和種生命存在于世界上的基本形式。
傍晚時分,我徒步外出兜兜風(fēng),沒有自行車,沒有轎車,完完全全靠兩條腿。人行道上很少,偶爾有稀稀落落三兩個人經(jīng)過,大多都是老年人。而道旁的馬路則一派車水馬龍的景象,汽車一輛接一輛飛馳,非機動車也多得數(shù)不清。我留意了一下,開轎車的大多是中年人士,而騎非機動車的大青壯年,鮮有老年人的身影,人行道上則多是老年人。由此,我便得出一個結(jié)論:大多青壯年人十,并不喜歡徒步行走,而是選擇乘坐代步工具,這樣更快捷、方便。而大多數(shù)老年人則喜歡閑適安逸地散步,以達(dá)到鍛煉的目的。
這樣的結(jié)論固然符合當(dāng)前的生活狀況,青壯年由于工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系,被時間所迫,沒有時間走一走,散一散步。而老年人則有大量的時間,以求身體健康。但是,當(dāng)我們面對身體素質(zhì)報告時,又發(fā)出了這樣的.疑問:中國人的體質(zhì)怎么就這么差呢?到底是什么原因造碭呢?我想,最重要的問題是沒有好好利用這兩條腿。人的兩條腿,不僅僅是用來踩剎車,踩踏板的,更多的還是用來走路的,人從呱呱落地開始,就要學(xué)習(xí)如何走路,走路是我們必不可少的。
代步工具的發(fā)明,很大程度上給人類提供了極大的便利,但是凡事都有弊端,代步工具也削弱了人們的體質(zhì),產(chǎn)生了一系列的影響,像腰酸背痛之類。現(xiàn)在代步工具已經(jīng)融入了人類的生活,不可能再改變什么,多走走,多鍛煉身體,是增強體質(zhì)的最好方法。
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