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敘事優(yōu)秀作文

時間:2023-07-13 12:38:38 記敘文 我要投稿

實用的敘事優(yōu)秀作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的敘事優(yōu)秀作文六篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  今天吃過晚飯,天氣有些悶熱,沒有一絲風(fēng),爸爸提議到樓下的休閑廣場上去練習(xí)打羽毛球,我和媽媽欣然同意了。

  來到廣場,我先和爸爸對陣,首先把羽毛球拋向半空中,跳起來用力一拍,球便向著爸爸飛了過去,爸爸對著飛旋的羽毛球瀟灑地一揮手,球又飛了回來,我還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落在地上了。我出師不利,一連好幾個球都沒有接到,漸漸敗下陣來。爸爸看我正在喪失信心,就微笑著走了過來,摸著我的頭說:兒子,爸爸教你的要領(lǐng)都忘了嗎?他邊說邊示范,我非常仔細地聽,認真地體會,不一會兒就感覺進入了狀態(tài)。當(dāng)爸爸再次發(fā)球時,我細心觀察球打來的方向,判斷準(zhǔn)確后再跑過去,當(dāng)球快落下時,快速地揮動拍子,把球打了回去。爸爸站在對面,向我豎起了大拇指。在后面的幾個回合里,我默默地在心里給自己鼓勁,告訴自己一定要堅持,并把技術(shù)要領(lǐng)記在心中,集中注意力,經(jīng)過反復(fù)的.練習(xí),我感覺自己接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。

  回家時,雖然我的衣服已經(jīng)濕透了,可心里卻是美滋滋的。

  指導(dǎo)老師評語:

  小小的羽毛球帶給了小作者成功的喜悅。全文對人物的動作、心理描寫準(zhǔn)確到位,體現(xiàn)出了小作者的認真與執(zhí)著。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我對媽媽說:“媽媽,你要教我做西紅杮炒雞蛋!眿寢寙栁遥骸盀槭裁茨?”我說:“因為這是老師布置的作業(yè)呀!”媽媽說:“好,我們馬上開始吧!”

  我先把西紅杮放進開水里燙,燙了一會兒之后,我伸水去抓西紅杮,哎喲,我的手被開水燙的紅紅的。媽媽趕緊把西紅杮放在涼水里洗一洗,然后我把皮剝掉,在案板上切成一塊兒一塊兒的。再從冰箱里拿出兩個雞蛋,當(dāng)我磕雞蛋的時候,哎呀,不好!我把雞蛋連同蛋殼一起打到碗里了。媽媽說快把雞蛋殼捏出來!蔽已杆俚挠檬职央u蛋殼捏了出來。蛋清滑滑的,粘粘的,弄了我一手。我趕緊用清水沖了沖手。

  一切準(zhǔn)備就緒,下一步開始炒菜了,我先把油倒進鍋里,不一會兒的功夫油就燒熱冒煙了,我立即把雞蛋倒進鍋里,只見雞蛋冒了很多的泡泡,我用鍋鏟翻來翻去,不一會兒功夫,雞蛋就炒好了。我先把炒好的雞蛋盛到一個小碗里。我又往鍋里放了一些油,待油燒熱后,把蔥花炸了一下,一股蔥花味兒撲鼻而來,我趕緊把切好的西紅杮倒進鍋里,放上一些鹽和糖,把炒好的雞蛋兌在一塊翻炒一會兒后。媽媽說:“可以了,你嘗一下味道如何!蔽移穱L了一下說:“有點酸! 我又放了一些白糖,又嘗了嘗,這一次正好,又鮮又美味。我把菜小心的盛進盤子里就大功告成了。

  我端出來先給好吃的老爸嘗了一口,老爸說:“啊,真好吃呀!”連平時經(jīng)常和我做對的姐姐也豎起大拇指道:“古的,古的。”媽媽也高興的說:“咱們的'小女兒長大了。”聽了媽媽的夸獎,我站在一邊高興的手舞足蹈,心里像吃了蜜一樣甜!

  通過這次學(xué)做菜,我悟出了一些道理:以后一定要學(xué)會做不同飯菜,讓家里人品嘗,人人為我,我為人人。同時也懂得家長照顧我們姐妹倆而付出的艱辛,我要幫爸媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,做一個懂得感恩的好孩子!

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  有一天,下課了,同學(xué)們圍在一起,激起了我的好奇心,于是,我也過去看一看究竟。!竟然是一只毛茸茸的`灰倉鼠,太可愛了!一看就討人喜歡;覀}鼠太可愛了:小小的眼睛炯炯有神,兩邊長著銳角似的耳朵,小巧的嘴巴鑲嵌這一個小鼻子,毛茸茸的身子就像一個圓球;覀}鼠好可愛,我真想把它帶回家。

  時間過得真快啊。叮鈴鈴,放學(xué)了。同學(xué)們背起書包回家,我也飛快地跑回家。我氣喘喘吁吁地叫媽媽給我買倉鼠。媽媽不同意,倉鼠會咬人的。但我還是要買。媽媽說:“倉鼠會死的!蔽艺f:“同學(xué)們養(yǎng)的倉鼠一星期還活蹦亂跳!眿寢屩缓媒o我買了2只。

  我太開心了,多了2個“小伙伴”,心里像喝一罐蜜那樣甜!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  一到盛夏,大家一定非?释ビ斡景!今天下午,太陽火辣辣地曬著,天上沒有一絲云彩,我飛快地穿好游泳衣,準(zhǔn)備去Swimming啦!

  過了一會兒,我們就看到了一座藍屋頂?shù)拇蠓孔,原來那就是新建的游泳館。我們一進去就立即買了門票,踏上了跳水臺。只見水里人頭攢動,人們有的在潛水,有的.套著游泳圈在打腿,還有的在水中翻騰嬉戲,真熱鬧。

  我躍躍欲試,迫不及待地吸了一口氣,縱身一躍,跳入水中。我用雙腳使勁地蹬了一下墻壁,雙手伸得筆直筆直,人自然而然地向前沖出了好幾米遠。浮了一會兒,我把兩腳慢慢地夾起來,小腿一收,腳底一翻,然后猛一蹬,同時雙手五指并攏,往下抱水,再在胸前一夾,這樣就能飛快地往前沖去,可快啦!我一遍又一遍地重復(fù)著剛才的動作,哇!我已經(jīng)劃了10米哩!還追上了好幾個小伙伴,我高興極了。我覺得自己仿佛就是一條機靈的小魚兒在水中盡情地遨游,越游越快,越游越興奮。

  我該練練剛剛自學(xué)會的本領(lǐng)——自由泳了。一開始,雙腳像剛才一樣蹬了一下墻,然后雙手左一下右一下往兩邊打水,雙腿往后打水,一組動作一次換氣,這樣會劃得很快很快哦,我游了25米才用了45秒呢,厲害吧!我練了一趟又一趟,不由得就氣喘吁吁了。休息了一會兒,我又接著劃了起來,叔叔阿姨們連聲夸贊我劃得真棒,我驕傲極了。

  仰泳是我最喜歡的一種姿勢,我只花了半小時就學(xué)會了它,現(xiàn)在已經(jīng)熟能生巧了。我伸直雙手和雙腿,輕松地仰著頭躺在水面上,兩只手緊緊靠著耳邊左一下右一下地往后打水,別忘了手掌像刀片一樣平切水面。雙腳呢,要伸直,要打起水來。如果你浮不起來,就得把肚子挺起來。你瞧我,多么像一艘快艇在水面上奔馳,小朋友們用羨慕的神情看著我,媽媽用慈愛的目光鼓勵著我,我不時變換著各種姿勢,好快活,好自在!

  游了十個來回之后,我和小伙伴開始玩耍起來。我先捧起一大把水,用力地往對方潑去,他也以迅雷不及掩耳之勢的速度反潑過來。我措手不及,急忙把頭埋進水里,狡猾得用雙腳打起水來,濺起大朵大朵的水花,這樣既不會受到傷害,又能反擊對方,好刺激哦!過了一會兒,我們又玩起有驚無險的高臺跳水來。我匆匆爬上梯子,站在最高的地方,裝模作樣地甩了幾下手,“撲通”一聲跳了下去,頓時,水花四濺,一股涼絲絲的水流往我那涌來,真爽快啊!潛水和倒豎蜻蜓也很有趣。潛水是要把肚子碰到底,在水底游上幾個回合;倒豎蜻蜓是手碰到地,腳露出水面,這可是游泳高手才會的絕招耶!我一會兒像青蛙一樣在水里游來游去,一會兒像潛水艇一樣潛入水底,一會兒又像調(diào)皮的小魚一樣在水中吐泡泡……開心極了!

  炎炎夏日,快樂遨游,Oh,My God!我的最愛!就像老鼠愛大米。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  我第一次接觸足球是在初一的體育課上。對于足球,我了解的并不太多,但我唯一確定的是我喜歡踢足球時的那種感覺。當(dāng)我看著足球順著我想要的方向前進時,我格外得興奮和自豪。第一次足球課,老師為我們講了一些關(guān)于踢足球時的姿勢,那時我才發(fā)現(xiàn)踢足球原來有這么多學(xué)問。

  踢足球時,有許多的小細節(jié)要注意,而這些細節(jié)就注定了足球能否按照你要的方向去運動。在我第一次踢足球的時候,我感覺有一些雜亂,總是喜歡犯一些細節(jié)性的小錯誤。當(dāng)時的足球就如脫韁的野馬一樣,總是控制不住,飛得老遠,歪得不得了。不過幸好后來老師專門給我們把踢足球時可能犯的錯誤又總結(jié)了一遍,這一次我才真正了解了踢足球。在接下來的時間里,我們也會花一部分體育課練習(xí)踢足球。從最開始的傳足球慢慢轉(zhuǎn)向足球繞桿。

  雖說我剛開始踢球時總會犯一些小錯誤,連踢足球的基礎(chǔ)也沒掌握好。但經(jīng)過一次次的練習(xí),盡管我還不能上足球場參加足球比賽,但足球繞桿已經(jīng)掌握得差不多了。在初一的`達標(biāo)運動會上就有足球繞桿這一項目。在開始之前我還是會擔(dān)心足球會踢歪,或是踢得太用力,足球滾得太遠。但真正比賽的時候我踢得很小心,開始很慢,后來越來越快越來越流暢。足球很穩(wěn),也很聽話,因此,我也取得了一個相對不錯的足球繞桿成績。

  這次足球繞桿中,我體會到了踢足球的那種流暢感,過程雖短,不過幾十秒的時間卻讓我喜歡上了踢足球。我喜歡帶領(lǐng)足球沖刺終點的那一剎那,我喜歡足球在我腳底乖巧的樣子,我喜歡踢足球時那種流暢的感覺。盡管我可能不太了解踢足球,但從開始接觸足球時的那種好奇,慢慢變成了對踢足球的一種喜愛。

  踢足球成了我的興趣,足球,我愛你!

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  第一次,每一個“第一次”都是一次嘗試,一次拼搏。許許多多的第一次造就了我們的成功。

  那是個圣誕節(jié)前夕。我所上的英語學(xué)校組織了一次聯(lián)歡晚會。我參加了那個晚會,報名了歌曲《愛拼才會贏》。從那天起,我便開始了刻苦的準(zhǔn)備之路。

  家父很是重視這次機會,第二天便將歌詞打印好,交到了我的手上。下午便去聽這首歌,一直到夜里,但我還是唱不出標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào)。沒辦法,只有一遍一遍重新聽,細細推出各個字的讀法,并用業(yè)余時間背歌詞。當(dāng)然,這也不是一帆風(fēng)順的過程,我也生氣過,厭煩過,但為了最后演出成功,同學(xué)朋友“定當(dāng)刮目相看”時,我便又開始了學(xué)習(xí)歌唱。

  當(dāng)我終于學(xué)會唱整首歌時,學(xué)校組織了一次排練。我在班里演唱了歌曲,并大獲成功?粗掌谝惶焯炫R近,我十分高興。

  圣誕節(jié)終于到了。學(xué)校到處掛滿了彩燈,一派節(jié)日歡樂氣氛。我進了演員室,一看別人,勇氣立刻滅了大半:滿屋子的人中,有大部分人帶了樂器來表演。竟只有我一個人唱歌的?粗鴦e人一個個上場演出,得到掌聲時。我就覺得自己的勇氣一點點消失。一個……兩個……輪到我了。我走上了舞臺,心里感覺就像上戰(zhàn)場一樣。臺下架著攝像機,有人不帶著相機,說實話,我還真沒見過這樣大的.場面,更要命的是,班上幾個調(diào)皮的同學(xué)就站在面前,莫不是要砸我的場?我定了定神,拿起話筒,唱起來。但DVD的音樂壓倒了我的聲音,那幾個存心看我出丑的家伙又對我做鬼臉。我一來氣,步伐亂了,忘了唱到哪一句,只有跟著音樂唱了,底下又有人竊竊私語起來,我直恨不得地上裂出一個大洞讓我掉下去……幸好主持人給我解圍才讓我下了臺。

  在這“第一次”后,我又開始了“第二次”、“第三次”……。這難忘的“第一次”讓我懂得了一個道理:如果你因為害怕而不敢嘗試,你將不會獲得成功,成功也是由失敗組成的,如果因為害怕失敗而不敢嘗試,你只會是一個平庸的人。

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