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有關(guān)敘事的作文300字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的敘事的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文300字 篇1
從前的我,總認(rèn)為世界上最不被人待見(jiàn)的應(yīng)該就是自卑了吧。因?yàn)樗鼤?huì)使人失去信心,失去力量,失去一切自己本應(yīng)該擁有的東西,而現(xiàn)在,我卻漸漸愛(ài)上了自卑這個(gè)專(zhuān)有名詞。
在我的印象中,我的童年,我的小學(xué)里都從未有過(guò)自卑這個(gè)詞語(yǔ)。因?yàn)樵诖蠹已劾,我就是一個(gè)開(kāi)心果,總是把心情譜寫(xiě)在臉上。而在升入初中后,面對(duì)我的'則是那一張張的陌生的臉龐,一架架豪華而奢侈的小車(chē),一棟棟令人羨慕而驚奇的別墅,而我,則是一個(gè)普通家庭的普通人。于是,升入初中,我便和自卑做上了“朋友”。
記得剛升入初中時(shí),我是其他城市轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,而看見(jiàn)一對(duì)對(duì)熟悉的老朋友一起去報(bào)名時(shí),我的心忽然涼了。而在看見(jiàn)報(bào)名處那一張張的笑臉時(shí),我沉默了。報(bào)名時(shí),老師問(wèn)我我的詳細(xì)資料時(shí),我沉默了一會(huì)兒,隨即慢慢的張開(kāi)了小嘴,小聲的說(shuō)著。老師似乎沒(méi)聽(tīng)清楚,便再詢問(wèn)了我一遍,我又默默的小聲的說(shuō)了起來(lái),隨后失望的離開(kāi)了報(bào)名處。
初一生活就這樣默默的拉開(kāi)了序幕,我默默地在這個(gè)班級(jí)里若有若無(wú)的生活著,所有的同學(xué)貌似都不太喜歡我這靦腆的性格。于是,我在班里竟沒(méi)了一個(gè)能夠說(shuō)話,能夠交流的人,于是,我也認(rèn)定了這種生活,在班里默默地活著,在這個(gè)世界上自卑的活著。
敘事的作文300字 篇2
昨天我要上北京,我哭哭鬧鬧不要去!媽媽說(shuō)去看牙醫(yī),我以為要拔牙,拔牙疼,我不要拔牙。媽媽說(shuō):“你要不去北京就不能去海洋館!”最后我只好去了北京。去了北京醫(yī)生沒(méi)給拔,我就不傷 心了,不過(guò)我還抽了個(gè)血,我感覺(jué)一點(diǎn)也不疼!那的小娃娃都哭,我感覺(jué)非常有意思,不知不覺(jué)我把帖畫(huà)書(shū)給丟了,只好下次去北京拿了。
我去海洋館,爸爸領(lǐng)著我們,我很開(kāi)心。但是讓我失望的是那一堆人擠來(lái)擠去的,我都快被擠成肉餅了!最后我們終于擠了進(jìn)去。那里有好多好多的`魚(yú),有王子魚(yú),有天使魚(yú),那里還有好大好大的 烏龜呢!至少我都想吃了它!有兩頭那么大的烏龜,可大著呢!還有扁扁魚(yú)!還有老魚(yú),其實(shí)那個(gè)魚(yú)我根本不認(rèn)識(shí),還有更可怕的大蟒蛇!有兩條哦!看完了我們?nèi)タ春k啾硌。那里可有趣著呢!我?錄下來(lái)了!最后不演了,我們就出去了,不過(guò)外面太熱了,我用濕紙擦臉,它會(huì)相反的哦!
我買(mǎi)了好幾個(gè)冰棍呢!媽媽還給姐姐們照相呢,我也想照,它們很簡(jiǎn)單喲!如果你們想看那些魚(yú),就快來(lái)這里親眼瞧瞧吧!再見(jiàn)!
敘事的作文300字 篇3
在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中,我對(duì)大自然給人類(lèi)啟示有了更多的了解。最近我有一個(gè)疑問(wèn),每次我打開(kāi)燈做作業(yè)時(shí),都會(huì)想:“電燈的熱射線有害于人眼,那我每天都要對(duì)著電燈,眼睛不就是受到了很大的傷害?那有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?”
帶著疑問(wèn),我上網(wǎng)搜索了很久,終于找到了答案。原來(lái)螢火蟲(chóng)發(fā)出的光就可以做到。螢火蟲(chóng)發(fā)出的是冷光,有黃綠色、橙色,而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的效率,而且發(fā)出的冷光一般比較柔和,這既是生物光。生物光是人類(lèi)理想的`光。如果以螢火蟲(chóng)的光為標(biāo)準(zhǔn),是不是就可以做出不傷眼的燈呢?
科學(xué)家們通過(guò)不斷的研究,根據(jù)螢火蟲(chóng)的冷光發(fā)明了日光燈和閃光燈呢!日光燈這種燈發(fā)出的光不刺眼,有保護(hù)眼睛的作用。閃光燈可以用于沙井等地方,可幫助人類(lèi)做一些難度大的工作。
雖然這是一個(gè)很小的問(wèn)題,但是通過(guò)查找資料,我又增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)我還意識(shí)到以后生活中碰到的問(wèn)題,不但可以通過(guò)查找資料去了解,還要留心身邊的事物哦!
敘事的作文300字 篇4
我記得在幼兒園的時(shí)候,我一回到家就坐到床上看電視,我突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲我起身來(lái)看了看,一看大叫一聲:“完蛋了,這是媽媽最心愛(ài)的發(fā)夾,這可怎么辦。。。 边@時(shí)我心里想:我把它藏起來(lái)就行了吧,媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
吃晚飯了,媽媽回來(lái)了媽媽剛準(zhǔn)備去床上帶上發(fā)夾結(jié)果,發(fā)現(xiàn)發(fā)夾沒(méi)了,就問(wèn)我:“鄭宇你是不是拿了我的發(fā)夾?”我心虛的回答:“沒(méi)有!”我吃飯的時(shí)候我的表情時(shí)很心虛的.,媽媽一下子就看出來(lái)了,媽媽突然問(wèn)我:“鄭宇你是不是真的拿了我的發(fā)夾”我小聲回答:“媽媽對(duì)不起是我把你的發(fā)夾弄壞的”后來(lái)我就把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了媽媽講完了事情的經(jīng)過(guò)媽媽跟我講:“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子,但不要做錯(cuò)了事情就不講,下次不要再樣了!蔽艺f(shuō):“知道了媽媽我下次不這樣了!睆哪且院笪易鲥e(cuò)了什么事,每次都跟媽媽講!
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)男生了,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還一般。但是我先在很少做錯(cuò)事情,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了!
敘事的作文300字 篇5
人生中有許許多多的考試,有的是可以看見(jiàn)的,有的`卻是無(wú)形的。這不,我就經(jīng)歷了一場(chǎng)無(wú)形的考試。
這事發(fā)生在去年七月份,我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮晶晶的東西,跑過(guò)去一看,原來(lái)是一枚一元硬幣。雖說(shuō)只是一元硬幣,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻也價(jià)值不菲。
于是我開(kāi)始思考,只要我拿走,我就可以買(mǎi)到我夢(mèng)寐以求的《驚喜快遞》,可如果我交給了值日生,則會(huì)失去這份驚喜,那我到底是該留下還是交給值日生呢?
在我一番苦思冥想之后還是決定自己收下,可是我剛撿起硬幣,就仿佛聽(tīng)見(jiàn)硬幣在說(shuō):“同學(xué),你雖然擁有了我,但是卻失去了最可貴的誠(chéng)信,我奉勸你三思而行!
不知道為何,身體在不知不覺(jué)中朝值日生那邊走去。拿著這枚硬幣遞給了值日生,并向他闡明了當(dāng)時(shí)的情況。我有些心痛,但是當(dāng)我交完之后我釋然了,因?yàn)槲耀@得了比《驚喜快遞》更重要的東西,那就是誠(chéng)信,這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的!
點(diǎn)評(píng):小作者立意新穎,通過(guò)了大量的心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)體現(xiàn)了誠(chéng)信的可貴,正能量滿滿,真棒!
敘事的作文300字 篇6
怡樂(lè)園的建設(shè),讓坦洲迅速成為一個(gè)知名的地方。當(dāng)我們走進(jìn)怡樂(lè)園時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面不僅有機(jī)動(dòng)游戲設(shè)施,還有許多能展示坦洲的過(guò)去的照片。
在我的記憶里,幾年前的.怡樂(lè)園只是一個(gè)普通的公園,那里沒(méi)有機(jī)動(dòng)游戲設(shè)施,非常地安靜,只吸引一些喜歡清靜的人進(jìn)來(lái)游玩?扇缃,這里有孩子們樂(lè)看的鯉魚(yú),有機(jī)動(dòng)游戲,還有民俗表演,如有反映當(dāng)?shù)匚幕南趟畟鞒,有婚嫁?xí)俗展示,這一切都能讓人緬懷過(guò)去,傳承文化。
花開(kāi)花落,潮漲潮退,一路歡歌,一路尋覓。我看到了坦洲自改革開(kāi)放后,發(fā)生了天翻地覆的變化,昔日的小村子成了繁華都市,成了工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)。漸漸地,在中山偏遠(yuǎn)處,坦洲成了一顆耀眼的明珠。
親愛(ài)的朋友,如果你問(wèn)我,美在哪里?我一定會(huì)大聲告訴你:“美在坦洲,美在步履匆匆中,美在坦洲人們的心中!”
敘事的作文300字 篇7
媽媽?zhuān)欠衤?tīng)到過(guò)這樣的話?如果說(shuō)女兒是駛向港灣的小船,那么母親就是那一灣海峽;如果說(shuō)女兒是茫茫大海中的小船,那么母親就是那搖槳的人;如果說(shuō)女兒是一塊荒蕪的土地,那母親就是那辛勤的開(kāi)墾者......媽媽?zhuān)畠褐滥鷲?ài)我,可有時(shí)您的愛(ài)好自私,把女兒壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽?zhuān)欠裼浀媚羌?那天,學(xué)校組織去春游,當(dāng)我回到家征求您的'意見(jiàn)時(shí),可您說(shuō)有危險(xiǎn),硬是不讓我去。媽媽呀,聽(tīng)了您的話,我那被快樂(lè)鼓起帆的心,頓時(shí)像被一盆冷水撲滅了。媽媽呀,您說(shuō)這話的同時(shí),是否注意過(guò)我的感受?是否理解我那渴望去野外放松一下的心情當(dāng)時(shí)是如何的失望?也是否注意到聽(tīng)了您的話后,我眼中閃過(guò)的失落?
第二天,同學(xué)們都去春游了,而我卻坐在書(shū)桌前做著您認(rèn)為是陪我解悶的練習(xí)題。此時(shí),太陽(yáng)似乎失去了往日的神采,習(xí)習(xí)的春風(fēng)也不像往日那么溫柔。我覺(jué)得這是太陽(yáng)公公在為我傷心,風(fēng)婆婆在為我叫屈。
媽媽呀,女兒知道您是為我著想,可是媽媽您也應(yīng)該理解女兒呀!女兒長(zhǎng)大了,有自己的想法了,不可能永遠(yuǎn)成為您手中那根細(xì)線上拴著的風(fēng)箏了,媽媽請(qǐng)您放開(kāi)手中那根約束女兒自由的線吧!讓女兒在屬于自己那片藍(lán)天下飛翔吧!
敘事的作文300字 篇8
今天,我們舉行了腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽。媽媽是裁判員,我和爸爸是參賽選手。到點(diǎn)了,只聽(tīng)一聲口哨聲。
媽媽說(shuō):“各位選手請(qǐng)注意,比賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)問(wèn),雞蛋一打有多少?請(qǐng)搶答“話音剛落,我就說(shuō):“沒(méi)有了,全碎了!薄肮材慊卮鹫_。”媽媽說(shuō):“好,二號(hào)選手加一分,現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)題:請(qǐng)問(wèn)骨折的忍睡覺(jué)怎么睡?請(qǐng)回答!卑职竹R上說(shuō):“閉著眼睛睡覺(jué)!薄肮材愦饘(duì)了,一號(hào)選手加一分,不過(guò)請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)題,小李吹噓說(shuō):”我家的`烏龜從北京到上海只要一分鐘,這是為什么嗎?”我和爸爸都不知道,最后,媽媽說(shuō):“在地圖上走唄!苯Y(jié)果我和爸爸都驚呆了。
“安靜,現(xiàn)在是最后一一題了,請(qǐng)問(wèn):有一個(gè)小偷非常厲害,她把附近的有錢(qián)人家都給偷了,就一家沒(méi)有偷,為什么?”爸爸說(shuō):“很簡(jiǎn)單可能是那家窮!薄板e(cuò)”媽媽說(shuō),“二號(hào)選手請(qǐng)作答。”因?yàn)槟鞘亲约杭。“”?duì)了,今天的獲勝選手是二號(hào),恭喜。“聽(tīng)到這一句話我高興極了
敘事的作文300字 篇9
在我的心中有許多第一次,第一次做船,第一次做飛機(jī),第一次買(mǎi)東西等等,有些第一次我已忘記,但是第一次學(xué)包餃子讓我終身難忘。
星期天,我做完作業(yè),媽媽說(shuō)今天給我吃餃子。我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍惆。”媽媽說(shuō):“好呀。”我和媽媽來(lái)到廚房,媽媽把和好的面和調(diào)好的餡拿出來(lái),我們開(kāi)始包餃子了。我學(xué)著媽媽的樣子,先拿起一張餃子皮,用勺子挖了一些餡放在餃子皮上,再把兩邊對(duì)折,把兩邊的皮捏緊,哎呀,餃子餡露出來(lái)了,這該怎么辦呀,我引發(fā)奇想給餃子穿了一件衣服,才把這個(gè)餃子包起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要灰心,慢慢來(lái),餡少放一點(diǎn)!蔽矣帜闷鹨粡堬溩悠,這次我吸取上次的教訓(xùn),我少放了一些餃子餡,終于包好了餃子。但是餃子還是站不穩(wěn),于是我更加細(xì)心學(xué)習(xí),不一會(huì)兒,我和媽媽包了許多餃子。“媽媽包的餃子很漂亮,而我包的餃子?xùn)|倒西歪,有的像小船、有的'像斧頭、還有的像月亮……
今天中午的餃子雖然樣子長(zhǎng)得不怎么樣,但我吃得特別香,因?yàn)檫@里面有一份我的勞動(dòng)成果,這件事至今讓我念念不忘。
敘事的作文300字 篇10
六年,所長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,可它確確實(shí)實(shí)地,在我身上烙印過(guò)。
猶記那時(shí),個(gè)個(gè)都期許著“明天就是畢業(yè)”,當(dāng)這種曾經(jīng)認(rèn)為還要過(guò)好久才能到的日子就在眼前時(shí)。好沒(méi)真實(shí)感。冰冷的觸感真真切切地體會(huì)到它的存在。
都在瘋狂地寫(xiě)著同學(xué)錄,寫(xiě)到手軟。也許是怕這一刻過(guò)得太快,來(lái)不及細(xì)細(xì)回味,低頭卻難以控制下溢的淚水。這個(gè)二班,屬于我的,也屬于你們。
分蛋糕、送鮮花、歌舞會(huì)、即興游戲……時(shí)間就那么一瞬間,僅停在回憶中。
下了朦朧的小雨,絲絲徹骨?粗蠹乙粋(gè)個(gè)揮手告別,不舍地停駐在最后。
“上初中了,要比現(xiàn)在更努力了,要改正壞習(xí)慣……”還是那么愛(ài)嘮叨呢,畢業(yè)了還不放過(guò)我們……
轉(zhuǎn)過(guò)頭,分外堅(jiān)定地跨過(guò)校門(mén)口,走了幾步,仍忍不住的`分外留戀地回頭看。
小雨,微笑,就那么佇立在那兒,看著所有人離開(kāi),依然忍不住向畢業(yè)的我們嘮叨,永遠(yuǎn)都在那兒靜靜地看著我們。
依然會(huì)心酸,即使只是回憶……
那幅風(fēng)景畫(huà)就收藏在我心里,靜靜地,在雨中微笑……
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