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小學(xué)敘事作文

時間:2023-07-02 15:49:33 記敘文 我要投稿

【推薦】小學(xué)敘事作文集合十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)敘事作文集合十篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  今天,萬里無云,媽媽準(zhǔn)備帶我到上海野生動物園玩我們隨旅游團(tuán)來到上海野生動物園。一進(jìn)門,我們就看到了火烈鳥,我們興奮不已,小朋友們不約而同地歡呼起來。首先我們來到食草動物放養(yǎng)區(qū),有各種各樣的動物,如:小鹿、駱駝、斑馬、長頸鹿、羚羊等,它們有的在吃草,有的在睡覺,還有的在自由自在地走著。接著我們來到獵豹區(qū)、獅區(qū)、虎區(qū),由于天氣太熱,它們都躲在樹下乘涼或睡覺,所以我們看到的很少。然后我們來到熊區(qū),它們在路上走來走去,好像是在歡迎我們呢!出了獅虎混放區(qū),乘游覽車看動物就結(jié)束了。

  接著,我們就到了步入?yún)^(qū)。在猴子館,有小巧玲瓏的細(xì)尾獴,穿著金色外衣的金絲猴,上躥下跳的懸猴……在百鳥園,有金雞獨(dú)立的丹頂鶴,有婷婷玉立的火烈鳥,還有不計其數(shù)的廣場鴿……在我過橋的'時候,看見一條揚(yáng)子鱷張著大嘴,露出堅利的牙齒,讓我毛骨悚然。對了,可不能忘了國家一級保護(hù)動物——熊貓,這很痛苦基本的大熊貓可愛極了,它們正津津有味地吃著“美味佳肴”呢。

  最后,我們?nèi)タ春*{表演。它們的本領(lǐng)可多啦!會頂球、接球、會隨著音樂跳舞、還會在水中接圈子你!最有趣的是它們還會拍手歡迎我們呢!

  上海野生動物園使我流連忘返!

小學(xué)敘事作文 篇2

  今天上午,我和爸爸、媽媽一起去菜市場買菜。剛進(jìn)入菜市場大門,便看見各色各樣的蔬菜被小商小販們整整齊齊地碼放在一排排的水泥架上。你看,那紫的是茄子,紅的是番茄,青的.是黃瓜,綠的是菠菜,白的是蘑菇,它們在水珠的映襯下,一個個都顯得水靈靈的,正等著我們?nèi)ヌ暨x呢。我和爸爸、媽媽轉(zhuǎn)在菜市場里,覺得每樣菜都好吃,真不知選什么好。最終,我們選了蘑菇、苦瓜和豬蹄。買好后,爸爸問我:“這三樣菜總共要多少錢?”我一聽,心里便打起了小九九:蘑菇6元錢一斤,我們買了半斤,要3元錢;苦瓜5元錢一斤,我們買了7兩,要3元5角;豬蹄12元錢一斤,買了2斤2兩,要26元4角!班,總共要32元9角”,我說。爸爸說:“我女兒真不賴!背隽瞬耸袌龅拇箝T,我們看見有商販在賣芒果,黃澄澄的,看上去非常新鮮。我心想,這么新鮮的芒果肯定很好吃。想到這里,我忍不住咽了一下口水。爸爸見我這樣,便上前去挑,一邊挑一邊問價格,小販說:“5元錢一斤!辈灰粫䞍,爸爸挑好了芒果,小販一稱,說:“3斤7兩!蔽衣犃耍摽诙觯骸耙18元5角!卑职致犃,向我投來贊賞的目光。這次去買菜,我很開心,因為我在買菜過程中學(xué)會了心算。篇十三:買菜

  今天,我同媽媽一起去買菜,街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她終于在一個菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿,西紅柿是2元錢一斤,她買了1斤9兩,她給了賣菜的3元,賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨,排骨是5元一斤,她買了2斤2兩,她給了賣排骨的50元,賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆,土豆是1元錢1斤,她買了3斤3兩,她給了賣菜的5元,找了她1元7角。她又買了豆芽,豆芽是1元錢1斤,她買了5兩,給了賣菜的1元,找了5角。她又買姜,姜是2元1斤,她買了1斤半,給了賣姜的10錢,找了9元。

  她買菜一共花了18.7元。

小學(xué)敘事作文 篇3

  星期五,我們班舉行了一次“開卷有沒有益”的辯論大賽。我報名參加了反方論辯,經(jīng)過事先的準(zhǔn)備,我將在這次辯論賽中大顯身手,鍛煉和發(fā)揮自己的口才能力。

  正反兩方選手分好次序后,就準(zhǔn)備各自辯論的發(fā)言了。正方辯手先舉例名人愛迪生的故事,闡述了正方開卷有益的觀點。接下來是我們反方的觀點,首先我們反駁了正方的發(fā)言,雖然愛迪生喜歡看書,但他看的是有益的書,但許多人看的卻是言情小說、漫畫書……就這樣你說我一句,我說你一句,辯論氣氛越來越活躍。

  很快到了展開自由辯論的時間。我們反方一號辯手丁樂天開始大顯身手了,他展示出了自己平時看書的積累和口才的能力,反復(fù)說明了開卷未必有益的觀點。我方一時占據(jù)有利的形勢,但是好景不長,正方一號辯手唐棟琦也開始反駁了我方的觀點,認(rèn)為讀有害書籍的'人是不多的,多數(shù)人能從書籍中受益。丁樂天馬上接下去說:“你怎么知道全世界看這種書的人很少呢?”正方選手又列舉了《城南舊事》的例子,說明讀書有益。接下來是我的發(fā)言了,我首先說明了讀書首先要看的是讀什么書,好書好比良藥,但是壞書卻可以變成毒藥,如果沉迷其中將會導(dǎo)致學(xué)業(yè)一落千丈……

  最后辯論賽圓滿結(jié)束,我們反方輸?shù)袅诉@場比賽。這場辯論賽可以說是“果實累累”,一方面極大地鍛煉了我們的口才能力,另一方面也讓我們明白了許多道理,好的書可以讓人藥到病除,而壞的書又可以置人于死地,因此“開卷到底有沒有益”,就要先看開什么卷了,不是嗎?

小學(xué)敘事作文 篇4

  一大早,吃了點早餐,我就和鄧子墨和姐姐到了游泳池,游泳池的水看起來很藍(lán),里面只有我們的同學(xué)在游,天驕花庭的游泳池還真大,露天的,我到的時候,已經(jīng)有同學(xué)在游了,我和鄧子墨趕快就跳到水里,又打了一會水仗,才游了一會,就要離開,因為游泳池要關(guān)門了,于是8點鐘我們就回去了。

  5和同學(xué)游泳很開心

  今天上午,我跟同學(xué)約好來定安路游泳館游泳。

  今天一早,我就先去定安路游泳館游泳。我剛剛下水的時候已經(jīng)把游泳的動作忘得一干二凈了,基本上都是在水里走路。媽媽開始教我了:首先教我手的動作,她告訴我應(yīng)該兩手筆直再向外劃回來;然后又教我腳的.動作,應(yīng)該像青蛙一樣的蹬。聽了媽媽說的話,我就開始抱著必勝的決心練習(xí)。媽媽見我正在專心練習(xí)便說道:“小楨你真乖!”不一會兒就到了我和同學(xué)約定的時間,但當(dāng)我回到更衣室的時候還是沒有看到有同學(xué)來。所以,我本來快樂的腳步變得沉重了。因為我在想:同學(xué)沒有來就不能一起比賽了。唉,我在心里嘆了口氣。

  回到游泳池我繼續(xù)游泳,把這一場游完。我覺得跟同學(xué)一起游泳,肯定要比自己一個人游好玩得多!

小學(xué)敘事作文 篇5

  今天,我 參觀了海洋館。我們在海洋劇場看到了兩只海豹的表演。它們在比賽頂球、跳環(huán),一只海豹在頂球,把 球投入籃筐里,另一只海豹 在跳環(huán),從水中跳起來撞球。看,又有兩只白海豚來了,兩個馴獸師也來了,白海豚馱著馴獸師在表演跳水、劃水……后來,我又參觀了海底世界,看到了很多魚,有熱帶魚、鯊魚、水母……我還看了美人魚的表演。我玩得好開心!

小學(xué)敘事作文 篇6

  今天,是七月七,也叫七夕節(jié),都說是小女孩和情侶過的節(jié)日,今天我們幾個男孩將過一次七夕這一天,是七夕。徐磊來找我交錢。我說一會我自己去,過來一會,我來到徐磊家,我的幾個朋友已經(jīng)到了,他們都在交錢,我把20元錢放到桌子上,然后來看看其他人都交了多少,徐磊和我一樣交了20元,徐順交了30元,徐崇亮交了30元,徐興軒交了10元因為他比較小啦,我一看,整整100元,然后說:‘我們是不是應(yīng)該設(shè)定一個計劃,買什么,用了多少錢,看看還剩多少,OK?'聽了我的意見大家一致贊同,我們設(shè)定好了計劃,就差去買了,我們吩咐了任務(wù)。我在家守著,然而徐磊。徐崇亮和徐興軒以及徐順都去買東西,我從徐磊家拿出一本叫《十萬個為什么》津津有味的讀了起來,我大概讀了20多頁左右他們就買回來了。后面的當(dāng)然是待到下午的狂歡。

  下午,我們把買的東西都拿了出來。一看有爆米花,徐順就瘋了,我們也開心的'不得了,我們拿出來就一把一把向嘴里塞,突然徐順拿出一把爆米花。向天空一撒,如好幾顆隕石墜落。我們凝視著一顆最大的,可是我們沒有看到下面一張邪惡的嘴,一口把個最大的給吃了,我們呆了5秒,又恢復(fù)了剛才的歡呼聲……

  到了晚上。我們各自說了會悄悄話,就睡著了……

小學(xué)敘事作文 篇7

  暑假,我們來到了深圳最受小孩和青年們喜愛的歡樂谷。

  首先我們來到了魔幻城堡,這里是一個老少適宜的游戲設(shè)施區(qū),我們先去玩了奇幻泡泡,在這里面,你可以拿任何一個噴射海洋球的武器,就能噴向任何一個人,總體來說這就是一個噴射游戲。

  然后,我們?nèi)タ戳?D電影,這部電影的名字叫做“熊貓愿望”,這部電影最主要講的`是人類破壞環(huán)境,大自然遭到了嚴(yán)重的污染,冰山倒塌,海水變成了污水,森林變成了荒野。而且,這部電影告訴我們要保護(hù)環(huán)境。

  我們還玩了彈跳青蛙,隨著青蛙一上一下的跳,簡直是太有意思了。

  另外我還玩了我最喜歡的尖峰時刻,不過我排了一個多小時都沒排到,但是,我覺得我是比較LUCKY的,因為主持人問,這還有一個座位,請問誰是一個人來做的?霎時,只有我是一個人,其他的沒有人是一個人坐的。

  今天我在歡樂谷玩得可真開心。

小學(xué)敘事作文 篇8

  馬上就是我們五年級的“校長杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,周五,我們就和六班干了一場。

  兩方的足球健將個個勢在必得,正在摩拳擦掌呢!開始了,先點球。體育老師把球往上一踢,被董軍杰搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個大腳,引來一陣歡呼。足球現(xiàn)在在蔡聰聰腳下,結(jié)果半路殺出個程咬金,他被攔住了,他只做了個假動作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣力極了,一路領(lǐng)先,來到球門前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動了一場,五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場。我發(fā)現(xiàn)不見了沈甜甜的身影,原來現(xiàn)在她是個替補(bǔ),舉著個牌子,看上去就像是個路人甲。此時,對手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”,沈浩成了后衛(wèi),全力以赴的'阻攔他們。

  啊,要射出界了,幸好足球明星董軍杰及時回防。再看看場下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結(jié)束,,好回去寫作業(yè),還有的甚至玩了起來。這時,我聽到了欣喜若狂的歡呼聲,原來蔡聰聰射得了一分,我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場終于打完了,足球隊員可以休息一會,老師說:“可以去寫會作業(yè),要安靜啊!痹拺(yīng)音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那里一動不動。我扭頭一看,六班一個人也沒走,有幾個女生還在打氣。下邊場開始了,替補(bǔ)們上去。我躺在操場上,一會俯臥,一會仰臥,悠閑級了,別人還說我是睡美人!鞍ρ綃屟剑 蔽医械,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。這時,我們班也出現(xiàn)了拉拉隊,她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現(xiàn)在雙方還在對峙,他們進(jìn)不了我們的球,但還死守著。另一個班級來了,他們說:“還沒比完啊?”“嗯!苯K于,經(jīng)過堅持不懈地努力,我們以3:0的絕對優(yōu)勢勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏了,贏了!”六班個個垂頭喪氣,沒了開始的危風(fēng)勁,沮喪地走了。

  希望下周有個好成績!

小學(xué)敘事作文 篇9

  “走,散步去!蹦赣H站在門口,高興的像個孩子。抬頭,燈光刺眼;厥祝赣H笑得開心。終是不情愿地放下筆,走出門。

  一路上,母親幾次想牽我的手,我卻有些生硬,一點一點把手抽離。我感覺得到,母親的身子明顯僵了一下,但表面卻依舊有說有笑,說的無非是那老生常談的話題:我小的時候。

  我腦子里卻滿是復(fù)雜的幾何題,不愿聽,故意放慢腳步,落在母親身后。路燈燈光灑落肩頭,將我們彼此的影子拉得老長,老長。

  不知什么時候母親漸漸噤了聲。唯有秋風(fēng)吹得那路旁竹林沙沙作響。心中一陣涼意。

  “媽媽抱!蔽L(fēng)中夾雜著稚嫩的童聲,秋風(fēng)竟有了些暖意。不禁抬眸,才發(fā)現(xiàn)母親竟也抬著眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望。

  一對母子,孩子似乎兩三歲,笑著向那位母親撒著嬌,那位母親微笑,在孩子那胖嘟嘟的臉蛋上。輕輕將孩子抱起,漸行漸遠(yuǎn),溫暖靜謐。

  有多久了?不禁這樣問。多久不曾與母親談心了?只記得好久好久了吧。

  “媽!蔽疫~著小碎步跑向母親,頭倚在她的'肩上。母親的身子又明顯的僵了一下,但嘴角卻忍不住的上揚(yáng)。

  "你呀!”母親拍著我的手笑著嘆氣。

  “媽,對不起啊!蔽?guī)е敢馊鰦伞?/p>

  “恩?”母親做出一副什么都不懂的樣子。

  “沒什么了啦!蔽覕[擺手。"你給我講講我小時候吧!

  “好啊”母親笑靨如花。

  月色朦朧,在夜色之中,我與手牽著手,談笑聲愈來愈溫馨,無非就是那老生常談的話題:我小的時候。

小學(xué)敘事作文 篇10

  在今年五一節(jié),我去長沙參加青少年體育舞蹈、國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽。當(dāng)我比完賽,回到住宿的賓館,見幾個好伙伴都在這兒,就想來表演一個魔術(shù),給大家露一手。

  我先拿來一副撲克牌,神秘兮兮的對他們說:“我有個魔術(shù)給大家表演,你們想不想看呀?”他們都異口同聲地說:“當(dāng)然想看呀!你就快點表演吧!”我又對他們說:“規(guī)則是這樣的:你們先派一名代表在牌堆里任抽一張牌,記住那張牌是什么,再交給我放進(jìn)牌堆里,不允許我看這張牌,之后我會洗牌,然后找出那張牌。”我剛說完,那幾個伙伴驚訝地說:“這怎么可能?你不會是在耍我們吧?”我聽了,哈哈大笑起來,說:“耳聞不如目見,還是開始吧!”

  我準(zhǔn)備了一下,就按照規(guī)則表演魔術(shù):先讓一個人抽牌,記住牌后放進(jìn)牌堆里,然后洗牌,后來我真的把那張牌找了出來!伙伴們不相信,認(rèn)為我在這張牌上動過手腳,就湊上前去左看看右瞧瞧,但什么名堂也沒看出來。他們認(rèn)為我這是巧合,就要求我再做次表演,我又用同樣的方法表演這個魔術(shù),又成功了。這時,小伙伴們是丈二和尚——摸不著頭腦了。于是他們就央求我“揭秘”,我也只好把這個魔術(shù)的秘密告訴他們。

  我先拿出這副撲克牌,讓他們仔細(xì)觀察牌的反面有什么特點,許久以后,我正準(zhǔn)備揭開謎底,一個伙伴突然高聲叫道:“我明白了!我明白了!”我問他明白了什么,他只說反面的花色圖案都一樣。確實,魔術(shù)的秘密就在這里,但光知道圖案相同還不行。事先我把所有撲克牌背面的圖案按相同的順序疊好,當(dāng)對方抽的.牌放進(jìn)牌堆里時,我就把這張牌的順序倒過來,這樣對方抽的那張牌就和其他牌的順序不相同了,接著我再洗牌,注意別打亂牌的順序。然后,我要從牌堆里找出那張牌就如甕中捉鱉了。

  伙伴們聽了我的“演講”,一個個都拍手叫好,都要拜我為師。我讓他們按照我講的方法表演,他們都表演成功了,看到他們高興樣兒,我的心里甜滋滋的。

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