敘事優(yōu)秀作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
總會(huì)有人思考,什么是幸福?幸福是否存在于每個(gè)人的心中?或許吧,幸福的詮釋數(shù)不勝數(shù),但人們卻不懂得幸福的正真意義。人們疑惑了千年,甚至從人類(lèi)誕生的那一刻便開(kāi)始尋找幸福的正真意義。其實(shí),幸福的正真意義便在你心中的某個(gè)角落。
拿破侖認(rèn)為的幸福是獨(dú)裁,獨(dú)裁可以帶來(lái)一切,獨(dú)裁是一個(gè)人能有的最大的幸福。但拿破侖的獨(dú)裁使他最終還是被打敗了。獨(dú)裁只是暫時(shí)的幸福,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么。
但是葛朗臺(tái)卻不贊同拿破侖的說(shuō)法。獨(dú)裁?別以為獨(dú)裁就可以違抗天地間的規(guī)律。只有金錢(qián)才能給人帶來(lái)幸福,有錢(qián)能使鬼推磨。權(quán)利.地位.名聲皆可隨錢(qián)滾滾而來(lái)。金錢(qián)是幸福的關(guān)鍵。其實(shí)葛朗臺(tái)認(rèn)為的幸福只不過(guò)是虛榮罷了。錢(qián)財(cái)只是身外之物,它可以給你帶來(lái)歡樂(lè),自然也能使你痛苦。即使你擁有在等的金錢(qián),沒(méi)有關(guān)懷,你固然也不會(huì)身處幸福之中。錢(qián)不是萬(wàn)能,它買(mǎi)得了身份,地位卻買(mǎi)不來(lái)幸福!
慈悲為懷的阿彌陀佛認(rèn)為的幸福是助人為樂(lè)。以己之力,與人樂(lè),方為己樂(lè)。別人快樂(lè)了,自己的心里也會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)的味道。每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的看法,詮釋幸福的意義也會(huì)不同;蛟S幸福是與愛(ài)的'人在一起度過(guò)一生;或許幸福是隱居山林才是幸福。不過(guò)這種幸福的追求者多半是厭煩世界的人了。
幸;蛟S是種美,真誠(chéng)待人的心靈美。感受生活,感受無(wú)處不在的美,因?yàn)槊赖陌矒,溝通我們(cè)陝?dòng)而且各異的心。什么是人的幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案,又有哪個(gè)問(wèn)題的答案是永恒不變的呢?世事終不會(huì)永恒,幸福的正真意義也就無(wú)從知道了。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我鄰居家有一只小雞,它有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧烊傅暗啊_@只朱雀山寨得一塌糊涂。它不僅沒(méi)有傳說(shuō)中艷麗的外表,還亂報(bào)時(shí)間。每天五點(diǎn)鐘,它就在樓下“喔喔喔”地亂叫,害得我沒(méi)有一個(gè)好覺(jué)睡,這明明就是一只木有時(shí)間概念的“小灰雞”嘛!對(duì)了,朱雀小弟還有一個(gè)“死對(duì)頭”,對(duì)門(mén)的小貓咪咪。它們倆一見(jiàn)面就像吃了炸藥似的怒氣沖天,非要拼個(gè)你死我活。真是冤家路窄。這不,它倆又碰上了,“貓雞大戰(zhàn)”一觸就發(fā)。
咪咪先使出喵式獨(dú)門(mén)絕技“降雞十八掌”,三厘米、二厘米、一厘米,成功命中!朱雀小弟竟被打飛到30厘米外,看起來(lái)有很重的內(nèi)傷。朱雀小弟也不甘示弱,吃力地爬了起來(lái)。只見(jiàn)它撲蹬起翅膀,使出了一個(gè)奇怪的`招式,難道這就是傳說(shuō)中的雞爪功第二十八式雞山無(wú)影爪?咪咪被抓得狼狽不堪。滿(mǎn)身傷痕的咪咪終于發(fā)飆了,飛快地?fù)湎蛑烊浮V烊感〉鼙贿@突如其來(lái)攻擊嚇了一跳,連忙使出聲波功,希望把咪咪震住。可是生氣的咪咪才不管它的聲波功呢!一招天貓流星拳正中朱雀的翅膀,朱雀慘叫一聲,隨后便出現(xiàn)了羽毛滿(mǎn)天飛的情景。朱雀小弟見(jiàn)局勢(shì)對(duì)自己不利,趕緊捂著傷口跑回了家。而咪咪卻在一旁洋洋得意,還舉起雙手面向觀眾,好像在說(shuō)“我勝利了!”直播到此結(jié)束,謝謝收看!
回到家后,鄰居好好地把朱雀蛋蛋訓(xùn)了一遍。只見(jiàn)它痛苦地“咕咕”叫著,對(duì)主人說(shuō):“主人,我再也不敢亂打架了。您大人不記小雞過(guò),您就放過(guò)我吧!”看著它狼狽樣兒,我不禁“哈哈”笑了起來(lái)。
這就是可愛(ài)的神獸小呆雞朱雀蛋蛋。你記住它了嗎?
敘事優(yōu)秀作文 篇3
早上,還在睡夢(mèng)中的我,被媽媽叫醒了,媽媽說(shuō):“下雪啦!”我聽(tīng)到這個(gè)消息后,樂(lè)得我一骨碌從床上爬起來(lái)。
我穿好衣服,跑到窗戶(hù)前面一看,哇!鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,又輕又軟的雪花,在空中飄舞著、追逐著,即像一朵朵精巧的白菊,又像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,美麗極了。
這么大的`雪,我只能選擇步行去上學(xué)了,早早地吃了飯,媽媽就送我出門(mén),此時(shí),天和地連在一起,白茫茫的一片,分不出哪是天,哪是地,房頂上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上等全白了,甚至行人的頭發(fā)上、身上也落上了雪花,還有的鼻子都凍紅了呢!我踩在雪地上,不時(shí)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽(tīng),回頭一看,被我踩過(guò)的地方留下了一串串的腳印,看雪層的厚度,足足有十幾厘米厚,我興奮地踮起腳尖,舔了一口墻上的白雪,含到嘴里立馬就融化了,原來(lái)白雪一點(diǎn)兒味道也沒(méi)有,涼滋滋的。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了學(xué)校。校園里白茫茫一片,像是童話中的世界。中午放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“因?yàn)檠┨炻坊,為了孩子們的安全,全體學(xué)生都放假一天!”
中午放學(xué)時(shí)的時(shí)候,我和同學(xué)約好,下午一起到公園里玩!
下午,我和小伙伴們一同來(lái)到了公園,我們合力堆一個(gè)大雪人。首先,我用鏟子鏟起雪,把雪堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身體;第二步就是做雪人的腦袋,先揉一個(gè)小雪球,在厚厚的雪地上不停地滾呀滾,雪球漸漸變大了,終于像個(gè)腦袋的模樣了,媽媽幫我們粘上了雪人的“腦袋”,最后我們裝五官,用樹(shù)葉做眼睛,紅胡蘿卜做鼻子,用紐扣做嘴巴。很快一個(gè)可愛(ài)的雪人做成了,看著我們的作品,我們開(kāi)心極了!
我愛(ài)這美麗的雪天!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
窗外,櫻花正開(kāi)得浪漫,幾只不知名的小鳥(niǎo)在藍(lán)天下自由自在地飛翔,時(shí)不時(shí)唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照到了我的身上。
此時(shí)正值春天,窗外一片生機(jī)勃勃,而我,卻因?yàn)榛剂舜蟛弊硬,整天躺在病床上。消毒水的味道讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
“醒了?”媽媽推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)保溫飯盒。
“嗯!蔽覄e過(guò)頭,艱難的應(yīng)到。
母親在床邊坐下,打開(kāi)飯盒,用勺子盛起一勺粥,輕輕的吹了吹,“來(lái),吃吧!蹦赣H笑瞇瞇的說(shuō)著。
我坐了起來(lái),吃起了粥。
由于我患了大脖子病,不能吃過(guò)硬的食物,只能天天喝粥。母親怕人家弄得不干凈,走街串巷地找了好幾家店。母親又怕我吃膩了,所以每天都是不同的口味。雖然到了春天,但氣溫還有些低,陣陣微風(fēng)襲來(lái),還能感覺(jué)到絲絲涼意。
母親怕我燙,每喂一口,都要輕輕地吹一下,仿佛我還是以前的小孩子。
“媽?zhuān)悴挥眠@樣辛苦的,我自己可以吃!我又不是三歲小孩子。”
“可在媽媽的眼里,你永遠(yuǎn)都是孩子!蹦赣H摸摸我的頭,“好好休息。”說(shuō)完,走了出去。
看著她的背影,我笑笑,拿起書(shū)看了起來(lái)。媽媽說(shuō)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校了,應(yīng)該看看書(shū),她曾經(jīng)就是書(shū)讀的太少,讓我別像她一樣。
每到早晨的這個(gè)時(shí)候,陽(yáng)光便會(huì)灑滿(mǎn)我的病床,陽(yáng)光照到我身上,溫暖極了。
沒(méi)過(guò)多久,媽媽回來(lái)了,我看到了她凍得通紅的手。
“媽?zhuān)憧梢赃^(guò)來(lái)一下嗎?”我說(shuō)。
媽媽走了過(guò)來(lái),我一下子伸出手,把她的`手放到了我的手心里。一陣刺骨的寒冷傳到了心里。
“誒,我還以為什么事呢!我不冷!蹦赣H立刻縮回了手。其實(shí)我看到她打了個(gè)寒噤。我別過(guò)頭,眼淚立刻流了下來(lái),她照顧我,實(shí)在太辛苦了!皠e騙我了!蔽矣掷^(guò)她的手。母親爭(zhēng)不過(guò)我,放棄了。我的小手能給她一絲絲的溫暖吧。我這樣想著。
在她的精心照料下,一個(gè)月后,我出院了。
母親,因?yàn)槟愕膼?ài),我不再害怕病痛;因?yàn)槟愕膼?ài),陽(yáng)光永遠(yuǎn)都是那么溫暖;因?yàn)槟愕膼?ài),天空變得更蔚藍(lán)。那抹初春的暖陽(yáng)永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
騎自行車(chē),對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),是一件非常容易的事情。不過(guò),對(duì)于一個(gè)不會(huì)騎車(chē)的人來(lái)說(shuō),卻不簡(jiǎn)單。
一天,媽媽推著一輛自行車(chē),帶我來(lái)到一片空地上。媽媽停下腳步,對(duì)我說(shuō):“今天我來(lái)教你學(xué)騎自行車(chē),好不好?”早就想學(xué)騎車(chē)了,只是一直沒(méi)機(jī)會(huì),今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我當(dāng)然不會(huì)拒絕。我立刻興奮地回答:“好耶!”
我推著自行車(chē),媽媽在后面扶著后座,說(shuō):“你先坐上去吧!蔽覄傄蛔先ィ擒(chē)龍頭像認(rèn)生似的,左搖右晃,晃的我心里也跟著慌慌的,身子不由得也跟著左右搖擺起來(lái)。媽媽說(shuō):“雙腳用力踩踏板!注意,身體要保持平衡,不能隨意左右搖擺。眼睛看著前面的路,不要東張西望!”我小心地踩著踏板,眼睛盯著前方的路。不好!快到轉(zhuǎn)彎的地方時(shí),我不知道該怎么辦。媽媽連聲說(shuō):“車(chē)龍頭打向左邊!蔽蚁氪蛳蜃筮叄伤孟褚易鲗(duì)一樣,應(yīng)要往右邊跑。眼看快要撞到一棵小樹(shù)了,我心里一慌,眼睛一閉,只聽(tīng)“哐”的.一聲,我連人帶車(chē)摔倒在了地上。左腳被車(chē)刮了一下,流血了。騎車(chē)怎么這么難啊?真不想學(xué)了!我心里打起了退堂鼓。媽媽好像看懂了我的心思,一邊把我扶起來(lái),一邊輕聲地說(shuō):“不要緊,每個(gè)人學(xué)騎自行車(chē)都會(huì)摔跤的。媽媽相信,只要你能堅(jiān)持下去,一定很快就會(huì)騎自行車(chē)了!
聽(tīng)了媽媽的話,我鼓起勇氣,又一次坐上了自行車(chē)。一開(kāi)始,車(chē)又搖晃起來(lái)。我記起媽媽的話,把車(chē)頭左擺一下,右擺一下,車(chē)終于平穩(wěn)下來(lái)了。媽媽在后面扶著我騎了一圈,我都沒(méi)有摔倒。我越騎越覺(jué)得輕松。這時(shí),我聽(tīng)到媽媽拍手喊道:“應(yīng)平真棒!這么快就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”原來(lái)媽媽早就松手了!看來(lái)我真的會(huì)騎自行車(chē)了。心里一激動(dòng),車(chē)頭又搖晃了起來(lái),“咚”,我又摔倒了!我就不信,我降服不了這輛自行車(chē)!爬起來(lái),我又坐上了自行車(chē)……就這樣,在跌跌撞撞中,我真的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在以后的日子里,我再也不會(huì)騎車(chē)摔跤了。
這次學(xué)騎自行車(chē),我還懂得了一個(gè)道理:做任何事情,遇到困難不要怕。只要堅(jiān)持下去,就一定能克服困難,取得成功。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這兩句歌詞寫(xiě)得可真好啊,使我明白了溫暖是因陽(yáng)光而產(chǎn)生的,生命是要靠有水源才能延續(xù)下去的,沒(méi)有了父母就沒(méi)有了我們自己。如果沒(méi)有了這些感情,人就會(huì)變得無(wú)情、冷酷,世界就會(huì)變得一片孤獨(dú)和黑暗,所以為了不讓這種悲劇發(fā)生,我們需要有一顆感恩的心。
感恩并不只是口頭說(shuō)說(shuō)罷了,而是要去行動(dòng),有一個(gè)故事講的是黃香為父扇枕。東漢和帝時(shí)的尚書(shū)令黃香早年喪母,他對(duì)父親盡心服侍。夏天夜晚,他總要用扇子把帳子里的蚊蟲(chóng)趕跑,再請(qǐng)父親睡覺(jué)。到了冬天,每天晚上他總要先用自己的身體把父親的被褥焐熱,才讓父親躺進(jìn)去休息。你們看,這就是東漢和帝時(shí)的尚書(shū)令黃香。他雖然母親早年棄養(yǎng),但他把對(duì)母親的愛(ài)一起用在了把他從小拉扯大,現(xiàn)已年邁的老父親身上,這就是黃香對(duì)他父親的感恩。我們長(zhǎng)大后也一定要向黃香學(xué)習(xí),孝敬父母,感恩父母。
懷著一顆感恩的心,來(lái)看另一個(gè)關(guān)于感恩的故事吧:一名記者問(wèn)癱瘓的數(shù)學(xué)大師霍金:“霍金先生,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”霍金微笑著,用他還能活動(dòng)的三根手指,艱難地在電腦上打出了四句話:“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)著的.親人!蓖A艘幌拢制D難地打出了篇五句話:“我還有一顆感恩的心。”這位霍金大師,他身殘志不殘,面對(duì)上帝不公平的安排,他并沒(méi)有自暴自棄,而是更堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,想想霍金大師,再想想我們這些四肢健全的小學(xué)生,不是更要去學(xué)會(huì)如何感恩的嗎?
感謝父母,是他們給了我們生命,來(lái)到這個(gè)世界的上;感謝老師,是他們將自己的知識(shí)傳授給我們,使我們成為祖國(guó)的棟梁之才;感謝同學(xué),是他們讓我們懂得了什么叫作友誼,讓我們明白了要如何去愛(ài)他人。
幫助他人后,他人也在你有困難時(shí)幫助了你,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),是多么的幸福;貓(bào)他人,感謝他人,關(guān)愛(ài)他人是我們作為小學(xué)生的第一項(xiàng)任務(wù),就是——學(xué)會(huì)感恩。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
在生活中,我做過(guò)許多事,如:買(mǎi)菜、幫爸爸媽媽一起買(mǎi)菜、煮飯、做湯團(tuán)……然而,最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。
我的爸爸是電力公司工程師,整天在電力工程工地上奔波,鞋子上總粘滿(mǎn)泥土,真辛苦啊!我能為他做些什么呢?就在思考的一剎那間,我想到了個(gè)好辦法,幫爸爸擦皮鞋。
我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋,又取出鞋刷、鞋油和布,照著媽媽的樣子干了起來(lái)。我先用一只手伸進(jìn)鞋的“大肚子”里,另一只手拿著布,把鞋上的`泥土擦去。我爸爸鞋也特別大,擦得我手都酸了。我甩甩手,又拿起鞋油,打開(kāi)蓋子,擰一點(diǎn)涂在皮鞋的表面,再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)兒,等鞋油滲入鞋面,起到保護(hù)作用時(shí),我又拿起鞋刷來(lái)回刷。瞧!一雙又干凈又光亮的大號(hào)皮鞋展現(xiàn)在我的眼前。
看著這雙皮鞋,仿佛看見(jiàn)爸爸穿著它走在工地上的模樣,我學(xué)會(huì)了擦皮鞋,我開(kāi)心地笑了。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
我這個(gè)人特別喜歡聽(tīng)人夸我的話。只要一夸我,我就信心十足,干的事也就越來(lái)越好。
周五的第七節(jié)課是讀書(shū)交流課。
老師說(shuō):”誰(shuí)來(lái)第一個(gè)匯報(bào)這周自己的讀書(shū)收獲。”
下面鴉雀無(wú)聲,我想一想應(yīng)該做同學(xué)的表率!庇谑侵挥形腋吒叩呐e了手。
老師把我叫到前面,讓我大聲的匯報(bào)自己的成果。
我站到前面,緊張地說(shuō):“我匯報(bào)的書(shū)是爸爸的情人,這本書(shū)主要講了我懷疑爸爸有婚外戀,但爸爸并沒(méi)有婚外戀,而是為了保護(hù)孩子而天天出去,證實(shí)了爸爸的人品,更證實(shí)了爸爸是熱愛(ài)家庭的好爸爸。
我回答完問(wèn)題,就像萬(wàn)個(gè)巨石從我身上起來(lái)
老師還問(wèn)同學(xué)我叫什么名字呢?同學(xué)們大聲的告訴了老師!皠⒃啊
我臉都紅了,因?yàn)槲矣植皇敲餍谴舐暯形颐指墒裁囱剑?/p>
老師為我提出了不足之處,我心里想:以后一定改正不足,讓老師再夸我是個(gè)好學(xué)生。
老師說(shuō):其實(shí)這個(gè)同學(xué)說(shuō)的還是不錯(cuò)的,起碼他還踴躍發(fā)言,讓我們用熱烈的`掌聲為他鼓勵(lì)!”
我心里覺(jué)得老師應(yīng)該是認(rèn)可了我的答案。
我的心好像一點(diǎn)也不緊張,反而越來(lái)越放松。我回答了老師提出所有的問(wèn)題,大聲的說(shuō)了出來(lái)。老師也不斷的給我鼓勵(lì),相信老師也認(rèn)識(shí)了我。并且相信我。
自信對(duì)一個(gè)人很重要他可讓自己大膽去做自己想做的事。并且一定會(huì)做出自己預(yù)期。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
有一天,我看見(jiàn)一位小朋友在小區(qū)里滑旱冰,一轉(zhuǎn)眼就滑的很遠(yuǎn)。我想我穿上一雙旱冰鞋,也能滑的很遠(yuǎn)很好,一定好玩極了。于是回到家里就和媽媽說(shuō)了我的想法,第二天,媽媽就給我借了一雙,我心里特別開(kāi)心我可以學(xué)習(xí)滑旱冰了!
穿上旱冰鞋,爸爸和媽媽先扶著我在屋里走來(lái)走去,不到幾分鐘我就不用人扶了。于是我到樓下去練習(xí)。到了樓下,開(kāi)始慢慢地滑了起來(lái),跌跌撞撞的總也滑不起來(lái)。有一位阿姨看到了,告訴我不要緊張,就像走路一樣。我試著按著她的話去做還真滑了起來(lái),滑的還不錯(cuò)。
滑旱冰難免會(huì)摔跤,但每次摔跤起來(lái)后我都會(huì)有所進(jìn)步,這樣我一次比一次滑的好了。我也可以一轉(zhuǎn)眼就滑的`很遠(yuǎn),心里甭提多開(kāi)心了。
滑旱冰看起來(lái)就像走路一樣的簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)還真的是很辛苦啊!不過(guò)只要堅(jiān)持,一切都能做到做好!事上無(wú)難事,只怕有心人!
敘事優(yōu)秀作文 篇10
三年了。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),三年的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但如果在三年里幾乎每天都花上兩個(gè)小時(shí)去干同一件事情,那就顯得有些枯燥而又漫長(zhǎng)了。我就是如此過(guò)了三年,從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),所干的那件事情就是練習(xí)小提琴。
為了這小提琴,我犧牲了很多,付出了很多,但同樣也收獲很多,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力,獲取了一般人所沒(méi)有的技藝。從拉第一弓開(kāi)始,我的琴聲從“殺雞”般的刺耳難聽(tīng),到演奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的名曲,我為之付出了淚水和汗水,并放棄了像同齡孩子們一樣自由玩樂(lè)的時(shí)間。我曾經(jīng)懊悔,我先前怎么不知道這小提琴居然是最難練的樂(lè)器之一呢?我曾經(jīng)退卻,窗外伙伴們的笑聲是那樣地歡樂(lè),而我卻在忍受枯燥,幾百遍地拉著同一首曲子,指尖生疼,腳發(fā)酸,我多么想出去啊!當(dāng)初和我一起參加小提琴練習(xí)班的十五個(gè)同學(xué)只剩下了我和一個(gè)姓范的同學(xué),可見(jiàn)這不是件一般人能忍受下來(lái)的事情。當(dāng)很多人告訴我:李陳子你的琴拉得真好聽(tīng)時(shí),我知道我的付出與收獲成正比了。
當(dāng)俞麗娜演奏的一曲《梁祝》讓人回腸蕩氣的時(shí)候,可曾有人想過(guò)她背后的付出?經(jīng)久不息的.掌聲又說(shuō)明什么了?指導(dǎo)我在家練琴的舅舅經(jīng)常這樣問(wèn)我。以前的很多時(shí)候,我非常羨慕那些在舞臺(tái)上獲得熱烈掌聲的人,希望自己日后也會(huì)象他們一樣成功地站上舞臺(tái)。但好幾次我覺(jué)得忍受不了那些苦楚,便跟媽媽說(shuō):我們不練了好嗎?爸爸很?chē)?yán)厲,我不敢對(duì)他這么講。媽媽同情我、疼我,她看我腰酸腿疼、表情扭曲的樣子,非常地于心不忍,我有一次偷偷地聽(tīng)見(jiàn)她在和爸爸商量是否不再讓我練習(xí)下去了,我也期盼著能聽(tīng)到爸爸的允諾,那樣我也能和其他孩子一樣,就可以做完作業(yè)后滿(mǎn)世界去瘋玩了,我渴望那種放開(kāi)了玩的感覺(jué)。爸爸的回答使我知道想要那樣自由地玩是件不可能的事情了。他給我打了一個(gè)比方說(shuō):你現(xiàn)在就象一個(gè)走到半路上的人,如果現(xiàn)在放棄的話,你就是一個(gè)逃兵和懦夫,而且以前的苦也白吃了,你想想是不是值得?我想想也是,吃苦了,玩得少了,可我獲得了別人所沒(méi)有的,這也許是值得珍惜的。于是我告訴他,我還繼續(xù)練!春夏秋冬,我不停地練,寒假、暑假,我還繼續(xù)練。也許是應(yīng)了那句話:吃的苦多了,也就不覺(jué)得是苦了。以前的兩個(gè)暑假,我通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院校外考級(jí)測(cè)驗(yàn),獲得了二級(jí)、四級(jí)證書(shū)。今年的這個(gè)暑假,我將繼續(xù)向六級(jí)進(jìn)軍。我知道自己會(huì)成功的,因?yàn)槲以谝蝗缂韧嘏,不是說(shuō)有志事竟成嗎?最后再悄悄地告訴你們,我的小提琴指導(dǎo)老師曾問(wèn)我是否有信心在小學(xué)階段通過(guò)十級(jí)考核。那樣我就可以成為我們本地第一個(gè)在小學(xué)階段獲此級(jí)別的人了!坝行判模 蔽疫@樣回答。我知道說(shuō)這話早了點(diǎn),但作為目標(biāo)總可以吧?
【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀敘事作文01-09
優(yōu)秀的敘事作文08-11
優(yōu)秀敘事作文08-15
敘事優(yōu)秀作文11-29
優(yōu)秀敘事作文11-07
敘事的優(yōu)秀作文12-16
野炊的優(yōu)秀敘事作文10-04
捕魚(yú)優(yōu)秀敘事作文10-04
買(mǎi)鞋優(yōu)秀敘事作文10-04
踏雪的優(yōu)秀敘事作文10-07